Descargar Musica РЕАЛЬНОСТЬ КАК ОНА ЕСТЬ ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МУЖЧИН В ЖЕНЩИНЕ Суровая правда Психология отношений Gratis.
РЕАЛЬНОСТЬ КАК ОНА ЕСТЬ / ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МУЖЧИН В ЖЕНЩИНЕ Суровая правда. Психология отношений.Что, если вы красивая, а отношения все равно не складываются? Эфир для тех, кто нуждается в суровой правде этого мира. Реальность без розовых очков. Регистрируйтесь на бесплатный мини-курс «Как построить отношения с мужчиной?» tl.ashahov.ru/webinars-mp?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=124mp РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ НА ОТКРЫТЫЙ ПРАКТИКУМ «ЖЕНСКОЕ ДОСТОИНСТВО» tl.ashahov.ru/webinars-zhsregistration2?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=31self ПЛАН ЭФИРА: 8:30 Что привлекает Мужчин в женщине? Критерии, по которым…
Какие девушки нравятся парням / Что привлекает мужчин в женщине / Психология мужчины
Что нравится парням в девушках, а что нет? Какую девушку они считают идеалом? Какими качествами девушка должна обладать, чтобы из нее получилась хорошая жена? В своем новом видео Виталий Архипов говорит о психологии отношений, называет качества, которые делает девушку женственной.
ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ НАСТОЯЩИХ МУЖЧИН / 3 ЭЛЕМЕНТА ЖЕНСТВЕННОСТИ. ОТНОШЕНИЯ. ПСИХОЛОГИЯ. АЛЕКСАНДР ШАХОВ.
БЕСПЛАТНЫЙ МИНИ-КУРС «3 ОСНОВНЫХ ОШИБКИ ЖЕНЩИН В ОТНОШЕНИЯХ» tl.ashahov.ru/webinars-mp?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=32mp Марафон по самооценке «Женское достоинство» tl.ashahov.ru/webinars-zhsregistration2?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=107self Мужчин в женщинах привлекает женственность – это факт. Из каждого утюга про это слышно. Но КАК ЖЕ ОНА ПРОЯВЛЯЕТСЯ? В этом видео я расскажу вам о трех конкретных составляющих; о том, как их в себе развить, и почему они так важны для крепких…
Как мужчина понимает, что нашел ту самую
Щелк! Именно так у женщины происходит озарение — да, это мой мужчина.
Как понять, что мужчина готов к созданию семьи
К созданию семьи действительно нужно быть готовым. Не стоит ожидать, что достаточно просто съехаться/пожениться, и все проблемы решатся сами собой. Наоборот: их станет только больше. Если ты хочешь, чтобы отношения принесли тебе счастье, а не один лишь геморрой, подготовь то, о чем я рассказываю в этом ролике. Курс «Академия отношений»: tl.ashahov.ru/academyofrelationship?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=akadem&gcpc=cd3d2 Тесты, бесплатные марафоны и курсы: shahov_a. ukit.me/ Об авторе. Психолог Александр Шахов. ВХОДИТ…
✅ Пройди бесплатный онлайн курс «Мужчина: Честная инструкция». Регистрируйся по ссылке ➡️ static.fazarosta.com/reg/youtube/?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=W149&utm_term=web&utm_content=description 📱Подпишись на Instagram Ярослава Самойлова instagram.com/yaroslav_samoylov 📱Подпишись на Instagram Фаза Роста instagram.com/faza.rosta/ 📱Подпишись на Instagram Аллы Пилипюк instagram.com/alla_pylypiuk/ #ярославсамойлов 🎬 Смотри также другие полезные видео 🎥 Что делать, если мужчина тебя не ценит в отношениях? …
КАК ПРИВЯЗАТЬ К СЕБЕ МУЖЧИНУ Совет семейного психолога Александра Шахова.
Больше о мужчинах на курсе «Академия отношений»: tl.ashahov.ru/mp_pay?utm_source=?utm_source=youtube&utm_medium=live&utm_campaign=10akadem&gcpc=47274 Бесплатный марафон «Как построить отношения с мужчиной» tl. ashahov.ru/webinars-mp?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=377mp Тесты, бесплатные марафоны и курсы: shahov_a.ukit.me/ Об авторе. Психолог Александр Шахов. ВХОДИТ В ТОП-10 ПСИХОЛОГОВ В РОССИЙСКОМ INSTAGRAM. Социальный психолог, эксперт по гендерным и семейным отношениям, провел более 500 семинаров и тренингов в…
Как понять, что мужчина хочет быть с вами
Не уверены в намерениях мужчины? Он вроде бы и хочет быть с вами, но все же червячок сомнения терзает вас изнутри? Есть всего лишь один (и единственный!) признак, который позволяет определить: вы нужны мужчине или он просто с вами играет. О нем вы узнаете, если посмотрите это видео. Регистрируйтесь на марафон по азам мужской психологии, который поможет узнать вашего партнера и обрести счастливые отношения: tl.ashahov.ru/webinars-mp?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=426mp Актуальные запуски бесплатных марафонов по…
Ушел по-английски.
Приятные разговоры, улыбки, немного смущения – казалось, что первое свидание прошло просто идеально. Почему же мужчина не зовет на вторую встречу? Почему он пропал? Ответил на ваши вопросы в ролике. Повышайте самооценку на бесплатном практикуме: tl.ashahov.ru/webinars-zhsregistration2?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=212self Курс об эффективных знакомствах в интернете: tl.ashahov.ru/onlinedate?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=znak_base_youtube_video_v344 Тесты, бесплатные марафоны и курсы: …
Мужчина ничего не делает для вас Проблемы в отношениях. #Shorts
Регистрируйтесь на марафон: tl.ashahov.ru/webinars-mp?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=366mp Тесты, бесплатные марафоны и курсы: shahov_a.ukit.me/ Об авторе. Психолог Александр Шахов. ВХОДИТ В ТОП-10 ПСИХОЛОГОВ В РОССИЙСКОМ INSTAGRAM. Социальный психолог, эксперт по гендерным и семейным отношениям, провел более 500 семинаров и тренингов в 350 городах 35 стран мира, таких как Швейцария, Германия, Франция, Италия, США и тд. Руководитель Центра психологической помощи, автор психологических онлайн-курсов, которые…
Виртуальные мужские измены | Психология отношений
Виртуальные мужские измены | Психология отношений «Признаки измены | Психология отношений» — youtu.be/Ao6admKXpUw #психологияотношений #психология #психологпоскайпу Фейсбук: facebook.com/UGNmoseev/ Instagram: instagram.com/evgen_moseev Telegram: t.me/evgen_moseev
Мужское избегание при измене | Психология отношений
Мужское избегание при измене | Психология отношений «Признаки измены | Психология отношений» — youtu.be/Ao6admKXpUw #психологияотношений #психология #психологпоскайпу Фейсбук: facebook.com/UGNmoseev/ Instagram: instagram.
Как перестать идеализировать бывших / бывший / как забыть / как не сравнивать /
Женщина часто сравнивает очищенный от всех недостатков идеализированный образ бывшего с реальными мужчинами. И ни один из них не дотягивает до «эталона», поэтому новые отношения не складываются. Что же делать, если навязчивые мысли о бывших в голове ходят по кругу, сменяя одна другую, и есть ощущение, что это не закончится никогда? Аудиотехника «Забыть бывшего»: tl.ashahov.ru/meditation?utm_source=youtube&utm_medium=video&utm_campaign=kzb_base_youtube_video_v592 Актуальные запуски бесплатных марафонов по повышению женской самооценки,…
что раздражает, психология :: Автор Александр Шахов :: Дни.ру
Многие мужчины жалуются, что женщины «выносят им мозг». Семейный психолог Александр Шахов уверен: перед тем, как предъявлять подобные претензии, мужчина должен убедиться, что не «выносит мозг» любимой сам. Специалист предложил список поступков, которые максимально неприятны женщинам (и не только им).
1. Невыполнение обещаний
Умение держать свое слово, быть надежным, безопасным – это ключевое качество настоящего мужчины. Если мужчина обещает, но не делает, то любые его слова становятся просто пустой болтовней.
2. Постоянная критика
Мужчины и сами не любят, когда женщины берут на себя роль мамочек и постоянно указывают: «ты сделал неправильно», «нужно сделать так». Но нередко мужчины поступают аналогичным образом: «ты не должна это», «ты должна быть такой-то», «ты не так одеваешься, не так говоришь, не так дышишь».
3. Абсолютная убежденность в своей правоте
«Если мужчина считает, что он прав в 100% случаев – это проблема из области психиатрии. По сути, это маниакальность, то есть безусловная убежденность в своей правоте, основанная на бредовых идеях своей непогрешимости и величия», – объяснил Шахов.
4. Привычка постоянно ныть и искать виноватых
Правительство, начальство, жена, сосед – когда в проблемах мужчины виноваты все, кроме него, женщин это раздражает. Инфантильная позиция: стремление переложить ответственность за свою жизнь на других.
5. Неумение слышать
Слушать – значит воспринимать информацию с помощью ушей и слуховой сенсорной системы. А слышать – значит стараться понять эту информацию. Когда человек слушает, но не слышит – это однозначно не идет на пользу отношениям.
Фото: uwe umstatter/imageBROKER.com/www.globallookpress.com6. Сравнения с бывшими
«Если мужчине нравится, как женщина в подробностях рассказывает ему о своих предыдущих сексуальных партнерах, приводит их в пример – значит, он мазохист. Когда мужчина делает так же, он предполагает, что «делится своими прошлыми переживаниями», но ни одной возлюбленной это не приятно слушать», – заверил специалист.
7. Внимание к другим женщинам в присутствии своей
В эту же категорию относятся и знаки внимания женщинам в социальных сетях. В таких ситуациях возлюбленная чувствует, что мужчина не уверен в своем выборе, что он пытается найти кого-то другого. Это вызывает у нее обиду и злость.
8. Бездействие под благовидными предлогами
В Кодексе чести русского офицера есть слова: «Для офицера нет ничего хуже бездействия». Когда мужчина не делает ничего для любимой, для семьи, для отношений, и оправдывает себя какими-то уважительными причинами – это очень раздражает.
Если что-то из этого списка – про вас, то задумайтесь над тем, чтобы это исправить. Ведь тогда, скорее всего, изменится в лучшую сторону и отношение к вам со стороны вашей женщины.
Фото: Sonja Krebs/imageBROKER.com/www.globallookpress.comА теперь о том, что раздражает мужчин в женском поведении.
1. Много слов
В мужском мозгу есть только один речевой центр, который расположен в левом полушарии. Поэтому мужчины оперируют преимущественно логикой и фактами. А в женском мозгу два речевых центра: по одному в каждом полушарии. Поэтому запас слов, который женщине нужно выговорить ежедневно, в два раза больше, чем у мужчины.
Когда мужчина возвращается домой с работы – у него в дневном запасе слов почти не остается. А у женщины он еще не потрачен, особенно если она сидит дома с ребенком, и мало с кем общается. Поэтому она пытается выговорить свой запас слов мужу: «Давай поговорим, почему мы мало разговариваем, ты слишком молчаливый». Для мужчины это эмоциональное изнасилование. Ему нужно помолчать, побыть наедине с собой, позаниматься чем-то расслабляющим, не требующим общения. Но жена требует внимания, злится.
«В результате происходят ссоры. Вы замечали, что чаще всего ссоритесь по вечерам? Поэтому если вам надо о чем-то поговорить, то делайте это утром. А вечер оставьте для совместного просмотра фильмов, молчаливых прогулок.
Эмоциональная близость для мужчины – не общаться, а вместе молчать. И делать что-то совместно: гулять, смотреть, заниматься, развлекаться. В процессе общего занятия может и завязаться интересный разговор», – объяснил психолог.
Фото: uwe umstatter/imageBROKER.com/www.globallookpress.com
2. Много эмоций
Мужской эмоциональный интеллект ниже женского в 7 раз. Мужчина не способен получить, обработать и переварить столько эмоций, сколько производит женщина. Это как ураган и воробей.
Не вываливайте на мужчину все свои сомнения, тревоги, переживания. Понятно, что вам хочется получать поддержку, но если вы будете делиться с партнером всеми эмоциями – вы просто сломаете ему мозг. Он не сможет вообще воспринимать какую-то информацию от вас, замкнется или уйдет. Потому что мужчины другие.
Шахов посоветовал: 80% эмоций делитесь с подругами, а 20% – со своим мужчиной. Тогда он сможет понимать вас и поддерживать в том, что для вас действительно важно.
ЧИТАЙТЕ «ДНИ.РУ» В «ТЕЛЕГРАМЕ» – ИНТЕРЕСНЫЕ НОВОСТИ И ПОДАРКИ
Отношения мужчины и женщины, о любви…
Тезисы к интервью «Отношения мужчины и женщины, о любви…»
I. Несколько слов о психоанализе. Лакановский психоанализ.
Человеку, который приходит, не очень важно в какой технике работает специалист, во что верит в собаку Павлова или в Эдипов комплекс.
Человек приходит с вопросом. Что-то разладилось в его жизни, что-то не идет так, как хочется, в чем-то сомнения.
И человек идет с вопросом к другому, к психологу, к психоаналитику, предполагая знание в другом. И здесь уже, встречаясь непосредственно лицом к лицу с человеком сидящим в кресле, важно то, с чем в его лице человек сталкивается. Или с безусловным знанием, как в когнитивной психологии; или с предположениями об истории его рода, как в системных расстановках … Психоанализ имеет дело с речью, с тем что человек говорит о себе и о своей истории.
И с психоанализом открываются удивительные вещи в привычном.
Например, в том, что волнует людей испокон веков — в любви, в отношениях…
II. Отношения мужчины и женщины.
1. Пол — биологическое или психологическое.
В наш век никого не удивить тем рассуждением, что рождение ребенка с пенисом вовсе не гарантирует его будущую принадлежность к мужскому полу. И библейский миф: «он сотворил и мужчину и женщину, и этим все сказано», вряд ли удовлетворяет современного человека.
Что значит быть женщиной в современном мире? Когда сама постановка вопроса тут же требует уточнения, рассыпаясь веером: это чья-то дочь, профессионал, жена, мать. Кто это — ЖЕНЩИНА?
Та, которая желанна??? Та, которую любят???
А если женщина желает сама, завоевывает то, что желает и защищает свои завоевания…
Не менее сложен вопрос и с мужчиной.
И если вдумываться, то это невероятно сложная задача найти себя в пространстве человеческих отношений, строить отношения с другими людьми, иметь отношения с человеком другого пола, иметь и воспитывать детей.
И она не ограничивается только лишь вопросами, которыми человек задается в подростковом возрасте. Она стоит всегда, меняясь вместе с человеком. Потому как возраст — это нечто реальное, с чем человек неминуемо в жизни сталкивается.
2. Мужчины и женщины
а) психическая структура, как основа субъекта, фантазм
Итак, человеку приходится определяться со своим полом и, кроме того, строить отношения с противоположным.
Как изначально записать эту разницу??? Различие между мужчиной и женщиной? Всем известны расхожие фразы «мужчины и женщины с разных планет» и т.д. Различие подчеркивается, но не объясняется раз и навсегда, единообразным способом для всех. Какие бы определения мы не подбирали, нам всегда не хватит слов… И именно поэтому у каждого субъекта, будь то мужчина или женщина, эта запись индивидуальна, она сложилась в процессе его индивидуальной истории. И она, именно эта запись, определяет судьбу любовных отношений субъекта.
По каким причинам женщины выбирают жизнь с алкоголиками, разводятся и снова наступают на те же грабли…
По каким причинам мужчины выбирают только тех женщин, которые им изменяют?
Есть довольно грубая поговорка » если сковородка третий раз бьет по морде, виновата не сковородка, а морда…» и она отражает ту степень ответственности, которую субъект несет за свой выбор… Правда загвоздка в том, что выбор то бессознательный и сам человек о нем ничего не знает.
б) воображаемые идентификации
выглядеть, казаться
Кроме истории субъекта, тех травматических или не очень, но всегда драматических событий, через которые субъект прошел и которые определили его место в человеческом сообществе мужчин и женщин, существуют и другие важные вещи для осознание своего пола.
Всем известна подростковая тяга казаться, как кто-то. Копировать внешнее: прически, привычки, походку, образ.
В ход идет все: фото журналов, литературные герои, персонажи фильмов…
У подростков это более выпукло, но и взрослые играют в эти игры: сейчас, например, получает все большее распространение работа стилиста — человека, который учит казаться. И основной посыл в это работе, через внешние изменения к внутренним, и посыл отчасти верный, потому что мало воображать себя каким-либо, важно им себя чувствовать, а это уже …
в) символические идентификации
быть
Быть умным, быть веселым, общительным, верным, порядочным, идеальным, совершенством. .. — чем только нас не наделили близкие люди, просмотренные фильмы, прочтенные романы. Это все о чем нам когда-то говорили, возводя перед нами некий Идеал.
А кроме того, иногда мы слышали, и это нас ранило, потому что говорили люди, от которых мы ждали важных для нас слов, что мы неучи, тупые, неудачники, не такие как все и т.д.
Как глубоко проникли эти слова? Иногда всю жизнь человек доказывает, что он не дурак. А кому и ради чего? Ведь это разные вещи быть успешным и получать от этого удовольствие и рвать жилы, чтобы доказывать свою успешность и страдать, если доказательная база хромает…
г) родительские модели, общий симптом
Жизнь семьей еще сложнее. У каждого свои представления о том, что такое семья, о функциях, о семейных ролях…
Притирка в первые годы жизни — это фактически вырабатывание общего семейного симптома…
Жертвовать собой ради семьи, терпеть, властвовать — это модели или антимодели, которые мы почерпнули от близких нам людей.
И в этом мучительном иногда построении отношений ради Идеала «нормальной семьи», «Гармонии» проходит большая часть жизни человека.
Что помогает ему в этом…
3. Любовь и ненависть в поле речи
— любовь на стыке реального и символического
«я люблю в тебе то, что давно потерял» — узнавание давно знакомого и потерянного рождает то поэтическое, что найдется в каждой книге. И уж если любовь существует, то не благодаря тем усилиям, которые прикладывает субъект для этого, а потому что есть нечто помимо всего, что привлекает в партнере. И как не странно, это, например, может быть не идеальная фигура и красота, а крайне противный голос, запах, волосяной покров, да все что угодно — отголосок чего-то, что выразить словами невозможно.
— ненависть на стыке реального и воображаемого
«Ах, обмануть меня не трудно…»
Мечтая и столкнувшись с выходящей за рамки наших представлений реальностью мы испытываем ненависть.
Новый шаг, который любовь сделала в виртуальность — одна из возможностей казаться. Это как примерка, как исследование себя, которая иногда завершается качественными изменениями, шагом к тому чтобы не казаться, а быть.
