Sceptic-Ratio. Эйнштейн в детские и молодые годы

Феномен Эйнштейна Олег Акимов Эйнштейн в детские и молодые годы Отец Альберта, Герман Эйнштейн, 1847 года рождения, и мать, Полина (или, Паулина) Кох, 1858 года рождения, сочетались браком 8 августа 1876 года. Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года за полчаса до полудня в городе Ульм, на улице Банхофштрассе-135, где в то время проживали его родители. Об этом говорит запись за №224 в регистрационной книге, хранящейся в Ульме Вюртембергского королевства (Германия). Рассказывают, будто Полина, впервые увидев младенца, воскликнула: «О, Боже, какого же уродца я произвела на свет!» Это была ее реакция на удивительно приплюснутый череп мальчика. Через год семья Эйнштейнов переехала в Мюнхен. 18 Ноября 1881 года родилась сестра Альберта, Майя. Других детей у четы Эйнштейнов не появилось. Герман Эйнштейн Hermann Einstein 1847 – 1902. Все биографы едины во мнении, что Альберт развивался с большим торможением. До трех лет он вообще не говорил. Родителям казалось, что он никогда и не заговорит. В семь лет он еще продолжал шевелить губами, повторяя за родителями заученные наизусть фразы. В детстве он не играл со своими сверстниками в шумные коллективные игры, предпочитая часами строить карточные домики или заниматься нечто похожим. Без видимых причин он мог внезапно впасть в ярость. Известен случай, когда он запустил в голову Майи кегельный шар, чтобы отобрать у нее намазанную фосфором и потому светящуюся в темноте игрушку (возможно, это был компас). Некоторые считают, что головные боли, сопровождающие ее всю жизнь, а также паралич, сковавший ее движения за 7 лет до смерти, возникли от этого удара. Мне верится в это с трудом. Паулина Эйнштейн (Кох) Pauline Einstein (Koch) 1858 – 1920. По собственным воспоминаниям Эйнштейна, компас дал ему отец, когда ему было года 4 или 5. «То, что эта стрелка вела себя так определенно, никак не подходила к тому роду явлений, которые могли найти себе место в моем неосознанном мире понятий (действие через соприкосновение). Я помню еще и сейчас — или мне кажется, что я помню, — что этот случай произвел на меня глубокое впечатление. За вещами должно быть что-то еще, глубоко скрытое. Человек так не реагирует на то, что он видит с малых лет. Ему не кажется удивительным падение тел, ветер и дождь, он не удивляется луне и тому, что она не падает, не удивляется различию между живым и неживым» [8, т. 4, с. 261 – 262]. Мать Альберта Эйнштейна Относительно этих слов и их продолжения известный советский физик В. А. Фок заметил: «трудно сказать, относятся ли эти взгляды к тому периоду жизни Эйнштейна, о котором идёт речь в данном месте его автобиографии, или же они выработались под конец жизни и дали лишь ретроспективное освещение его творчеству. На вторую возможность указывают некоторые слова Эйнштейна в начале его труда» [9]. К данному замечанию нужно еще добавить, что любой мальчишка, в том числе, и когда-то я сам, когда мне попал в руки компас, испытывал похожие чувства, описанные Эйнштейном. Только это еще не признак гениальных задатков, как об этом часто пишут придворные биографы. Geburtshaus – Родной Дом. В этом здании по Банхофштрассе 135 Ульма (Ulm) родился Альберт Эйнштейн. Это величайшее событие произошло 14 марта 1879 года в 11 часов 30 минут по местному времени. Теперь ежегодно эта дата в Израиле отмечается как национальный праздник — День Науки. Мать Альберта, властная и деспотичная женщина, была музыкально одаренным человеком и хорошо играла на пианино. Когда Альберту исполнилось 5 лет, она пригласила в дом учительницу музыки, чтобы та научила мальчика игре на скрипке. Эти уроки он возненавидел и однажды в гневе бросился на свою учительницу со стульчиком в руках. Тем не менее, уроки музыки продолжались еще в течение 7-8 лет, так что к концу обучения Альберт научился более или менее сносно играть на альте. В родительском доме Альберт знакомится с основами иудаизма. Дальнейшее изучение Торы и Талмуда за пределами дома оказалось делом совершенно невозможным, так как в Мюнхене, где он жил с родителями, поблизости не было иудейской школы. Родители не были слишком религиозными людьми, поэтому мальчик в течение