Общество как социальная система
Социологией называется наука, которая занимается изучением общества и всех аспектов данного вопроса. Социологи, еще с начала образования и становления науки, пытались понять и пояснить такое понятие как общество не только, как целостное явление, но и изучая его отдельные структурные элементы. В каждом обществе существует своя социальная структура общества. Этот метод является универсальным для практически всех возможных дисциплин, которое изучает человечество. Он является приемлемым и для изучения этого явления. Подход с системностью дает положительные результаты. Ранее общество рассматривали как целое явление, которое может самореализоваться и поддерживать равновесие в таком состоянии. Это были только попытки начать систематизировать знания об обществе и переходить к аналитическому подходу. В целом, понимание этого аспекта начало проявляться в достаточной мере после того, как Л. Берталанфи ввел общую теорию систем.
Общество — это особая социальная система
Социальной системой называют нечто целое, которое приведено в относительный порядок из отдельных элементов. В данном случае это могут быть группы, индивиды, институты и организации. Эти части создают совокупность, в которой они между собой объединены и взаимосвязаны. Их связи достаточно устойчивы. Однако, система будет иметь не только те качества, которые наблюдаются у отдельных единиц системы. В ней будут наблюдаться такие свойства и качества, которые ранее не имелись. В данном случае говорят о синергетическом существовании единиц общества. Согласно теории, такие отношения между единицами внутри системы ничем не поддерживается, так что они направляются и функционируют самостоятельно. Однако, сейчас, существует социальный контроль – это механизм, с помощью которого общество является управляемым. То, какие отношения имеет система с окружающим миром, говорит о ее надежности и прочности. Правильная система будет склонна к балансу, так что она вполне гармонична по своей сути. Например, если вообразить общество как оркестр, то в нормальном состоянии он будет воспроизводить прекрасные мелодии, а вот разлад между музыкантами – это скорее исключение, которое нужно как можно быстрее урегулировать, чтобы не возникали социальные проблемы общества. Любые новые образования система способна поглотить.
Социальная общность — это системное явление, которая имеет множество ступеней. На первом уровне располагаются те роли, которые задают саму структуру будущих взаимодействий. Далее эти социальные роли объединены в группы и институты. Далее каждая такая единица представляется как организация, которая способна к самовоспроизведению и обладает устойчивыми связями. Каждая группа выполняет определенные функции, что и поддерживает порядок в системе. Благодаря культуре, каждый человек имеет образец правильного действия в разных ситуациях (причем они практически все продуманы до мельчайших подробностей), которого и нужно придерживаться. Общественную систему всегда нужно изучать с четырех ракурсов: как иерархию с определенными статусами, как связи между институтами, группами, как взаимодействие отдельных единиц и в качестве совокупности из норм, определяющих поведение единиц.
Общество не является статичным элементом. Это динамическое системное явление. Общество постоянно развивается, движется. У него меняются отдельные элементы, потом вся структура. Кроме того, изменениям подвержены и отдельные признаки, качество и общее состояние этой уникальной системы. Такие изменения могут быть спровоцированы как влиянием внешней, так и внутренней среды. Если изучать состояние системы, то это возможно только в определенный момент времени, т.к. в дальнейшем снова произойдут изменения.
Как известно, все динамические системы приобретают линейный или нелинейный вид. К примеру, когда маятник колеблется, то это линейная структура, так что в ней достаточно просто будет определить все показатели и просчитать прогноз по развитию. Для этого применяются стационарные положения маятника в разные моменты времени. Но с обществом не все так просто. Общество, как социальная система, является нелинейной. Это объясняет то, что в каждый момент времени все изменения будут определяться различными законами, так что точный прогноз практически невозможно сделать. Это связано с тем, что не существует общей схемы для развития событий. Однако, с уверенностью можно сказать, что общество никогда не будет возвращаться к состоянию, которое уже было.
Кроме того, общество имеет открытый тип. Это говорит о том, что оно способно реагировать на все влияния, которые производятся снаружи. В качестве реакции возникают колебания – это отклонения от состояния, причем они могут быть спрогнозированы. Однако, не только флуктуации возникают из-за этого, но и бифуркации, т.е. траектория развития может разветвляться. Это состояние тоже не предсказуемо. В данный момент уже имевшиеся связи теряются, так что наступает хаос. Именно в таком состоянии появляются инновации и изменения революционного характера. Т.к. общество нелинейно, то эта структура способна создавать аттракторы. Это специальные структуры, которые в дальнейшем становятся миссией, к которой стремится все индивиды и общество в целом, для чего и происходит дальнейшее развитие.
Какие существуют в обществе социальные институты
Социальные институты общества образуют само общество, и является его неотъемлемой структурной составляющей. Они обеспечивают политические, экономические, духовные и правовые отношения. Все это социальная сфера жизни общества и ее проявления.
Социальный институт – это организация, которая имеет устойчивую форму, сложилась исторически и включает взаимодействие различных людей. Если рассматривать в более узком плане, то это система норм и связей социального характера, которые необходимы для удовлетворения потребностей единиц в системе. Социальными институтами являются правила, установки, ценности, стандарты, а также различные организации и их органы.
Они являются устойчивыми, стабильными элементами. Они необходимы, чтобы упорядочить всю систему. Это и есть главная цель подобных структурных единиц. Например, в обществе – это семья, государство и прочее. В связи с этим главными функциями институтов является удовлетворить потребности общества и урегулировать все процессы в нем. Вся социальная сфера общества регулируется именно институтами.
Социальный институт, как правило, имеет определенную структуру, общую для всех единиц. В состав социальных институтов входят группы и организации, которые обеспечивают удовлетворение потребностей единиц общества. Кроме того, сюда входят различные ценности, стандарты, нормы, которые тоже не только отвечают за регулирование поведения, но и за потребности общественных единиц. Также здесь имеется специальная система символов, которая регулирует экономическую составляющую функционирования общественной системы. В данном случае это могут быть валюты, бренды, различные флаги и прочие знаки. Ни один из институтов не обходится между идеологической составляющей. Кроме того, всегда имеются ресурсы, которые задействуются для функционирования этого института.
Каждый институт имеет определенные признаки. Например, имеется определенный шаблон поведений для разных ситуаций. Обязательно институт имеется человеческий и материальный ресурс. Он применяется не только для функционирования института, но и для решения различных задач и проблем. Все объединяет общая цель, в связи с которой формируется идеология. Еще один признак — это наличие ценностей, образцов и символов, а также здесь имеются определенные группы и учреждения.
Выделяют 4 главных вида институтов в социуме. К экономическим относятся управление, банки, торговля, биржевые структуры, разделение труда и прочее. Из культурных институтов имеются религия, музеи, библиотеки, школы, театры, профессиональные образовательные учреждения и прочее. Что касается политических групп, то выделяют государство, города, партии, полицию, парламент, демократию, армию, суд и прочее. Имеются институты, отвечающие за страты и родство. Например, имеются классы, дискриминационные процессы по различным признакам, семья, дворянство и т.д. Чаще всего основными из всех перечисленных групп, которые существуют в обществе, являются государство, СМИ, образование, право, семья, религия, наука.
Слои общества
Социальные слои общества – это классы в обществе. Это крупная единица для анализа общества, которую условно делят на более мелкие единицы – страты. Она в свою очередь объединяет людей по определенным признакам. Признаки могут быть политическими, демографическими, культурными, производственными т.д. Место индивидов и их страту определяют труд, полномочия, связи с властью, экономические составляющие жизни, влияние, авторитет, престиж. Кроме того, на это могут повлиять этнические особенности, возраст, пол, мировоззрение, религия, место жительства, семья и прочие параметры, которые учитываются.
Общество как социальная система was last modified: 21 декабря, 2015 by Елена Погодаева
Общество как социальная система
Особенности общества как системы
Сложность определения такого явления, как общество, приводит к необходимости рассмотрения его как социальной системы и применения системного подхода к его изучению.
Основные подсистемы общества
В социологии принято выделять четыре основные подсистемы функционирования и развития общества как единой и целостной системы:
- Экономическая подсистема, которая включает в себя процессы производства, распределения, перемещения, обмена на рынке, экономического стимулирования. Целью данной подсистемы является успешная адаптация людей к окружающей их среде, путем обеспечения их средствами к существованию.
- Политическая подсистема, включающая в себя политическое устройство, определенный режим правления, систему власти, наличие и соблюдение политических прав и свобод граждан, партийную систему. Целью данной подсистемы является объединение людей, направленное на достижение общественно значимых целей, обеспечивающее координацию и централизацию их действий.
- Социальная подсистема, элементами которой являются социальная и национальная структура общества, его территориальные и профессиональные особенности, социально-демографические характеристики. Цель существования данной подсистемы заключается в поддержании устойчивых связей между различными элементами общества и существующими в нем социальными группами.
- Социокультурная подсистема, компонентами которой являются образование, искусство, культура мораль, религия, наука. Цель ее состоит в поддержании стабильного состояния системы, путем обеспечения передачи от поколения к поколению принятых в обществе форм и способов деятельности, норм, правил и ценностей.
Готовые работы на аналогичную тему
Структурные компоненты общества
Замечание 1
В процессе осуществления активной деятельности члены общества включаются в одну или несколько подсистем одновременно, при этом они тесно взаимодействуют друг с другом и образуют структурные компоненты общества.
Можно выделит следующие основные структурные компоненты:
- общество характеризуется множеством индивидов, которые являются неповторимыми личностями;
- социальные статусы, приобретенные и занимаемые людьми в данном обществе;
- социальные роли, которые выполняют члены общества в соответствии с приобретенными социальными статусами.
Определение 1
Социальная роль – это ожидаемое от индивида поведение, которое ассоциируется с имеющимся у него социальным статусом и является типичным для представителей имеющегося статуса в данном обществе.
В качестве основных социальных ролей можно выделить следующие:
- семейно-бытовые;
- профессиональные;
- общественно-политические роли.
Именно благодаря успешному освоению и применению в жизни социальных ролей членами общества возможно эффективное функционирование общества в целом.
- социальная структура общества, которая включает в себя различные социальные страты, например, рабочие, крестьяне, предприниматели, служащие, а также различные территориальные, этнические, национальные и иные общности людей;
- социальные взаимодействия членов общества, которые обладают определенными социальными статусами и социальными ролями, принадлежат к определенным социальным слоям, территориальным и иным социальным общностям. С помощью активного взаимодействия членов общества происходит постоянный обмен опытом и знаниями между поколениями;
- различные социальные институты и организации, которые придают обществу целостность и устойчивость существования, такие как: семья, школа, государство, церковь.
НОУ ИНТУИТ | Лекция | Общество как система
Аннотация: Цель лекции: дать представление об обществе как экономической, политической, личностной, духовной, интеллектуальной, информационной и социальной системы, раскрыть сущность таких понятий как социальные общности, социальные отношения, социальная сфера.
Социальные отношения пронизывают любые другие отношения – личные, экономические, политические, духовные, интеллектуальные. Социальные отношения отличаются тем, что они отражают субъектов (людей), которые имеют определенный статус. Именно отношения самостоятельных субъектов превращают совокупность групп в общество как целостную систему.
В самом общем смысле, система – взаимосвязь различных элементов, образующая единое целое. Анализ научной литературы позволяет назвать такие признаки системы, как целостность (несводимость частей целого к целому), структурность (внутреннее строение, определяющее упорядоченность элементов целого), инвариантность (способность сохранять свои существенные свойства при определенных преобразованиях объекта и его среды) и другие. Общество обладает всеми теми свойствами, которые характеризуют любую систему.
Социальная система является обществом только в том случае, если она не входит в качестве составной части в более крупное общество. «Для того, чтобы быть обществом, — отмечает американский социолог Э. Шилз, — социальная система должна обладать своим собственным внутренним «центром тяжести», то есть она должна иметь свою собственную систему власти в рамках своих собственных границ. Кроме того, она должна иметь свою собственную культуру. Общества имеют тенденцию быть «национальными». Современные «национальные» общества – общества, претендующие на то, что они служат воплощением национального единства, и обладающие своими собственными национальными культурами, своими собственными, скорее независимыми, чем зависимыми, экономическими системами, своими собственными системами правления, своим собственным генетическим самовоспроизводством и своим собственным суверенитетом над территорией, обозначенной границами, — представляют собой наиболее самостоятельные из всех социальных систем, известных нам из истории человечества, самые независимые общества своих эпох».
Американский социолог Т. Парсонс считал общество самодостаточной системой, «которая способна функционировать сама по себе без внешнего управляющего и регулирующего воздействия других внешних систем и обладает такими внутренними ресурсами, которые позволяют ей осуществлять самоуправление и саморегуляцию. Самодостаточной системой не являются ни семья, ни город, ни село, ни организация, ни регион.
Как и всякая система, общество проходит в своем развитии различные этапы: зарождения, становления, расцвета, гибели или превращения в другое общество. Итак, общество – это самодостаточная система взаимодействий и взаимосвязей людей, имеющая свои пространственно-временные характеристики
Теоретический анализ позволяет предложить два типа модели общества: модель взаимодействия и модель взаимосвязи. Тип модели взаимодействия – интерактивный (интеракция в переводе с английского – взаимодействие). Тип модели взаимосвязи – коммуникативный (коммуникация – сообщение, передача, связь). Коммуникации служат целям передачи разнообразных сообщений, необходимых для политической, личной, экономической и духовной жизни людей. Сообщения, содержащие элемент новизны, называют информацией. Так, духовная информация выступает необходимым условием процесса обучения и воспитания. Общество в целом и систему образования, в частности, можно описать как гигантское поле коммуникации. Поэтому общество уместно моделировать в качестве информационно-коммуникативной системы, а систему образования как духовно-коммуникативную подсистему.
В процессе перехода от традиционного общества к индустриальному произошло обособление сфер жизни и превращение их в самостоятельные системы. Освобождение общества из-под господства религии и церкви (секуляризация) привело к отделению духовной жизни от экономики и политики. В самой духовной культуре относительную автономию приобрели система образования и наука.
Описывая субъектов отношений, отвечая на вопрос «кто вступает в коммуникацию, кого связывает между собой информационный обмен?», мы вправе изобразить общество как социально-коммуникативную систему. Однако в любой организации обнаруживается не только взаимосвязь, но и процесс целенаправленного воздействия на поведение объектов и, следовательно, в равной мере организация выступает и как модель социально-интерактивной системы.
Общественные отношения представляют собой единство двух состояний — взаимосвязей (условий отношений) и взаимодействий (процесса отношений) между людьми. Большей частью люди вступают в отношения из-за разнообразных благ, условий жизни, необходимых для их существования и развития. В процессе взаимодействия люди производят материальные и духовные блага, обмениваются ими, распределяют и потребляют их. Экономические и духовные отношения осуществляются не сами по себе, не автоматически. Для этого необходимо проявление воли людей в отношении друг друга, возникают отношения господства-подчинения, отношения людей в обществе по поводу формирования, распространения, распределения и применения власти (воли, обращенной другому). Это — политические отношения.