— Мечты
Почти каждая женщина мечтает об идеальном мужчине
Почти каждый мужчина мечтает обладать всеми женщинами на свете
4. Психоанализ и история субъекта
Так что же в итоге предлагает субъекту психоанализ? А пожалуй, пуститься в это полное драматизма путешествие в поисках своего бессознательного, того что неведомо, но исподволь руководит жизнью.
А в результате что получает субъект? счастье — не всегда, потому что собственная истина часто горька; но то что получает можно пожалуй описать так: облегчение от тяжести неведомого и возможность не предрешенного кем-то или чем-то выбора, а возможность выбора своего, собственного.
КОНДЯКОВА АННА ВЯЧЕСЛАВОВНА
психолог — психоаналитик, член Фрейдова Поля Россия,
Психоаналитический центр на Васильевском
Видео можно посмотреть здесь: http://vk. com/anna.kond?w=wall1137027_545
Психология мужчин: особенности мужской психологии
«Мужчины с Марса, а женщины с Венеры», — это выражение знакомо каждой из нас. Мы понимаем, что устроены по-разному, и все равно совершаем одни и те же ошибки в отношениях. Как избежать конфликтов и понять психологию мужчин?
Забота и понимание: как видят мужчины
Замечали за собой, как вам важно чувствовать заботу и понимание? Запомните: мужчинам важно совсем другое. Они хотят, чтобы им доверяли и принимали такими, какие они есть, и вся мужская психология построена именно на этом. Проблемы могут начаться тогда, когда мы ставим себя на место мужчины. Вспомните, когда вы последний раз вели себя с любимым так, как хотели бы, чтобы он вел себя с вами? Как он на это отреагировал?
Рассмотрим пример. Мы составляем подробный список покупок, отправляем мужчину в магазин, а потом 15 раз звоним уточнить, все ли он купил. В эти моменты нам кажется, что мы самые заботливые на свете, но мужчины вряд ли с нами согласятся. Человека задевает то, что в нем сомневаются, что ему не доверяют. Такое поведение женщины может привести к ссоре. А если вы показываете недоверие к любимому постоянно, у него просто начнут опускаться руки. Запомните: мужчинам важно, чтобы в них верили.
Восприятие стрессовой ситуации
В стрессовой ситуации тоже не нужно ставить себя на место мужчины. Рассмотрим пример: у любимого проблемы на работе. Как бы вы поступили на его месте? Наверняка выговорились бы близким людям, начали бы искать поддержку в лице семьи и друзей. Мужчины, увы, будут действовать совсем не так. Наверняка они захотят побыть в одиночестве. И это совсем не значит, что мужчина вас не любит или недостаточно доверяет! Если он не хочет говорить о своих проблемах, не пытайтесь вытянуть из него их клещами — ничего, кроме раздражения, вы у него не вызовете. А если хочет побыть наедине с собой и своими мыслями — дайте ему эту возможность.
Чувство уединенности
Привязанность мужчины, в отличие от женщин, устроена по принципу резинки. Чем больше она натягивается, тем с большей силой его к нам тянет. Если вы чувствуете, что мужчина отдалился, не стоит сразу паниковать, обиженно поджимать губки. «Ты что, меня больше не любишь?». Лучше посвятите это время себе любимой — этим вы наверняка привлечете его внимание.
Больше определенности
Не нужно слишком заваливать мужчину своими эмоциями — он привык мыслить рационально. Он может не понять, что вы хотели до него донести, если вы не сказали об этом прямо, без описания своих эмоций. Если вы хотите добиться взаимопонимания, постарайтесь разговаривать на языке мужчин. Да-да, именно на языке фактов и четких инструкций. Допустим, вы хотите новую сумку и пытаетесь мужчине об этом намекнуть. Вы во всех красках рассказали любимому о том, какая вдохновляющая коллекция вышла неделю назад. Не удивляйтесь, если он не понял вашего намека. Лучше прямо скажите о том, что вы хотите новую сумку, и предложите вместе сходить в магазин и выбрать ее.
Мужчины вообще плохо понимают намеки. Им важно конкретно понимать, что именно вы хотите. Не загружайте их неясными разговорами. И тем более не обижайтесь, если мужчина вас не понимает. Возможно, это просто вы плохо доносите свою мысль.
Принятие решений
Оставьте принятие стратегически важных решений мужчинам. Им, на генетическом уровне, важно чувствовать свою важность. Мудрая женщина может направить любимого, но никогда не примет за него решение. Не давайте ему советы каждые 5 минут, если не уверены в том, что они ему нужны. Скорее всего, навязчивая забота и помощь будет раздражать.
Мужчинам, как и женщинам, свойственно ошибаться. Как бы им ни хотелось, они не могут принимать исключительно верные решения. Но если вы хотите добиться взаимопонимания, не напоминайте мужчине о его прошлых промахах. Он и сам прекрасно понимает, что виноват, что поступил неправильно. Но чем чаще вы с ним поднимаете эту тему, тем более резко он будет реагировать. У него сработает защитная реакция и он обвинит в проблемах весь остальной мир: коллег, правительство или природные катаклизмы. Примите в нем эту черту.
Михаил Лабковский развеял главные мифы про отношения мужчины и женщины — Психология
Стереотипы делают жизнь простой и предсказуемой
Люди живут в окружении каких-то стереотипов, которые касаются самых разных сфер жизни, но гендерная – далеко не последняя в списке. Стереотипы делают жизнь простой и предсказуемой. Они являются неким «костылем» психики. Когда человек разглядывает других людей через призму стереотипа, они кажутся им понятными. Но это всего лишь мифы, которые не имеют никакого отношения к реальности, уверяет психолог Михаил Лабковский и рассказывает в своем Instagram, что, согласно науке, разница в психических реакциях между отдельными людьми куда значительнее, чем разница между мужчинами и женщинами в целом.⠀
Психолог развеял четыре главных мифа об отношениях мужчины и женщины
Первый миф: мужчины – полигамны, женщины – моногамны
Это неправда, говорит Лабковский. Внутри одного вида не может быть такого, чтобы самец был полигамным, а самка – моногамной. Для этого они должны быть просто разными существами.⠀
Люди, впрочем, практикуют так называемую «сериальную моногамию»: то есть какой-то период времени они живут с одним партнером, а потом меняют его на другого.⠀
Главные мифы об отношениях мужчины и женщины / Фото: Pexels
Шкала полигамности-моногамности большая. Некоторые от природы могут дольше хранить верность и оставаться в отношениях, другие на это не способны. Но пол тут не играет никакой роли. Это индивидуальное качество, заверяет психолог.
Второй миф: мужчинам – секс, женщинам – отношения
На развитие этого стереотипа повлияла вовсе не природа, а культура, утверждает Лабковский. Причем в Средние века считалось, что женщина – существо озабоченное и похотливое, тогда как мужчина – возвышенный и духовный, способный на верность и настоящее чувство.⠀
Читайте также:
Я ревную: что делать с этим чувством, чтобы не разрушить отношения
Миф о том, что женщинам интересно только выйти замуж и нарожать детей, пришел к нам из Викторианской эпохи, когда тема женской сексуальности была табуирована. Тогда считалось, что женщины терпят интим ради «счастья материнства» и никакого удовольствия от этого «унизительного процесса» не испытывают.⠀
Третий миф: мужчины – неэмоциональны, женщины – чувствительны
Способность мужчин и женщин к эмпатии и сочувствию приблизительно одинакова, поясняет Михаил. Так же, как к решительности и проявлению агрессии. Это доказывает огромное количество исследований: сегодня реакции психики можно изучить досконально, в том числе при помощи МРТ, отслеживая процессы в головном мозге. Машину не обманешь.⠀
Главные стереотипы в отношениях мужчин и женщин / Фото: Pexels
Но почему тогда люди так считают? Дело снова в культуре: воспитание в духе гендерных стереотипов заставляет многих мужчин внешне подавлять признаки разных эмоций, а женщины, воспитанные в духе «ты же девочка», иной раз не позволяют себе быть решительными и агрессивными даже тогда, когда этого требует ситуация.⠀
Четвертый миф: мужчины – охотники, женщины – добыча
Культура, в которой мы существуем, в принципе приписывает женщинам пассивную роль. Но как мы уже выяснили ранее, все люди разные, и это зависит не от пола, уверяет Лабковский.⠀
Есть и мужчины, и женщины более склонные к интроверсии. Им сложнее делать первый шаг, с кем-то знакомиться и начинать общение. Есть экстровертированные и в принципе более открытые люди обоих полов, и им гораздо проще проявлять инициативу в любых отношениях – с друзьями, на работе и с противоположным полом.⠀
Читайте также:
«Ты меня бесишь»: как правильно выражать недовольство в отношениях
«Одна из проблем на пути к гармоничным отношениям – эти самые стереотипы. Они делают жизнь простой и предсказуемой, но заставляют не очень уверенных в себе людей вести себя неестественно и не проживать свою жизнь так, как они хотят. Когда человек освобождается от стереотипов и становится собой, вне зависимости от пола, ему открывается новый мир. Где больше не надо притворяться, чтобы кому-то понравиться», – подытожил психолог.⠀
Полезные советы, которые помогут наладить отношения – смотрите видео:
Ранее мы выяснили, что такое эмоциональное выгорание и как вернуться в нормальное состояние: пять шагов.
Читайте также:
Анна Ковпак РедакторИмеет 5-летний опыт работы в написании текстов lifestyle-тематики. Сейчас сосредоточила свое внимание на психологии и здоровом образе жизни. Сотрудничала с интернет-изданиями «Подробности», «Вести». Любитель книг, красивых платьев и красной помады.
Больше статей автораКак построить счастливые отношения с мужем: 10 советов психолога
Поделись с друзьями
Мудрая женщина в любой семье создаст атмосферу счастья, зная как действовать и над чем работать. Самое главное чтобы были инструменты и желание менять отношения. Психолог Ольга Нечаева расскажет 10 дельных советов для построения счастливых отношений с мужем, даже если сейчас все очень «сложно».
В отношениях с мужчиной у многих нет понимания как взаимодействовать укрепляя и преумножая любовь, и как быть счастливой самой. Всю нашу юность нас учат математике, русскому языку, химии и физике, но нет школ счастливых отношений. И так как счастливых семей рядом нет, у кого можно научиться быть счастливой и создавать счастье в семье?
Поэтому женщины включают свой опыт, вынесенный из родительской семьи, советы родителей и подруг (которых далеко нельзя назвать хорошими) , а также собственное наитие и начинают “самодеятельность”. Которая редко приводит к хорошему, быстрому и качественному результату – счастливой семейной жизни.
Даже при наличии финансов, жилищных квадратов и других жизненных ресурсов.
А все почему? Потому что женщины не умеют правильно общаться и создавать атмосферы радости. И об этом говорит мой 20 летний опыт построения собственной счастливой семьи.
Но все на самом деле решаемо. Я уже много раз получала доказательства этого из собственной жизни и изменений у женщин, которые прошли мою авторскую программу «Я — счастливая, как создать любящие отношения между мужем и женой». В результате женщины начинают чувствовать себя любимой, поддержку мужа, признания в любви, помощь по дому. Жизнь женщины становится легче и спокойнее.
10 ошибок в построении отношений и 10 советов, как их исправить, чтобы обеспечить гармонию и легкость в отношениях
Ошибка 1
Серьезность женщин. Не удивляйтесь, когда женщина серьезная, она не умеет играть и мужчине с ней скучно. У нее все по полочкам, все как положено.
Правило 1
Играйте с мужчиной в любовные игры, учитесь интриговать и ваш мужчина, поймет, что вы та единственная и неповторимая. И будет стараться вас удержать.
Ошибка 2
Когда женщина считает, что она очень успешная и всего в жизни добилась сама, а так же построила карьеру. Такие женщины склонны считать, что они умницы и красавицы, а мужчина рядом «так себе». Я сама все могу, зачем мне мужик нужен? И не понятно, и почему это муж ее не ценит?
Правило 2
Если вы хотите быть счастливой, тогда придется отказаться быть лидером в семье, и желательно отдать вожжи правления, которые вы отобрали со временем у вашего мужчины. Если настолько вам это важно то стать хотя бы на одном уровне, беря одинаковую ответственность за вашу семью.
Начать хотеть и работать над тем, что необходимо изменить. Сами собой проблемы не рассосутся они просто перейдут в затяжную, хроническую форму. Начнут раздражать, и маячить. А со временем перетекут к мыслям о разводе. А затем и вовсе все, может случиться наихудшим вариантом с делением детей.
Ошибка 3
Сравнивать свои отношения с более худшими и не стремиться их улучшить.
Очень часто женщина на моих консультациях говорит, что ее устраивают отношения с мужем и у ней все, якобы, хорошо. Что их отношения хорошие! Но она даже не представляет, насколько может быть любимой, желанной и чувствовать поддержку мужа, получать подарки и внимание. Счастья много не бывает, ошибочно считают женщины. Если у вас все хорошо, то почему внутри пустота? И депрессия?
В результате женщины бездействуют, не вкладывают в себя, а время идет и жизнь проходит мимо. Теряют интерес мужа и желание мужа действовать на благо семьи помогать по хозяйству, перестают в него верить. И все это медленно движется к мыслям о разводе. При этом не придавать этому большого значения, так на других уровнях в доходе, с детьми все более и менее «нормально».
Правило 3
Действовать по стратегии и шагам, которые дают возможность создать счастливые и любящие отношения, это могут быть совсем простые шаги. Знаете пословицу: Посеешь поступок — пожнешь привычку, посеешь привычку — пожнешь характер, посеешь характер — пожнешь судьбу. Даже одну очень маленькую, но хорошую привычку внедрять в жизнь, то она меняет жизнь в лучшую сторону! А если таких привычек 10?
Ошибка 4
Женщина остается закрытой на протяжении своей жизни, ожидая подвоха, так как у неё были проблемы и предательства в предыдущих отношениях. Она не может доверять, открыться в других своих страхах, считая себя брошенной и униженной, не достойной счастья. И такие боли и страхи редко приводят к состоянию доверия и поддержке в семье мужьями. Она часто не может говорить хороших слов, ласково обращаться с мужем и просить помощи. Или наоборот, прилипает как репейник, растворяется в муже и детях. Всюду следуя за ним и контролируя мужа. Сомневаясь в себе, боясь измен, все контролируя.
Правило 4
Все, что есть негативного в вашей жизни и детстве необходимо пересмотреть и исцелить. Все тяжелые моменты, когда вас бросили и поставили мужчины и другие люди должны быть исправлены.
Актуальное: «Муж сел на шею, как снять?» Психолог отвечает на больной для многих женщин вопрос
Ошибка 5
Мужчинам легко вступать в отношения с женщинами в образе “девочки”, или им нравятся женщины-хозяйки владеющие мастерством приготовления вкусных блюд. Но жизнь длинная и в ней нужно уметь быть разной. То что было когда, то хорошим со временем может наскучить, и тут я часто слышу, что я не хочу меняться, мне придется ломать себя. Т.е. убрать боль и стать доверчивей — это ломать себя?
Правило 5
Все мужчины разные, и одному может нравиться такой тип женщин, который другой просто не приемлет. Делать акцент на какой-то специфический образ не стоит. Даже если вы и “попали в точку” – выбрали ту роль, которую так любит ваш мужчина, не стоит засиживаться в ней навсегда. Вы должны понимать, что на разных этапах отношений, ваше поведение и образ должны быть разными – вы ведь не готовите одно и то же блюдо каждый день всю жизнь. Попробуйте примерить разные роли: и девочки, и королевы, и раскованной любовницы, и заботливой мамочки. Да, и про хозяйку обязательно вспоминайте!
Главное, что вам надо помнить: смена ролей должна приносить удовольствие и вам, иначе это будет плохая неестественная игра. Чаще балуйте мужчину ярким сценарием нового дня, и он не захочет никакую другую женщину.
Менять себя не значит ломать, а значит постепенно делать те шаги, которые вам позволят смотреть на жизнь по-новому.
Ошибка 6
«Я покажу ему какая я классная и сексуальная, как всем нравлюсь. Пусть он меня ценит.
Правило 6
Безусловно, выбирая раскованный сексапильный образ, вы никогда не будете обделены вниманием. Это чудесно быть чувственной и раскованной женщиной, но не забывайте, что это должно быть только для него. А иначе вы хотите привлекать к себе пристальные раздевающие взгляды других мужчин? Тогда зачем вам ваш мужчина, когда вы еще хотите, чтобы другие мужчины «штабелями укладывались»?
Состояние раскованной женщины у вашего мужчины вызывает только ревность, и желание посадить вас в клетку. Такая женщина не отвечает таким представлениям мужчины, как верность, надежность, высокие ценности, забота. А именно это он желает видеть в своей потенциальной жене.
Ошибка 7
«Я буду для него прекрасной женой. Мы купим дом в Швецарии, а еще он мне купит там магазинчик.»
Правило 7
Уж сколько раз твердили миру, а женщины все продолжают воздвигать воздушные замки и настойчиво заселять в них мужчину. И разочаровываются. Чтобы вы знали, ожидание – это лишь 50% успеха, и 50% разочарований. И поверьте, что лучше радоваться неожиданному сюрпризу, чем ронять слезы из-за разрушенных несбывшихся ожиданий.
Научитесь ставить цели, чтобы впоследствии идти к ним со своим мужчиной. Вдохновляйте его, поддерживайте, делитесь своими желаниями. И тогда мужчина САМ захочет “достать для вас звезду с неба”.
Ошибка 8
Женщина имеет более яркую эмоциональность и всё усложняет. Поэтому отношения теряют легкость. Появляются претензии, сомнения, кучи обид… Помните, что женщинам легко из мухи превратить слона.
Правило 8
Вспомните, когда ваша взрывная натура приносила вам неприятности! Я говорю так, потому знаю, что и у вас такое было. Женская импульсивность и неумение “придержать свой острый язык” в нужный момент – это одна из популярных причин разрывов отношений.
Не позволяйте своему сиюминутному настроению решать вашу судьбу. Мужчина может терпеть некоторое время, делать скидку на вашу природу, но в конце концов все равно уйдет от той, которая постоянно закатывает истерики или пилит. Будьте легкой в общении в любой ситуации.
Несите позитив, радость и щедрость положительных эмоций. Не принимайте решений в негативном настрое – дайте себе перекипеть, поработайте над сливом эмоций и результаты вас поразят.
Семейное счастье там, где живет легкость и спокойствие в общении.
Ошибка 9
Успешные женщины зачастую демонстрируют: “Посмотри, какая я королева”! А что ты?
Правило 9
Высокомерие женщины по мужскому мнению – одно из главных отталкивающих качеств. Демонстративное поведение Королевы, когда “все вокруг никто и звать их никак” ничуть не добавляет баллов женщине в глазах мужчины. Таких женщин сразу хочется поставить на место, ибо мужчины видят в них соперника.