пяти лет воспитывался в традиционной немецкой школе, пропитанной протестантским духом. В начальную школу Альберт поступил в 1886 году, в 1888 году — в гимназию Луитпольда (Luitpold). По словам Карла Зелига, классный руководитель однажды сказал ему: «»Мне хотелось бы, чтобы Вы покинули нашу школу!» Эйнштейн возразил: «Но ведь я ни в чем не провинился!» «Да, это верно, — продолжал учитель, — но одного Вашего присутствия в классе достаточно, чтобы полностью подорвать уважение к учителям». А учитель немецкого языка сказал ему: «Из Вас, Эйнштейн, никогда ничего путного не выйдет»» [3]. Эти фразы свидетельствуют, что Альберт в детские и молодые годы раздражал учителей, был трудным ребенком, не удобным для обучения и воспитания. Мюнхен 1889 год. Малыш Альбертик в первом ряду второй справа. Лакейские биографы любят пересказывать байку, как с 1889 по 1894 год Альберт общался с 21-летним студентом-медиком Максом Тэлмеем (Max Talmey). Тот давал читать юноше «Критику чистого разума» Канта, «Популярные книги по физике» Бернштейна, «Силу и материю» Бюхнера, а также учебники по аналитической геометрии и алгебре, содержание которых мальчик впитывал как губка. В 1932 году, когда Эйнштейн был всемирно известным физиком, бывший студент-медик о способностях 11-летнего Альберта льстиво писал: «…Полет его математического гения был настолько высок, что я больше не мог за ним поспевать». Вряд ли можно доверять подобным свидетельствам. Если маленький «вундеркинд» даже и держал в руках книги Канта, то это еще не значит, что он усвоил «Критику чистого разума». Известно, что как раз в это время он много места уделял изучению Торы и сильно увлекся чтением других религиозных текстов, в частности, заучивал, а потом пел религиозные гимны. В своей «Творческой автобиографии» 1949 года Эйнштейн писал: «я, хотя и был сыном совсем нерелигиозных (еврейских) родителей, пришёл к глубокой религиозности, которая, однако, уже в возрасте 12 лет резко оборвалась» [8, т. 4, с. 259]. Альберт и его сестра Майя. Далее он продолжил: «В возрасте 12 лет я пережил еще одно чудо [первым чудом был компас] совсем другого рода: источником его была книжечка по евклидовой геометрии на плоскости, которая попалась мне в руки в начале учебного года. Там были утверждения, например, о пересечении трех высот треугольника в одной точке, которые хотя и не были сами по себе очевидны, но могли быть доказаны с уверенностью, исключавшей как будто всякие сомнения. Эта ясность и уверенность произвела на меня неописуемое впечатление» [8, т. 4, с. 262]. Здесь остается справедливым ранее процитированное замечание В.А. Фока. Кроме того, доказательная сила математики, я надеюсь, всегда производит «неописуемое впечатление» на мальчиков и девочек, когда они впервые сталкиваются с ней. Альберт: «Мы пойдем другим путем». Пейзаж на заднем плане не настоящий, а фото-студийная декорация. Весьма мифологизированным является следующий эпизод из жизни маленького «гения». Так как его отношения с учителями и одноклассниками мюнхенской школы в конец испортились, он ранней весной 1895 года каким-то уж самым необыкновенным образом совершил марш-бросок из Мюнхена в Милан (на тот момент в Павию), куда переселились его родители, безжалостно оставив свое чадо доучиваться в ненавистной ему школе. Событие рисуют так, чтобы у читателя возник образ юного Моисея, спускающегося с Синайских гор, несущего народу Израиля новое учение. Один американский журналист рассказывал, как голодный и оборванный мальчик пешком преодолевает заснеженный высокогорный Сен-Готтардский перевал, чтобы, спустившись с Альпийских гор, объявить родителям о начале нового этапа своей жизни — о твердом решении продолжить учебу в прославленном Политехникуме города Цюриха. Группа учащихся из подготовительной школы в Аарау, среди которых находится и молодой Эйнштейн (сидит крайний слева в первом ряду). Получение в этом учебном учреждении диплома давало право поступления в Политехникум без экзаменов. 