В то же время сферы жизни общества в примитивных и традиционных обществах не обладают самостоятельностью и целостностью. Лишь в процессе перехода от традиционного общества к индустриальному типу в результате усложнения и дифференциации начинается обособление сфер жизни и превращение их в подсистемы общества. Секуляризация (освобождение общества из-под господства религии и церкви) ведет, с одной стороны, к обособлению экономической и политической жизни от духовной, с другой стороны, к обособлению самой духовной жизни от других сфер. В то же время в самой духовной жизни начинается формирование самостоятельных форм отношений — нравственных, эстетических, научных, идеологических, образовательных и т.д. Итогом этих изменений является складывание самостоятельной и целостной духовной системы общества. Со складывания внутреннего рынка и усложнения «хозяйственного механизма» начинается формирование экономической системы общества, обладающей своей целостностью и способностью к саморегуляции. В Новое время появляются либеральные учения, требующие невмешательства государства во «внутренние» дела экономики, признания собственно экономических законов в экономике. Одновременно происходит усложнение и «политического механизма». Таким образом, складывается и политическая система общества, обладающая своей самостоятельностью и целостностью. В это же время начинает складываться личность как самостоятельная система и сфера личной жизни, не зависимая от других сфер – религии, политики и др. В 20 веке обретает автономность информационная сфера жизни общества, а в 21 веке взросла значимость интеллектуальной сферы, ядром которой выступают наука и инновационные технологии. Итак, общество — это система экономических, политических, личностных, духовных, информационных и интеллектуальных взаимосвязей и взаимодействий людей.
Общество как социокультурная система
Действия одних людей всегда прямо или косвенно, открыто или скрытно связаны с действиями других. Как отмечено выше, взаимосвязь людей обеспечивает коммуникация общества и циркулирующая в ней разнообразная информация. Это даёт нам возможность построить модель общества как информационно-коммуникативной системы.
В социологии сложившиеся в обществе способы (технологии, механизмы), обеспечивающие взаимосвязи (взаимосвязанность) людей, называются институтами. Процесс формирования институтов (технологизации, формализации новых форм взаимосвязей людей) называется институционализацией.
Общество представляет систему взаимосвязей множества экономических, политических духовных, информационных институтов. В современном обществе мы каждый день «включаемся» в такие экономические институты, как собственность, рынок, банк, торговля и т.п. . Институты собственности могут быть разными (государственная, частная, муниципальная и т.д.), но при этом речь идет не об объекте (земля, здание, станок), а о сложившихся способах владения, распоряжения и использования этих и других объектов. Хотя по данным социологов, количество российских граждан, отчуждённых от политики за 2000-2008 гг., увеличилось с 32 до 45%, нам также приходится иметь дело с политическими институтами общества. К ним можно отнести институты государственной власти (президентства, парламентаризма, правоохранения и т.п.) К негосударственным политическим институтам можно отнести политическую партию, общественную организацию, политическую коммуникацию. Мы также «включены» в различные институты духовной жизни — мораль, искусство, образование, религия, а также в институты интеллектуальной и информационной жизни. Множатся и институты личной жизни и личного общения, что связано с появлением социальных сетей в Интернете.
Таким образом, продуктом (творением) взаимодействий людей являются разнообразные институты общества. В результате общество представляет систему взаимосвязей множества экономических, политических и духовных институтов. Однако институты не являются неизменными. Меняются экономические, политические, личные и духовные отношения, в результате рано или поздно происходит институционализация новых взаимодействий и взаимосвязей. Иначе говоря, формируются новые способы, технологии деятельности людей. Поэтому один и тот же институт в разных типах общества существенно отличается друг от друга
Помимо социальных институтов, на жизнь людей влияют ценности и нормы. Ценности образуют важнейший элемент культуры общества. Они отличают общество от природы, придавая осмысленность, целенаправленность взаимодействиям людей. При помощи ценностей люди определяют, «что такое хорошо и что такое плохо», «что есть добро и зло», «что есть благо». Практически на каждом шагу мы имеем дело с самыми разными ценностями — экономическими, духовными, политическими, ценностями сфере личного общения и социальной коммуникации. Это могут быть и деньги, и власть, и авторитет, и знания, и транспорт. Ценности не являются чем-то вечно данными и неизменными. Так, в эпоху СССР деньги не являлись доминирующей ценностью. Деньги становятся ценностью только в обществе, в котором существуют товарно-денежные отношения и рыночная экономика.
Наше поведение регулируется различными нормами информационных ,экономических, духовных, личных и политических отношений. Это — нормативы и стандарты труда, нормы потребления, нравственные нормы, избирательное законодательство, а в последние годы – и нормы информационной нагрузки . Общество с рыночной экономикой может быть представлено нормативной моделью «что не запрещено, то разрешено». Изучая специфику экономических, политических, нравственных, эстетических, информационных, бытовых и иных норм, мы можем представить устройство американского, японского, индийского, российского, шведского общества.
Итак, общество – это система взаимосвязей людей, обусловленных институтами, ценностями и нормами, и взаимодействий, осуществляемых в символической форме. Таким образом, общество проявляет себя как социокультурная система.
Общество как социальная система
При всех расхождениях определений «социального», общим для социологии является представление о том, что данное понятие выражает взаимосвязанность людей, действия, адресованные в отношении другого человека или группы. Из понятия «социального» исключается все то, что не характеризует непосредственное отношение человека к другому человеку (например, отношение к природе, художественному образу, знаниям, технике, государству и т.д.). «Социальное» значит отношения типа «человек — человек», «человек — группа», «человек — группа — общество».
Социальными отношениями называются взаимосвязи и взаимодействия между личностью, группами и обществом – субъектами и объектами общественных (в т.ч. экономических, политических, личных, интеллектуальных,духовных) отношений.
Общество можно представить как социально-коммуникативную систему. Социально-коммуникативная модель представляет общество как систему постоянно воспроизводящихся процессов общения между личностью, общностями людей и обществом в целом. Коммуникативная модель позволяет исследовать социально-психологичесую специфику общественных отношений. Это и социальная атмосфера, мода, общественное мнение, социальные образы и представления, массовое подражание и заражение, мифы и стереотипы, которым подвержены жители современных массовых обществ.
Второй стороной социальных отношений являются социальные взаимодействия. Данное понятие характеризует такие отношения, в котором личность, общности людей и общество выступают факторами деятельности друг друга.
Итоговое определение будет таким: социальные отношения — это взаимодействия личности, общностей людей и общества в целом, взаимосвязанных друг с другом сетью коммуникаций.
Одни и те же отношения существуют, например, как экономические и социальные отношения одновременно. Если мы их рассмотрим с точки зрения, кто с кем вступает в отношения, то они проявляют себя как социальные. Социальные отношения можно определить как процесс взаимодействия и общения личности, общностей людей и общества в целом, выступающих субъектами и объектами экономических, политических, личных, духовных и интеллектуальных отношений. Социальные отношения характеризуют общество как систему отношений, определяющих общность людей, объединенных экономически, политически, личностно, духовно, информационно…
Исходя из сказанного, можно построить социальную модель общества
общество представляется нам в виде социальной системы — взаимосвязанных и взаимодействующих экономических, политических, информационных и духовных деятелей, объединенных общей культурой. Так мы представим общество в виде «гражданского общества», состоящего из семей, поколений, классов, этносов, организаций и иных общностей людей.
Реальные общности людей подразделяются на массовые и групповые. В реальной жизни мы чаще имеем дело с преимущественно групповыми общностями – определенными совокупностями людей, которые образуют целостную систему. Среди групповых общностей выделяются целевые общности – организации. Именно к таким общностям принадлежит учебное заведение.
Номинальные общности объединяются некоторыми общими социально значимыми признаками. В отличие от реальных общностей, в них могут отсутствовать непосредственные контакты. Виды номинальных общностей: социально-классовые, социально-профессиональные, социально-демографические, социально-этнические, конфессиональные.
Можно выделить следующие конкретные виды социальных отношений:
- межличностные отношения;
- отношения между личностью и общностью;
- отношения между личностью и обществом;
- отношения между поколениями;
- отношения между мужчинами и женщинами;
- отношения между горожанами и сельскими жителями;
- отношения между региональными общностями;
- семейно-брачные отношения;
- национальные отношения;
- профессиональные отношения;
- классовые отношения;
- организационные отношения;
- конфессиональные и др.
Социальные отношения осуществляются не только «вовне», но и «внутри» общностей. Студенты вступают в отношения с преподавателями, а также образуют систему внутренних (внутристуденческих) отношений. Ясно, что социальные отношения представляют сложную сеть различных конкретных видов.
Содержание отношений во многом зависит от их субъектов, различающихся уровнем и качеством подготовки, квалификацией, доходами, по полу, возрасту и т.д. Со сменой субъектов в результате социальных изменений и социальной мобильности изменяется и производительность, и качество фирм и организаций.
«Незаменимых людей нет» – изрек И.Сталин. Однако в результате массовых репрессий на смену образованным пришли необразованные, на смену высококвалифицированным пришли малоквалифицированные. Эффективность и качество труда закономерно упали, а в экономике, политике и духовной жизни четко проявились признаки деградации и регресса.
Подобно тому, как экономические, политические ,личные, духовные, информационные отношения образуют соответствующие сферы жизни общества, выделяется еще одна сфера — социальная. Что же представляет собой социальная сфера жизни общества? Следует различать журналистское и научное представления об этой сфере. В средствах массовой информации, да и в официальных документах (бюджете страны, например) под социальной сферой подразумеваются образование, наука, здравоохранение, социальное обеспечение и защита населения, театры, музеи и т.п. Подобное представление не является строго научным. Перечисленные институты и организации действуют и в экономической, и в политической, и в духовной жизни общества. В собственно социологическом понимании социальная сфера представляет собой сферу жизни личности и общностей людей. Например, это сфера жизни поколений, наций, профессиональных групп, классов и т.д. Науку более точно следует отнести к интеллектуальной сфере, образование, искусство – к духовной сфере
Социальная сфера – это не обособленный остров общества. Она «пересекается» с другими сферами жизни общества. Экономические отношения предстают как социальные, если их рассматривать с точки зрения субъектов этих отношений. И, наоборот, социальные отношения предстают как экономические, политические, личные, информационные или духовные, если мы их будем анализировать с точки зрения содержания (из-за чего взаимодействуют). Поэтому выделение социальной сферы жизни общества достаточно условно. Где бы мы ни находились (на работе, дома, в магазине, в театре), окажемся в социальной сфере жизни общества. Иначе говоря, социальная сфера – это сквозная сфера, которая пронизывает все другие сферы жизни общества, поскольку и в политике, и в экономике, и в личной жизни важен социальный статус субъектов, который и определяет все виды отношений между ними. Поэтому важно, чтобы представители государственной власти (политическая элита) были в высокой степени социальными, то есть выражали интересы общества в целом, его регионов, групп и личности.
Краткие итоги:
- Общество как система состоит из таких подсистем как экономическая, политическая, личностная, социальная, духовная и интеллектуальная
- Социальные отношения не сводятся к общественным, а характеризуют их с точки зрения их субъектов, носителей (людей, групп).
- Отношения между личностью, общностями людей и обществом в целом называются социальными.
- Социальные институты – это общепринятые в обществе технологии, способы и механизмы социальных отношений.
- Социальные организации – это целевые общности людей.
- Социальное взаимодействие (интеракция) – процесс, при котором личности и группы своим поведением влияют на других индивидов и другие группы, вызывая ответные реакции.
- Социальная сфера – относительно самостоятельная сфера жизнедеятельности общества, охватывающая отношения между общностями, личностями, имеющими разный социальный статус.
Набор для практики
Вопросы:
- Каково соотношение понятий » общество» и «государство»?
- Правомерно ли отождествлять общество с населением (совокупностью людей)?
- Как соотносятся социальные отношения с личными, политическими, экономическими, духовными, информационными?
- Покажите на конкретных примерах, что общество представляет не совокупность людей, а систему их отношений?
- В чём вы видите целостность общества?
- Покажите на примерах из личного и социального опыта взаимосвязь социальной сферы с о сферой личной жизни, с экономической, политической, духовной и информационной сферами?
Темы для курсовых работ, рефератов, эссе:
- Общество как система и его модели
- Социальная жизнь общества
- Динамика социальной жизни общества
- Реальные и номинальные социальные группы
- Массовые и групповые общности
- Открытые и закрытые социальные группы
- Общество как информационно-коммуникативная система
- Общество как экономическая система
- Общество как сфера личной жизни
- Общество как духовная система
- Общество как политическая система
ТОП 10: |
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
|
Раздел II. ОБЩЕСОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
1. Общество и его признаки.
2. Подходы социологов в системном изучении общества.
3. Типологии обществ.
4. Эволюционизм, как система взглядов, признающая объективный характер социального развития
1.
В социологии общество — это многоплановое понятие. С одной стороны этот термин употребляется для обозначения группы лиц. Это когда мы говорим «Как хорошо я себя чувствую в нашем обществе!» В данном случае обществом называется определенная совокупность людей объединенных конкретными интересами, или взаимными симпатиями, либо видом деятельности. Кроме того, оно употребляется и в широком смысле для обозначения сложившихся связей в государственно-территориальных единицах. В первом случае обществом можно назвать кружок самодеятельности, а в другом современную Россию.
Наиболее распространённым из определений является следующее: общество— это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессах их совместной деятельности.
По каким признакам можно определить общество?
1. Первым признаком общества называют обычно территорию, на которой происходит консолидация социальных связей. Наша планета через природные ландшафты определила условия жизнедеятельности людей и придала их сообществам неповторимые черты.
Территория — основа социального пространства, в котором складываются и развиваются отношения и взаимодействия между индивидами.
2. Второй отличительной чертой общества является способность поддерживать и воспроизводить интенсивность внутренних взаимосвязей, то есть то что, мы понимаем под словомкультура
3. Следующий признак общества — это структурность. Под структурой в социологии мы понимаем устойчивые социальные образования, связи, отношения. Это могут быть социальные институты, социальные общности и т.д. Это результат закрепления устойчивых взаимодействий и отношений, которые возникли первоначально на основе межличностных контактов и взаимосвязей.
Между тем, структуры выполняют свою роль поддержания стабильности общества только при условии их легитимности (то есть при условии признания их целесообразности большинством населения). Резкие сдвиги в массовом сознании, переоценка фундаментальных ценностей могут серьёзно подорвать доверие населения к существующим структурам и нарушить механизм воздействия на людей.
Каждая структура регламентирует и воспроизводит определенные виды жизнедеятельности и взаимосвязи — институт денег регулирует товарообмен, институт семьи — брачные отношения, социально-профессиональные общности поддерживают разделение труда. Все в совокупности они обеспечивают преемственность, без которой невозможно воспроизводство социальных связей.