Дайте возможность мужчине почувствовать себя Королем. Не соперничайте с ним по статусной ступеньке, позвольте ему расправить крылья и быть чуть успешнее вас, проявите слабость – это приятно! И если он станет королем, то и вы будете королевой.
Ошибка 10
Вступая в отношения, женщина находится в своих ожиданиях:
«Подойдет ли он мне как муж? А сможет ли он обеспечить меня? А каким он будет отцом?» И даже выйдя замуж не получая своих ожиданий, так как нет необходимых навыков построения счастливых отношений. Возникает куча претензий и взаимных обид, которые с годами вырастают в снежный ком, в последующем встающий на пути счастья в семье. А женщина не понимает в чем причина, она видит только последствия — охлаждения мужа и потерю его интереса к себе.
И все время женщина находится на качелях, правильно ли я выбрала мужчину? Возникают сомнения, что это ваш мужчина. и эти сомнения съедают часть энергии, которая могла бы наполнять как солнышком, даже в пасмурный день.
Правило 10
Ваша приоритетная задача – перестать сомневаться, а делать ставку не на мужа, а на себя! Это значит думать, как вам самой стать хорошей женой. Вкладывать новые знания и умения в себя. Сместив акцент таким образом, вы будете стремиться к совершенству и развиваться, что мужчина непременно оценит. И уж если он получит свои плюшки в отношениях, то мужчина никогда не отпустит и будет бороться за вас до конца.
Психолог назвала 5 главных страхов мужчин в отношениях
Неопределённость в поведении любимого мужчины может говорить о его сомнениях по поводу перспективности отношений в целом. Так, нередко развиваться в союзе с женщиной представителям сильного пола мешают скрытые страхи, которые совсем не связаны с личностью или поведением избранницы. Об этом Пятому каналу рассказала интегративный психолог, эриксоновский гипнотерапевт и НЛП-тренер Ольга Адрианова.
По мнению эксперта, даже когда всё на первый взгляд складывается прекрасно и оба партнёра очевидно полны чувств и положительных эмоций друг к другу, идиллию могут нарушить внутренние негативные установки. Если они имеют место быть, мужчина тут же становится холодным и сдержанным, что крайне озадачивает его спутницу. Одна только мысль о том, что он станет рабом желаний женщины, может буквально наводить ужас на мужчину, отмечает Адрианова. Кроме того, существует стереотип, что ни к чему хорошему серьёзные отношения привести не могут, так как они якобы лишают представителей сильного пола индивидуальности, права выбора и даже собственного мнения.
«Самый большой мужской пунктик в отношениях — это страх потерять свою свободу, с чем, собственно, и ассоциируются у многих мужчин серьёзные отношения. Как будто он полностью перестаёт располагать своей персоной в связи с наличием второй половины и необходимостью удовлетворять её капризы», — пояснила психолог.
По словам гипнотерапевта, недоверие к женщине как к представительнице вида — проблема многих мужчин. При этом чаще всего такое отношение к прекрасному полу возникает после череды неудачных романов. Особенно представителей сильного пола травмирует пережитый опыт измены со стороны возлюбленной, но иногда и одного болезненного разрыва оказывается достаточно, чтобы сделать субъективный вывод — все женщины ненадёжны. Ещё один мужской страх связан с распространённым в обществе стереотипом о том, что нежный романтик без копейки в кармане не вызывает особого интереса у женщин. В связи с этим у многих появляются комплексы.
«Отсутствие денег — слабое мужское место. Очень многие мужчины любят окутывать заботой и одаривать подарками, чтобы только увидеть счастливую улыбку на её лице. А скупые мужчины в большинстве своём считают это необходимой, но бесполезной тратой, в связи с чем остаются одиноки долгие годы», — сказала Адрианова.
«Наличие комплексов вместе с влюблённостью — это такая ядерная смесь, которая заставляет мужчину казаться лучше, чем он есть на самом деле, в начале отношений. И, когда отношения становятся достаточно серьёзными, ему страшно открыться на самом деле, потому что он боится её потерять», — добавила НЛП-тренер.
Психолог подчеркнула, что любовь — это чувство, которым надо исключительно наслаждаться. Переживания из-за собственной неуверенности нужно учиться преодолевать. В то же время, если мужчина не готов к серьёзным отношениям, то не стоит его торопить, так как он имеет полное право на выбор. А разрешить непростую ситуацию поможет только доверительное общение. Поэтому самым главным в личных отношениях является умение честно обсуждать с партнёром свои мысли и страхи, заключила Ольга Адрианова.
6 тонких психологических различий между мужчинами и женщинами
Источник: Emanuele Spies / Wikimedia Commons
Некоторые психологические различия между мужчинами и женщинами видны невооруженным глазом. Как показывают исследования, женщины, например, обычно теплее и чувствительнее (в среднем), в то время как мужчины более напористы.
Остальные обнаружить труднее. Вот шесть менее известных различий между мужчинами и женщинами, обнаруженные в недавних научных исследованиях.
# 1: Женщины лучше распознавали выражения отвращения
Общепринятое мнение и многочисленные прошлые исследования предполагают, что у женщин более высокий эмоциональный коэффициент (EQ), чем у мужчин. Но так ли это на самом деле?
Статья, опубликованная в журнале Emotion , добавила нюансов этой давней дискуссии. Измеряя степень, в которой мужчины и женщины могли точно распознавать выражения эмоций, отображаемые на серии фотографий, исследователи обнаружили, что женщины значительно лучше распознают отвращение.
Почему? В качестве возможного объяснения исследователи использовали эволюционную теорию. Поскольку женщины являются детородным полом, они могут иметь повышенную чувствительность к потенциальным загрязняющим веществам в окружающей их среде и, следовательно, с большей вероятностью будут определять сигналы отвращения. И наоборот, мужчины могут проявлять меньшую чувствительность к отвращению, чтобы подчеркнуть свою силу и мужественность.
№ 2: В более раннем возрасте мужчины сообщали о более частом одиночестве; женщины сообщали об этом больше в более позднем возрасте
Стереотипы об одиночестве предполагают, что оно усиливается с возрастом.Мы начинаем жизнь с широкой и динамичной социальной сети. Со временем люди расходятся, а друзей и знакомых находить все труднее.
Но соответствует ли стереотип реальности? В статье, опубликованной в журнале Journal of Personality and Social Psychology , рассматривается развитие одиночества на протяжении всей жизни. Интересно, что исследователи обнаружили, что траектория одиночества на протяжении всей жизни зависела от пола человека: мужчины испытывали большее одиночество в среднем возрасте, а женщины — в пожилом возрасте.
# 3: Мужчины проводят больше времени, отдыхая, чем женщины
Ученые из Университета Барселоны в Испании обнаружили, что мужчины проводят большую часть дня, занимаясь досугом, чем женщины. Это было основано на исследовании 869 испанских мужчин и женщин в возрасте от 18 до 24 лет. Исследователи попросили участников сообщить, сколько времени они посвящали различным видам досуга, таким как просмотр телевизора, хобби, общение с семьей и друзьями, практика спорт, посещение культурных мероприятий или проведение мероприятий.
Согласно результатам, мужчины, в среднем, ежедневно уделяли примерно 113 минут досуга, а женщины — примерно 101 минуту. (Эти числа отражают средние показатели по будним дням, а не по выходным.) Это может показаться незначительной разницей, но со временем она складывается. Таким образом, мужчины тратят дополнительные полтора часа в неделю или дополнительные 70 часов в год, занимаясь досугом.
Однако есть одна загвоздка. Когда их попросили сообщить об удовлетворении, полученном от занятий досугом, женщины сообщили о значительно более высоком уровне удовлетворения.Таким образом, хотя у мужчин было больше свободного времени, чем у женщин, женщины на самом деле получали больше удовольствия от досуга, чем мужчины.
# 4: Мужчины и женщины могут говорить на разных языках — вроде
Группа психологов под руководством Приянки Джоши из Государственного университета Сан-Франциско изучила, в какой степени мужчины и женщины полагаются на «коммуникативную абстракцию» для вербальной передачи своих идей и эмоций. Коммуникативная абстракция, по мнению исследователей, отражает склонность людей использовать «абстрактную речь, которая фокусируется на более широкой картине и конечной цели действия, а не конкретную речь, фокусирующуюся на деталях и способах достижения действия».«
Интересно, что они обнаружили, что мужчины значительно чаще говорят абстрактно, чем женщины.
«Одно гендерное различие, на которое было указано анекдотично, — это тенденция женщин говорить о деталях, а мужчин — о более широкой картине», — заявляют Джоши и ее команда. «В ходе серии из шести исследований мы [обнаружили], что мужчины общаются более абстрактно, чем женщины».
# 5: Гендерные личностные различия проявились в молодом возрасте
Психологи обычно используют пять общих черт для описания личностей людей: экстраверсия, уступчивость, открытость опыту, невротизм и сознательность.
Недавнее исследование, опубликованное в журнале Journal of Personality and Social Psychology , применило эту модель личности Большой пятерки к девочкам и мальчикам (в возрасте от 9 до 13 лет) с целью понять, какие личностные черты проявляют наибольшее расхождение, и наибольшая преемственность в эти годы становления.
Исследователи обнаружили два ключевых различия между мальчиками и девочками, описанные ниже:
- Девочки раннего подросткового возраста проявляют более высокий уровень сознательности, чем мальчики.Женщины также показали больший рост сознательности с 9 до 13 лет, чем мужчины.
- Исследователи обнаружили, что, хотя и мальчики, и девочки демонстрировали низкий уровень невротизма в возрасте 9 лет, именно мальчики со временем демонстрировали большее снижение этой черты, чем девочки.
# 6: Романтика дается экстравертным мужчинам легче, чем экстравертным женщинам, согласно одному исследованию
Мужчины-экстраверты во многом похожи на женщин-экстравертов. Оба проводят большую часть своего времени, общаясь с другими, и у обоих есть большие социальные сети — онлайн и в реальной жизни.
Но есть и важные отличия. Недавнее исследование, опубликованное в журнале Social Psychology and Personality Science , показало, что женщины-экстраверты в меньшей степени склонны испытывать романтическое счастье и с меньшей вероятностью имеют высокую степень профессиональной приверженности по сравнению с мужчинами-экстравертами.
Это не значит, что женщины-экстраверты не могут обладать этими двумя вещами; Просто мужчинам-экстравертам это может показаться более естественным.
Заключение : Большинство психологов согласны с тем, что между полами существуют стабильные и предсказуемые личностные различия.Насколько велик разрыв? Одно исследование показало, что знание профиля личности человека без знания его или ее пола позволяет правильно угадать его или ее пол примерно в 85% случаев. Личность и другие психологические качества не являются явным признаком чьего-либо пола, но они также неплохое начало.
Мужчины и женщины по-разному запрограммированы на искушение — ScienceDaily
Искушение может быть повсюду, но то, как представители разных полов реагируют на флирт, определяет его влияние на их отношения.В новом исследовании психологи определили, что мужчины склонны смотреть на своих партнеров в более негативном свете после знакомства с незамужней привлекательной женщиной. С другой стороны, женщины с большей вероятностью будут работать над укреплением своих нынешних отношений после встречи с доступным привлекательным мужчиной.
Мужчины могут не воспринимать свой флирт с привлекательной женщиной как угрозу для отношений, в отличие от женщин. Исследователи обнаружили, что женщины больше защищают свои отношения, когда появляется привлекательный мужчина, но мужчины смотрят на своего партнера более негативно после того, как они встретили доступную привлекательную женщину.«Мужчины могут научиться сопротивляться искушению, если приучены думать, что флирт с привлекательной женщиной может разрушить их отношения», — сказал ведущий автор Джон Э. Лайдон, доктор философии из Университета Макгилла в Монреале.
Исследователи провели семь лабораторных экспериментов с участием 724 гетеросексуальных мужчин и женщин, чтобы увидеть, как мужчины и женщины студенческого возраста, находящиеся в серьезных отношениях, реагируют, когда в них участвует другой привлекательный человек.
В одном исследовании 71 ничего не подозревающий участник мужского пола был индивидуально представлен привлекательной женщине.Примерно половина мужчин встречали «одинокую» женщину, которая флиртовала с ними. Другая половина встретила «недоступную» женщину, которая просто проигнорировала их.
Сразу после этого взаимодействия мужчины заполнили анкету, в которой их спросили, как бы они отреагировали, если бы их «романтический партнер» сделал что-то, что их раздражало, например, солгал о причине отмены свидания или раскрыл неловкий лакомый кусочек о их. Мужчины, встретившие привлекательную «доступную» женщину, на 12 процентов реже прощали своих близких.Напротив, 58 женщин оказались в аналогичной ситуации. Эти женщины, которые встретили «доступного» красивого мужчину, на 17,5% чаще прощали плохое поведение своих партнеров.
«Одна из интерпретаций этих исследований состоит в том, что мужчины неспособны противостоять искушению. Мы не подписываемся под этим. Вместо этого мы считаем, что мужчины просто интерпретируют эти взаимодействия иначе, чем женщины», — сказал Лайдон. «Мы думаем, что если мужчины считали привлекательную и доступную женщину угрозой для их отношений, они могли бы попытаться защитить эти отношения.«
Используя сценарии виртуальной реальности в последнем эксперименте, исследователи хотели выяснить, смогут ли 40 мужчин научиться не флиртовать, общаясь с привлекательными женщинами, если они заранее составят план или стратегию. В этом эксперименте исследователи побудили половину испытуемых мужского пола визуализировать, как к ним приближается привлекательная женщина. Затем им было предложено написать стратегию защиты своих отношений. Эти мужчины с большей вероятностью дистанцировались от привлекательной женщины в последующих сценариях виртуальной реальности.
Лайдон говорит, что женщин, с другой стороны, не нужно приучать сдерживать любые реакции, когда к ним подходят привлекательные мужчины. «Женщин приучили опасаться достижений привлекательных мужчин», — говорит Лайдон. «Эти результаты показывают, что даже если мужчина привержен своим отношениям, ему все же может потребоваться сформулировать стратегии, чтобы защитить свои отношения, избегая этой доступной привлекательной женщины. Показатель успеха таких стратегий может не составлять 100 процентов, но, скорее всего, так и будет. быть значительно выше, чем если бы мужчина не был осведомлен о конкретных последствиях своих действий.«
История Источник:
Материалы предоставлены Университетом Макгилла . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.
взаимосвязей между телом мужчин и женщин и их психологическим, социальным и сексуальным функционированием
Abell, S., & Richards, M. (1996). Взаимосвязь между неудовлетворенностью формой тела и самооценкой: исследование гендерных и классовых различий. Журнал молодежи и подростков , 25 , 691–703.
Google ученый
Аллаз, А. Ф., Бернштейн, М., Руже, П., Арчинард, М., и Морабия, А. (1998). Озабоченность массой тела у женщин среднего и пожилого возраста: обследование населения в целом. Международный Журнал расстройств пищевого поведения , 23 , 287–294.
CAS PubMed Google ученый
Аллгуд-Мертен, Б., Левинсон, П.М., & Хопс, Х. (1990). Половые различия и подростковая депрессия. Журнал аномальной психологии , 99 , 55–63.
CAS PubMed Google ученый
Австралийское статистическое бюро. (1998). Как равняются австралийцы . Канберра, Австралия: Статистическое бюро Австралии.
Google ученый
Banfield, S. S., И МакКейб, М. П. (2002). Оценка и клиническое значение построения образа тела . Подростковый возраст , 37 , 373–394.
PubMed Google ученый
Биб, Д. У. (1995). Шкала внимания к форме тела: новая мера концентрации тела. Журнал личности и оценки , 65 , 486–501.
Google ученый
Бембен, М.Г., Мэсси, Б. Х., Бембен, Д. А., Буало, Р. А., и Миснер, Дж. Э. (1998). Возрастная изменчивость состава тела. Методы оценки процента жира и безжировой массы у мужчин в возрасте 20–74 лет. Возраст и старение , 27 , 147–153.
Google ученый
Бен-Товим, Д. И., и Уокер, М. К. (1994). Влияние возраста и веса на отношение женщины к телу, измеряемое с помощью опросника отношения к телу (BAQ). Журнал психосоматических исследований , 38 , 477–481.
Артикул CAS PubMed Google ученый
Berscheid, E., Dion, K., Walster, E., & Walster, G. W. (1971). Физическая привлекательность и выбор свиданий: проверка гипотезы соответствия. Журнал экспериментальной и социальной психологии , 7 , 173–189.
Артикул Google ученый
Боггиано, А.К. и Барретт М. (1991). Гендерные различия в депрессии у студентов колледжа. Половые роли , 25 , 595–605.
Артикул Google ученый
Коукс, С. Дж., И Стид, Л. Г. (1999). SPSS: Анализ без лишних хлопот: версии 7.0, 7.5, 8.0 для Windows. Брисбен, Австралия: Джакаранда Вили.
Google ученый
Дэвисон, Т.Э. (2002). Образ тела и психологическое, социальное и сексуальное функционирование . Неопубликованная докторская диссертация, Университет Дикина, Мельбурн, Виктория, Австралия.
Деннистон, К., Рот, Д., и Гилрой, Ф. (1992). Дисфория и образ тела среди студенток колледжа. Международный журнал расстройств пищевого поведения , 12 , 449–452.
Google ученый
Древновски, А., и Йи, Д.К. (1987). Мужчины и образ тела: довольны ли мужчины своей массой тела? Психосоматическая медицина , 49 , 626–634.
CAS PubMed Google ученый
Эклунд, Р. К., Келли, Б., и Уилсон, П. (1997). Шкала социального телосложения: мужчины, женщины и последствия изменения пункта 2. Journal of Sport and Exercise Psychology , 19 , 188–196.
Google ученый
Вера, М.С., & Шаре, М. Л. (1993). Роль образа тела в избегании сексуального поведения. Архивы сексуального поведения , 22 , 345–356.
Артикул CAS PubMed Google ученый
Фейнгольд А. (1992). Мы не думаем о красивых людях. Психологический бюллетень , 111 , 304–341.
Google ученый
Фейнгольд, А., & Маццелла Р. (1998). Возрастают гендерные различия в образе тела. Психологические науки , 9 , 190–195.
Google ученый
Halliwell, E., & Dittmar, H. (2003). Качественное исследование проблем, связанных с женским и мужским телом, и их отношения к старению. Половые роли , 49 , 675–684.
Артикул Google ученый
Харматц, М.Г., Гронендайк Дж. И Томас Т. (1985). Мужчина с недостаточным весом: непризнанная проблемная группа исследования образа тела. Журнал ожирения и веса Постановление , 4 , 258–267.
Google ученый
Харт, Э.А., Лири, М. Р., и Рейески, В. Дж. (1989). Измерение социальной тревожности телосложения. Журнал психологии спорта и физических упражнений , 11 , 94–104.
Google ученый
Хартер, С.Х. (1999). Конструирование себя: перспектива развития . Нью-Йорк: Гилфорд.