29 октября 1896 года Альберт приехал в Цюрих и стал учиться в одной группе с Милевой. Действительно, регулярного сообщения между Германией и Италией, на границе которой возвышаются Альпы, тогда не существовало, так что Альберт добирался, где своим ходом, а где гужевым транспортом. Но до Альп, я думаю, он ехал всё-таки поездом. Неужели его постоянный попечитель, дядюшка Цезарь, не снабдил племянника необходимой суммой денег и ж/д билетом? Роберт Шульман в передаче PBS от 9 сентября 1997 года о трудностях путешествия ничего не рассказывал, но восхищался, как юный Эйнштейн, не предупредив своих родителей, появился в доме в Павии и с порога заявил им: «Смотрите, что заставило меня покинуть Германию, не волнуйтесь, я пришел не для того, чтобы стать задницей [I’m not going to become a bum]. У меня есть план, вот что я собираюсь сделать…» [10]. Из передачи PBS видно, как Шульман потрясен той степенью самостоятельности, которая была проявлена «15-летним подростком». Биограф и помощник Эйнштейна, Абрахам Пайс, целиком опираясь на документы, описывает этот эпизод следующим образом: «Дела Германа, поначалу удачные, шли все хуже. Синьор Гарроне, представитель итальянской фирмы, предлагал перевести фабрику в Италию, где перспективы были гораздо радужнее. Якоб [Эйнштейн, брат Германа и его компаньон] был полностью с ним согласен, его энтузиазм заразил Германа. В июне 1894 г. фабрика в Зедлинге была ликвидирована, дом продан и семейство переехало в Милан. Уехали все, кроме Альберта, который остался, чтобы закончить гимназию. Новая фабрика открылась в Павии. В 1895 г. Герман с семьей переехал из Милана в Павию, где они поселились на Виа Фосколо, 11. Милева Марич в возрасте 21 года (1896), когда она отправилась из своего дома в Новом Саду учиться в Цюрих. Одиночество угнетало Альберта, он нервничал. Без родных было тоскливо, гимназию он не любил. Ему исполнилось 16 лет, и перед ним замаячила военная служба [Прим. автора. По закону только мальчики до 17 лет могли уезжать из Германии и не возвращаться для прохождения службы в армии. Отвращение Эйнштейна к армии проявилось еще в детстве, когда он с родителями смотрел военный парад. Его напугали движения, которые люди совершали, казалось, помимо своей воли. Родителям пришлось обещать ему, что он никогда на станет военным.] Не посоветовавшись с родителями, Альберт решил присоединиться к ним. Взяв у семейного врача справку о нервном истощении, он получил освобождение от занятий в гимназии и ранней весной 1895 г. отправился в Павию. Родителям, которых его внезапный приезд огорчил, пообещал, что самостоятельно подготовится к вступительным экзаменам в Цюрихский политехникум и, кроме того, сообщил им о своем желании отказаться от германского гражданства. Новая, более свободная жизнь и независимость в учебе превратили тихого мальчика в общительного молодого человека. Природа Италии и ее искусство произвели на него большое впечатление. Коллаж из двух фотографий 1896 года, когда Альберту Эйнштейну 17 и Милеве Марич 21 год. Не нужно быть психологом, чтобы понять, кто из этих двоих является ведущим, а кто — ведомым. В октябре 1895 г. Альберт отправился в Цюрих сдавать экзамены в политехникум. Он не поступил, хотя успешно сдал математику и естественные науки. [Прим. автора. Он сдавал экзамены по истории, немецкому и французскому языкам, биологии, математике, начертательной геометрии, химии, физике, черчению; писал сочинение.]» [4, с. 48]. Здесь я хотел бы прервать не только цитирование Пайса, но и дальнейшее свое повествование, связанное с Политехникумом, ради того чтобы сравнить психологический облик младшего сына с отцом, Альбертом, когда ему было столько же лет, сколько сыну. Альберт Эйнштейн в возрасте 21 года (1900), когда он закончил Политехникум. В отличие от отца, который очень поздно заговорил и зарекомендовал себя посредственным ребенком, Эдуард, напротив, отличался необыкновенными способностями как раз в отношении языка. Очевидно, это передалось ему от матери. Милева Марич, как и ее отец, Милош Марич, легко усваивала языки. Хотя и Альберт Эйнштейн освоился не только со своим родным немецким, но также итальянским, французским и английским языками, на которых говорил свободно. Правда, Зелиг [3] отмечал, что при поездке в 1921 году в Лондон Эйнштейна сопровождал профессор Эрвин Фрейдлих-Финлей в качестве переводчика. Ваксман тоже написал, что, несмотря на многолетнее проживание в США, Эйнштейн