4. Следующей отличительной чертой общества является автономность —способность к саморегуляции. Автономность общества достигается через многофункциональность, через способность создавать необходимые условия для удовлетворения многообразных потребностей членов общества. Именно в обществе человек способен удовлетворить все свои потребности через вступление в необходимые ему и обществу связи и отношения.
Общество обладает той самодостаточностью, которая позволяет ему без вмешательства извне выполнять своё основное предназначение — предоставлять людям такие формы организации жизни, которые облегчают им достижение личных целей. Автономность и самодостаточность общества проявляются в том, что общество регулируется и управляется только теми институтами и организациями и на основе тех принципов и норм, которые возникают внутри него самого.
5. Общество отличает большая интегрирующая сила. Она социализирует, подчиняет своим правилам каждое новое поколение людей, включает его в сложившуюся систему отношений. Благодаря этому качеству общество оказывается восприимчивым к нововведениям, поскольку органично вбирает в себя новые социальные образования, институты, нормы, обеспечивая тем самым обновление и преемственность развития.
2.
Рассмотрим общество как социальную систему. Как известно, система — это такое целое, которое не сводимо к сумме своих элементов. Уникальность целого обеспечивается особым способом, порядком взаимосвязи и взаимозависимости его частей. В этом случае многое определяется выбором системообразующего элемента, лежащего в основе теоретической конструкции
В процессе развития социологической мысли исследователи в своих теоретических концепциях использовали различные системообразующие элементы и по-разному структурировали общество. Наличие разных подходов объясняется сложностью такого феномена как общество. Перечислим только некоторые: это социальные связи и отношения, социальные институты, социальные общности, группы, страты, социальные нормы и т.д.
Каждый из этих компонентов вносит в социальную жизнь организующее начало и может быть рассмотрен как начальное звено в логических построениях исследователя.
Начнем с того, что общество как социальную систему характеризуют пять основных параметров
Саморегуляция. Учитывая внешние воздействия, социальная система постоянно корректирует свою деятельность. Каждая новая ступень в развитии общества опирается на достижения предшествующих поколений. Таким образом, преобразование общества происходит эволюционным путем за счет внутренней трансформации социальных структур.
Открытость. Взаимодействие одной социальной системы с природой и другими системами и происходит путем обмена информацией, энергией, веществом и т.п. Чем активнее связи и чем свободнее этот обмен от формальных регламентации, тем он эффективнее.
Следовательно, открытость социальных систем — это создание и сохранение благоприятных условий жизнедеятельности людей, развитие обмена деятельностью и многое другое.
Информационность. Человеческая деятельность основана на информационных процессах. Они дают возможность каждому поколению опираться на опыт своих предшественников, диагностировать существующее состояние социальных проблем, прогнозировать будущее развитие.
Иерархичность. Общество — многоуровневая систему характеризующаяся сложным сочетанием различных уровней и звеньев, организации и субординации между ними.
Детерминированность (взаимосвязь и взаимообусловленность) социальных явлений. В общественном развитии существует зависимость последующих состояний общества от предыдущих.
Между тем, в социальной системе отсутствует фатальная детерминация. Присущие обществу объективные законы предопределяют только общее направление, тенденции социальных изменений, а их конкретные формы, методы, темпы определяются конкретными условиями.
Исследование системы может быть начато с изучения ее основных структурных компонентов, механизмов их функционирования и взаимодействия. В этом случае многое определяется выбором системообразующего элемента, который лежит в основе теоретической концепции.
Как Вы считаете, какая же из представленных ниже концепций определяет облик общества в целом?
Первая группа социологов считает, что общество объединяет свои структурные элементы, на основе их функциональной зависимости. Функциональная зависимость — это то, что придает совокупности элементов в целом такие свойства, которыми в отдельности не обладает ни один из них. Представитель этой точки зрения, Т. Парсонс попытался начать анализ социальной системы не с выявления структурных элементов, а с определения функциональных основных требований, без которых система существовать не может. Эти требования заключаются в следующим:
1) Общество должно обладать способностью к адаптации, приспосабливаться к изменению условий жизни и росту потребностей людей, уметь рационально организовывать и распределять внутренние ресурсы;
2) Общество должно быть целеориентированным, способным к постановке основных целей и задач и к поддержанию процесса их достижения;
3) Общество должно сохранять устойчивость на основе общих норм и ценностей, усваиваемых индивидами и снимающих напряжение в системе;
4) Общество должно обладать способностью к интеграции.
Сторонники функционалистской точки зрения считали функциональный детерминизм наиболее верным в определении характеристик социальных систем. Р. Мертон предложил говорить не только о явных, позитивных функциях, но также и о скрытых, латентных функциях и дисфункциях, создающих угрозу стабильности, порождающих различные отклонения от общепринятых норм, правил, являющихся своеобразным источником напряженности. Различаясь по своему положению в обществе, социальные слои, классы неизбежно в стремлении удовлетворить соответствующие потребности и реализовать собственные интересы, будут противостоять, сталкиваться с другими группами.
Выделение функциональных подсистем характерно и для других социологических школ. Разногласия заключаются только в определении их количества и функционального предназначения.
Другая группа учёных, ярким представителем которых является К.Маркс отдавал предпочтение экономическому детерминизму. Однако Октябрьская революция в России, нарушила все постулаты этой теории. В реалиях политический переворот стал не итогом, а началом изменения экономического базиса. Воздействие политики на социальным жизнь было настолько сильным, что вскоре все сферы общества оказались под ее тотальным контролем.
Идея верховенства политики имеет более древние корни — еще у Платона и Аристотеля. Современные исследования тоталитаризма подтверждают огромную роль организации политической жизни в обществе. Политика, государство при определенных условиях могут стать решающим фактором, полностью контролирующим все социальные сферы.
Сторонники технологического детерминизма склонны видеть определяющий фактор общественной жизни в материальном производстве.
Последователи культурного детерминизма считают, что структуру и форму общественных отношений составляют общепринятые ценности и нормы, соблюдение которых обеспечивает устойчивость и неповторимость самого общества.
В отечественной науке принято выделять экономическую подсистему (обеспечивающую производство товаров, необходимых для удовлетворения материальных потребностей индивидов), духовнокультурную (позволяющую человеку реализовывать свои духовные потребности и способствующую нормативному регулированию общества в целом), социальную (регламентирующую потребление и распределение всех благ), и политическую (осуществляющую общее руководство и управление обществом).
Таким образом, общество — это универсальный способ организации социальных связей и социального взаимодействия, обеспечивающий удовлетворение всех основных потребностей людей, самодостаточный, саморегулирующийся и самовоспроизводящийся. Общество возникает по мере упорядочения, упрочения социальных связей, появления особых институтов и норм, поддерживающих и развивающих эти связи.
3.
При изучении общества важно не только выделить его характерные черты, отличающие его от других социальных образований, но и показать многообразие его проявлений, развития в реальной жизни. Даже поверхностный взгляд позволяет охватить пеструю картину современных обществ. Отличия проявляются как явно (язык общения, культура, географическое положение, политический строй, уровень благосостояния ), так и не столь открыто ( уровень стабильности, степень социальной интеграции, возможности для самореализации личности ).
Поскольку общество является крайне сложным, мнгоуpовневым образованием, то здесь невозможна какая-либо универсальная классификация. Исследователь вынужден из многообразия признаков, характерных для общества, выбирать часть, делать их типообpазующими и на этой основе создавать свою типологию.
Познакомимся с некоторыми наиболее интересными подходами.
Устойчивым в социологии является деление общества на традиционное и индустриальное.
Под традиционным понимается общество с аграрным укладом, с малоподвижными структурами и с основанным на традиции способом социокультуpной регуляции.
В нашем сегодняшнем понимании традиционное общество воспринимается как примитивное и отсталое. Для него характерны крайне низкие темпы развития производства, которые могли удовлетворить потребности лишь на минимальном уровне, а главное — большая инерционность, невосприимчивость к нововведениям, обусловленная особенностью поведения индивидов. Оно строго контролируется, регламентируется обычаями, нормами, социальными институтами.
Более того, перечисленные социальные образования, освященные традицией, считаются незыблемыми, крамольной является даже мысль об их возможном преобразовании или изменении. Выполняя свою интегративную функцию, культура и социальные институты подавляют любое проявление свободы личности, являющееся необходимым условием инновационного процесса в обществе.
Термин «индустриальное общество» впервые ввел Сен-Симон, подчеркивая производственную основу общества. Важнейшими чертами индустриального общества являются гибкость социальных структур, позволяющая им модифицироваться по мере изменения потребностей и интересов людей, активная социальная мобильность, развитая система коммуникаций. Индустриальное общество — это тип организации социальной жизни, который обеспечивает выполнение обществом интегpативной функции путем создания гибких структур, позволяющих разумно сочетать свободу и интересы индивида с общими принципами, регулирующими их совместную деятельность.
В теоретических построениях различных авторов могут вводиться дополнительные штрихи к описаниям традиционного и индустриального общества.
К.Поппер использует понятия закрытого и открытого общества, в основе различий между которыми лежит уже упоминавшееся соотношение социального контроля и свободы индивида. Магическое, племенное или коллективистское общество, по мнению К. Поппеpа, представляет собой закрытое общество, а общество, в котором индивидуумы вынуждены принимать личные решения, — открытое общество.
В 60-е годы появляется концепция постиндустриального общества, активно разрабатываемая в американской (Д. Белл ) и западноевропейской (А. Туpен ) социологии.
Причина появления этой концепции – возникшие структурные изменения вынуждающее по-иному взглянуть на общество. В современном мире резко возросла роль знания и информации. Имея необходимое образование и доступ к новейшей информации, индивид получал преимущественные шансы в продвижении по социальной иерархии. Плодотворный творческий труд становится основой успеха и процветания.
Однако на базе технологического, информационного прогресса развились процессы, вызвавшие серьезную тревогу. Государство, правящая элита, благодаря преимущественному доступу к важнейшей социально-политической информации, близости к электронным средствам информации стали обладателями колоссальной возможности влияния на массы. Именно на эту опасность возрастания роли технократического государства и постепенного подчинения ему гражданского общества указывал А.Туpен в своей книге «Постиндустриальное общество».
Постиндустриальное общество — это не просто качественно иная комбинация социальных институтов и норм, обеспечивающих, в частности, приоритет знаний и образования, но и нарастание реальной угрозы усиления социального контроля, в более изощренной, скрытой, а потому более опасной форме.
Классификация обществ может быть на основе господствующих в них религий (христианские или мусульманские общества), через язык ( англоязычное, испано-говорящее и др.) и т.д.
Марксизм в основу типологизации кладет различия производственных отношений.
Ряд исследователей обращаются к системе политических отношений, формам государственной власти, считая их определяющими для характеристики различных видов общества. Например, у Платона и Аристотеля по типу государственного устройства различаются монархия, тирания, аристократия, олигархия, демократия.
В современном варианте тот же подход расширяется за счет перехода рассмотрения собственно государства к осмыслению системы его взаимоотношения с обществом в целом. Соответственно отмечается существование тоталитарных обществ, где государство определяет все основные направления социальной жизни, демократические общества, где население может влиять на государственные структуры и авторитарные общества, сочетающие элементы тоталитаризма и демократии.
4.
В XIX веке под влиянием дарвинизма прочные позиции в социологии занял эволюционизм, система взглядов, признающая объективный характер социального развития. Если эволюция общества — естественно-истоpический процесс, то роль ученого виделась в выявлении основных параметров происходящих трансформаций, в поиске того решающего звена, модификация которого влечет за собой изменение всего облика общества.
Г. Спенсеp видел сущность эволюции в усложнении общества, в усилении его внутренней дифференциации, сопровождающейся ростом интеграционных процессов, восстанавливающих единство социального организма на каждом новом этапе развития. По его мнению, движение общества от гомогенности к гетеpогенности сопровождается ростом свободы индивидов, общество перестает жестко контролировать своих граждан и начинает все больше обслуживать их интересы. Усложнение общества, ведущее к росту самостоятельности граждан, — таково понимание Г. Спенсеpом социального прогресса.
У Э. Дюpкгейма содержание эволюции сводится к переходу от механической солидарности, основанной на неразвитости и сходстве индивидов и их общественных функций, к солидарности органической, возникающей на основе разделения труда и социальной дифференциации. Благодаря разделению обеспечивается взаимозависимость людей на принципиально новой основе, происходит их интеграция в единый социальный организм, формируется чувство солидарности как высший моральный принцип общества.
Эволюционистским по своей сути был подход сторонников теорий индустриального и постиндустриального общества. В основе движения к новой стадии здесь также лежат качественные сдвиги в науке, технике, характере производства, социальной культуре, в знаниях и т.д.
Марксизм определяющим фактором социального развития считает производительные силы, рост которых ведет к смене способа производства, провоцирующего соответствующие изменения всего общества и обеспечивающего смену общественно-экономических формаций.
Отличительной чертой марксизма стало настоятельное стремление соединить эволюцию с революцией, предать последней легитимный характер. Попытка доказать ее важное для развития общества значение. Революция по мысли Маркса должна стать «повивальной бабкой» — помочь родится новым политическим и экономическим структурам.
Для других представителей эволюционизма революции были лишь эпизодом, кровавым и жестоким, в развитии обществ, причем скорее случайным, возникающим под воздействием экстремальных факторов, чем закономерным. А. Де Токвиль, говоря о Великой французской революции, отмечал, что все, что революция сделала, было бы сделано и без нее.
В рамках этого направления удалось определить и некоторые тенденции социальной эволюции:
а) Общество движется от простого состояния к более сложному, то есть к более структурированному, более дифференцированному.
б) Усложнение социальной структуры одновременно является условием и следствием растущего многообразия запросов, устремлений, убеждений индивидов.
в) Творческая личность с широким кругозором становится основным творцом истории. Она требует раскрепощения своего внутреннего созидательного потенциала, стремится к обществу, которое в наибольшей степени может обеспечить свободу.
Однако процесс развития общества настолько сложен, что в рамки традиционного эволюционизма, исходящего из принципа поступательного, восходящего развития общества, не укладывались попятные движения, кризисы и распады обществ, исчезновение целых цивилизаций.
Для объяснения этих явлений исследователи обратились к теориям циклического развития (О. Шпенглер, А.. Тойнби). Эволюция общества представала теперь не как прямолинейное движение, а как своеобразный замкнутый цикл подъема к более совершенному состоянию, расцвета и упадка, повторяющийся по мере его завершения. Выше мы уже указывали основные звенья, изменение которых и влечет за собой восходящее развитие: знания, социальная дифференциация, свобода личности, солидарность, технический прогресс, производительные силы.