Google ученый
Холмс Т., Чемберлин П. и Янг М. (1994). Связь упражнений с образом тела и сексуальной желательностью среди студентов университетов. Психологические отчеты , 74 , 920–922.
CAS PubMed Google ученый
Хойт, В.Д., и Коган, Л. Р. (2001). Удовлетворенность образом тела и отношениями со сверстниками для мужчин и женщин в среде колледжа. Половые роли , 45 , 199–215.
Google ученый
Кениг, Л. Дж., И Вассерман, Э. Л. (1995). Образ тела и отказ от диеты у мужчин и женщин в колледже: изучение связей между депрессией и проблемами питания. Половые роли , 32 , 225–249.
Google ученый
Ловибонд, П.Ф. и Ловибонд С. Х. (1995). Структура негативных эмоциональных состояний: сравнение шкал депрессии, тревожности и стресса (DASS) с опросниками депрессии и тревожности Бека. Поведенческие исследования и терапия , 33 , 335–343.
CAS PubMed Google ученый
Мейбл, Х. М., Баланс, У. Д. Г. и Галган, Р. Дж. (1986). Искажение образа тела и недовольство студентов вузов. Восприятие и моторные навыки , 63 , 907–911.
CAS Google ученый
Марш, Х. У. (1997). Измерение физической самооценки: подход к проверке конструкции. В книге К. Р. Фокса (ред.), Физическое «я»: от мотивации к благополучию, (стр. 27–58). Шампейн, Иллинойс: Кинетика человека.
Google ученый
Марш, Х. У.(1989). Влияние возраста и пола во многих аспектах самооценки: от раннего возраста до раннего взросления. Журнал педагогической психологии , 81 , 417–430.
Google ученый
Мартин, К. А., Рейески, Дж. У., Лири, М. Р., Маколи, Э. и Бэйн, С. (1997). Действительно ли шкала социальной тревожности многомерна? Концептуальные и статистические аргументы в пользу одномерной модели . Журнал психологии спорта и физических упражнений , 19 , 359–367.
Google ученый
Маккарти, М. (1990). Худой идеал, депрессия и расстройства пищевого поведения у женщин. Поведенческие исследования и терапия , 28 , 205–225.
CAS PubMed Google ученый
Минц, Л. Б., и Бетц, Н. Э. (1986). Половые различия в характере, реалистичности и соотношениях образа тела. Половые роли , 15 , 85–98.
Google ученый
Митчелл, К. Р., & Орр, Ф. Э. (1976). Гетеросексуальная социальная компетентность, беспокойство, избегание и самооценка физической привлекательности. Перцепционные и моторные навыки , 43 , 553–554.
Google ученый
Монтеат, С. А., и МакКейб, М. П. (1997). Влияние социальных факторов на образ женского тела. Журнал социальной психологии , 137 , 708–727.
CAS PubMed Google ученый
Монтепаре, Дж. М. (1996). Оценка восприятия взрослыми своего психологического, физического и социального возраста. Журнал клинической геропсихологии , 2 , 117–128.
Google ученый
Мотл Р. У. и Конрой Д. Э. (2000). Валидность и факторная инвариантность шкалы социальной тревожности. Медицина и наука в спорте и физических упражнениях , 32 , 1007–1017.
CAS PubMed Google ученый
Незлек, Дж. Б. (1988). Образ тела и повседневное социальное взаимодействие. Журнал личности , 67 , 793–817.
Артикул Google ученый
О’Брайен, Э. Дж., И Эпштейн, С. (1988) . MSEI: многомерная инвентаризация самооценки .Одесса, Флорида: Ресурсы психологической оценки.
Google ученый
Пакстон, С. Дж., И Фитиан, К. (1999). Образ тела, самооценка и состояние здоровья в среднем и более позднем возрасте. Австралийский психолог , 34 , 116–121.
Google ученый
Петри, Т. А., Дил, Н., Роджерс, Р. Л., и Джонсон, К. Л. (1996). Шкала социальной тревожности телосложения: надежность и конструктивная достоверность. Журнал психологии спорта и физических упражнений , 18 , 420–425.
Google ученый
Плинер П., Чайкен С. и Флетт Г. Л. (1990). Гендерные различия в отношении массы тела и внешнего вида на протяжении всей жизни. Бюллетень личности и социальной психологии , 16 , 263–273.
Google ученый
Пауэлл, М.Р. и Хендрикс Б. (1999). Схема тела, пол и другие корреляты в неклинических популяциях. Монографии по генетике, социальной и общей психологии , 125 , 333–412.
Google ученый
Риччиарделли, Л. А., и МакКейб, М. П. (2001). Самоуважение и негативные эмоции как модераторы социокультурных влияний на неудовлетворенность телом, стратегии снижения веса и стратегии увеличения мускулатуры среди мальчиков и девочек подросткового возраста. Половые роли , 44 , 189–207.
Артикул Google ученый
Родин Дж., Зильберштейн Л. и Стригель-Мур Р. (1985). Женщины и вес: нормативное недовольство. В T. B. Sonderegger (Ed.), Психология и гендер: симпозиум Небраски по мотивации, 1984 (стр. 277–307). Линкольн, NE: Университет Небраски Press.
Google ученый
Розен, Дж.К., Сребник, Д., Зальцберг, Э., и Вендт, С. (1991). Разработка анкеты для избегания образа тела. Психологическая оценка , 3 , 32–37.
Google ученый
Розенберг, М. (1965). Общество и самооценка подростков . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.
Google ученый
Розенберг, М. (1979). Познание себя .Нью-Йорк: Основные книги.
Google ученый
Сарвер Д. Б., Вадден Т. А. и Фостер Г. Д. (1998). Оценка неудовлетворенности образом тела у женщин с ожирением: специфика, тяжесть и клиническое значение. Журнал консалтинговой и клинической психологии , 66 , 651–654.
CAS PubMed Google ученый
Scheier, M. F., & Carver, C.С. (1985). Шкала самосознания: пересмотренная версия для использования с населением в целом. Журнал прикладной социальной психологии , 15 , 687–699.
Google ученый
Зильберштейн, Л. Р., Стригель-Мур, Р. Х., Тимко, К., и Родин, Дж. (1986). Поведенческие и психологические последствия неудовлетворенности телом: отличаются ли мужчины и женщины? Половые роли , 19 , 219–232.
Google ученый
Snell, W.Э., младший (1995). Опросник многомерной сексуальной самооценки. В C. M. Davis, W. L. Yarber, R. Bauseman, G. Schree, & S. L. Davis (Eds.), Справочник по мерам, связанным с сексуальностью (стр. 521–524). Ньюбери-Парк, Калифорния: Сейдж.
Google ученый
Snell, W. E., Jr. (2001). Измерение нескольких аспектов сексуальной самооценки: многомерный опросник сексуальной самооценки. В W. E. Snell, Jr. (Ed.), Новые направления в психологии человеческой сексуальности: Исследования и теория .Мыс Жирардо, Миссури: Снелл. Электронная книга, полученная в декабре 2004 г. по адресу: http://cstl-cla.semo.edu/snell/books/sexuality/sexualtity.htm
Stormer, S. M., & Thompson, J. K. (1996). Объяснение нарушения образа тела: проверка статуса созревания, отрицательный словесный комментарий, социальное сравнение и социокультурная гипотеза. Международный журнал расстройств пищевого поведения , 19 , 193–202.
Артикул CAS PubMed Google ученый
Кушетки, Д.А. и Дурм М. В. (1996). Зависит ли самооценка от образа тела? Гендерный анализ. Психологические отчеты , 78 , 643–646.
CAS PubMed Google ученый
Томпсон, Дж. К., Хайнберг, Л., и Тантлефф, С. (1991). Шкала сравнения внешнего вида (PACS). Поведенческая терапия , 14 , 174.
Google ученый
Тиггеманн, М.(1994). Гендерные различия во взаимосвязи между неудовлетворенностью весом, сдержанностью и самооценкой. Половые роли , 30 , 319–330.
Артикул Google ученый
Уолстер, Э., Аронсон, В., и Абрахамс, Д. (1966). Важность физической привлекательности в поведении при свидании. Журнал личности и социальной психологии , 4 , 508–516.
CAS PubMed Google ученый
Видерман, М.W., & Hurst, S.R. (1997). Физическая привлекательность, образ тела и сексуальная самосхема женщины. Psychology for Women Quarterly , 21 , 567–80
Google ученый
(PDF) Восприятие женщинами гендерного конфликта ролей партнеров-мужчин как предикторов психологического благополучия и удовлетворенности отношениями.
Браун, Л. С. (1986). Гендерно-ролевой анализ: игнорируемый компонент психологической оценки
.Психотерапия,
23, 243–248.
Кэмпбелл, Дж. Л. и Сноу, Б. М. (1992). Гендерно-ролевой конфликт
и семейное окружение как предикторы семейной удовлетворенности мужчин
. Журнал семейной психологии, 6,84–87.
Курнуайе, Р. Дж., И Махалик, Дж. Р. (1995). Перекрестное исследование
гендерно-ролевого конфликта с участием мужчин колледжа и
мужчин среднего возраста. Журнал консультативной психологии, 42,
11–19.
ДеФранк, В., & Махалик, Дж. Р. (2002). Мужской пол
Ролевой конфликт и стресс в связи с родительской привязанностью
и разлукой. Психология мужчин и мужественности, 3,
51–60.
Дерогатис, Л. Р. (2000). BSI-18: Краткий перечень симптомов —
18. Руководство по администрированию, подсчету баллов и процедурам.
Миннеаполис, Миннесота: оценки Пирсона.
Дерогатис, Л. Р., и Мелисаратос, Н. (1983). Краткий перечень симптомов
: вводный отчет.Psychologi-
cal Medicine, 13, 595–605.
Дерогатис, Л. Р., и Савиц, К. Л. (2000). SCL – 90 – R
и Краткий перечень симптомов (BSI) в первичной медико-санитарной помощи. В
М. Э. Маруиш (ред.), Справочник по психологической оценке —
в учреждениях первичной медико-санитарной помощи (стр. 163–175). Lutz, FL:
Ресурсы психологической оценки.
Гилберт, Л. А. (1994). Текущие перспективы двойной карьеры
семьи. Современные направления психологической науки, 3,
101–105.
Гилберт, Л. А., и Шер, М. (1999). Гендер и пол в консультации.
Самовыражение и психотерапия. Needham Heights, MA: Allyn
& Bacon.
Гуд, Г. Э., и Минц, Л. Б. (1990). Гендерно-ролевой конфликт
и депрессия у студентов колледжа: данные о совокупном риске
. Журнал консультирования и развития, 69,17–21.
Гуд, Г. Э., Робертсон, Дж. М., О’Нил, Дж. М., Фитц, Л. Ф.,
ДеБорд, К. А., Стивенс, М. и др. (1995).Мужской пол
ролевой конфликт: психометрические свойства и отношения к
дистрессу. Журнал консультативной психологии, 42,3–10.
Гуд, Г. Э., и Вуд, П. К. (1995). Конфликт мужских гендерных ролей,
, депрессия и поиск помощи: сталкиваются ли мужчины из колледжа
с двойной опасностью? Журнал консультирования и развития —
, 74,70–75.
Грин, П. Э. (1976). Математические средства для прикладного многоэлементного
вариационного анализа. Бристоль, Пенсильвания: Тейлор и Фрэнсис.
Хейс, Дж. А., и Махалик, Дж. Р. (2000). Гендерно-ролевой конфликт
и психологический дистресс у мужчин, консультирующих клиентов.
Психология мужчин и мужественности, 1, 116–125.
Хантер А. Э. и Форден К. (2002). Чтения в психологии
гендера: изучение наших различий и общности
моналий. Нидхэм-Хайтс, Массачусетс: Аллин и Бэкон.
Кайзер, Х. Ф. (1974). Индекс факторной простоты. Psy-
хометрика, 39,31–36.
Кирни, Л. К., Рочлен, А. Б., и Кинг, Е. Б. (2004). Мужской
гендерный конфликт ролей, терпимость к сексуальным домогательствам и эффективность программы психообразовательного обучения
. Psychol-
ogy of Men and Masculinity, 5,71–82.
Кирхмайер, К. (2002). Изменение и стабильность гендерных ролей менеджеров
. Journal of Applied Psychology, 87, 929–
939.
Кноблох, Л. К., Соломон, Д. Х., и Хаунани, Д. (2002).
Близость, величина и опыт эпизодической
неопределенности отношений в романтических отношениях.Per-
sonal Relationships, 9, 457–478.
Лазур Р. Ф. и Майорс Р. (1995). Цветные мужчины: Ethnocul-
различных вариаций мужских гендерных ролей. В Р. Ф. Леванте
и У. С. Поллак (ред.), Новая психология мужчин (стр.
337–358). Нью-Йорк: Основные книги.
Ли Р. М. (2003). Защищают ли этническая идентичность и ориентация на другую группу от дискриминации азиатских американских банок
? Журнал консультативной психологии, 50, 131–141.
Лю В., Рочлен А. Б. и Мор Дж. (2003, август). Пол
ролевой конфликт: проверка теории несоответствия и психо-
логического здоровья. В А. Рочлене (председатель), Гендерный конфликт и исследование ролей
: инновационные применения, приложения и направления. Симпозиум проводился на 111-м ежегодном собрании
Американской психологической ассоциации, Торонто, Он-
тарио, Канада.
Махалик, Дж. Р., Гуд, Г. Э., и Энглар-Карлсон, М.(2003).
Сценарии мужественности, излагающие проблемы и помощь в поиске —
ing: Значение для практики и обучения. Профессиональный
Психология: исследования и практика, 34, 123–131.
Махалик, Дж. Р., Лок, Б., Ладлоу, Л., Димер, М., Скотт,
Р. П. Дж., Готфрид, М., и Фрейтас, Г. (2003). Разработка
Инвентаря соответствия мужским нормам. Psy-
хология мужчин и мужественности, 4,3–25.
Махалик, Дж.Р., Локк, Б. Д., Теодор, Х., Курнуайе,
,Р. Дж., И Ллойд, Б. Ф. (2001). Межнациональное и кросс-
секционное сравнение гендерного ролевого конфликта мужчин и его отношения
к социальной близости и самооценке. Sex Roles,
45,1–14.
Минц, Р. Д., и Махалик, Дж. Р. (1996). Гендерно-ролевая ориентация и конфликт как предикторы семейных ролей для мужчин.
Sex Roles, 34, 805–821.
Митчелл, С. Л., Ньюэлл, Г.К. и Шумм В. Р. (1983).
Тест — повторное тестирование надежности Канзасской шкалы семейного удовлетворения
. Психологические отчеты, 53, 545–546.
Моради, Б., Токар, Д. М., Шауб, М., Джом, Л. М., &
Серна, Г. С. (2000). Пересмотр структурной обоснованности шкалы гендерных конфликтов
. Психология мужчин и мужчин —
culinity, 1,62–69.
О’Нил, Дж. М. (1981a). Мужские половые конфликты, сексизм и мужественность
: Психологические последствия для мужчин, женщин,
и психолог-консультант.Психолог-консультант
, психолог, 9,61–81.
О’Нил, Дж. М. (1981b). Модели гендерно-ролевого конфликта и напряжение
: Сексизм и страх перед женственностью в жизни мужчин. Per-
sonnel and Guidance Journal, 60, 203–210.
О’Нил, Дж. М. (1982). Гендерный конфликт и напряжение в жизни
мужчин: значение для психиатров, психологов,
и других поставщиков социальных услуг. В К. Соломон и
Н. Б. Леви (ред.), Мужчины в переходном периоде: изменение мужских ролей, теории и терапии
(стр.5–44). Нью-Йорк: Пленум.
О’Нил, Дж. М., Гуд, Г. Э., и Холмс, С. (1995). Пятнадцать
лет теории и исследований гендерного конфликта
мужчин: новые парадигмы для эмпирических исследований. В: Р. Левант
и У. Поллак (ред.), Новая психология мужчин (стр.
,, 164–206). Нью-Йорк: Основные книги.
ROCHLEN AND MAHALIK156
Влияние пола пациента на исход в двух формах краткосрочной индивидуальной психотерапии
J Psychother Pract Res.2001 Spring; 10 (2): 69–78.
Поступила 21 июля 2000 г .; отредактировано 20 сентября 2000 г .; принята 3 октября 2000 г. От факультета психиатрии Университета Британской Колумбии, 2250 Wesbrook Mall, Ванкувер, Британская Колумбия, Канада V6T 1W6. Адресная переписка доктору Огродничуку.
Copyright © 2001 Американская психиатрическая ассоциация. Эта статья цитируется в других статьях в PMC.Abstract
В этом исследовании изучалась взаимосвязь пола пациента и результата для двух форм (интерпретирующей, поддерживающей) краткосрочной индивидуальной психотерапии.Пациенты женского и мужского пола (N = 89) были случайным образом распределены для получения либо интерпретирующей, либо поддерживающей терапии. Результат оценивался в областях депрессии, тревоги и общего симптоматического дистресса. Был обнаружен значительный эффект взаимодействия между полом пациента и формой терапии для показателей депрессии и общего симптоматического дистресса после терапии. Пациенты мужского пола имели лучший результат при интерпретирующей терапии, чем при поддерживающей терапии. Пациенты женского пола имели лучший результат при поддерживающей терапии, чем при интерпретирующей терапии.Полученные данные свидетельствуют о том, что пол пациента может по-разному влиять на разные формы краткосрочной терапии.
Ключевые слова: Гендер, Психотерапия, краткосрочная
Мы живем в обществе, в котором учитываются гендерные аспекты, и существуют нормы о подходящих моделях поведения для мужчин и женщин. Независимо от того, в какой степени мы сознательно принимаем или отвергаем такие нормы, мы часто действуем, и другие часто переживают их по отношению к ним. Это не означает, что существуют различия в степени влияния гендерных норм на нас, а также различия в личности и поведении мужчин и женщин.
Влияние гендерных норм на качество психотерапевтического опыта остается малоизученным, несмотря на значительный интерес, отраженный в клинической и исследовательской литературе. Большая часть внимания к гендерным вопросам была направлена на изучение того, имеет ли пол пациента или пол терапевта важное влияние на результат терапии. Некоторые исследования показали, что пациенты женского пола, как правило, получают больше пользы от терапии, чем пациенты мужского пола. 1 , 2 Другие обнаружили, что пациенты обоих полов получали больше пользы от лечения, когда его проводили терапевты-женщины. 1 , 3 Однако большая часть данных свидетельствует о слабой связи между полом пациента или терапевта и результатами лечения. 4 — 7
Другие утверждали, что могут иметь место эффекты взаимодействия между полом пациента и полом терапевта, и что сосредоточение внимания исключительно на одной стороне может не дать значимых ответов. 8 Однако попытки определить оптимальную подгонку не увенчались успехом. 2 , 5 , 9 Методологические ограничения прошлых исследований гендерных эффектов в терапии могли способствовать преобладанию незначительных результатов.Ограничения включают использование небольших размеров выборки, использование только пациентов женского пола, отсутствие достоверных и надежных показателей результатов, ретроспективный сбор данных об исходах и неспособность рассмотреть форму терапии, например, интерпретирующую или поддерживающую.