испытывал определенные затруднения с английским языком [11]. А Ромен Роллан в 1915 году в уже цитированном нами дневнике отметил: «По-французски говорит с трудом, перемешивая свою речь немецкими словами» [13]. Известно, что речь и язык, вообще говоря, вещи разные: можно неплохо читать иностранный текст, но не уметь говорить на иностранном языке, и наоборот. Сестра Альберта, Майя, проявила большие лингвистические способности. Свою докторскую диссертацию она защищала по филологии, однако говорила она на европейских языках не важно. Способные к языкам люди, как правило, не особенно способны к пространственно-механическому мышлению, но зато обладают хорошей памятью. Старое здание Политехникума и одна из его больших лабораторий. Жена старшего сына Альберта, Элизабет Робоз, вспоминает: «В раннем детстве он [Эдуард] был своего рода гением, сходу запоминая все прочитанное. Он играл на фортепиано, причем красиво [«неистово», согласно словам отца], и в совершенстве владел английским языком, который изучил в старших классах средней школы» [2, с. 320]. Эдуард рано начал сочинять стихи и афоризмы, ядовитость которых, однако, была вполне сопоставима с язвительностью шуток отца. Альберт Эйнштейн тоже неплохо рифмовал слова и умел ядовито злословить, чем мог обидеть собеседника так, что тот, бедняга, запоминал «шуточки» знаменитого физика на всю оставшуюся жизнь. Эдуард «был странноватый, иногда задумчивый, с мягкими манерами мальчик, внешне вполне уравновешенный. Среди сверстников он выделялся своим необыкновенным интеллектом и умением быстро и остроумно парировать любые реплики» [1, с. 299]. Альберт и Эдуард находились как бы в противофазе: сын начал хорошо, а кончил плохо; у отца все было наоборот. Брайен пишет: «Одноклассники оценивали Альберта как слабака и посмешище, потому что он не проявлял никакого интереса к спорту. Преподаватели считали своего воспитанника тугодумом из-за его неспособности заучивать наизусть и из-за странного поведения. Он никогда не давал мгновенных ответов на вопрос, как это делали другие ученики, но всегда колебался. А после завершения ответа Альберт тихо шевелил губами, повторяя произнесенные слова» [2, с. 15]. Свадебная, 1903 год. Однако позже Альберт отыгрался за издевательства над его инфантильностью. «Возможно, в качестве компенсации за годы покорного молчания, — пишет Брайен, — Эйнштейн теперь [речь идет о 1895/6 гг. ] часто высказывал свои мысли вслух, даже если они могли провоцировать окружение» [2, с. 28]. Картер и Хайфилд об этом же времени пишут следующее: «Уверенность Эйнштейна в собственных интеллектуальных возможностях все возрастала» [1, с. 39]. Эдуард же, напротив, с возрастом почувствовал крайнюю неуверенность; его мозг медленно угасал. С самого раннего детства Эдуард жадно читал книги, потом это желание постепенно пропало. У Альберта, наоборот, интерес к чтению литературы проявился в основном при знакомстве с Милевой. Но даже в этот период он не проявлял какого-то повышенного внимания к учебе. Что касается непредсказуемости и реактивности психики, она у них в детстве была сопоставима. Брайен о детских годах отца сообщил следующее: «В тех редких случаях, когда Альберт сталкивался с детьми, своего возраста, он был тих, замкнут и углублен в себя — эдакий зритель и наблюдатель», «который никогда не ввязывался в ссоры». Однако его младшая сестра, Майя, знала «совсем другого Альберта: маленького озорника с бешенным темпераментом, — и именно она принимала на себя главный удар его свирепости». Ее бедная голова испытала от брата удары садовой лопаткой и шаром для игры в кегли. Такое происходило тогда, когда она не успевала распознать «зарождение вспышек гнева у брата — в этот момент его лицо становилось желтым» [2, с. 14]. План Берна с указанием местоположения Дома Эйнштейна на Kramgasse-49. Дом Эйнштейна На Альберта часто накатывались припадки ярости; в эти моменты его лицо становилось серовато-желтым, а кончик носа белел. Он имел взрывной характер, но в обычном состоянии он вел себя неестественно спокойно и даже заторможено. В детские и юношеское годы Альберт был легко возбудимым и эмоциональным человеком, который в качестве психологической защиты избрал для