Между тем, при углубленном изучении роли этих звеньев стало очевидным, что они могут дать импульс не только позитивным, но и негативным процессам. Знание может быть использовано для создания оружия массового поражения, солидарность, напротив, подавить инициативу и самостоятельность индивида, научно-техническая революция — привести к экологической катастрофе и т.д.
Так появились теории социальных изменений. Например, Т. Парсонс, излагая свой взгляд на социальные изменения в обществе, считал, что его приспособление к новациям осуществляется за счет внутренних резервов. Вместе с тем, он полагал, что изменения в обществе — это отклонение от его нормального состояния.
Вопросы для повторения:1. Раскройте понятие «общество» через его признаки. 2. В чем сущность системных параметров общества? 3. Какие подходы существуют в исследовании общества как социальной системы? 4. Какие системные требования предъявляются к функционированию общества? 5. Какие подсистемы выделяются современными исследователями общества? 6. Перечислите выделяемые учеными типы обществ и дайте им характеристику. 7. В чем заключается основная угроза информационного общества? 8. Что можно положить в основу типологизации обществ? 9. Раскройте взгляды Э. Дюркгейма и Г. Спенсера на эволюцию общества. Опишите взгляды других ученых на развитие общества. 10. Каковы основные тенденции социальной эволюции? 11. Дайте характеристику теории циклического развития общества?
особенности общества как системы:
1) большое разнообразие различных соц. структур и подсистем, т.е. сверхсложный иерархический хар-р
2)наличие надиндивидуальных форм, связей и отношений, которые созданы человеком в процессе активной деятельности вместе с другими людьми
3) самодостаточность, т.е. способность в процессе совместной активной деятельности создавать и воспроизводить необходимые условия собственного существования
4_наличме подсистем, обеспечивающих процесс самоуправления
5) адаптивноодаптирующийхар-р
6) динамичность, незавершенность, альтернативность развития
7) человек- это универсальный компонент.
Среда общества как системы может рассматриваться в 3 аспектах:
-природная среда
-социальная
-внутрисистемная
из нета:Характеристики общества как системы
Одной из актуальных проблем современного обществоведения остается определение понятия общества, несмотря на то, что определений общества в современной литературе имеется очень много. В них выделяются различные стороны общества, и это неудивительно, поскольку общество — исключительно сложный объект. Учитывая его многоуровневость, неоднозначность, абстрактность и другие характеристики, некоторые ученые пришли к выводу, что единое, универсальное определение общества дать вообще невозможно, и все имеющиеся в литературе определения так или иначе сводят общество к какому-нибудь одному признаку. С этой точки зрения определения общества могут быть разделены на три группы:
субъектное — когда общество рассматривается как особый самодеятельный коллектив людей. Так, С.Г. Спасибенко определяет общество как «совокупность всех способов и форм взаимодействия и объединения людей»;
деятельное — когда общество рассматривается как процесс коллективного бытия людей. Например, К.Х. Момджян определяет общество как организационную форму совместной деятельности людей;
организационное — когда общество рассматривается как,.социтальный институт, т.е. система устойчивых связей между взаимодействующими людьми и социальными группами. Г.В. Пушкарева отмечает, что общество представляет собой универсальный способ социальной организации, социального взаимодействия и социальных связей, обеспечивающий удовлетворение всех основных потребно^ стей людей, — самодостаточный, саморегулирующийся и самовоспроизводящийся
Во всех этих определениях есть рационально? зерно, так как общество действительно состоит из активно действующих субъектов, связанных между собой достаточно устойчивыми отношениями. Какое из этих определений предпочесть — должно определяться, скорее всего, конкретной задачей исследования.
Продолжим выявление сущностных характеристик общества. В отличие от философии XVII — XVIII вв., для которой был характерен социальный атомизм (т.е. общество рассматривалось как механическая сумма индивидов), современная философия рассматривает человеческое общество как совокупность множества различных частей и элементов. Причем эти части и элементы не изолированы друг от друга, не обособлены, а напротив, тесно связаны между собой, постоянно взаимодействуют, вследствие чего общество и существует как единый целостный организм, как единая система (система определяется как совокупность элементов, находящихся в закономерных отношениях и связях друг с другом, которая образует определенную целостность, единство). Поэтому для описания общества ныне широко используются общепринятые в теории системы понятия: «элемент», «система», «структура», «организация», «отношение». Достоинства системного подхода очевидны, важнейшее из них состоит в том, что, выстраивая субординацию структурных элементов общества, он позволяет рассматривать ее в динамике, помогая избежать тем самым однозначных, догматичных выводов, которые ограничивают ценность любой теории.
Анализ общества как системы предполагает:
• выявление структуры социальной системы — ее элементов, а также характера их взаимодействия;
• определение целостности системы, системообразующего фактора;
• изучение степени детерминированности системы, вариативности такого развития;
• анализ социальных изменений, основных форм таких изменений
Разумеется, при анализе общества как системы следует учитывать его специфику. Социальная система отличается от систем, существующих в природе, рядом признаков:
• множественностью составляющих общество элементов, подсистем, их функций, связей и взаимоотношений;
• разнородностью, разнокачественностью социальных элементов, среди которых, наряду с материальными, имеются и явления идеальные, духовные.
Особую специфику социальной системе придает уникальность ее основного элемента — человека,; обладающего возможностью свободного выбора форм и способов своей деятельности, типа поведения, что придает развитию общества большую степень неопределенности, а следовательно, и непредсказуемости.
СФЕРЫ ОБЩЕСТВА И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ
Наиболее правильным подходом к изучению общества является системный подход, который предполагает анализ социальных структур, включающий изучение элементов общества и взаимосвязей между ними, а также анализ процессов и изменений, происходящих в обществе и отражающих тенденции его развития.
Структурный анализ системы логично начинать с выделения наиболее крупных сложных частей, называемых подсистемами. В качестве таких подсистем в обществе выступают так называемые сферы общественной жизни, представляющие собой части общества, пределы которых определяются влиянием тех или иных общественных отношений. Традиционно обществоведами выделяются следующие основные сферы обществах:
1. Экономическая сфера — система экономических отношений, возникающая и воспроизводимая в процессе материального производства. Основой экономических отношений и важнейшим фактором, определяющим их специфику, выступает способ производства и распределения материальных благ в обществе.
2. Социальная сфера — система социальных отношений, т. е. отношений между группами людей, занимающими различное положение в социальной структуре общества. Изучение социальной сферы предполагает рассмотрение горизонтальной и вертикальной дифференциации общества, выделение больших и малых социальных групп, изучение их структур, форм реализации социального контроля в данных группах, анализ системы социальных связей, а также социальных процессов, протекающих на внутри- и межгрупповом уровне.
Отметим, что термины «социальная сфера» и «социальные отношения» нередко употребляются в более широкой трактовке, как система всех отношений между людьми в обществе, отражающей не специфику данной локальной сферы общества, а интегративную функцию обществознания — объединение подсистем в единое целое.
3. Политическая (политико-правовая) сфера — система политических и правовых отношений, возникающих в обществе и отражающих отношение государства к своим гражданам и их группам, граждан к существующей государственной власти, а также отношения между политическими группами (партиями) и политическими массовыми движениями. Таким образом, политическая сфера общества отражает отношения между людьми и социальными группами, возникновение которых определено институтом государства.
4. Духовная сфера — система отношений между людьми, отражающая духовно-нравственную жизнь общества, представленную такими подсистемами, как культура, наука, религия, мораль, идеология, искусство. Значимость духовной сферы определяется ее приоритетной функцией детерминации ценностно-нормативной системы общества, которая, в свою очередь, отражает уровень развития общественного сознания и его интеллектуально-нравственный потенциал.
Необходимо отметить, что однозначное разделение сфер общества возможно и необходимо в рамках его теоретического анализа, однако для эмпирической реальности характерна их тесная взаимосвязь, взаимозависимость и взаимопересечение, что находит отражение в таких терминах, как социально-экономические отношения, духовно-политические и т. п. Именно поэтому важнейшей задачей обществознания становится достижение целостности научного понимания и объяснения закономерностей функционирования и развития общественной системы.
Рекомендуемые страницы:
Воспользуйтесь поиском по сайту:
Общество как социальная система — Студопедия
Глава 10. ФИЛОСОФИЯ ИСТОРИИ
|
Великий итальянский историк Д. Вико подчеркивал, что история общества тем отличается от истории природы, что первая сделана нами, а вторая — не нами. Люди выступают не только как актеры, но и как авторы великой исторической драмы. Познавая историю, люди фактически познают самих себя. Тем самым субъект и объект социального познания практически совпадают. Философия исследует общество в рамках социальной философии, или философии истории.
Общество как социальная система.
Философия истории и социальная философия. При первом взгляде на общество обращает на себя внимание наличие многообразных сфер общественной жизни: экономики, политики, права, морали и т.д. Если теперь обратиться к системе социального знания, то увидим, что практически каждая сфера общества является предметом конкретной общественной науки: экономической теории, правоведения, политологии, этики и т.д. Возникает вопрос: а что же остается на долю философии? Не утрачивает ли она с развитием обществознания собственного предмета?
Очевидно, что за пределами частных наук об обществе остаются наиболее фундаментальные проблемы общественной жизни. В системе этого знания не “ухватываются” законы, общие для всех социальных систем, для общества в целом. Именно подобного рода проблемы и составляют содержание философского подхода, обращенного не к анализу мира в целом, а к исследованию общества. В качестве важнейших проблем философского анализа общества могут быть сформулированы:
— Что такое общество?
— Как общество организовано и функционирует, каковы его элементы?
— Развивается ли общество, каковы причины и источники такого развития?
— Какова цель и смысл общественного развития?
— Каковы движущие силы общества?
Философский взгляд на общество исходит из рассмотрения его как особой сферы бытия — социального бытия. Это наиболее сложный для исследования вид бытия. В его структуру включается все многообразие явлений общественной жизни: как производство материальных благ, так и духовное производство, как объективные условия общественной жизни, так и различные проявления общественного и индивидуального сознания. Социальное бытие включает как индивидуальное бытие конкретного человека, так и бытие социальных групп различной степени общности, а также бытие общества в целом. Сложная структура социального бытия особым образом отражается в структуре соответствующей сферы философских знаний.
Довольно часто в учебной литературе в качестве синонимов употребляются понятия “социальная философия”, “социология”, “философия истории”. Понятие “философия истории” введено Вольтером. Именно так называлась одна из его книг. Гегель ввел термин “всемирная философская история”, под которым подразумевал общие философские размышления об истории. В XIX столетии французский философ Огюст Конт ввел понятие “социология” для науки об обществе, которую он хотел максимально приблизить к типу точных наук.
Различия между этими понятиями можно представить следующим образом. Философия истории акцентирует внимание на развитии общества, рассмотрении его как последовательной смены исторических этапов. Наоборот, социология исследует общество, акцентируя внимание на его структурной, относительно статичной, организации и взаимодействии системных компонентов общества. Социальная философия выступает в качестве своеобразного синтеза этих двух подходов. Вместе с тем, рассматривая историю как развитие, философия истории не может абстрагироваться от объекта этого развития, от рассмотрения общества как системы. В этом смысле ее предмет фактически совпадает с предметом социальной философии[1].
Таким образом, социальная философия выступает обобщающим теоретическим знанием по отношению к философии истории, а также философским концепциям отдельных сфер общественной жизни: философии культуры, философии науки, философии религии и др.
Социальная философия выступает как обобщающее теоретическое знание об обществе как системе, о его основных типах, о наиболее общих социальных законах, характеризующих процессы возникновения и развития общества, о движущих силах и системе факторов его функционирования и развития.
Философия истории есть раздел философии, исследующий логику развития человеческого общества, специфику и закономерности исторического процесса, его единство и многообразие, выявляющий движущие силы, социальный механизм и систему факторов социального развития. Философия истории выступает, таким образом, как философско-исторический анализ общества.
Предмет философии истории: специфика и подходы к изучению.Понять сущность человеческой истории можно лишь при уяснении специфики объекта истории, а именно — общества.
Понимание термина “общество” является многозначным. В самом деле, в понятиях “общество книголюбов”, “педагогическое общество”, “общество изобретателей и рационализаторов” термин “общество” обозначает относительно ограниченную группу людей, объединенную общими интересами. Понятия “дворянское общество”, “светское общество” означают конкретную социальную прослойку. Еще более крупную группу людей обозначают термины “российское общество”, “французское общество”. Понятия “первобытное общество”, “феодальное общество” — это исторические этапы развития человечества.
В философии рассматривается самый общий смысл этого термина, в известном смысле совпадающий с понятием “человечество”, взятым в совокупности всех исторических этапов его развития. Важнейшая проблема, возникающая при исследовании этого смысла, заключается в выявлении соотношения “человек и общество”. Иными словами: представляет ли собой общество лишь простую совокупность составляющих его людей, либо общество включает в себя еще некоторые надындивидуальные характеристики и к простой сумме людей не сводится? С точки зрения системного подхода этот вопрос формулируется так: имеет ли общество системные качества, либо включает лишь простую сумму свойств его элементов?
Так, социологический номинализм исходит из того, что источник и единственный субъект общества есть индивид, конкретный человек. Общества как самостоятельного целого не существует. “Новейший философский словарь” отмечает, что социальный номинализм, исповедуя традиции историцизма, “фокусирующего внимание на истории как истории духа и на имманентных индивидуальных импульсах совершения человеком того или иного поступка”, понятие общества “практически не употребляет”[2] Так, крупный немецкий философ и социологМакс Вебер (1864-1920), занимаясь проблемами теории социального действия, анализировал его прежде всего как свободное действие отдельного человека.
Напротив, социальные реалисты (О. Конт, К. Маркс, Э. Дюркгейм) считают, что истинные носители социальной реальности — сверхиндивидуальные целостности (прежде всего общество и государство), а не конкретные человеческие личности. В самом деле, какие бы поступки человек ни совершал, он действует не совсем так, как ему хочется. Человек выражает свои мысли, пользуясь языком, ноне он сам этот язык придумал. Он идет по своим делам, но идет по улице, направление которой не сам определил. Цели и результаты деятельности никогда полностью не совпадают.
Человек как бы опутан сетями. Это “сети” общественных связей и отношений. Иногда сети мягки, и человеку кажется, что их нет. Иногда они ощущаются как жесткие, и тогда общество кажется человеку тюрьмой. Социальные сети и формы — продукт совместной человеческой деятельности, продукт общества, взятого как целое.
Таким образом, существенным элементом общества, кроме самих людей, являются связывающие их отношения. Поэтому можно дать следующее определение. Общество — особого рода отношения между людьми, которые дают им возможность возвыситься над своей чисто биологической природой и творить собственную человеческую, надбиологическую реальность посредством материального и духовного производства.
Общество и природа.В определении общества подчеркивается его генетическая связь с природой (оно есть часть природы, обособившаяся от нее). Вместе с тем общество обладает специфическими (надбиологическими) чертами. Среди них можно выделить следующие.