В психотерапевтической литературе по гендерным вопросам относительно отсутствует вопрос о том, одинаково ли реагируют пациенты мужского и женского пола на разные формы психотерапии. Ни один автор не описал, какие формы терапии могут быть наиболее подходящими для пациентов мужского и женского пола.Однако ряд авторов утверждали, что пациенты мужского и женского пола могут предпочесть или получить на больше пользы от различных аспектов психотерапии. Например, Каплан 10 и Стивер 11 утверждали, что пациенты женского пола предпочитают, чтобы были выслушаны и поняты таким образом, который исключает такое дистанцирование, которое может иметь место в более традиционных интерпретирующих моделях терапии. Эти авторы утверждали, что пациенты женского пола предпочитают участвовать в отношениях, которые характеризуются сочувствием, привязанностью и эмоциональной выразительностью со стороны и участников.Эти качества обычно более характерны для взаимоотношений пациента и терапевта при поддерживающей терапии. 12
Другие 13 , 14 утверждали, что пациенты женского пола выиграют на больше от подхода, который учитывает внешнее давление — например, социальное давление, заставляющее женщин быть одновременно домохозяйками и кормильцами — и, таким образом, позволяет понимание чувства несостоятельности многих пациенток перед лицом этого давления.Такое внимание противостоит склонности перекладывать ответственность за свои проблемы на себя. Уменьшение самообвинения может, в свою очередь, освободить их для более эффективного решения проблем. 15 Этот аргумент предполагает, что поддерживающая форма терапии может быть более полезной для женщин-пациентов, поскольку она фокусируется на внешних обстоятельствах, поощряет решение проблем и использует похвалу и удовлетворение.
К пациентам-мужчинам относятся утверждения Hare-Mustin и Marecek, 16 Kaplan, 17 и O’Neil 18 , что самоощущение мужчины в большей степени зависит от опыта независимости, различия, и отделение от других.Таким образом, пациенты-мужчины могут предпочесть форму лечения, которая обеспечивает им отношения, позволяющие им сохранять некоторую эмоциональную дистанцию и чувство независимости. Такие отношения, как правило, более характерны для интерпретирующей (экспрессивной) терапии.
Пациенты мужского пола могут выиграть на больше от определенных аспектов терапии. Стивер 11 предположил, что сами факторы, задействованные в воспитании мужчин для независимости, могут привести к недоразвитию аффективной осведомленности и выразительности.Пациенты-мужчины обычно используют стратегии выживания, которые включают подавление или отрицание своих эмоций. Таким образом, вмешательства, которые позволяют им исследовать свои эмоции, могут быть более полезными для содействия изменениям. 19 , 20 Интерпретативная терапия с ее акцентом на дискомфортные эмоции и интрапсихические конфликты с большей вероятностью предоставит пациентам-мужчинам новые методы решения своих проблем и новый опыт выражения и изучения своих эмоций.
Несмотря на интерес, этот набор идей относительно того, какие пациенты мужского и женского пола могут по-разному предпочесть или пользу в психотерапии, основан не на серьезных эмпирических исследованиях, а, скорее, на клиническом опыте различных авторов. Таким образом, их следует рассматривать как умозрительные.
Наш обзор литературы выявил только одно исследование 6 , в котором изучалась взаимосвязь между полом пациента и формой лечения. В исследовании использовались данные наблюдения, предоставленные Программой совместных исследований Национального института психического здоровья и лечения депрессии.Изучаемые методы лечения включали когнитивно-поведенческую терапию, межличностную терапию, имипрамин плюс клиническое лечение и плацебо плюс клиническое ведение. Не было обнаружено значительных гендерных эффектов.
В настоящем исследовании использовались данные недавно завершенного сравнительного клинического исследования, в котором изучалась эффективность интерпретирующих и поддерживающих форм психотерапии. 21 Испытание не предназначалось для изучения гендерных эффектов, и предыдущие отчеты о результатах исследования 21 , 22 не включали исследования влияния пола.Однако методологическая структура и сильные стороны исследования предоставили хорошую возможность изучить влияние пола на результат лечения. Испытание включало случайное распределение пациентов мужского и женского пола по условиям лечения и баланс пола пациентов между условиями лечения и среди терапевтов. Кроме того, эти две формы терапии значительно различались по аспектам, которые, как предполагает литература, могут быть по-разному предпочтительны, и полезны, пациенты мужского и женского пола.
Поддерживающая терапия включала обучение, советы, похвалы и акцент на сильных сторонах и талантах. Поддерживающий терапевт активно направлял терапию, сосредотачиваясь на внешних обстоятельствах, связанных с трудностями пациента, поощрял адаптивное функционирование и способствовал решению проблем. В противоположность этому, интерпретирующая терапия включала в себя постоянное давление на пациента, заставляющее его говорить, исследование неприятных эмоций и интерпретацию внутренних конфликтов. Терапевт воздерживался от прямой похвалы и удовлетворения.Пациент отвечал за начало каждого сеанса и принятие решения о том, что за ним последует.
Учитывая эти различия между двумя методами лечения, методологию исследования и предложения из литературы о различных предпочтениях и преимуществах, появилась возможность проверить две гендерные гипотезы. Это были: 1) пациенты мужского пола получат больше пользы от интерпретирующей терапии, чем от поддерживающей терапии, и 2) пациенты женского пола получат больше пользы от поддерживающей терапии, чем от интерпретирующей терапии.Рассматривая две гипотезы вместе, в настоящем исследовании изучалось, существует ли значительный эффект взаимодействия между полом пациента и формой терапии на исход лечения.
Кроме того, в исследовании изучалось влияние взаимодействия пола пациента и формы терапии на терапевтический альянс. Альянс — это обычно исследуемая переменная в исследованиях, изучающих взаимосвязь между процессом и результатом лечения. Мы изучили альянс в настоящем исследовании как переменную, которая, возможно, может опосредовать влияние пола на результат в каждой форме терапии.То есть, имеют ли мужчины в интерпретирующей терапии и женщины в поддерживающей терапии более тесные союзы со своими терапевтами, которые могут объяснить их лучшие результаты?
МЕТОДЫ
Пациенты
Подробное описание дизайна и методологии сравнительного исследования представлено Piper et al. 21 Пациенты были направлены на психотерапию из большой психиатрической амбулатории университетской больницы. После полного описания исследования испытуемым было получено письменное информированное согласие.Пациенты участвовали в опросе и оценке предикторов, демографических, диагностических и исходных переменных. Пациенты были сопоставлены по личностным параметрам, использованию лекарств, возрасту и полу и случайным образом распределились на группу интерпретирующей или поддерживающей терапии и к одному из восьми терапевтов.
Выборка для настоящего исследования состояла из 89 пациентов, которые завершили лечение и предоставили данные об исходах в трех случаях нашей оценки (до терапии, после терапии, 12-месячное наблюдение).Пациенты, принимавшие оба метода лечения, испытали существенное улучшение и существенно не отличались друг от друга по результатам. Прирост лечения сохранялся в течение 12-месячного периода наблюдения. В интерпретирующей терапии было 29 женщин и 13 мужчин. В поддерживающей терапии было 29 женщин и 18 мужчин. Как указано в предыдущей статье, пол 23 пациентов не был связан с прекращением лечения.
89 пациентам был поставлен диагноз в соответствии с «Диагностическим и статистическим руководством по психическим расстройствам », 3-е издание, пересмотренное. 24 Диагнозы оси I были идентифицированы управляемым компьютером Mini-SCID 25 и подтверждены независимым клиническим диагнозом, назначенным совместно специалистом по оценке приема и штатным психиатром, оба из которых осматривали пациента в день приема. Диагнозы оси II устанавливались с помощью компьютерной анкеты пациента SCID-II и AutoSCID II. 26 Надежность оценщика для диагнозов оси II (для части опроса SCID-II PQ) была рассчитана для 10 случайно выбранных случаев и 5 оценщиков.Каппа рассчитывалась для каждой пары оценщиков для каждого расстройства. Средняя каппа для всех пар и расстройств составила 0,70.
В общей сложности 67% пациентов получили диагноз Axis I. Наиболее частыми расстройствами были текущая большая депрессия (64%), расстройство адаптации (8%), дистимия (7%) и паническое расстройство (7%). Диагноз Axis II был поставлен 60% пациентов. Наиболее частыми расстройствами оси II были избегающие (18%), обсессивно-компульсивные (16%), параноидальные (14%), зависимые (11%) и пограничные (10%).В общей сложности 40% пациентов получили диагнозы оси I и оси II, а 13% пациентов не получили диагнозы оси I или оси II. Клинические данные и истории болезни этих пациентов не соответствовали всем критериям клинического синдрома или расстройства; однако большинство пациентов получили V-код на оси I или имели признаки расстройства оси II. Пациенты с первичными проблемами, связанными с психозом, злоупотреблением психоактивными веществами или социопатическим поведением, были исключены. Проблемы пациентов соответствовали вышеуказанному диагностическому профилю и репрезентативны для амбулаторной психотерапевтической группы, включая трудности с депрессией, тревогой, низкой самооценкой и межличностными конфликтами.
Средний возраст пациентов составлял 35,1 года (SD = 9,9; диапазон 19–62 года). Всего было 58 женщин и 31 мужчина. Сорок четыре процента были женаты или жили с партнером, 20% были разведены или разведены, а 36% никогда не были в браке. Шестьдесят четыре процента получили образование после окончания средней школы, а 74% были трудоустроены. Расовый состав был европеоидным — 96%; Восточная Индия — 2%; Азиатский — 1%; и метисы (смешанные коренные канадцы и европеоиды) — 1%. Многие (76%) сообщили, что получали ранее психиатрическое лечение, но немногие (9%) сообщили о госпитализации в психиатрическую больницу.Не было обнаружено различий между пациентами женского и мужского пола по диагностическим, демографическим или исходным параметрам нарушения. Отсутствие гендерного влияния на некоторые диагнозы, которые, как сообщается в литературе, более распространены среди мужчин или женщин, такие как антисоциальные и пограничные расстройства личности, может быть результатом того, что количество пациентов с этими расстройствами недостаточно для выявления гендерных различий.
Терапевты и терапевты
Было восемь терапевтов (три психолога, два социальных работника, два эрготерапевта, один психиатр).Семеро были белыми, а один — из Восточной Индии. Пятеро были женщинами. Средний возраст терапевтов составлял 43,6 года (SD = 6,1; диапазон 37–52), а их средний стаж практики индивидуальной психотерапии составлял 11,8 лет (SD = 4,9; диапазон 3–19). Каждый терапевт лечил одинаковое количество пациентов, проходящих интерпретирующую терапию, и пациентов поддерживающей терапии, а также одинаковое количество пациентов мужского и женского пола. Хотя мы считаем, что пол терапевта также может влиять на результат терапии, небольшое количество терапевтов (особенно мужчин) в нашем исследовании не позволило включить пол терапевта в качестве переменной в наш статистический анализ.
Каждому пациенту была назначена форма психотерапии, в которой особое внимание уделялось интерпретирующим или поддерживающим особенностям. Их называли интерпретирующей терапией и поддерживающей терапией соответственно. Пациенту было запланировано 20 еженедельных 50-минутных сеансов в обычное заранее назначенное время. Особое внимание уделялось пунктуальной посещаемости, а пропущенные занятия не переносились. Терапевт был оплачен третьей стороной (Канадская система здравоохранения). Помимо этого сходства, эти две формы терапии были совершенно разными.
В интерпретирующей терапии основная цель состоит в том, чтобы улучшить понимание пациентом повторяющихся конфликтов (внутрипсихических и межличностных) и травм, которые лежат в основе и поддерживают проблемы пациента. Терапевт использует отношения здесь и сейчас и уделяет внимание связям с прошлыми значимыми отношениями. По сравнению с поддерживающей терапией ситуация интерпретирующей терапии более требовательна, лишает и вызывает тревогу. Терапевт побуждает пациента исследовать неприятные эмоции и воздерживается от немедленной похвалы и удовлетворения.В целом терапевт умеренно активен, интерпретирует и ориентирован на перенос.
При поддерживающей терапии основная цель — улучшить немедленную адаптацию пациента к его или ее жизненной ситуации. По сравнению с интерпретирующей терапией климат поддерживающей терапии более расслабляющий, приятный и успокаивающий. Терапевт пытается свести к минимуму беспокойство и регресс во время сеанса, сосредотачивается на внешних обстоятельствах, связанных с трудностями пациента, и дает похвалу и немедленное удовлетворение.В целом терапевт активен, не понимает и сосредоточен на других (т. Е. Обращается к текущим внешним отношениям).
Несмотря на то, что терапевты имели опыт в предоставлении разнообразных интерпретирующих и поддерживающих терапий в клинике, они приняли участие в шестимесячном обучающем семинаре перед тем, как приступить к рассмотрению случаев в исследовании. Этот этап включал рассмотрение пилотных случаев и посещение еженедельных тренингов, на которых освещались технические принципы и были представлены примеры. Еженедельный семинар продолжался на протяжении всего испытания.Терапевты следовали техническому руководству из двух частей, в котором описывались, иллюстрировались и сравнивались технические акценты, связанные с двумя формами терапии. Соблюдение терапевтом рекомендаций по лечению контролировалось с помощью Шкалы методов интерпретации и поддержки, 27 , которую заполняли внешние наблюдатели. Эти две терапии были хорошо дифференцированы, как и предполагалось.
Переменные результата
Результат оценивался по трем направлениям: депрессия с использованием инвентаря депрессии Бека; 28 тревожность, используя шкалу тревожности Спилбергера; 29 и общий симптоматический дистресс, используя Глобальный индекс тяжести из Пересмотренного 90-го перечня симптомов. 30 Эти три инструмента были выбраны из-за их широкого использования в психотерапевтических исследованиях, их сильных психометрических свойств и наличия существенных нормативных данных, которые позволили определить клиническую значимость наблюдаемых изменений. Пациенты оценивались по каждому из этих показателей до начала терапии, после лечения и через 12 месяцев после лечения. Баллы по каждому из этих показателей на каждом этапе оценивания представлены в.
ТАБЛИЦА 1. Результаты оценки депрессии, общего дистресса и тревоги для мужчин и женщин при интерпретирующей терапии и поддерживающей терапии
Терапевтический альянс
Терапевтический альянс был определен как рабочие отношения между пациентом и терапевтом.Он оценивался путем запроса кратких оценок у пациента и терапевта после каждого сеанса. Пациент и терапевт оценили по шесть пунктов по 7-балльной шкале Лайкерта в диапазоне от «очень мало» до «очень много». Первые четыре пункта касаются того, 1) говорил ли пациент о важных личных вещах, 2) чувствовал ли себя понятым терапевта, 3) понимал ли и работал с тем, что сказал терапевт, и 4) чувствовал ли, что сеанс улучшил понимание. Остальные два вопроса сосредоточены на 5) был ли терапевт полезным и 6) хорошо ли работали терапевт и пациент.Шесть пунктов были усреднены по соответствующим оценкам. Анализ основных компонентов каждого набора пунктов (оценка пациента, оценка терапевта) привела к одному фактору, оцененному пациентом, и одному фактору, оцененному терапевтом. Проверка внутренней согласованности двух наборов пунктов показала высокие коэффициенты альфа для каждого (0,97 для оценки пациента, 0,96 для оценки терапевта). Общая оценка альянса была рассчитана путем вычисления среднего значения шести пунктов. Таким образом, два балла (пациент, терапевт) служили суммарным показателем терапевтического альянса на протяжении всего курса терапии.
РЕЗУЛЬТАТЫ
Все анализы проводились с использованием статистического пакета социальных наук для Windows (версия 8). Статистический подход, использованный для анализа данных, представлял собой дисперсионный анализ с повторными измерениями (ANOVA). Для каждой переменной результата взаимодействие между полом пациента и формой терапии было исследовано на всех трех этапах оценки (до терапии, после терапии, 12-месячное наблюдение). Этот эффект трехстороннего взаимодействия (пол × лечение × время) был значимым для двух из трех переменных: депрессии ( F = 3.60, df = 2,83, P = 0,032) и общий симптоматический дистресс ( F = 3,42, df = 2,84, P = 0,037). Эффект взаимодействия составлял 8% дисперсии оценок депрессии и 7,5% дисперсии оценок общих симптомов. Эффект трехстороннего взаимодействия при депрессии показан на рисунке. Эффект трехстороннего взаимодействия при общем симптоматическом дистрессе проиллюстрирован на рисунке.
Взаимодействие между полом и лечением по шкале депрессии Бека (BDI) Время 1 = предварительная терапия; Время 2 = после терапии; Время 3 = 12-месячное наблюдение.
Взаимодействие между полом и лечением по Глобальному индексу серьезности (GSI) Время 1 = предварительная терапия; Время 2 = после терапии; Время 3 = 12-месячное наблюдение.
Чтобы более четко понять природу этих эффектов трехстороннего взаимодействия на протяжении всего периода оценки, мы исследовали аналогичные трехсторонние взаимодействия в течение двух периодов оценки периода лечения, а затем в течение двух периодов оценки периода последующего наблюдения. период. За период лечения тест взаимодействия на депрессию дал результат F = 6.80, df = 1,84, P = 0,011, и тест взаимодействия для общего симптоматического дистресса дал результат F = 5,71, df = 1,85, P = 0,019. Что касается периода лечения, результаты показали, что пациенты мужского пола лучше справляются с интерпретирующей терапией, чем с поддерживающей терапией. И наоборот, пациенты женского пола больше улучшили поддерживающую терапию, чем интерпретирующую терапию. В течение периода последующего наблюдения значения P для тестов взаимодействия F для депрессии и общего симптоматического дистресса были равны 0.177 и 0,076 соответственно. Таким образом, в течение периода наблюдения не было обнаружено эффекта взаимодействия для пола и формы терапии. Кроме того, не было обнаружено никаких основных эффектов для пола пациента или лечения.
Мы также исследовали взаимодействия в период между предварительной терапией и 12-месячным наблюдением, игнорируя оценку после терапии. Значения P для взаимодействия F -тестов на депрессию и общий симптоматический дистресс составляли 0,204 и 0,324, соответственно. Таким образом, при игнорировании посттерапевтической оценки не было обнаружено эффекта взаимодействия для пола и формы терапии.Кроме того, не было обнаружено никаких основных эффектов для пола пациента или формы терапии.