себя злобный сарказм и упрямство, доходящие часто до грубости, истерических реакций и нервных срывов. В 12 лет он неожиданно для родителей впал в какой-то «религиозный экстаз», перестал есть свинину, распевал религиозные гимны, но через год все прошло. В общем, «молодой Эйнштейн действительно страдал от душевного разлада» [1, с. 30]. Когда Альберт появился неожиданно в Павии, «Майя была изумлена переменой, происшедшей в брате за шесть месяцев. Нервный, самоуглубленный мечтатель превратился в любезного, дружелюбного и общительного молодого человека с едким чувством юмора» [2, с. 22]. Вступительные экзамены в Цюрихский Политехникум он успешно провалил, сдав лишь математику и физику, но получив по химии, биологии и французскому языку «неуд». По совету принимавшего у него экзамены Генриха-Фридриха Вебера, сыгравшего в последствии важную роль в его студенческой жизни, осенью 1895 года он поступает в платную школу в кантоне Аарау. Директором школы был Йост Винтеллер, в доме которого поселился юный Альберт. Окончание этой школы давала возможность поступления в Политехникум без вступительных экзаменов; дополнительной гарантией служила почти родительская забота «папаши» Винтеллера. Дом на улице Kramgasse-49, куда 29 октября 1903 года поселилась молодая чета Эйнштейнов. «Эйнштейна отправили туда в специальную школу [расположенную в кантоне Аарау], так как в обычной школе он не обнаруживал успехов», — делает важное уточнение Джон Уилер [12]. Альберт поступил в младший, т.е. не выпускной, четвертый класс, только для того, чтобы в течение года подтянуться по современным европейским языкам. Так как он посещал не все занятия, у него было масса свободного времени, которое он проводил очень весело. Дядюшка Цезарь высылал ему 100 франков в месяц, половина суммы уходила хозяину дома, а половиной он распоряжался сам. Для сравнения: кружка пива в то время стоила 20 сантимов, так что карманных денег ему хватало вполне. В доме Винтеллера стоял рояль, имелась также скрипка. Они пускались в ход, когда Альберт музицировал с детьми «папаши» Винтеллера. В Аарау Альберт Эйнштейн познакомился с Гансом Биландом, умевшим играть на контрабасе; дуэтом они часто исполняли произведения Моцарта в школьной столовой. «В такие моменты Альберт менялся настолько радикально, что Биланд считал его человеком с раздвоенной личностью, умело скрывающим свои глубинные эмоции — который раскрывались посредством музыки, — за внешностью, усыпанной шипами. .. Однако как только музыка заканчивалась, Эйнштейн вновь облекался в свой защитный панцирь. Согласно Биланду, «его отношение к миру сочеталось смеющегося философа и остроумного насмешника, издевающегося над всяким тщеславием и позой»; это был юноша, который «испытывал отвращение к любому проявлению сентиментальности, а голова его оставалась холодной даже в слегка истеричной атмосфере»» [2, с. 28]. Но не все окружавшие тогда Эйнштейна свидетели считали его виртуозным скрипачом, многие называли его «неуклюжим любителем» и «весьма посредственным» музыкантом. Внутренние помещения Дома Эйнштейна Этот период знаменателен еще и тем, что 16-летний «гений», с его собственных слов, задался «великим вопросом»: как будет выглядеть мир, если двигаться со скоростью света? Данный эпизод является неотъемлемой частью официальной биографии Эйнштейна. По-моему, это обычный вопрос, который задает себе любой мальчишка, чуть-чуть увлекающийся физикой. Но всё радикально меняется, если дело касается богоподобного ученого. Друг сестры Майи, вспоминал, что этот вопрос возник у Альберта не в Аарау, а в Павии, когда он вместе с ним катался на велосипеде. Как бы там ни было ведущий вышеупомянутой передачи PBS Ф. Маррай Абрахам (F. Murray Abraham) заметил, что это был первый мысленный эксперимент Эйнштейна, который привел его к теории относительности. Ведущий попытался реконструировать ход мыслей великого Эйнштейна: «Он создавал обманчиво простые сценарии, чтобы впоследствии исследовать самые сложные явления. Пускай свет является волной, рассуждал Эйнштейн, тогда независимо от того, как быстро он движется, должна существовать возможность поймать максимум или минимум волны. После этого Эйнштейн задается вопросом, что он