1. Общество образовано людьми, наделенными сознанием и волей, интересами и чувствами. Эти люди неодинаковы, они принадлежат к различным социальным общностям, — группам, партиям, классам, профессиональным образованиям.
2. Общество живет деятельностью, занимается производством: материальным и духовным, воспроизводит себя во всех отношениях.
3. Для общества характерна упорядоченность отношений. Такие отношения многообразны: социальные и политические, экономические и духовные, отношения субординации и координации. Они могут быть: стабильными и нестабильными, напряженными и ненапряженными, мирными и военными.
4. Для поддержания и стабилизации социальных отношений обществе созданы различные институты, учреждения, организации. Таковыми являются государство, партии, культурные и просветительские учреждения, иные объединения. Они служат для представления, согласования и удовлетворения интересов и потребностей людей.
5. В обществе функционируют различные духовные образования: идеи, теории, взгляды: настроения, привычки, традиции. Основу духовных образований составляет общественное и индивидуальное сознание. Оно дает разумное обоснование человеческой деятельности, формирует конкретных людей, вырабатывает нормы социального поведения.
6. В обществе существуют объективные социальные законы, обладая вместе с тем собственной спецификой, отличающей их от законов природы.
· Естественные законы долгосрочны, поскольку это законы вечно существующей материи. По сравнению с ними социальные законы относительно краткосрочны, ибо возникают лишь вместе с возникновением общества.
· И естественные законы, и законы общества объективны, но эта объективность проявляется по-разному. Законы природы действуют вне и помимо человека и человечества. Социальные законы проявляются лишь через деятельность людей и в этом смысле без человека, без общества не существуют. Однако действие этих законов не зависит от воли и желания людей, наоборот, нередко проявляется помимо такой воли и желания. В этом смысле социальные законы включает объективный фактор — те условия, которые от воли людей не зависят: природные условия, уровень развития производительных сил и т. д. Они могут быть осмыслены как историческая необходимость.
· Механизм социальных законов включает в себя также субъективный фактор — деятельность конкретных субъектов истории: масс, классов, партий, отдельных личностей. Сознательная деятельность этих субъектов может либо усиливать действие объективного фактора либо ослаблять его вплоть до полной нейтрализации. Она может осмысливаться как историческая свобода.
Рис. 1. Механизм действия социальных законов
Cхематично механизм социальных законов представлен на рис. 1.
Особенность взаимосвязи объективного и субъективного фактора заключается в том, что в их диалектическом единстве ведущая роль постоянно переходит от одного фактора к другому. В момент формирования социального явления решающую роль играют объективные факторы. Если объективные условия уже сложились, то решающей становится зрелость субъективного фактора. В свою очередь, субъективные факторы оказывают обратное воздействие на объективные условия. Такая закономерность показывает, между прочим, относительность различий материалистического и идеалистического подходов к развитию общества, абсолютизирующих чаще всего лишь один-единственный фактор в развитии общества.
Системный подход к пониманию общества.Теоретическое достижение науки ХХ века — представление об обществе как о социальной системе. Такой подход практически никто из социальных философов не отвергает, какой бы ни была его мировоззренческая позиция.
Суть системного подхода заключается в рассмотрении любого исследуемого объекта как системы, внутри которой можно выделить элементы и установить структурные связи между ними. Элемент есть некоторая далее неразложимая единица предмета или явления, которая выполняет в рамках системы определенные функции. Структура представляет собой связь между элементами, которая обеспечивает целостность и способ существования объекта. Важнейший эффект, порождаемый структурными связями, — возникновение таких системных качеств, которыми не обладают отдельные элементы. Таким образом, сущность системного подхода применительно к обществу заключается в исследовании его элементов, структурных уровней и общественных законов.
Общество выступает именно как целостная система, поскольку здесь структура порождает такие новые качества, которыми не обладают отдельные элементы общественной системы. Общество — этоцелостная органическая система, так как активность и взаимозависимость структурных связей в ней очень высока, что делает ее способной к саморазвитию. Сложность и разнообразие общественных связей позволяют рассматривать общество еще и как высокоорганизованную систему, внутри которой существуют собственные подсистемы, что придает ей чрезвычайную гибкость и устойчивость. Специфика общественной системы заключается также в том, что эти подсистемы могут иметь собственную логику развития. В качестве таких подсистем обычно выделяют социальную, экономическую, политическую и духовную подсистемы.
Такая подсистема (например, экономическая или политическая) представляет собой воспроизводство конкретного типа совместной деятельности людей. Кроме деятельности, в качестве элементов такой системы можно выделить конкретные социальные отношения, соответствующую им систему организаций и учреждений, а также круг идей, который применительно к некоторым социальным системам выступает как форма общественного сознания: правовая, нравственная, религиозная и т. д.
Нередко ставятся вопросы об иерархии этих подсистем, о том, какая из них является определяющей для развития общества. Ответ на этот вопрос существенным образом зависит от мировоззренческой позиции исследователя. Социальный идеалист в качестве такой сферы чаще всего выдвигает сферу духовную: культуру, религию, науку и т.д.
Материалистическая социальная философия в своей основе была создана К. Марксом и получила название исторического материализма. Ее ведущий тезис: “Не сознание людей определяет их бытие, а наоборот, их общественное бытие определяет их сознание”[3]. При таком подходе именно способ производства материальных благ выступает как системообразующая основа общественной жизни.
Важно подчеркнуть, что подобные подходы исходят из понимания важности одного-единственного фактора. Аналогичные подходы могут быть определены как монофакторные. Системный подход акцентирует внимание на взаимосвязи элементов системы, в нашем случае – сфер общественной жизни. При этом преодолевается ограниченность монофакторного подхода.
Рассмотрим основные подсистемы общества.
Социальная подсистема общества.Это сфера жизни общества, в которой осуществляется воспроизводство человеческой жизни, удовлетворение непосредственных запросов и потребностей людей, социальная дифференциация.
Особая роль социальной сферы в системе общества определяется следующими факторами:
· Средоточием социальной сферы является человек с его потребностями и запросами. А это и есть главный элемент общества, субъект деятельности, носитель всех общественных отношений, творец социальных преобразований.
· Человек есть как исходное условие развития общества, так и конечная цель такого развития. Человек по отношению к обществу – и его цель, и его средство, и его результат. Развитие человека – высший критерий прогресса общества. Напомним слова Андрея Вознесенского:
Все прогрессы реакционны,
Если рушится человек.
· Человек многомерен. Он – и биологическое существо, и член семьи, и труженик-профессионал, и член коллектива: социальной группы, партии, нации, гражданин государства. Многое человеку дано от Бога, а многого он может добиться сам. Социальная политика в обществе должна быть такой, чтобы полнее раскрывался потенциал человека, удовлетворялись его социальные потребности и интересы. Отметим, что в Конституции РФ записано, что Россия – социальное государство.
Наиболее общая задача этой подсистемы – воспроизводство социальной структуры общества. В свою очередь обобщенно социальную структуру можно определить как совокупность различных социальных групп, их взаимосвязей и взаимодействий. В этой сфере, к примеру, находит отражение состояние и особенности существования этнических, половозрастных, региональных, профессиональных общностей, их взаимодействие друг с другом и с обществом в целом. Социальная сфера в известном смысле является продолжением сферы производства, ибо именно в социальной сфере завершается цикл распределения материальных благ, реализуется индивидуальное материальное потребление.
В социальной сфере реализуется воспроизводство населения. Поэтому одной из важнейших ячеек социальной структуры общества является семья во всей совокупности ее социальных функций. В числе критериев, по которым принято оценивать развитие социальной сферы конкретного государства, можно указать: образ жизни, состояние медицинского обслуживания и социального обеспечения, образование и воспитание, демографические показатели. В качестве интегрального критерия выступает мера гармоничного совершенствования и самовыражения личности.
В Вооруженных Силах существует два относительно самостоятельных уровня социальных отношений. Первый уровень – проявление в армии и на флоте системы социальных отношений конкретного общества. Второй уровень – специфические социальные отношения, вызываемые спецификой разделения воинского труда. Обеспечение достойных социальных условий службы российского воина обеспечивается, в частности, организацией службы в строгом соответствии с требованиями общевоинских уставов, других военно-правовых документов.
Рис 2. Социальная сфера общественной жизни
Экономическая подсистема общества.Материальное производство, или производство материальных благ — важнейшая сфера социальной деятельности по созданию вещей и средств деятельности, используемых во всех типах совместной деятельности людей. Научная заслуга в обосновании и рассмотрении этой сферы принадлежит английским экономистам XVIII — XIX вв. и К. Марксу. Способ производства материальных благ выступает как диалектическое единство производительных сил и производственных отношений — двух важнейших компонентов производственного процесса.
Производительные силы — это те силы, которые непосредственно включены в процесс производства материальных благ. Главной производительной силой выступает человек в единстве его знаний, умений и навыков. Предметную составляющую производительных сил образуют средства производства. Ониподразделяются на предметы труда — те материальные объекты, которые подлежат непосредственной обработке и преобразованию, и средства труда: орудия труда и условия труда.
Второй составляющей способа производства материальных благ являются производственные отношения как отношения между людьми в обществе по поводу производства материальных благ. Они предстают как единство трех групп отношений:
— отношений собственности на средства производства,
— отношений обмена деятельностью в процессе материального производства;
— отношений обмена, распределения и потребления материальных благ.
Понятно, что в этой системе определяющими являются отношения собственности на средства производства, поскольку именно от их характера зависит и специфика организации производственной деятельности (подневольный труд рабов принципиально отличается по характеру от труда современных наемных рабочих), и особенности распределения и потребления материальных благ. Естественно стремление собственника увеличить свою долю в приобретении и присвоении материальных благ, естественно также стремление наемного рабочего к увеличению оплаты его труда.
Схематично эта структура представлена на рис. 3.
Экономическая сфера жизни общества включает свои подсистемы:
· производство материальных благ, труд;
· сфера обмена товарами, услугами, деятельностью,
· сфера распределения материальных благ,
· сфера потребления,
· сфера управления, организации материального производства.
В философии марксизма определяющая роль материального производства в системе социальных отношений подкрепляется достаточно убедительными аргументами. Марксизм даже возводит такую роль в ранг закона и формулирует закон определяющей роли материального способа производства: «В общественном производстве своей жизни люди вступают в определенные, необходимые, от их воли не зависящие отношения — производственные отношения, которые соответствуют определенной ступени развития их материальных производительных сил. Совокупность этих производственных отношений составляет экономическую структуру общества, реальный базис, на котором возвышается юридическая и политическая надстройка и которому соответствуют определенные формы общественного сознания. Способ производства материальной жизни обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще»[4]. Особое внимание выявлению роли производственной сферы (сферы труда) уделяют и другие направления философии истории.
Рис. 3 . Способ материального производства
Системный подход, отвергая монофакторное исследование общества, тем самым исключает жесткую экономическую детерминацию общественной жизни. Вместе с тем он рассматривает экономический фактор в числе других факторов общественного развития.
Политическая система общества. На базе политической деятельности формируется такая важнейшая подсистема общества, как политическая. Она представляет собой особую систему политических институтов, включающих в себя как государственные, так и негосударственные политические структуры. Основной вопрос политики — это вопрос о власти. Общество противоречиво: оно выступает как средоточием целостности, единства, так и многообразия, различий, противоречий, конфликтов. Политика как раз и реализует функцию упорядочения и организации общественной жизни на основе властных отношений.
Негосударственные политические структуры (партии, общественные организации и движения) обеспечивают приход к власти соответствующих политических лидеров, функционирование в обществе спектра идей относительно желаемых направлений политики. В рамках таких политических режимов, которые характеризуются отсутствием многопартийной выборной системы, единственная правящая партия (или блок таких партий) фактически выступает составным элементом государственной структуры. Нередко это проявляется даже в слиянии соответствующих высших должностей. Важнейшей задачей негосударственных структур в современном демократическом обществе, с одной стороны, является обеспечение легитимности (законности) формирования власти, а с другой — напротив, создание партийно-общественной оппозиции к данной конкретной власти, что является необходимым условием нормального функционирования общества.
Государство как политическая структура имеет сложный и дифференцированный характер, зависящий от формы правления, конкретных исторических условий и т.д. Оно выполняет разветвленные функции, которые также реализуются в соответствующих государственных институтах. Для современных демократических государств характерно разделение государственной власти на законодательную, исполнительную, судебную. Важным элементом государственной машины является армия, другие силовые структуры.
Уровень демократизации современных обществ существенно зависит от такого элемента политической системы, как политическая культура каждого гражданина.
Один из вариантов структурного представления политической сферы представлен на рис. 3.
Рис. 4. Политическая сфера общества
Духовная подсистема общества.Духовная деятельность связана с производством духовных, нематериальных ценностей. Создаваемые в этой сфере предметы потребления, хотя и имеют материальное выражение, выступают лишь формой и носителем нематериальной информации. Поэтому, хотя достаточно тяжелой книгой можно забивать гвозди, эта ее возможная функция не выражает собой ее подлинной духовной сущности.
Потребление духовных ценностей также отличается от материального потребления. “Потребление” идей реализуется через их образное и логическое восприятие на основе усвоенной личностью (или социальной группой) системы ценностей. В качестве критерия классификации видов духовной деятельности нередко выступает структура общественного сознания. Принято выделять такие формы общественного сознания, как политическое, правовое, этическое (нравственное, моральное), эстетическое, религиозное, философское. Каждой из этих форм соответствует относительно обособленная система духовного производства.
Рис. 5. Духовная сфера общества
Духовная сфера общества включает и иные подсистемы: сферу науки, систему образования и просвещения, сферу художественно-эстетического творчества – искусство. Именно духовной сфере принадлежит важнейшее место в системе воспитания человека, в том числе и военнослужащего, в процессе социализации личности. Структурное представление этой сферы дано на рис. 5.
типов обществ
Хотя люди создали много типов обществ на протяжении всей истории, социологи и антропологи (эксперты, которые изучают ранние и племенные культуры) обычно ссылаются на шесть основных типов обществ, каждый из которых определяется своим уровнем технологии.общества охоты и собирательства
Члены охотничьих и собирательных обществ в основном выживают, охотясь на животных, ловя рыбу и собирая растения.Подавляющее большинство этих обществ существовало в прошлом, и лишь немногие (возможно, всего миллион человек) живут сегодня на грани исчезновения.
Чтобы выжить, ранние человеческие общества полностью зависели от их непосредственного окружения. Когда животные покинули этот район, растения погибли или реки высохли, общество вынуждено было переехать в район, где было много ресурсов. Следовательно, общества охоты и собирательства, которые обычно были небольшими, были довольно мобильными. В некоторых случаях, когда ресурсы в регионе были необычайно многочисленными, могли образовываться небольшие деревни.Но большинство охотничьих и собирательных обществ насчитывало кочевых , постоянно перемещающихся в поисках еды и воды.