Был проведен апостериорный анализ, чтобы определить, показали ли пациенты в каждой из четырех групп (мужчины-интерпретирующие; мужчины-поддерживающие; женщины-интерпретирующие; женщины-поддерживающие) значительные изменения в баллах депрессии и общего дистресса в течение периода лечения и в течение периода наблюдения. Чтобы определить, было ли изменение значительным, мы провели парные выборочные испытания т . Чтобы учесть множественные сравнения, альфа-уровень с поправкой Бонферрони равен 0.006 (0,05 / 8). Мы обнаружили, что в течение периода лечения результаты 6 из 8 тестов были значительными, что указывало на благоприятные изменения. В течение периода наблюдения ни один из результатов теста не был значимым. Общая картина свидетельствовала о сохранении положительных результатов лечения по сравнению с последующим наблюдением.
В дополнение к изучению того, были ли эффекты в зависимости от пола статистически значимыми, мы исследовали, были ли эти эффекты также клинически значимыми. В исследованиях лечения клиническая значимость и достоверное изменение стали двумя дополнительными методами оценки важности изменений. Клинически значимое изменение относится к тому, было ли изменение клинически важным, то есть перешёл ли пациент в нормальный диапазон функционирования. Надежное изменение относится к тому, превышает ли изменение, сделанное пациентом, ошибку измерения для конкретного инструмента оценки.
Мы исследовали клинически значимые и достоверные изменения для каждой из трех переменных результата (депрессия, общий симптоматический дистресс, тревога) за период лечения.Процедуры для расчета конкретных критериев, разработанные Jacobson и Truax 31 и уточненные Tingey и его коллегами, 32 , описаны в нашей предыдущей статье. 21 Критерии отсечения клинически значимых изменений составляли 12,1 для депрессии, 40,1 для тревоги и 0,61 для дистресса. Критерии достоверного изменения составляли 8,7 для депрессии, 11,0 для беспокойства и 0,55 для дистресса. Например, для достижения клинически значимого улучшения при депрессии, пациент, который ранее был выше критерия 12.Мне пришлось переместиться ниже него. Чтобы добиться достоверного улучшения изменений, пациенту нужно было измениться на 8,7 и более баллов по шкале. Используя баллы до терапии в качестве основы, мы определили, какие пациенты достигли как клинических, так и достоверных изменений после терапии для каждой терапии для каждой переменной результата.
Как показано в, большая часть мужчин внесла клинически значимые и надежные изменения в интерпретирующую терапию, чем в поддерживающую терапию. Обратное было верно для пациенток. Большее количество женщин внесли клинически значимые и надежные изменения в поддерживающую терапию, чем в интерпретирующую терапию.Различия в пропорциях были наибольшими при депрессии и общем симптоматическом дистрессе. В целом, результаты подтвердили две гендерные гипотезы для периода лечения, но не для периода последующего наблюдения.
ТАБЛИЦА 2. Доля пациентов, у которых достигнуто клинически значимое и надежное изменение каждой из трех переменных результата после терапии.
Влияние взаимодействия пола и лечения на альянс исследовали с помощью двух факторных дисперсионных анализов.Зависимыми переменными были альянс, оцененный пациентом, и альянс, оцененный терапевтом. Предикторами были форма терапии, пол пациента и их взаимодействие. Ни для одной из переменных альянса не было обнаружено никаких основных эффектов или эффектов взаимодействия.
ОБСУЖДЕНИЕ
Настоящее исследование выявило значительную взаимосвязь между полом пациента и формой терапии во время лечения с точки зрения исхода по показателям депрессии и общего симптоматического дистресса. В период лечения состояние пациентов мужского пола в обоих формах терапии улучшилось; однако те, кто занимался интерпретационной терапией, добились значительно большего успеха.Пациенты женского пола в обеих формах терапии также улучшились; однако те, кто получал поддерживающую терапию, добились значительно большего успеха. Дифференциальные эффекты лечения для пациентов мужского и женского пола в течение периода лечения были дополнительно проиллюстрированы путем изучения доли пациентов, у которых было достигнуто клинически значимое и надежное изменение по каждому из критериев исхода.
Эффект взаимодействия между полом пациента и формой терапии не был обнаружен в течение периода наблюдения.В течение периода последующего наблюдения пациенты мужского пола, получавшие поддерживающую терапию, продолжали улучшаться, в конечном итоге достигнув почти тех же результатов, что и у мужчин при интерпретирующей терапии после лечения. Напротив, у мужчин, получавших интерпретирующую терапию, улучшение не продолжалось; скорее, они, по сути, сохранили уровень исходов после терапии. Во время последующего наблюдения пациенты женского пола, получавшие каждую форму терапии, также имели тенденцию поддерживать уровень исходов после терапии. Таким образом, пациенты женского пола, получавшие поддерживающую терапию, продолжали поддерживать более благоприятный уровень исхода.
Попытка определить посредника гендерного эффекта путем изучения терапевтического альянса не дала каких-либо существенных результатов. Ясно, что альянс не является синонимом предпочтений пациентов или измеримых выгод.
В области психотерапии мало внимания уделяется вопросу о том, одинаково ли реагируют пациенты мужского и женского пола на разные формы терапии. Таким образом, в литературе нет никаких научных доказательств и только наводящие на размышления клинические отчеты, которые помогли бы объяснить результаты взаимодействия, полученные в настоящем исследовании.Тем не менее, некоторые идеи о том, как пациенты мужского и женского пола по-разному предпочитают разные аспекты терапии или получают от них пользу, могут объяснить результаты настоящего исследования.
Как было рассмотрено во введении, некоторые авторы предположили, что пациенты женского пола могут предпочесть более тесные и личные отношения с терапевтом и могут получить больше пользы от решения проблем и вмешательств, которые подчеркивают влияние внешних обстоятельств на текущие трудности.Эти характеристики соответствуют поддерживающей форме терапии, которая была предоставлена в нашем исследовании. Было высказано предположение, что для пациентов-мужчин предпочтительны более нейтральные отношения между пациентом и терапевтом, и что мужчины могут получить больше пользы от вмешательств, которые поощряют самоанализ и изучение дискомфортных эмоций. Эти качества больше соответствуют интерпретируемой форме терапии в нашем исследовании.
Таким образом, работы этих различных авторов предполагают, что создание отношений пациент-терапевт, согласующихся с предпочтениями пациентов мужского и женского пола, может способствовать доверию и готовности работать.Затем пациенты могут работать над сложными темами и применять новые стратегии выживания, которых в противном случае можно было бы избежать. Для пациентов женского пола это может включать большее внимание к решению внешних проблем, чтобы противостоять стилю размышлений, который усиливает уязвимость к депрессии. 15 Для пациентов мужского пола это может включать интроспективное обследование для улучшения эмоциональной осведомленности. Результатом такой работы, вероятно, будет большая польза от лечения.
Однако следует подчеркнуть, что не все пациенты женского пола и не все пациенты мужского пола в настоящем исследовании соответствуют общей модели взаимодействия, которая возникла.То есть взаимодействие пола пациента и формы терапии не позволяло точно предсказать исход лечения. Предпочтения и потребности пациентов мужского и женского пола, описанные выше, определенно не разделялись всеми мужчинами и женщинами, участвовавшими в исследовании. Кроме того, на результат терапии, вероятно, повлияли и другие факторы, помимо пола.
Результаты настоящего исследования отличаются от результатов Zlotnick et al., 6 , которые обнаружили, что пол пациента не влияет на форму терапии. Ряд различий между двумя исследованиями может объяснить различия в выводах.Во-первых, образцы пациентов различались. Выборка в настоящем исследовании состояла из разнородной группы амбулаторных пациентов, многим из которых был поставлен диагноз расстройства личности. Выборка пациентов в исследовании Злотника представляла собой более однородную группу амбулаторных пациентов, у которых были первичные трудности, связанные с большой депрессией. Во-вторых, результаты настоящего исследования показали, что взаимодействие между полом пациента и формой терапии было очевидным для результатов, оцениваемых после лечения. Злотник и его коллеги не исследовали эффект взаимодействия после терапии; вместо этого они сосредоточились на последующих действиях.Таким образом, эти два исследования на самом деле согласованы в том, что не обнаружили значительного эффекта взаимодействия между полами и лечением во время последующего наблюдения. Наконец, исследования различались по типам сравниваемой терапии. Различия между двумя методами лечения в настоящем исследовании соответствовали предложениям в литературе относительно различий в том, что пациенты мужского и женского пола предпочитают и считают полезными. Методы лечения в исследовании Zlotnick et al. не могли в одинаковой степени отличаться по терапевтическим характеристикам, которые мужчины и женщины по-разному предпочитают или считают полезными.
Различные модели изменений для пациентов мужского и женского пола в каждой форме терапии, которые были очевидны в течение периода лечения (т.е. эффект взаимодействия), не были обнаружены в течение периода последующего наблюдения. Одно из возможных объяснений этого заключается в том, что у большинства пациентов улучшилось достаточно, чтобы набрать около нижней границы шкалы результатов после терапии, что оставляет мало возможностей для дополнительного улучшения во время последующего наблюдения. Таким образом, была ограниченная возможность обнаружить эффект взаимодействия, если хотя бы одна из групп (например,(например, у мужчин на поддерживающей терапии) значительно ухудшилось. Состояние пациентов не ухудшалось; скорее, они имели тенденцию поддерживать результаты лечения или, в некоторых случаях, даже улучшаться в течение 12-месячного периода наблюдения.
Другая возможность состоит в том, что, учитывая отсутствие опыта интенсивного лечения во время последующего наблюдения, пациенты не могли вносить дальнейшие существенные изменения в свои уровни исходов от посттерапевтического до 12-месячного наблюдения. В частности, в этой статье мы утверждаем, что доверию и готовности пациентов к работе способствует создание у них межличностной среды, в которой они могут работать над трудными проблемами и изучать новые стратегии преодоления трудностей.Без этой арены, где пациенты могут размышлять, получать информацию и изменять мысли и поведение, они с меньшей вероятностью внесут дополнительные существенные изменения. Литература последовательно демонстрирует, что во время последующего наблюдения пациенты с большей вероятностью сохранят свой уровень результатов после лечения, чем добьются дальнейших значительных улучшений. 33
Мы также обнаружили, что эффект взаимодействия не был очевиден, когда учитывались только оценки до терапии и 12-месячного последующего наблюдения.Хотя конечный результат (т.е. 12-месячный результат) важен, мы считаем информативным рассмотрение модели исхода по всем оценкам. Например, несмотря на то, что пациенты мужского пола, получавшие интерпретирующую и поддерживающую терапию, достигли аналогичного уровня результатов к 12-месячному наблюдению, пациенты, получавшие интерпретирующую терапию, достигли этого уровня сразу после терапии. Пациентам, получавшим поддерживающую терапию, потребовалось еще 12 месяцев, чтобы достичь такого уровня результата. Что касается пациентов женского пола, те, кто получал интерпретирующую терапию, не смогли достичь уровня результатов тех, кто получал поддерживающую терапию, даже через 12 месяцев.
Следует отметить несколько ограничений, связанных с настоящим исследованием. За исключением показателя терапевтического альянса, в исследовании не использовались показатели процесса, которые могли бы прояснить, как терапевтический процесс развивался по-разному для мужчин и женщин. Такие меры оказались бы полезными при попытке определить, какое поведение пациента и терапевта привело к различным результатам. Как предполагается, различия в результатах для мужчин и женщин при использовании двух форм терапии могли зависеть от предпочтений пациентов в отношении определенного типа терапии.К сожалению, такие предпочтения перед терапией не оценивались. Обобщение ограничивается тем фактом, что большинство пациентов и терапевтов были европеоидной расы. Наконец, результаты, представленные в этой статье, основаны только на одном исследовании, и предлагаемые объяснения, по общему признанию, являются умозрительными. Предположения, сделанные в литературе и в этой статье относительно предпочтений и преимуществ, очевидно, применимы не ко всем пациентам женского пола и ко всем пациентам мужского пола. Читателя предостерегают от принятия решений исключительно на основе этих предположений.Однако, несмотря на их умозрительный характер, эти идеи дают правдоподобное объяснение полученных результатов. Для подтверждения или опровержения этих объяснений необходимы дальнейшие исследования.
Успех психотерапии определяется многими переменными. Значительные эффекты взаимодействия в текущем исследовании определили пол пациента как потенциально влиятельную переменную. Полученные данные свидетельствуют о том, что пациенты мужского и женского пола могут не получать одинаковую пользу от одних и тех же типов краткосрочной терапии. Мы надеемся, что наши предварительные результаты послужат стимулом для дальнейших исследований в аналогичном направлении.
Ссылки
1. Джонс Э. Э., Цоппелл К. Л.: Влияние пола клиента и терапевта на процесс и результат психотерапии. J Consult Clin Psychol 1982; 50: 259–272 [PubMed] [Google Scholar] 2. Киршнер Л.А., Генак А., Хаузер СТ: Влияние пола на краткосрочную психотерапию. Психотерапия 1978; 15: 158–167 [Google Scholar] 3. Джонс Э. Э., Крупник Дж. Л., Кериг П. А.: Некоторые гендерные эффекты в краткой психотерапии. Психотерапия 1987; 24: 37–352 [Google Scholar] 4. Сотский С.М., Гласс Д.Р., Ши М.Т. и др.: Предикторы реакции пациента на психотерапию и фармакотерапию: результаты совместной исследовательской программы лечения депрессии NIMH.Am J Psychiatry 1991; 148: 997–1008 [PubMed] [Google Scholar] 5. Тазе М.Е., Рейнольдс К.Ф., Франк Э. и др.: Одинаково ли реагируют депрессивные мужчины и женщины на когнитивно-поведенческую терапию? Am J Psychiatry 1994; 151: 500–505 [PubMed] [Google Scholar] 6. Злотник С., Ши М.Т., Пилконис П.А. и др.: Пол, тип лечения, дисфункциональные отношения, социальная поддержка, жизненные события и депрессивные симптомы по сравнению с естественным наблюдением. Am J Psychiatry 1996; 153: 1021–1027 [PubMed] [Google Scholar]7. Beutler LE, Machado PPP, Neufeldt SA: Therapist variables, in Handbook of Psychotherapy and Behavior Change, 4-е издание, под редакцией Bergin AE, Garfield SL.New York, Wiley, 1994, pp. 229–269
8. Гарфилд С.Л.: Исследование переменных клиента в психотерапии, в Справочнике по психотерапии и изменению поведения, 4-е издание. New York, Wiley, 1994, pp. 190–228
9. Злотник К., Элкин И., Ши М. Т.: Влияет ли пол пациента или пол терапевта на лечение пациентов с большой депрессией? J Consult Clin Psychol 1998; 66: 655–659 [PubMed] [Google Scholar] 10. Каплан А.Г.: «Отношение к себе»: последствия депрессии у женщин.Психотерапия 1986; 23: 234–242 [Google Scholar] 11. Стивер И.П.: Значение ухода: переосмысление моделей лечения для женщин. Психотерапия 1986; 23: 221–226 [Google Scholar]12. Piper WE: Психодинамическая психотерапия, в American Psychiatric Press Review of Psychiatry, том 15, под редакцией Дикштейна LJ, Riba MB, Oldham JM. Вашингтон, округ Колумбия, American Psychiatric Press, 1996, стр. 109–128
13. Джордан Дж. В., Каплан А. Г., Суррей Дж. Л.: Женщины и сочувствие: значение для психологического развития и психотерапии.Незавершенные работы, № 82-02. Уэллсли, Массачусетс, Колледж Уэллсли, 1983,
14. Лемкау Дж. П., Ландау К. «Синдром самоотверженности»: оценка и соображения лечения. Психотерапия 1986; 23: 227–233 [Google Scholar] 15. Нолен-Хуксема С: Половые различия при униполярной депрессии: доказательства и теория. Psychol Bull 1987; 101: 259–282 [PubMed] [Google Scholar] 16. Харе-Мустин Р.Т., Маречек Дж .: Автономия и пол: некоторые вопросы к терапевтам. Психотерапия 1986; 23: 205–212 [Google Scholar] 17. Каплан А.Г.: Размышления о гендере в психотерапии.Женщины и терапия 1987; 6: 11–24 [Google Scholar] 18. О’Нил Дж .: Конфликты мужских половых ролей, сексизм и мужественность: психологические последствия для мужчин, женщин и психолога-консультанта. Психолог-консультант 1980; 9: 61–80 [Google Scholar]19. Аллен Дж. А., Гордон С. Создание основы для изменений, в «Мужчины в терапии: вызов перемен», под редакцией Мет Р. Л., Пасика Р. С.. Нью-Йорк, Гилфорд, 1990, стр. 121–151
20. Fine R: Troubled Men. Сан-Франциско, Калифорния, Джосси-Басс, 1988
21.Пайпер В.Е., Джойс А.С., МакКаллум М. и др.: Интерпретирующие и поддерживающие формы психотерапии и личностные переменные пациента. J Consult Clin Psychol 1998; 66: 558–567 [PubMed] [Google Scholar] 22. Piper WE, McCallum M, Joyce AS и др.: Последующие данные для интерпретирующих и поддерживающих форм психотерапии и переменных личности пациента. J Consult Clin Psychol 1999; 67: 267–273 [PubMed] [Google Scholar] 23. Piper WE, Ogrodniczuk JS, Joyce AS и др.: Прогнозирование выбывания в течение ограниченного по времени интерпретирующей индивидуальной психотерапии.Психотерапия 1999; 36: 114–122 [Google Scholar]24. Американская психиатрическая ассоциация: Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, 3-е издание, переработанное. Вашингтон, округ Колумбия, Американская психиатрическая ассоциация, 1987
25. Первый МБ, Гиббон М., Уильямс Дж.Б.В. и др.: Mini-SCID. Торонто, Онтарио, Multi-Health Systems Inc, 1990
26. Первый МБ, Гиббон М., Уильямс JBW и др.: SCID-II PQ и AutoSCID II. Торонто, Онтарио, Multi-Health Systems Inc., 1991
27. Огродничук Дж. С., Пайпер У. Э .: Методика измерения психотерапевта в психодинамической психотерапии: разработка и использование новой шкалы.J Psychother Pract Res 1999; 8: 142–154 [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]28. Бек А.Т., Стир Р.А.: Руководство по инвентаризации депрессии Бека. Нью-Йорк, Харкорт Брейс Йованович, 1987
29. Компакт-диск Спилбергера: Руководство по инвентаризации состояний и черт тревожности. Пало-Альто, Калифорния, Consulting Psychologies Press, 1983
30. Derogatis LR: SCL-90 Руководство по администрированию, оценке и процедурам I. Baltimore, Johns Hopkins University Press, 1977
31. Якобсон Н.С., Truax P: Клиническое значение: a статистический подход к определению значимых изменений в психотерапевтических исследованиях.J Consult Clin Psychol 1991; 59: 2–19 [PubMed] [Google Scholar] 32. Tingey RC, Lambert MJ, Burlingame GM и др.: Оценка клинической значимости: предлагаемые расширения метода. Психотерапевтические исследования 1996; 6: 109–123 [PubMed] [Google Scholar] 33. Николсон Р.А., Берман Дж.С.: Необходимо ли наблюдение при оценке психотерапии? Psychol Bull 1983; 93: 261–278 [PubMed] [Google Scholar]Гендер и психологическое благополучие
Int J Environ Res Public Health. 2019 Октябрь; 16 (19): 3531.