Труд в охотничьих и собирательных обществах был поровну разделен между членами. Из-за мобильности общества эти общества хранили мало в форме излишков товаров. Поэтому любой, кто мог охотиться, ловить рыбу или собирать фрукты и овощи, делал это. В этих обществах, вероятно, также было хоть какое-то разделение труда по признаку пола. Мужчины, вероятно, путешествовали на большие расстояния, чтобы охотиться и ловить более крупных животных.Женщины охотились на мелких животных, собирали растения, изготавливали одежду, защищали и воспитывали детей и помогали мужчинам защищать общество от конкурирующих групп.
Охотничьи и собирательные общества были также племенных . Участники разделяли наследственное наследие и общий набор традиций и ритуалов. Они также пожертвовали своей индивидуальностью ради большей племенной культуры.
пастырских обществ
Члены пастбищных обществ , впервые появившихся 12 000 лет назад, пасут животных для еды и транспортировки.Пастырские общества все еще существуют сегодня, прежде всего в пустынных землях Северной Африки, где садоводство и производство невозможно.
Одомашненные животные обеспечивают более управляемое снабжение продовольствием, чем охота и собирательство. Следовательно, скотоводческие общества могут производить излишки товаров, что делает возможным хранение продуктов для будущего использования. Со складом возникает желание развивать поселения, которые позволяют обществу оставаться в одном месте в течение более длительных периодов времени.И со стабильностью приходит торговля излишками товаров между соседними скотоводческими общинами.
Пастырские общества позволяют некоторым своим членам (тем, кто не является одомашниванием животных) участвовать в деятельности по выживанию. Появляются трейдеры, целители, духовные лидеры, ремесленники и люди с другими специальностями.
Садоводческие общества
В отличие от скотоводческих обществ, которые полагаются на домашних животных, садоводческих товариществ полагаются на выращивание фруктов, овощей и растений.Эти общества впервые появились в разных частях планеты примерно в то же время, что и пастырские общества. Подобно обществам охоты и собирательства, садоводческие общества должны были быть мобильными. Например, истощение земельных ресурсов или истощение запасов воды вынудили людей уйти. Садоводческие общества иногда производили излишки, которые разрешали хранение, а также появление других профессий, не связанных с выживанием общества.
Сельскохозяйственные общества используют технологические достижения для выращивания сельскохозяйственных культур (особенно зерновых, таких как пшеница, рис, кукуруза и ячмень) на большой территории.Социологи используют фразу «Сельскохозяйственная революция » для обозначения технологических изменений, которые произошли еще 8500 лет назад, которые привели к выращиванию сельскохозяйственных культур и выращиванию сельскохозяйственных животных. Увеличение запасов продовольствия привело к увеличению численности населения, чем в более ранних общинах. Это означало большее положительное сальдо, в результате чего города стали центрами торговли, поддерживающими различных правителей, педагогов, ремесленников, торговцев и религиозных лидеров, которым не нужно было беспокоиться о поиске питания.Большие степени социальной стратификации появились в сельскохозяйственных обществах. Например, женщины ранее имели более высокий социальный статус, потому что они делили труд более в равной степени с мужчинами. В охотничьих и собирательных обществах женщины даже собирали больше еды, чем мужчины. Но по мере того, как улучшались продовольственные магазины, и женщины играли меньшую роль в обеспечении семьи продуктами питания, они становились все более подчиненными мужчинам.
По мере того, как деревни и города расширялись в соседние районы, неизбежно возникали конфликты с другими общинами.Фермеры обеспечивали воинов едой в обмен на защиту от вторжения врагов. Появилась система правителей с высоким социальным статусом. Это дворянства организовал воинов, чтобы защитить общество от вторжения. Таким образом, дворянству удавалось добывать товары у «меньших» представителей общества.
Феодальные общества
С 9 по 15 века, феодализм был формой общества, основанной на собственности на землю. В отличие от современных фермеров, вассалов при феодализме были обязаны обрабатывать землю своего лорда.В обмен на военную защиту лорды использовали крестьян для предоставления еды, урожая, ремесел, уважения и других услуг владельцу земли. Система феодализма г. касты г. часто была многопоколенной; семьи крестьян, возможно, возделывали землю своего господина в течение нескольких поколений.
Между XIV и XVI веками возникла новая экономическая система, которая начала вытеснять феодализм. Капитализм характеризуется открытой конкуренцией на свободном рынке, на котором средства производства находятся в частной собственности.Европейское исследование Северной и Южной Америки послужило одним из стимулов для развития капитализма. Введение иностранных металлов, шелка и пряностей стимулировало большую коммерческую активность в Европе.
Производственные общества
Промышленные общества основаны на использовании машин (особенно топливных) для производства товаров. Социологи ссылаются на период в 18 веке, когда производство товаров на механизированных фабриках началось как Промышленная революция .Промышленная революция появилась сначала в Британии, а затем быстро распространилась на весь остальной мир.
По мере роста производительности улучшаются транспортные средства, что облегчает перемещение товаров с места на место. Огромное богатство было достигнуто теми немногими, кто владел фабриками, а «массы» нашли работу на фабриках.
Индустриализация привела к изменениям практически во всех сферах жизни общества. Поскольку фабрики стали центром работы, «домашние дачи», как обычное рабочее место, стали менее распространенными, как и роль семьи в обеспечении профессионального обучения и образования.Государственное образование через школы и в конечном итоге средства массовой информации стали нормой. Ожидаемая продолжительность жизни людей увеличилась с улучшением их здоровья. Политические институты превратились в современные модели управления. Культурное разнообразие увеличилось, как и социальная мобильность. Крупные города стали местами для поиска работы на фабриках. Общественная власть перешла в руки бизнес-элиты и правительственных чиновников, что привело к борьбе между промышленниками и рабочими. Профсоюзы и благотворительные организации были созданы в ответ на эти споры и опасения по поводу благополучия работников, включая детей, которые трудились на фабриках.Быстрые изменения в промышленных технологиях также продолжались, особенно в производстве более крупных машин и более быстрых транспортных средств. Промышленная революция также привела к развитию бюрократических форм организации с письменными правилами, должностными инструкциями, безличными позициями и иерархическими методами управления.
Социологи отмечают, что с появлением компьютерного микрочипа мир переживает технологическую революцию. Эта революция создает постиндустриальное общество на основе информации, знаний и продажи услуг.То есть, вместо того, чтобы руководствоваться фабричным производством товаров, общество формируется человеческим разумом, которому помогают компьютерные технологии. Хотя фабрики будут существовать всегда, ключом к богатству и власти, похоже, является способность генерировать, хранить, манипулировать и продавать информацию.Социологи рассуждают об особенностях постиндустриального общества в ближайшем будущем. Они предсказывают повышение уровня образования и профессиональной подготовки, потребления, доступности товаров и социальной мобильности.В то время как они надеются на снижение неравенства, поскольку технические навыки и «ноу-хау» начинают определять класс, а не собственность, социологи также обеспокоены потенциальными социальными разногласиями, основанными на тех, кто имеет соответствующее образование, и тех, кто этого не делает. Социологи полагают, что общество станет больше заботиться о благосостоянии всех членов общества. Они надеются, что постиндустриальное общество будет менее охарактеризовано социальными конфликтами, поскольку все работают вместе, чтобы решать проблемы общества с помощью науки.
,A
Социология 250
26 октября 1999 г.
Социальные факты и самоубийства
Эти заметки были переведены на Шведский Эрик Карлссон
A. Социальные факты
Дюркгейм определил социальные факты как вещи, внешние по отношению к действующему субъекту и принуждающие их. Они созданы из коллективных сил и не исходят от личности (Хадден, с. 104). Хотя они могут казаться не наблюдаемыми, социальные факты — это вещи, и «их следует изучать опытным путем, , а не философски» (Ritzer, p.78). Они не могут быть выведены из чистого разума или мысли, но требуют изучения истории и общества, чтобы наблюдать их влияние и понимать природу этих социальных фактов. В «Правилах социологического метода » Дюркгейм начинает с того, что отмечает такие особенности, как следующие (цитата 3):
Социальные факты. Когда я выполняю свои обязанности в качестве брата, мужа или гражданина, когда я выполняю свои контракты, я выполняю обязанности, которые определены внешне для меня и моих действий, в соответствии с законом и обычаем.Даже если они соответствуют моим собственным чувствам, и я чувствую их реальность субъективно, такая реальность все еще объективна, потому что я не создавал их; Я просто унаследовал их через свое образование. ( Правила , стр. 1).
В качестве примеров социальных фактов Дюркгейм приводит религиозные убеждения, валюту, используемую для совершения сделок, и такие факторы, как «практика, которой следуют в моей профессии» ( Правил , стр. 2).
Эти типы поведения или мышления не только являются внешними по отношению к человеку, но, кроме того, наделены силой принуждения, благодаря которой они навязывают себя ему, независимо от его индивидуальной воли.( Правила , стр. 2).
В то время как обязательства, ценности, отношения и убеждения могут показаться индивидуальными, Дюркгейм утверждает, что эти социальные факты существуют на уровне общества в целом, возникающие в результате социальных отношений и человеческих ассоциаций. Они существуют в результате социальных взаимодействий и исторических событий в течение длительных периодов времени и происходят из «различных коллективных представлений и различных форм социальной организации» (Hadden, p. 104). Как люди, которые родились и выросли в обществе, эти социальные факты изучаются (через социализацию) и общеприняты, но индивид не имеет ничего общего с их установлением.
Хотя общество состоит из отдельных лиц, общество — это не просто сумма отдельных лиц, и эти факты существуют на уровне общества, а не на индивидуальном уровне. Как таковые, эти социальные факты действительно существуют, они являются социальной реальностью общества, реальностью, которая составляет надлежащее исследование социологии ( Cuff et al. , p. 33). Изучение социальных фактов является «отдельным объектом или предметом социологии» (Hadden, p. 105). Дюркгейм отличает социальные факты от психологических, биологических или экономических фактов, отмечая, что они являются социальными и основаны на групповых чувствах и ценностях.В то же время он отличает изучение социальных фактов от философии, отмечая, что реальное влияние социальных фактов «проявляется во внешних показателях чувств, таких как религиозные учения, законы, моральные кодексы» (Hadden, p. 105), и эти эффекты могут наблюдаться и изучаться социологом. Таким образом, изучение социальных фактов является большой частью изучения социологии. Чтобы сделать это, социолог должен «избавиться от предубеждений» (Хадден, с. 107) и предпринять объективное исследование, которое может «сосредоточиться на объективных внешних показателях, таких как религиозные учения или законы» (Хадден, с.107).
Каждый социальный факт является реальным, ограничивающим личность и внешним по отношению к субъекту. Социальный факт находится не только в сознании индивида, то есть эти факты больше, чем психологические факты. То, что они существуют в обществе в целом, с течением времени, а иногда и в разных обществах, является некоторым доказательством этого. В то же время они находятся в сознании людей, поэтому они также являются ментальными состояниями. Ритцер отмечает, что социальные факты можно рассматривать как психические явления, которые являются внешними по отношению к психологическим фактам, например человеческим инстинктам, и являются их следствием.Индивидуальное психическое состояние может рассматриваться как вмешательство между социальным фактом и действием (Ritzer, p. 105). Дюркгейм, возможно, не предоставил достаточного анализа предположений, лежащих в основе, или характеристик этих психических состояний. Для Дюркгейма изучение социологии должно быть изучением социальных фактов, пытаясь найти причины социальных фактов и функции этих социальных фактов.
Социальные факты регулируют социальные действия человека и действуют как ограничения на индивидуальное поведение и действия.Они могут применяться в соответствии с законом, с четко определенными наказаниями, связанными с нарушением настроений и ценностей группы. Санкции могут быть связаны с социальными фактами, например, в религии, где сопротивление может привести к неодобрению со стороны других или со стороны духовных лидеров. Люди могут не знать о социальных фактах и вообще принимать их. В этом случае люди могут принять ценности и кодексы общества и принять их как свои собственные.
Два типа социальных фактов — это материальные и нематериальные социальные факты.Материальные социальные факты — это особенности общества, такие как социальные структуры и институты. Это могут быть система права, экономика, церковь и многие аспекты религии, государства, а также образовательные учреждения и структуры. Они также могут включать такие функции, как каналы связи, городские структуры и распределение населения. Хотя они важны для понимания структур и форм взаимодействия в любом обществе, именно нематериальные социальные факты составляют основной предмет изучения социологии.
Нематериальные социальные факты — это социальные факты, которые не имеют материальной реальности. Они состоят из таких особенностей, как нормы, ценности и системы морали. Некоторыми современными примерами являются норма семьи ребенка от одного до трех, позитивные ценности, связанные со структурой семьи, и негативные ассоциации, связанные с агрессией и гневом. В терминологии Дюркгейма некоторые из этих нематериальных социальных фактов — это мораль, коллективное сознание и социальные течения. Примером последнего является анализ самоубийства Дюркгеймом.
Социальные факты также можно разделить на обычные и патологические социальные факты (Хадден, с. 108-9). Нормальные социальные факты — это наиболее распространенные и полезные социальные факты, помогающие поддерживать общество и общественную жизнь. Патологические социальные факты — это те, которые мы можем связывать с социальными проблемами и бедами различных типов. Самоубийство является одним из примеров этого, где социальные факты должны быть другими. Для Дюркгейма гораздо большая частота нормалей является доказательством превосходства нормалей.
г. Дюркгейм позже изменил понятие единого коллективного сознания и принял мнение, что коллективные репрезентации являются частью определенных состояний субстратов коллектива. То есть, для разных групп общества могут быть разные нормы и ценности. Эти коллективные представления также являются социальными фактами, потому что они находятся в сознании какого-то коллектива и не сводимы к индивидуальным сознаниям (Ritzer, p. 87). Социальные структуры, институты, нормы и ценности, которые стали частью изучения социологии, могут быть выведены из подхода Дюркгейма, и сегодня нет особых трудностей в различении социологии от психологии.
B. Самоубийство
После того, как Дюркгейм написал «Правила социологического метода» , он рассмотрел тему самоубийства как пример того, как социолог может изучать предмет, который кажется чрезвычайно личным, без какого-либо социального аспекта, даже будучи антисоциальным. Можно утверждать, что самоубийство — это такой личностный акт, который включает в себя только личную психологию и чисто индивидуальные мыслительные процессы. Целью Дюркгейма было не объяснить или предсказать индивидуальную склонность к самоубийству, но объяснить один тип нематериальных социальных фактов — социальные течения.Социальные потоки являются характеристиками общества, но могут не обладать постоянством и стабильностью, которые имеют некоторые части коллективного сознания или коллективного представительства. Они могут быть связаны с такими движениями, как «энтузиазм, негодование и жалость». (Ритцер, стр. 87). Хадден отмечает, что Дюркгейм хотел показать, что социологические факторы «способны многое объяснить о таких антиобщественных явлениях» (Hadden, p. 109).
В случае самоубийства эти социальные потоки выражаются в виде уровней самоубийств, различий между обществами и различными группами общества.Эти показатели показывают закономерности с течением времени, причем изменения в показателях часто происходят в одно и то же время в разных обществах. Таким образом, эти показатели можно назвать социальными фактами (или, по крайней мере, статистическим представлением социальных фактов) в том смысле, что они являются не только личными, но и социальными характеристиками. Это можно увидеть в следующей цитате (цитата 12):
Показатели самоубийств как социальные факты. Поэтому в каждый момент своей истории каждое общество имеет определенную склонность к самоубийству.Относительная интенсивность этой способности измеряется путем принятия соотношения между общим числом добровольных смертей и населением любого возраста и пола. Мы будем называть этот числовой показатель уровнем смертности от самоубийств, характерным для рассматриваемого общества. … Таким образом, уровень самоубийств — это фактический порядок, унифицированный и определенный, о чем свидетельствуют как его постоянство, так и изменчивость. Ибо это постоянство было бы необъяснимым, если бы оно не было результатом группы отличительных характеристик, солидарных друг с другом и одновременно эффективных, несмотря на различные сопутствующие обстоятельства; и эта изменчивость доказывает конкретное и индивидуальное качество этих же характеристик, поскольку они варьируются в зависимости от индивидуального характера самого общества.Короче говоря, эти статистические данные отражают склонность к самоубийству, которой коллективно страдает каждое общество. … Каждое общество предрасположено внести определенную долю добровольных смертей. Поэтому эта предрасположенность может быть предметом специального исследования, относящегося к социологии. ( Suicide , pp. 48, 51).
Дюркгейм анализирует самоубийства очень количественно и статистически. Хотя он не имел в своем распоряжении очень точных или полных данных или сложных статистических методов, его метод является примером того, как показать, как проверить гипотезы, отвергнуть неправильные объяснения самоубийства, разобраться во множестве возможных объяснений и попытаться контролировать посторонние факторы.Некоторые из факторов, которые другие использовали для объяснения самоубийства, были наследственность, климат, раса, индивидуальные психопатические состояния (психические заболевания) и имитация.
В качестве примера метода Дюркгейма рассмотрим, как он анализирует космические факторы, такие как погода или время года. Дюркгейм ( Suicide , p. 107) отмечает, что во всех странах число самоубийств больше в летние месяцы, что ни одна страна не является исключением из этого, и что доля самоубийств в шесть более теплых месяцев и в шесть более холодных месяцев очень велика. похожи в каждой стране.Дюркгейм отмечает, что это побудило некоторых комментаторов сказать, что «жара повышает возбудимость нервной системы» ( Suicide , p. 108). Но самоубийство может быть результатом депрессии в такой же степени, как и чрезмерное возбуждение, и жара не может действовать одинаково на обе причины. Кроме того, более тщательный анализ, проведенный Дюркгеймом, рассматривает колебания температуры и показывает, что хотя число самоубийств увеличивается с ростом температуры, самоубийства достигают пика раньше, чем температура. Кроме того, если температура является причиной самоубийства, можно ожидать, что в теплых странах будет больше самоубийств, чем в холодных странах, но, как правило, происходит обратное.
Связанное с этим объяснение, которое считает Дюркгейм, заключается в том, что с самоубийством связаны большие изменения в температуре, но опять же он обнаруживает, что нет никакой связи между частотой самоубийств и фактом изменения температуры. Скорее причины должны быть в каком-то факторе, который имеет преемственность во времени. Затем он отмечает, что показатели более тесно связаны с продолжительностью дня, при этом число самоубийств увеличивается с увеличением числа дней и уменьшается по мере уменьшения продолжительности дня. Но не само солнце является причиной, потому что в полдень число самоубийств меньше, чем в другое время дня.
То, что Дюркгейм обнаружил, заключается в том, что факторы, связанные с большим числом самоубийств, должны быть теми, которые связаны с «временем, когда социальная жизнь находится в самом разгаре» ( Suicide , p. 119). Время суток, день недели, время года и т. Д. Сами по себе не являются причиной изменения числа самоубийств. Скорее, времена, когда социальная жизнь и взаимодействие между людьми более велики, также связаны с ростом самоубийств. Дюркгейм завершает этот раздел словами (цитата 13):
Социальное объяснение.Если добровольные смерти увеличиваются с января по июль, это происходит не потому, что тепло мешает организму, а потому, что социальная жизнь более интенсивна. Конечно, эта большая интенсивность проистекает из большей легкости развития общественной жизни летом, чем зимой, из-за положения солнца …, состояния атмосферы и т. Д. Но физическая среда не стимулирует его непосредственно; прежде всего, это не влияет на прогресс самоубийства. Последнее зависит от социальных условий. ( Самоубийство , стр.121-122).
Хотя это еще не доказательство или определение причин самоубийства, Дюркгейм отмечает, что причины должны быть связаны с коллективной жизнью и должны быть такими, чтобы эти факторы времени могли быть включены в объяснение. Но объяснение должно носить социальный характер и не может быть просто связано с природными факторами, эти природные факторы должны работать социально и влиять на некоторые социальные аспекты, связанные с самоубийством.
Обратите внимание, что метод Дюркгейма здесь очень эмпирический, и он просматривает различные виды данных и доказательств, чтобы найти факторы, связанные с самоубийством.Но объяснение — это не просто связь между этими данными и самоубийствами. Скорее он ищет социальные причины или условия, которые выражаются через них. То есть он использует данные для обнаружения закономерностей, но сами закономерности не являются причиной явления. Скорее, причина является социальной, и наблюдаемые эмпирические закономерности представляют собой средство нахождения основных причин.
Другой фактор, который Дюркгейм считает, это религия. Хотя он считает, что религия связана с самоубийством, в том смысле, что в протестантских странах и регионах уровень самоубийств выше, чем в католических, религиозные учения не являются важным фактором, объясняющим эти различия.То есть, самоубийство осуждено более или менее одинаково в каждой религии, и доктринальные утверждения о самоубийстве все отрицательны. Если между двумя религиями существует разница в показателях самоубийств, это должно быть в каком-то аспекте социальной организации, который отличается между двумя церквями. Но если это фактор, связанный с самоубийством, то причиной различий является социальная организация, а не религия сама по себе. Гидденс отмечает (стр. 83), что Дюркгейм находит дополнительное доказательство этому в других факторах, связанных с социальной организацией, то есть структурой семьи.Там, где в структуре семьи больше интеграции, число самоубийств меньше.
Дюркгейм утверждает, что наиболее важными аспектами социальной организации и коллективной жизни для объяснения различий в уровне самоубийств являются степень интеграции и регулирования со стороны общества. Для Дюркгейма интеграция — это «степень, в которой коллективные чувства разделяются», а регулирование означает «степень внешних ограничений для людей». (Ритцер, стр. 90). Католицизм является более высокоинтегрированной религией, чем протестантизм, и именно в этом выражается разница в уровне самоубийств.То есть это не сами религиозные учения, а различная социальная организация двух религий. Как отмечает Гидденс (стр. 83), степень интеграции структуры семьи так же связана с самоубийствами. Те, кто в больших семьях, менее склонны к самоубийству, в то время как те, кто в небольших семьях или одинокие, более склонны к самоубийству.
Со временем различные социальные факторы также дают о себе знать. Дюркгейм отмечает, что количество самоубийств во всех европейских странах сократилось в 1848 году, в год революции и политических перемен по всей Европе.Времена политического кризиса, войны и экономических изменений также связаны с изменениями в уровне самоубийств. Каждое из этих великих социальных движений можно рассматривать как примеры социальных течений, которые имеют широкое влияние как внутри общества, так и между ними.
Ритцер (стр. 89) отмечает, что Дюркгейм приводил два аргумента. Во-первых, он утверждал, что разные коллективы имеют разное коллективное сознание или коллективное представление. Это приводит к различным социальным потокам и приводит к различным показателям самоубийств.Изучая различные группы и общества, можно проанализировать некоторые из этих течений и определить их влияние на самоубийства. Во-вторых, изменения в коллективном сознании ведут к изменениям в социальных потоках. Затем они связаны с изменениями в показателях самоубийств (цитата 14):
Социологическое объяснение. Из всех этих фактов можно сделать вывод, что уровень социального самоубийства можно объяснить только социологически. В любой момент моральная конституция общества устанавливала случай добровольной смерти.Поэтому для каждого народа существует коллективная сила определенного количества энергии, побуждающая людей к самоуничтожению. Действия жертвы, которые на первый взгляд, похоже, выражают только его личный характер, действительно являются дополнением и продолжением социального состояния, которое они выражают извне.
… У каждой социальной группы действительно есть коллективная склонность к действию, вполне свое, и источник всех индивидуальных склонностей, а не результат. Он состоит из потоков эгоизма, альтруизма или аномии, протекающих через рассматриваемое общество с тенденцией к томной меланхолии, активному отречению или раздраженной усталости, производной от этих потоков.Эти тенденции всего общественного тела, воздействуя на людей, заставляют их совершать самоубийства. Частные переживания, которые обычно считаются непосредственными причинами самоубийства, имеют только влияние, заимствованное из моральной предрасположенности жертвы, само по себе и эхо морального состояния общества. ( Suicide , pp. 299-300).
Четыре типа самоубийства
Способ, с помощью которого социальная интеграция и регулирование работают, можно лучше увидеть, изучив четырехкратную классификацию самоубийств, разработанную Дюркгеймом.Дюркгейм заканчивает свое обсуждение факторов органической психики и физического окружения, заключая, что они не могут объяснить «каждую социальную группу […] … особую тенденцию к самоубийству». ( Suicide , p. 145). Исключая другие объяснения, Дюркгейм утверждает, что эти тенденции должны зависеть от социальных причин и должны быть коллективными явлениями. Ключом к каждому типу является социальный фактор: степень интеграции и регулирования в обществе слишком высока или слишком низка. (Следующее обсуждение взято из Ритцера, стр.90 и далее).
1. Эгоистическое самоубийство. Это тот тип самоубийства, который происходит, когда степень социальной интеграции низка, и среди людей существует чувство бессмысленности. В традиционных обществах с механической солидарностью это вряд ли является причиной самоубийства. Там сильное коллективное сознание дает людям широкое понимание смысла их жизни. В современном обществе более слабое коллективное сознание означает, что люди могут не видеть того же значения в своей жизни, а безудержное преследование индивидуальных интересов может привести к сильной неудовлетворенности.Одним из результатов этого может быть самоубийство. Люди, которые сильно интегрированы в семейную структуру, религиозную группу или какой-либо другой тип интегративной группы, реже сталкиваются с этими проблемами, и это объясняет более низкий уровень самоубийств среди них.
Факторами, ведущими к эгоистическому самоубийству, могут быть социальные потоки, такие как депрессия и разочарование. Для Дюркгейма это социальные силы или социальные факты, даже несмотря на то, что депрессивный или меланхоличный человек добровольно отнимает свою жизнь.«Актеры никогда не освобождаются от силы коллектива :« Как бы ни был индивидуален человек, всегда есть что-то коллективное, оставаясь той самой депрессией и тоской, возникающей в результате того же преувеличенного индивидуализма ».» Также на с. 214 из Самоубийство , Дюркгейм говорит: «Отсюда формируются потоки депрессии и разочарования, исходящие от какого-то конкретного человека, но выражающие состояние разочарования общества». Дюркгейм отмечает, что «связь, связывающая человека с жизнью, ослабевает, потому что привязанность его к обществу сама по себе ослабла…. Человек поддается малейшему шоку обстоятельств, потому что состояние общества сделало его готовой жертвой самоубийства «. ( Самоубийство , с. 214-215).
2. Альтруистическое самоубийство. Это тот тип самоубийства, который происходит, когда интеграция слишком велика, коллективное сознание слишком сильное, и «индивид вынужден совершать самоубийство». (Ритцер, стр. 91). Интеграция, возможно, не является здесь непосредственной причиной самоубийства, но социальные потоки, которые сопровождают эту очень высокую степень интеграции, могут привести к этому.Примерами этого являются последователи Джима Джонса из Храма Народов или члены Солнечного Храма, а также ритуальные самоубийства в Японии. Ритцер отмечает, что некоторые могут «чувствовать свою обязанность» покончить жизнь самоубийством. (стр. 91). Примеры в первобытном обществе, на которые ссылается Дюркгейм, — самоубийства старых и больных, самоубийства женщин после смерти их мужа и самоубийства последователей после смерти вождя. По мнению Дюркгейма, этот тип самоубийства может на самом деле «проистекать из надежды, поскольку зависит от веры в прекрасные перспективы за пределами этой жизни.»
3. Аномическое самоубийство. Аномия или аномия происходят от греческого, означающего беззаконие. Номос означает использование, обычай или закон, а Немейн означает распространение. Таким образом, аномия — это социальная нестабильность, вызванная нарушением стандартов и ценностей. (Словарь Вебстера).
Это тип самоубийства, связанный с слишком низкой степенью регулирования или внешними ограничениями для людей. Как и в случае аномального разделения труда, это может происходить, когда нарушается нормальная форма разделения труда, и «коллектив временно не способен осуществлять свою власть над людьми.«(Ритцер, стр. 92). Это может происходить либо в периоды, связанные с экономической депрессией (обвал фондового рынка в 1930-х годах), либо чрезмерным экономическим ростом. Новые ситуации с небольшим количеством норм, регулирующий эффект структур ослабевает, и человек может чувствовать себя лишенным корней. В этой ситуации человек может подвергаться аномальным социальным потокам. Люди, которые освобождены от ограничений, становятся «рабами своих страстей» и в результате, по мнению Дюркгейма, совершают широкий спектр разрушительных действий, в том числе убивая себя в большем количестве, чем обычно.«(Ritzer, p., 92). В дополнение к экономической аномии, Дюркгейм также проводит время, исследуя внутреннюю аномию. Например, самоубийства членов семьи могут произойти после смерти мужа или жены.
4. Фаталистическое самоубийство. Когда регулирование слишком сильное, Дюркгейм рассматривает возможность того, что «люди с будущим безжалостно блокируются и страсти, насильственно подавленные репрессивной дисциплиной», могут не найти выхода. Человек не видит никакого возможного способа, которым его жизнь может быть улучшена, и когда в состоянии меланхолии, могут быть подвержены социальным потокам фаталистического самоубийства.
Резюме. Анализ самоубийств в Дюркгейме показывает, как можно подчеркнуть социальное в отличие от психологического и биологического, и как это приводит к некоторым полезным способам анализа действий отдельных лиц. Уровень самоубийств как выражение социальных потоков — это социальные факты, которые влияют на общества и отдельных лиц в этих обществах. Изучение психологии все еще полезно при попытке определить индивидуальные мотивы и то, как конкретные обстоятельства могут привести к тому, что человек решит добровольно прекратить свою жизнь.Но анализ этих обстоятельств должен проводиться в контексте социальных потоков, которым подвержен этот человек.