Поступила в редакцию 27 августа 2019 г .; Принята в печать 18 сентября 2019 г.
Лицензиат MDPI, Базель, Швейцария. Эта статья представляет собой статью в открытом доступе, распространяемую в соответствии с условиями лицензии Creative Commons Attribution (CC BY) (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Эта статья цитировалась другими статьями в PMC. .Abstract
Предпосылки : Исследования неизменно сообщали о гендерных различиях в психическом здоровье, но исследования различий в психологическом благополучии между женщинами и мужчинами не дали убедительных результатов.Целью этого исследования было изучить влияние пола на психологическое благополучие взрослых людей. Было проведено поперечное исследование с выборкой из 1700 мужчин и 1700 женщин из всего испанского населения. Их возраст составлял от 21 до 64 лет, и их оценивали с помощью шкалы психологического благополучия Риффа и опросника половых ролей Бема. Результаты : Мужчины набрали больше баллов, чем женщины, в отношении принятия себя и самостоятельности, а женщины получили более высокие баллы, чем мужчины, в отношении личностного роста и позитивных отношений с другими.Наиболее важной переменной психологического благополучия как женщин, так и мужчин была высокая мужественность. Другими значимыми переменными в благополучии женщин были высокая женственность, отсутствие физического труда, домашнее хозяйство и профессиональная деятельность. Самочувствие мужчин также было выше у профессиональных мужчин и мужчин с квалифицированным физическим трудом, мужчин с высокой женственностью и мужчин, которые не были холостыми, разведенными или овдовевшими. Выводы : Приверженность традиционным гендерным ролям важна для психологического благополучия женщин и мужчин, а женщины и мужчины, чья самооценка включает в себя как мужские инструментальные, так и женско-выразительные характеристики, имеют большее благополучие.
Ключевые слова: психологическое благополучие, пол, мужественность, женственность, род занятий
1. Введение
Пол является важным социальным детерминантом здоровья [1], и гендерный анализ необходим для улучшения здоровья женщин и мужчин и здравоохранение. Некоторые показатели здоровья выявили различия между мужчинами и женщинами, что подтверждают исследования, проводимые во многих странах. Во всем мире ожидаемая продолжительность жизни женщин превышает ожидаемую продолжительность жизни мужчин [2]. Точно так же психическое здоровье выявляет постоянные различия между мужчинами и женщинами [3,4].Обычно обнаруживается, что женщины чаще, чем мужчины, страдают интернализирующими расстройствами, такими как депрессия [3,4,5] и психологический дистресс [6,7,8], в то время как у мужчин чаще, чем у женщин, возникают расстройства экстернализации, с более высокими антисоциальными расстройствами и расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ [3,4]. Кроме того, во всем мире уровень самоубийств среди мужчин выше, чем среди женщин [2].
Исследования гендерных различий в состоянии здоровья рассматривали ожидаемую продолжительность жизни, наличие заболеваний и проблем, связанных со здоровьем, как показатели состояния здоровья, основываясь на медицинской модели здоровья, сосредоточенной только на патологии и болезни [9].Как заявили Селигман и Чиксентмихайи [10], сосредоточение внимания на патологии, точка зрения, которая также преобладала в большей части психологии, породила модель человеческого существа, лишенную положительных черт, которые делают жизнь стоящей. Ситуация изменилась за последние несколько десятилетий, и было заявлено о важности психологического благополучия [9,11]. Психологическое благополучие означает полноценную и приносящую удовлетворение жизнь, а также развитие и самореализацию личности [12,13]. С этой точки зрения наиболее широко используемым инструментом является модель и мера психологического благополучия Риффа [13].Модель Райффа включает шесть измерений: (1) самопринятие, которое относится к положительному отношению к себе и прошлому опыту, признанию и принятию собственных характеристик; (2) позитивные отношения с другими, что означает наличие настоящих, теплых и удовлетворительных отношений с другими людьми и заботу об их благополучии; (3) автономия, которая в основном относится к степени самоопределения и независимости индивида; (4) экологическое мастерство, которое относится к способности человека управлять окружающей средой и управлять ею, используя возможности, которые предлагает окружающая среда, для удовлетворения своих потребностей и ценностей; (5) цель в жизни, которая включает в себя наличие целей и задач в жизни и ощущение того, что жизнь имеет смысл; и 6) личностный рост, который относится к чувству непрерывной эволюции и роста, а также к ощущению, что человек развивает свой собственный потенциал [13,14].Изучив исследования, в которых эта модель благополучия использовалась более двух десятилетий, Райфф [15,16] заявил, что психологическое благополучие — это не только вопрос психологического процветания и самореализации, но также важно для физического здоровья. . Существуют доказательства того, что он играет защитную роль от ряда заболеваний и нарушений за счет оптимального регулирования различных физиологических и неврологических систем. Продольные исследования доказали, что неизменно высокое благополучие было связано с людьми, чье субъективное здоровье было лучше, и которые сообщали о меньшем количестве хронических состояний, меньшем количестве симптомов и более низких уровнях функциональной инвалидности, чем в случае лиц с низким уровнем благополучия [17 ].Кроме того, плохое психологическое благополучие значительно и положительно коррелирует со смертностью [18,19].
В настоящее время признано, что благополучие, помимо многомерного, имеет динамический характер и находится под влиянием личных и культурных факторов [20], и вероятность высокого благополучия увеличивается по мере повышения уровня образования и статуса работы. [21,22,23,24]. Было высказано предположение, что культурные различия в благополучии связаны в основном с различными представлениями о себе и отношениями, существующими в разных культурах [25,26].Коллективистские культуры характеризуются взаимозависимым конструированием себя и делают упор на внимание и приспособление к другим, а также на гармоничную взаимозависимость с ними; это факторы, которые они ставят выше своих личных потребностей. Напротив, люди в индивидуалистических культурах пытаются сохранить свою независимость от других, а также открывать и выражать свои уникальные атрибуты; следовательно, они часто ставят свои личные цели выше целей своей группы [27]. Несмотря на то, что было высказано предположение, что тип взаимозависимости может быть другим, основанным больше на индивидуальных и близких отношениях, чем на членстве в группе [28], представление о себе как о независимом или взаимозависимом является центральным для гендерной социализации.
Хотя исследования показали, что женщины и мужчины похожи по большинству психологических черт [29,30], большинство обществ считает, что они существенно разные и должны играть разные роли. Традиционные теории, касающиеся различий в гендерных ролях, утверждали, что эти различия были нормальными и здоровыми, поскольку они отражали принятые стандарты социальной принадлежности для каждого пола. Например, традиционные формулировки «предполагают, что принятие половых ролей, соответствующих мужскому или женскому полу, желательно с точки зрения развития» ([31], с.777). Однако после более чем трех десятилетий исследований преимущества гендерной типизации по сравнению с затратами все еще остаются неясными [32]. Кажется, что строгое соблюдение мужских и женских ролей может сузить диапазон потенциального поведения и выбора женщин и мужчин, что само по себе ограничит развитие тех личных характеристик, которые не соответствуют социальным ожиданиям в отношении гендерной принадлежности [33,34]. Более того, хотя существуют серьезные методологические проблемы и различные концептуальные представления и измерения мужественности [35,36], мужественность, как было установлено, больше связана с благополучием мужчин и женщин, чем женственность [32,37].
Исследования различий в благополучии женщин и мужчин не дали последовательных результатов [38]. Результаты продемонстрировали незначительные гендерные различия в психологическом благополучии, хотя женщины сообщали о том, что они испытывали положительные и отрицательные эмоции с большей частотой и интенсивностью, чем мужчины [39]. Хотя в литературе показаны различия между женщинами и мужчинами в некоторых аспектах психологического благополучия [26,40,41,42], такие различия обычно варьируются в зависимости от других факторов, таких как возраст, культура или играемые роли [21,26].Одно постоянно обнаруживаемое различие между женщинами и мужчинами — это более высокий балл у женщин в положительных отношениях с другими [14,21,26]. В разных культурах также было обнаружено, что женщины имеют более низкие баллы, чем мужчины в отношении принятия себя и самостоятельности [21,26], хотя в исследовании Karasawa et al. Согласно исследованию [26], различия между женщинами и мужчинами в автономии проявились только в первые десятилетия взрослой жизни. Общая цель этого исследования состояла в том, чтобы проанализировать значение пола для психологического благополучия взрослых людей.Конкретные цели работы заключались в следующем: (1) узнать, есть ли различия между мужчинами и женщинами в психологическом благополучии; (2) знать связь между мужественностью и женственностью с психологическим благополучием женщин и мужчин; и (3) изучить значение профессии для психологического благополучия женщин и мужчин. На основании проанализированной литературы мы сформулировали следующие гипотезы:
(1)
Женщины будут иметь более высокие баллы, чем мужчины, в позитивных отношениях с другими.
(2)
Мужчины получат более высокие баллы, чем женщины, в отношении принятия себя и самостоятельности.
(3)
Женщины и мужчины с более высоким уровнем работы будут иметь большее психологическое благополучие, чем менее квалифицированные работники.
(4)
Мужественность будет больше связана с психологическим благополучием мужчин и женщин, чем женственность.
2. Материалы и методы
2.1. Участники и процедура
Выборка состояла из 3400 человек из общей популяции, в частности, 1700 женщин и 1700 мужчин в возрасте от 21 до 64 лет [средний возраст ( M ) = 41.87, стандартное отклонение ( SD ) = 11,29] с одинаковым возрастом и уровнем образования как для женщин, так и для мужчин. Все люди, участвовавшие в исследовании, были добровольцами и не получали денежной компенсации за свое участие. Доступ к выборке осуществлялся через центры занятости и общественные ассоциации, расположенные во всех автономных сообществах Испании, а также через социальные сети (общеизвестные лица, друзья, соседи и родственники) студентов психологических и социологических университетов, обученных проведению этих тестов, прошедших курс кредиты за эту задачу.Выборка для настоящего исследования была извлечена из более крупного на основании того, что они соответствуют следующим условиям: (1) возраст от 21 до 64 лет; (2) одинаковый возраст и уровень образования для женщин и мужчин; и (3) отсутствие пропущенных значений в базе данных для пола (женщина или мужчина), шкалы психологического благополучия Риффа или шкалы шкалы половых ролей Бема (BSRI). После получения информированного согласия психологическая инвентаризация и лист сбора социально-демографических данных заполнялись самостоятельно посредством индивидуальных и ручных ответов в буклете, на котором были напечатаны эти тесты.Исследователь или научный сотрудник, ответственный за прохождение теста этому человеку, вручил ему / ей буклет и договорился с ним / ней о дате и месте его сбора после завершения, стараясь обеспечить, чтобы временной интервал для завершения не соблюдался. превышает две недели. Мы соблюдали этические стандарты Американской психологической ассоциации при обращении с выборкой, и в тестах не использовались имена или какие-либо другие данные, позволяющие идентифицировать участника. Это исследование является частью более крупного исследования по гендерным вопросам и здоровью и было положительно оценено Комитетом по этике исследований и благополучию животных Университета Ла-Лагуна (номер одобрения исследования 2015–0170).
отображает демографические характеристики женских и мужских групп. Хотя не было статистически значимых гендерных различий в возрасте или образовании, были некоторые различия в профессии, семейном положении и количестве детей.
Таблица 1
Демографические характеристики мужских и женских групп.
Мужчины ( n = 1700) | Женщины ( n = 1700) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Характеристика | n | % | n | % | χ 2 -Значение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Образование: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Первичный | 569 | 33.80 | 565 | 33,40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Среднее | 522 | 31,10 | 493 | 29,20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Университет | 590 | 35,10 | 633 | 37,40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Нет данных | 19 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Профессия: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Квалифицированное / неквалифицированное руководство | 648 | 38,10 | 517 | 30,40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Квалифицированный персонал без труда | 647 | 38,10 | 502 | 29,50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Профессиональный | 405 | 23.80 | 450 | 26,50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Домохозяйка | 0 | 0.00 | 231 | 13,60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
266,40 *** | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Семейное положение: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Не был в браке | 547 | 32,20 | 454 | 26,70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Женат / сожитель | 1061 | 62,40 | 1032 | 60.70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
В разводе / вдове | 92 | 5,40 | 214 | 12,60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57,68 *** | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
M | SD | M | SD | т -значение | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Возраст | 41.83 | 11,35 | 41,91 | 11,22 | −1,90 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Количество детей | 1,15 | 1,12 | 1,31 | 1,15 | −430,19 9162,19 9162,2 9162 9162 9162 9162 9162 9162 916 Меры Шкала психологического благополучия Риффа в версии, сокращенной ван Дирендонком [43]. Мы использовали переведенную и проверенную версию на испанском языке, в которой авторы нашли структуру, состоящую из шести факторов, с одним фактором благополучия второго порядка [44].Эта версия состоит из 38 пунктов с форматом ответа от 1 (совершенно не согласен) до 6 (полностью согласен), которые структурированы по следующим субшкалам: Самопринятие, состоящее из 6 пунктов с альфа-коэффициентом Кронбаха 0,79; позитивные отношения с другими, состоящие из 6 пунктов, с альфой Кронбаха 0,78; автономность, состоящая из 8 пунктов, с альфа Кронбаха 0,71; экологическое мастерство, состоящее из 6 пунктов, с альфой Кронбаха 0,68; цель жизни, состоящая из 6 пунктов, с альфой Кронбаха 0.82; и личностный рост, состоящий из 6 пунктов, с альфой Кронбаха 0,71 [44]. В выборке этого исследования альфа-коэффициенты Кронбаха были довольно схожими с коэффициентами соответственно 0,81, 0,80, 0,71, 0,64, 0,83, 0,69. Альфа Кронбаха для всех пунктов шкалы, составляющих фактор благополучия второго порядка, составила 0,93. Bem Sex Role Inventory (BSRI) [45]. BSRI — один из наиболее часто используемых инструментов во всем мире для оценки самоатрибуции черт личности, которые считаются типичными для каждого пола [6,46].Он состоит из 60 пунктов — прилагательных или коротких предложений; из них 20 относятся к чертам, которые до сих пор считались мужскими, что составляет шкалу мужественности; еще 20 относятся к характеристикам, традиционно связанным с женственностью, образуя шкалу женственности; в то время как остальные 20 пунктов представляют собой характеристики, которые можно отнести к обоим полам. Формат ответа — 7-балльная шкала Лайкерта в диапазоне от 1 (никогда или почти никогда не верно) до 7 (всегда или почти всегда верно). В выборке этого исследования альфа Кронбаха из 20 пунктов шкалы мужественности была равна 0.83, а альфа Кронбаха из 20 пунктов по шкале женственности составила 0,80. Кроме того, использовалась таблица для сбора социально-демографических данных, в которой также была собрана информация о вакансиях, и человека просили указать, был ли он / она женщиной или мужчиной. Если человек отмечал оба варианта (женщина и мужчина) или не указывал ни один из них, этот субъект был исключен из исследования. 2.3. Статистический анализКоэффициент альфа Кронбаха использовался для оценки надежности факторов психологического благополучия и факторов мужественности и женственности.Чтобы проверить, различаются ли женские и мужские группы по социально-демографическим переменным, были проведены тесты хи-квадрат и t тестов. Анализ гендерных различий по шкалам благополучия проводился с помощью многомерного дисперсионного анализа (MANOVA) и одномерного дисперсионного анализа (ANOVA). Величина эффекта была рассчитана с использованием Cohen d [47]. Корреляционный анализ Пирсона был проведен для изучения корреляции между мужественностью и женственностью с факторами благополучия.Иерархическая множественная регрессия использовалась для определения значимости мужественности и женственности и занятия для благополучия женщин и мужчин. Корреляционный и регрессионный анализ проводился отдельно для мужчин и женщин. Для всех анализов использовался IBM SPSS Statistics для Windows версии 22.0 (IBM Corp., Армонк, Нью-Йорк, США). 3. РезультатыВ MANOVA, где фактором являлся пол (мужчины, женщины), а зависимыми переменными были шесть шкал благополучия, были обнаружены статистически значимые различия: F (6, 3393) = 9.61, p <0,001. Результаты ANOVA показали статистически значимые различия по четырем параметрам благополучия (см.). Хотя величина эффекта была небольшой, женщины имели более высокие средние баллы, чем мужчины, в позитивных отношениях с другими и личностном росте, в то время как мужчины набирали более высокие баллы, чем женщины, в отношении принятия себя и самостоятельности. Таблица 2Средние значения ( M ), стандартные отклонения ( SD ) и сравнения для мужчин и женщин по шкалам благополучия.
показывает двумерные корреляции в выборке женщин и мужчин шкал благополучия с оценками по мужскому и женскому типу.У обоих полов мужественность ассоциировалась с большим психологическим благополучием. Женственность также ассоциировалась у представителей обоих полов с более высокими показателями по всем параметрам благополучия, за исключением автономии. У представителей обоих полов величина коэффициентов корреляции была ниже, чем коэффициенты корреляции для мужественности в самопринятии, владении окружающей средой и цели в жизни, а также в личностном росте для выборки женщин. Таблица 3Двумерные корреляции между мужественностью и женственностью со шкалами благополучия для групп женщин и мужчин.
Были проведены две иерархические регрессии (по одной для каждого пола) для определения значимости мужественности и женственности и занятия для психологического благополучия женщин и мужчин.Возраст, количество детей и семейное положение в качестве фиктивной переменной были введены на шаге 1, чтобы контролировать их влияние. На шаге 2 были введены мужественность и женственность. Наконец, на шаге 3, занятие было введено как фиктивная переменная. Все переменные, кроме фиктивных, были центрированы для уменьшения мультиколлинеарности [48]. отображает результаты для женской и мужской группы. R для регрессии в обеих группах значительно отличались от нуля в каждой модели. Самыми значимыми переменными в психологическом благополучии группы женщин были высокая мужественность и, в меньшей степени, высокая женственность, отсутствие физического труда, отсутствие домохозяйки, более молодой возраст и профессиональная деятельность (см.).Самой важной переменной психологического благополучия мужской группы также была высокая мужественность. Другими значимыми переменными в психологическом благополучии мужчин были умелое, нефизическое и профессиональное занятие, высокая женственность, а также то, что они не одиноки, разведены или вдовы (см.). Таблица 4Резюме иерархической регрессии с фактором психологического благополучия в качестве зависимого показателя для женской группы.
Таблица 5Резюме иерархической регрессии с фактором психологического благополучия в качестве зависимого показателя для мужской группы.
4. ОбсуждениеЦелью этого исследования было проанализировать значимость пола для психологического благополучия взрослых людей. Группы мужчин и женщин имели одинаковый возраст и уровень образования, поскольку хронологический возраст и образовательный статус определяют положение индивидов в социальной структуре, и обе переменные связаны с благополучием [15,49]. Хотя величина эффекта различий была небольшой, статистически значимые различия были обнаружены между женщинами и мужчинами по некоторым параметрам психологического благополучия, при этом мужчины получали более высокие баллы, чем женщины, в отношении принятия себя и самостоятельности, а женщины имели более высокие оценки, чем мужчины, в отношении личного роста и развития. позитивные отношения с окружающими.Таким образом, первая и вторая гипотезы исследования подтвердились. Существование более низких оценок у женщин по сравнению с мужчинами в отношении принятия себя и самостоятельности также было обнаружено в исследованиях, проведенных в индивидуалистических странах, таких как США [21,26] и в коллективистских странах, таких как Япония [26]. ]. Однако в этом исследовании гендерные различия наблюдались только в первые два десятилетия исследуемой взрослой жизни (35–44 и 44–54), но не в более старшем возрасте (55–64 года и 65–74 года).Более того, в исследованиях, проведенных Риффом и его коллегами как в США, так и в Японии [14,21,26], было обнаружено, что женщины получают более высокие баллы, чем мужчины, в положительных отношениях с другими. В этом исследовании женщины получили более высокие баллы по личностному росту, чем мужчины; эти различия, хотя и были обнаружены в первых исследованиях, проведенных Ryff и коллегами [14], не были обнаружены в последующих исследованиях [21,26]. Несмотря на то, что мы не знаем причину различий между результатами этого исследования и результатов вышеупомянутых исследований, а также причины, по которым в Испании женщины получают более высокие оценки в личностном росте, чем мужчины, это может быть следствием как следующих факторов: основные социальные изменения, произошедшие в Испании за последние несколько лет, и различия в социальном контексте между странами.Испания занимает промежуточное место в измерении индивидуализма и коллективизма [25], и вышеупомянутые исследования были проведены в Соединенных Штатах и Японии, двух странах, которые находятся на крайних ступенях этого измерения. Кроме того, за последние несколько десятилетий в Испании произошли серьезные политические и социальные изменения, особенно в отношении женщин, наиболее значительными из которых стал доступ к образованию, сфера, где обнаруживается гендерное равенство, и доступ к занятости, хотя рабочая сила участие женщин и мужчин неравное [50].Хотя в этой работе были обнаружены статистически значимые различия в четырех из шести измерений психологического благополучия, размер эффекта таких различий был очень мал. Это может быть связано с тем, что женщины и мужчины, участвовавшие в исследовании, имели одинаковый уровень образования. Исследования, проведенные в других странах, показали, что образование и занятость имеют отношение к благополучию [23,41,51,52]. Третья гипотеза предсказывала, что женщины и мужчины с более высоким уровнем занятости будут иметь большее благосостояние, чем менее квалифицированные рабочие.Эта гипотеза подтвердилась. В исследованиях, проведенных в других странах, также было обнаружено, что благополучие связано с занятостью и уровнем занятости [23,52]. В то время как в исследовании Trzcinski и Holst [51] было обнаружено, что влияние статуса работы на благополучие было сильнее у мужчин, чем у женщин, в этом исследовании мы обнаружили, что статус работы имеет отношение к благополучию. как женщин, так и мужчин. Фактически, испанские женщины, которые являются домохозяйками или имеют квалифицированный или неквалифицированный физический труд, имеют более низкое благосостояние, чем женщины с более высоким уровнем работы. Четвертая гипотеза, которая предсказывала, что мужественность будет больше связана с психологическим благополучием мужчин и женщин, чем женственность, также была поддержана. У представителей обоих полов мужественность была положительно связана со всеми аспектами благополучия. Несмотря на то, что женственность также была положительно связана со всеми параметрами благополучия (за исключением автономии), доля дисперсии, общая с параметрами благополучия, была ниже, чем для мужественности, за исключением положительных отношений с другими.Регрессионный анализ также показал, что мужественность больше связана с психологическим благополучием, чем женственность. В других исследованиях также было обнаружено, что, хотя оба аспекта связаны с благополучием, эффект выше для мужественности, чем для женственности [37,53]. При интерпретации этих ассоциаций необходимо учитывать, что мужественность и женственность оценивались BSRI [45]. Шкала маскулинности BSRI содержит социально желательные характеристики, которые стереотипно ассоциировались с мужчинами, такие как независимость, напористость, сила, индивидуализм или амбиции.Шкала женственности включает характеристики, стереотипно ассоциируемые с женщинами, такие как сочувствие, нежность, теплота или потребность в принадлежности. Результаты настоящего исследования показывают, что, хотя оба типа характеристик важны для благополучия женщин и мужчин, те, которые подразумевают независимость, напористость, силу, индивидуализм или амбиции, влекут за собой большее благополучие как для мужчин, так и для женщин. Результаты этого исследования имеют практическое значение и могут быть эффективными для разработки политики и программ, направленных на улучшение благосостояния женщин и мужчин и достижение большего гендерного равенства.Они помогают разрушить гендерные стереотипы, поскольку результаты показывают, что интернализация атрибутов и поведения, традиционно считающихся «мужскими», ассоциируется с большим психологическим благополучием как у женщин, так и у мужчин. То же самое относится к атрибутам, которые стереотипно считаются «женскими», хотя их связь с благополучием как женщин, так и мужчин меньше. Более того, в противовес гендерным стереотипам, согласно которым наивысшим приоритетом женщины является ее роль в семье, а наивысшим приоритетом для мужчины является профессия, это исследование показало, что профессия связана с благополучием как женщин, так и мужчин.Кроме того, хотя мужчины стереотипны как ориентированные на себя, а женщины как на других [54], результаты этого исследования показывают, что семейное положение связано с благополучием в случае мужчин, но не в случае женщин; Фактически, мужчины, которые никогда не были женаты, разведены или овдовели, имели более низкое психологическое благополучие. У текущего исследования есть несколько ограничений. Во-первых, при интерпретации ассоциаций, обнаруженных между мужественностью и женственностью и благополучием, необходимо учитывать, что мужественность и женственность оценивались BSRI [45].Было предложено, чтобы такой инструмент ограничивался оценкой гендерных характеристик свободы воли и общения, а не полными измерениями мужественности и женственности [55]. Тем не менее, свобода действий и общность являются ядром гендерных стереотипов, и эти черты являются центральными в культурном формировании гендера [56,57]. Следует также учитывать и другие ограничения нашего исследования. Выборка, хотя и большая, не была получена путем случайной выборки. Все участники жили в Испании, что может ограничить обобщение результатов на другие страны.Кроме того, это перекрестный анализ, и как таковой он может показать только связь между переменными, но не причинно-следственные связи. Дальнейшие исследования необходимы для изучения причинно-следственной связи между переменными, рассматриваемыми в этой статье. 5. ВыводыДанные этого исследования подтверждают точку зрения, согласно которой инвестиции в гендерные идеалы подразумевают ограничение развития всего потенциала человека [33,47]. Приверженность традиционным гендерным ролям и занятиям важна для благополучия испанских женщин и мужчин, а женщины и мужчины, чья самооценка включает в себя как мужские инструментальные, так и женско-выразительные характеристики, имеют большее психологическое благополучие.Результаты этого исследования имеют практическое значение и могут быть полезны для разработки политики и стратегий, направленных на повышение благосостояния населения и достижение большего гендерного равенства. Вклад авторовM.P.M. разработал исследование; M.P.M и M.L.-C. собрал данные, проанализировал данные и написал рукопись. Д.Ф. собрал данные и написал рукопись. Все авторы прочитали и одобрили окончательную рукопись. ФинансированиеЭто исследование финансировалось Министерством экономики и конкурентоспособности Испании, номер гранта PSI2015-65963R, MINECO / FEDER, UE. Конфликт интересовАвторы заявляют об отсутствии конфликта интересов. Финансирующие организации не играли никакой роли в разработке исследования; при сборе, анализе или интерпретации данных; при написании рукописи или в решении опубликовать результаты. Ссылки1. Манандхар М., Хоукс С., Буз К., Носратид Э., Магар В. Гендер, здоровье и повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. Бык. Всемирный орган здравоохранения. 2018; 96: 644–653. DOI: 10.2471 / BLT.18.211607.[Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 2. Всемирная организация здравоохранения . Мировая статистика здравоохранения 2018: мониторинг здоровья для достижения ЦУР, целей в области устойчивого развития. Всемирная организация здравоохранения; Женева, Швейцария: 2018. [Google Scholar] 3. Итон Н.Р., Киз К.М., Крюгер Р.Ф., Балсис С., Скофол А.Э., Маркон К.Э., Грант Б.Ф., Хасин Д.С. Модель инвариантной размерной ответственности гендерных различий в распространенности психических расстройств: данные национальной выборки. J. Abnorm. Psychol. 2012; 121: 282–288.DOI: 10.1037 / a0024780. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 4. Сидат С., Скотт К.М., Ангермейер М.С., Берглунд П., Бромет Э.Дж., Бругха Т.С., Демиттенар К., де Джироламо Г., Харо Дж. М., Джин Р. и др. Межнациональные ассоциации между полом и психическими расстройствами в исследованиях ВОЗ по психическому здоровью в мире. Arch. Генеральная психиатрия. 2009; 66: 785–795. DOI: 10.1001 / archgenpsychiatry.2009.36. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 5. Маджи С. Общество и «хорошая женщина»: критический обзор гендерных различий при депрессии.Int. J. Soc. Психиатрия. 2018; 64: 396–405. DOI: 10.1177 / 0020764018765023. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 6. Марч Э., Грив Р., Маркс Э., Виттевин К. Больше не в сети? Гендерные роли измеряются в онлайн- и офлайн-средах. Чел. Индивидуальный. Отличаются. 2013; 55: 887–891. DOI: 10.1016 / j.paid.2013.07.018. [CrossRef] [Google Scholar] 7. Матуд М.П., Бетенкур Дж. М., Ибаньес И. Гендерные различия в психологическом стрессе в Испании. Int. J. Soc. Психиатрия. 2015; 61: 560–568. DOI: 10.1177 / 0020764014564801.[PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 8. Матуд М.П., Гарсия М.С. Психологический стресс и социальное функционирование у пожилых испанцев: гендерный анализ. Int. J. Environ. Res. Здравоохранение. 2019; 16: 341. DOI: 10.3390 / ijerph26030341. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 9. Ryff C.D., Singer B. Контуры позитивного здоровья человека. Psychol. Inq. 1998. 9: 9–28. DOI: 10.1207 / s15327965pli0901_1. [CrossRef] [Google Scholar] 10. Селигман М.Е., Чиксентмихайи М. Позитивная психология. Введение.Являюсь. Psychol. 2000; 55: 5–14. DOI: 10.1037 / 0003-066X.55.1.5. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 11. Киз К.Л.М. Субъективное благополучие в исследованиях психического здоровья и человеческого развития во всем мире: Введение. Soc. Инд. Res. 2006; 77: 1–10. DOI: 10.1007 / s11205-005-5550-3. [CrossRef] [Google Scholar] 12. Линли П.А. Сильные стороны и благополучие человека: найти лучшее внутри себя на пересечении эвдемонической философии, гуманистической психологии и позитивной психологии. В: Уотерман А.С., редактор. Лучшее внутри нас: перспективы позитивной психологии на Eudaimonia.Американская психологическая ассоциация; Вашингтон, округ Колумбия, США: 2013. С. 269–285. [Google Scholar] 13. Ryff C.D. Счастье — это все, или нет? Исследования о значении психологического благополучия. J. Pers. Soc. Psychol. 1989; 57: 1069–1081. DOI: 10.1037 / 0022-3514.57.6.1069. [CrossRef] [Google Scholar] 14. Ryff C.D., Keyes C.L. Пересмотр структуры психологического благополучия. J. Pers. Soc. Psychol. 1995; 69: 719–727. DOI: 10.1037 / 0022-3514.69.4.719. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 15. Рифф К.D. Eudaimonic благополучие и здоровье: картирование последствий самореализации. В: Уотерман А.С., редактор. Лучшее внутри нас: перспективы позитивной психологии на Eudaimonia. Американская психологическая ассоциация; Вашингтон, округ Колумбия, США: 2013. С. 77–98. [Google Scholar] 16. Ryff C.D. Еще раз о психологическом благополучии: достижения в области науки и практики эвдемонии. Psychother. Психосом. 2014; 83: 10–28. DOI: 10,1159 / 000353263. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 17. Рифф К.Д., Радлер Б.Т., Фридман Э.М. Устойчивое психологическое благополучие предсказывает улучшение самооценки здоровья в течение 9–10 лет: долгосрочные данные MIDUS. Health Psychol. Открытым. 2015: 2. DOI: 10,1177 / 2055102 | 1582. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 18. Бечетти Л., Бачелет М., Пизани Ф. Плохое эвдемоническое субъективное благополучие как фактор риска смертности. Экон. Politica. 2019; 36: 245–272. DOI: 10.1007 / s40888-018-0134-2. [CrossRef] [Google Scholar] 19. Коэн Р., Бавиши К., Розански А. Цель жизни и ее связь со смертностью от всех причин и сердечно-сосудистыми событиями: метаанализ.Психосом. Med. 2016; 78: 122–133. DOI: 10,1097 / PSY.0000000000000274. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 20. Кинг М.Ф., Рено В.Ф., Ново Е.М.Понятие, измерения и методы оценки благополучия человека в социоэкологическом контексте: обзор литературы. Soc. Инд. Res. 2014; 116: 681–698. DOI: 10.1007 / s11205-013-0320-0. [CrossRef] [Google Scholar] 21. Аренс К.Дж.К., Рифф К.Д. Множественные роли и благополучие: социодемографические и психологические модераторы. Секс-роли. 2006; 55: 801–815. DOI: 10.1007 / s11199-006-9134-8. [CrossRef] [Google Scholar] 22. Шютте С., Частанг Дж., Родитель-Тирион А., Вермейлен Г., Нидхаммер И. Социальное неравенство в психологическом благополучии: европейское сравнение. Сообщество Ment. Health J. 2014; 50: 987–990. DOI: 10.1007 / s10597-014-9725-8. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 23. Ван дер Меер П.Х. Пол, безработица и субъективное благополучие: почему безработным для мужчин хуже, чем для женщин. Soc. Инд. Res. 2014; 115: 23–44. DOI: 10.1007 / s11205-012-0207-5. [CrossRef] [Google Scholar] 24.Xu W., Sun H., Zhu B., Bai W., Yu X., Duan R., Kou C., Li W. Анализ факторов, влияющих на высокое субъективное благополучие жителей Китая, на основе данных китайской семьи 2014 г. панельное исследование. Int. J. Environ. Res. Здравоохранение. 2019; 16: 2566. DOI: 10.3390 / ijerph26142566. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 25. Динер Э., Динер М. Межкультурные корреляты удовлетворенности жизнью и самооценки. J. Pers. Soc. Psychol. 1995; 68: 653–663. DOI: 10.1037 / 0022-3514.68.4.653. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 26.Карасава М., Курхан К.Б., Маркус Х.Р., Китайма С.С., Лав Г.Д., Радлер Б.Т., Риф К.Д. Культурные перспективы старения и благополучия: сравнение Японии и США. Int. J. Aging Hum. Dev. 2011; 73: 73–98. DOI: 10.2190 / AG.73.1.d. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 27. Маркус Х.Р., Китайма С. Культура и самость: значение для познания, эмоций и мотивации. Psychol. Ред. 1991; 98: 224–253. DOI: 10.1037 / 0033-295X.98.2.224. [CrossRef] [Google Scholar] 28. Крест С.Э., Хардин Э., Герчек-Свинг Б. Что, как, почему и где самоконструирования. Пер. Soc. Psychol. Ред. 2011; 15: 142–179. DOI: 10,1177 / 1088868310373752. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 29. Хайд Дж. Гендерное сходство и различия. Анну. Rev. Psychol. 2014; 65: 373–398. DOI: 10.1146 / annurev-psycho-010213-115057. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 30. Хайд Дж. Гендерное сходство. В: Кук С.Л., Резерфорд А., Трэвис К.Б., Уайт Дж. У., Уильямс Дж. У., Вич К. Ф., редакторы. Справочник АПА по психологии женщин: история, теория и поля битвы.Американская психологическая ассоциация; Вашингтон, округ Колумбия, США: 2018. С. 129–143. [Google Scholar] 31. Уорелл Дж. Половые роли и психологическое благополучие: взгляд на методологию. J. Консультации. Clin. Psychol. 1978; 46: 779–791. DOI: 10.1037 / 0022-006X.46.4.777. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 32. ДиДонато М.Д., Беренбаум С.А.Предсказатели и последствия гендерной типичности: опосредующая роль общности. Arch. Секс. Behav. 2013; 42: 429–436. DOI: 10.1007 / s10508-012-9955-1. [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 33.Мартин К.Л., Кук Р.Д., Эндрюс Н.С.З. Возрождение андрогинности: современный взгляд на гибкость гендерной идентичности и поведения. Секс-роли. 2017; 76: 592–603. DOI: 10.1007 / s11199-016-0602-5. [CrossRef] [Google Scholar] 34. Родитель М.С., Моради Б. Подтверждающий факторный анализ соответствия женским нормам инвентаризация и разработка сокращенной версии: CFNI-45. Psychol. Women Q. 2010; 34: 97–109. DOI: 10.1111 / j.1471-6402.2009.01545.x. [CrossRef] [Google Scholar] 35. Гердес З.Т., Левант Р.F. Сложные отношения между мужскими нормами и результатами здоровья / благополучия: модели корреляции субшкал инвентаризации соответствия мужским нормам. Являюсь. J. Мужское здоровье. 2018; 12: 229–240. DOI: 10.1177 / 1557988317745910. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 36. Милнер А., Кавана А., Кинг Т., Карриер Д. Влияние мужских норм и профессиональных факторов на психическое здоровье: данные, полученные на основе исходных данных австралийского лонгитюдного исследования мужского здоровья. Являюсь. J. Мужское здоровье.2018; 12: 696–705. DOI: 10.1177 / 1557988317752607. [Бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar] 37. Бассофф Э.С., Гласс Г.В. Взаимосвязь между половыми ролями и психическим здоровьем: метаанализ двадцати шести исследований. Couns. Psychol. 1982; 10: 105–112. DOI: 10.1177 / 0011000082104019. [CrossRef] [Google Scholar] 38. Фергюсон Л.Дж., Ганнел К.Е. Эвдемоническое благополучие: гендерная перспектива. В: Vittersø J., редактор. Справочник Евдемонического благополучия. Springer; Чам, Швейцария: 2016. С. 427–436.[Google Scholar] 39. Динер Э., Райан К. Субъективное благополучие: общий обзор. S. Afr. J. Psychol. 2014; 39: 391–406. DOI: 10.1177 / 008124630903