Метод анализа Дюркгейма должен оказаться полезным даже сегодня. Что касается самоубийств, то социальные причины сейчас хорошо известны, и любой анализ самоубийств должен был бы включать их. Некоторая комбинация эгоистических, аномических и фаталистических типов самоубийства может помочь объяснить и понять это явление. В более общем смысле, метод самоубийства является примерным в предоставлении исследователям средств понимания социальных факторов, связанных с конкретными явлениями.Дюркгейм изучает закономерности данных, пытаясь определить, как социальные факторы могут играть роль в объяснении этих явлений. Это может быть применено к социобиологическим аргументам сегодня. Сами тенденции не являются причиной, но указывают на причину, социальное объяснение должно быть найдено.
C. Выводы о Дюркгейме
1. Взносы
а. Социальные факты и социальные аспекты. Это реальные вещи, которые влияют на людей. У него был сильный структурный взгляд на общество и то, каким образом каждый из нас находится под влиянием этих социальных фактов, и как мы должны в них вписываться.Дюркгейм попытался увидеть роль социального в отличие от экономической, психологической и биологической. Это видно по его мнению о социальных факторах, влияющих на уровень самоубийств, где он принимает во внимание широкий спектр факторов и учитывает их влияние на склонность к самоубийству или склонность к нему. Воздействие каждого из этих факторов не является простой связью между фактором и склонностью к самоубийству, но должно быть опосредовано социальными факторами. В частности, социальные факторы, которые он выявил, были степень интеграции и степень регулирования.Для современных теорий социобиологии и влияния генетики подход Дюркгейма может оказаться полезным противодействием.
б. Разделение труда и формы солидарности. Дюркгейм снова показывает, как разделение труда устанавливается в социальном контексте, так что экономические отношения регулируются социальными соглашениями, которые не всегда могут быть очевидными. Точка зрения Дюркгейма о том, что разделение труда не приводит к распаду общества, но меняет форму социальной солидарности, дает полезный способ изучения современного общества.
На последних нескольких страницах дискуссии Гидденса о Дюркгейме рассматриваются индивидуальность и индивидуальная свобода в общей структуре (Гидденс, с. 115-118). Дюркгейм отмечает, что индивидуализм является продуктом длительных исторических событий в западном обществе, когда Французская революция дала «решающий импульс росту морального индивидуализма». (Гидденс, стр. 116). Частью этого взгляда является неприкосновенность личности, ценность личности человека, индивидуальные права и поощрение индивидуальных действий и инициатив.Но Дюркгейм отмечает, что они сами являются социальными фактами в том смысле, что эти идеи являются социальными продуктами, созданными обществом. Далее Дюркгейм утверждает, что они не являются продуктом эгоизма, то есть личной заинтересованности как основной мотивации человеческих действий. Хотя развитие индивидуализма будет способствовать личным интересам и эгоизму, это не источник индивидуализма, и неконтролируемое развитие эгоизма разрушит общество. Это не то, что происходит, за исключением, возможно, при исключительных обстоятельствах.
Дюркгейм утверждает, что свободу нельзя отождествлять с освобождением от всех ограничений, это приводит к аномии (Гидденс, с. 117). Скорее, свобода существует в том, чтобы «владеть собой», «ставя себя под крыло общества». То есть свобода достигается в рамках набора моральных правил, а дисциплина в рамках этого набора правил является существенным аспектом свободы. Понятие прав и обязанностей может быть средством их объединения.
в. Социологические подходы.Многие из общих подходов к социологии происходят из Дюркгейма. Метод определения социальных фактов и их влияния, наряду с такими понятиями, как нормы, ценности, социализация, институты и т. Д., Можно рассматривать, по крайней мере, частично из Дюркгейма.
2. Проблемы
В то же время, когда Дюркгейм внес ряд важных вкладов в социологию, с его анализом связан ряд проблем. Некоторые из них следующие.
а.Действие. Как отмечалось выше, Дюркгейм придерживается особого взгляда на свободу человека, и это может считаться слишком ограниченным. Или даже если этот подход будет принят, неясно, что является основой для индивидуальной мотивации человека и действий. Взгляд Дюркгейма — очень сильный структурный взгляд. Общество и социальные факты более или менее определяют наше поведение, и у нас нет другого выбора, кроме как принять их. Он одобряет такой подход и считает отклонения от этого ненормальными. Это может позволить использовать его подход для определения любого поведения, которое не является частью общей морали, как ненормального и, возможно, девиантного, что-то, что должно быть исправлено или устранено.Например, иммигранты, молодежная культура и т. Д.
Несмотря на то, что в нашем обществе существует много аспектов общей морали, существует также много возможностей для людей, действующих различными способами в подобных ситуациях. Дюркгейм мог бы признать это возможным, но, похоже, он мало что может сказать о природе человеческой мотивации. Он слишком обеспокоен большими структурными проблемами. Дюркгейм и Маркс похожи в этом смысле, они оба имеют очень сильную структурную точку зрения с ограниченными возможностями для действий человека или с небольшой теорией действий человека.Модель действия Вебера или некоторые более поздние подходы, такие как символическое взаимодействие, оказались бы здесь более полезными.
б. Консенсус, Солидарность и Общее Сознание. В то время как Дюркгейм вносит полезный вклад в представление идей, касающихся источника общественной солидарности, это часто кажется его единственной заботой. Одна из трудностей Дюркгейма и структурно-функционального подхода заключается в том, что последние почти полностью игнорируют конфликты и различия во власти. Дюркгейм, возможно, построил свой подход частично, чтобы отрицать марксистский или конфликтный подход к изучению общества.Дюркгейм рассматривает аномальные и принудительные формы разделения труда как необычные и уделяет мало времени их анализу.
Список литературы
Cuff, E.C., W.W. Sharrock и D.W. Francis, Perspectives in Sociology , третье издание, London, Routledge, 1992. HM66 P36 1984
Дюркгейм, Эмиль, , разделение труда в обществе, , Нью-Йорк, «Свободная пресса», 1933. В примечаниях упоминается как , раздел . HD 51 D98
Дюркгейм, Эмиль, Правила социологического метода , Нью-Йорк, Свободная пресса, 1938.Упоминается в примечаниях как Правила . HM 24 D962
Дюркгейм, Эмиль, Самоубийство: исследование по социологии , Нью-Йорк, «Свободная пресса», 1951 год. Упоминается в примечаниях как Самоубийство . HV 6545 D812
Гидденс, Энтони, Капитализм и современная социальная теория: анализ сочинений Маркса, Дюркгейма и Макса Вебера , Кембридж, издательство Кембриджского университета, 1971. HM19 G53.
Хадден, Ричард У. 1997. Социологическая теория : Введение в классическую традицию .Питерборо, Канада, Broadview Press.
Ритцер, Джордж, Социологическая теория , третье издание, Нью-Йорк, Макгро-Хилл, 1992. HM24 R4938.
Отредактировано 26 октября 1999 г. и 10 апреля 2020 г.
Возвращение к социологии 250.
,Социальная структура , в социологии, отличительная, стабильная структура институтов, посредством которых люди в обществе взаимодействуют и живут вместе. Социальная структура часто рассматривается вместе с концепцией социальных изменений, которая касается сил, которые изменяют социальную структуру и организацию общества.
Хотя общепринято, что термин социальная структура относится к закономерностям в социальной жизни, его применение противоречиво.Например, этот термин иногда неправильно применяется, когда другие понятия, такие как обычай, традиция, роль или норма, были бы более точными.
Исследования социальной структуры пытаются объяснить такие вопросы, как интеграция и тенденции неравенства. При изучении этих явлений социологи анализируют организации, социальные категории (например, возрастные группы) или показатели (например, преступность или рождение). Этот подход, иногда называемый формальной социологией, не относится непосредственно к индивидуальному поведению или межличностному взаимодействию.Поэтому изучение социальной структуры не считается поведенческой наукой; на этом уровне анализ слишком абстрактен. Это шаг, отстраненный от рассмотрения конкретного человеческого поведения, даже если явления, изучаемые в социальной структуре, являются результатом того, что люди реагируют друг на друга и на свое окружение. Однако те, кто изучает социальную структуру, следуют эмпирическому (наблюдательному) подходу к исследованиям, методологии и эпистемологии.
Социальная структура иногда определяется просто как шаблонные социальные отношения — те регулярные и повторяющиеся аспекты взаимодействия между членами данной социальной сущности.Даже на этом описательном уровне концепция является в высшей степени абстрактной: она выбирает только определенные элементы из текущей социальной деятельности. Чем крупнее рассматриваемая социальная сущность, тем более абстрактной является эта концепция. По этой причине социальная структура небольшой группы, как правило, более тесно связана с повседневной деятельностью ее отдельных членов, чем социальная структура более крупного общества. При изучении более крупных социальных групп проблема отбора стоит остро: многое зависит от того, что входит в состав социальной структуры.Различные теории предлагают разные решения этой проблемы определения основных характеристик социальной группы.
Получите эксклюзивный доступ к контенту из нашего первого издания 1768 года с вашей подпиской. Подпишитесь сегодняПрежде чем обсуждать эти разные теоретические взгляды, необходимо сделать некоторые замечания об общих аспектах социальной структуры любого общества. Общественная жизнь структурирована по измерениям времени и пространства. Определенные социальные действия происходят в определенное время, а время делится на периоды, связанные с ритмами общественной жизни — рутины дня, месяца и года.Определенные социальные мероприятия также организованы в определенных местах; например, определенные места предназначены для такой деятельности, как работа, поклонение, еда и сон. Территориальные границы разграничивают эти места и определяются правилами собственности, которые определяют использование и владение дефицитными товарами. Кроме того, в любом обществе существует более или менее регулярное разделение труда. Еще одной универсальной структурной характеристикой человеческих обществ является регулирование насилия. Любое насилие является потенциально разрушительной силой; в то же время это средство принуждения и координации действий.Люди сформировали политические единицы, такие как нации, внутри которых применение насилия строго регламентировано и в то же время организовано для применения насилия против внешних групп.
Кроме того, в любом обществе существуют структуры, обеспечивающие половое размножение, а также уход и воспитание молодежи. Эти договоренности частично принимают форму родственных и брачных отношений. Наконец, системы символического общения, особенно языка, структурируют взаимодействия между членами любого общества.
Социальная структура индийского общества
Социальная структура индийского общества
Социальная структура обозначает сеть социальных отношений. Социальные отношения создаются между людьми, когда они взаимодействуют друг с другом в соответствии с их статусами в соответствии с моделями общества. В социальной структуре люди, имеющие общий объект, объединяются в ассоциации.
Социальная структура индийского общества и ее особенности
Социальная структура — это абстрактное явление.Это обозначает внешние аспекты общества. У каждого общества есть структура организации, которая имеет структуры, которые являются результатом объединения людей друг с другом. Это может быть группа, учреждение, ассоциация, сообщество или организация, которые являются частью социальной структуры, через которую она функционирует.
Особенности социальной структуры индийского общества
Ниже приведены Важные особенности социальной структуры индийского общества:
1. Комплексное общество
Индийское общество характеризуется как плюралистическое общество, потому что оно обладает сложным социальным порядком.Он страдает от множества этнических, языковых, религиозных и кастовых разногласий.
2. Сельское общество
Около 70% индийцев живут в деревнях. Индийские деревни по-прежнему недоразвиты. Даже сельские районы страдают от недостатка инфраструктурных объектов. Достижения индустриализации и технологического прорыва, которыми когда-то пользовались городские районы, еще не достигли сельских районов. Только теперь наше правительство начало уделять должное внимание цели развития сельских районов.
3. Экономически отсталая страна
Индия добилась значительного прогресса в области сельского хозяйства и индустриализации. Но, тем не менее, страна остается экономически отсталой. Даже сейчас он остается 64-й самой бедной страной в мире. Большая часть нашего населения продолжает жить за чертой бедности.
4. Неграмотность
Неграмотность и невежество среди народа Индии является еще одной важной особенностью социальной системы в Индии. Около 60% населения по-прежнему неграмотны в Индии.Неграмотность создает много социальных проблем. Для устранения уровня неграмотности необходимы согласованные действия правительства и сильная социальная поддержка.
5. Разнообразные языки
Разнообразие языков — еще одна особенность социальной среды в Индии. Конституция Индии признает 22 языка в качестве основных языков, на которых говорит 87% населения. Из них на хинди говорят 31% населения. Языковое разнообразие, любовь и привязанность людей к своим региональным языкам заставили правительство реорганизовать индийские штаты на основе языков.Следовательно, язык стал ключевым фактором социального и политического климата в Индии.
6. Расовое разнообразие
Как уже говорилось, люди принадлежат к разным расам, таким как арийцы, дравиды и монголы. населяют Индию. Люди в восточных штатах имеют родство с монгольской расой. Следовательно, в Индии расовое смешивание происходило в ограниченной степени.
Несмотря на то, что принцип единства в разнообразии является общепринятым, много раз разрешается доминировать в цели единства.Конституция предусматривает секуляризм. Но расовый фактор играет основную роль в реальной работе общественно-политических процессов в Индии.
7. Каста
Каста была преобладающей чертой индийской социальной системы. Конституция сделала большой шаг к растворению касты и кастизма. Каста и кастеизм играют важную роль в социальной, экономической, культурной и политической жизни Индии. Поскольку кастовая система имеет глубокие исторические корни, ее нельзя отменить.
8.Существование коммунизма
Существование коммунизма в обществе является еще одной особенностью индийской социальной системы. Это представляет большую опасность для единства и целостности нации.
9. Регионализм
Люди, принадлежащие к определенному региону, считают тех, кто принадлежит к другим регионам, посторонними. Разнообразия в касте, религии, языке и культуре внесли свой вклад в силы регионализма. Распространение «регионализма» и внесение его вклада в национализм является одной из трудных задач, стоящих перед индийской общественно-политической системой.
10. Традиция
В Индии традиции и современность существуют бок о бок. Традиция явно зависит от современных тенденций и давления.
11. Отсутствие свободного движения
Между элитами и массами увеличился разрыв. Не существует свободного передвижения между различными языковыми группами, кастами и т. Д. Эта проблема четко отражена между высокими и низкими кастами, грамотными и неграмотными, городскими жителями и сельскими жителями и т. Д.
Таким образом, социальная структура индийского общества характеризуется религиозным, региональным, языковым, общинным и кастовым разнообразием.Все эти факторы определяют среду индийской социальной структуры, социальной системы и политической системы. Все учреждения в состоянии постоянно приспосабливаться к изменяющемуся обществу, хотя между ними все еще существует много конфликтов. Общественно-политическая система поддерживается стабильной, несмотря на эти ограничения.
,