будет видеть? Свет остановится? Время остановится? Он будет постоянно перемещаться на одном и том же волновом максимуме, представляющем собой замороженное мгновение? В 16 лет Эйнштейн не мог найти ответы на свои вопросы» [10]. Так могут рассуждать только журналисты — полные дилетанты по части научного творчества. Фридрих Вебер (F. Veber, 1943 – 1912) Детские впечатления от мысленного катания на велосипеде со скоростью света или неизменная направленность стрелки компаса — другой «наиважнейший факт биографии Эйнштейна» — вряд ли являются «ключевыми моментами становления гениальной личности». Если каждый из нас покопается в своих детских и юношеских впечатлениях, он тоже обнаружит у себя задатки такой «гениальности». Мне кажется, что в данном случае мы имеем дело с обыкновенным мифотворчеством, слабо связанным с релятивистской проблематикой. Подобные басни могут впечатлить разве что наивных школьников и домохозяек, но на людей науки передача PBS окажет скорее всего удручающее воздействие. Кто знаком, например, с биографией великого немецкого ученого Карла Фридриха Гаусса и знает, какого рода задачи решал в молодости он, тот не увидит в вышеприведенном мысленном эксперименте Эйнштейна ничего гениального. В конце октября 1896 года Альберт получает диплом, в котором оценки по арифметике, геометрии и алгебре были максимально высокими. Было бы странно, если бы добрейший «папаша» Винтеллер вручил ему иной диплом. Ведь молодому человеку надо было поступать в высшее федеральное политехническое училище на факультет VI-A, который готовил учителей математики и физики. Новорожденный Ганс-Альберт с родителями, 1904. Карл Зелиг сообщает [3, с. 25 – 26], что Политехникум в тот время имел в своем штатном расписании Германа Минковского, преподававшего алгебру, геометрию чисел, теорию функций, теорию потенциала, аналитическую механику, эллиптические функции, вариационное исчисление, применение аналитической механики и дифференциальные уравнения в частных производных. Курс дифференциальных уравнений, а также курс дифференциального и интегрального исчисления с упражнениями вел Адольф Гурвиц. Генрих-Фридрих Вебер вел следующие курсы: принципы физики, аппаратура и методы измерения в электротехнике, система абсолютных электрических измерений, электрические колебания, переменные токи, введение в электромеханику, электротехническая лаборатория, научные работы в физической лаборатории. Вебер, которого Эйнштейн впоследствии возненавидел, был одним из ведущих и авторитетнейших преподавателей Политехникума, которому помогал Жан Перен, руководивший физическим практикумом для начинающих; он же затем продолжал вести более продвинутый курс по практической физике. Начертательную геометрию, проекционное черчение и центральные проецирование — предметы, которые не давались Марич, — читали Вильгельм и Эрис Фидлеры. Теперь послушайте, что написал Дэнис Брайен по поводу этих преподавателей: «Эйнштейн выводил из себя деспотичных институтских профессоров, потому что расценивал большинство из них как неразумных или невежественных и не стеснялся показывать это. Его независимая, пренебрежительная манера раздражала здешних преподавателей даже больше, чем это имело место в случае его шумного учителя греческого языка из средней школы. Эйнштейн приводил в бешенство преподавателя физики Жана Перне, который своими глазами видел, как этот скверный студент выбросил официальные инструкции по проведению одного эксперимента в мусорную корзину, даже мимоходом не взглянув на них» [2, с. 37]. Ганс-Альберт с родителями, 1905 Вряд ли уместны эпитеты «деспотичные», «неразумные» и «невежественные» в отношении институтских преподавателей и, особенно, Жана Перне. Зелиг о последнем эпизоде вспоминает: «Доктор Иозеф Заутер [сын его впоследствии работал вместе с Альбертом в патентном бюро], который был главным ассистентом Вебера, рассказывал мне, что в бытность студентом Эйнштейн, работая в лаборатории профессора физики Жана Перне, серьезно поранил себе руку в июне 1899 г., во время учиненного там взрыва. Как и всем студентам, Эйнштейну была вручена инструкция с описанием задачи и метода, которым следует ее решать. Но обуреваемый сильнейшей жаждой независимости Эйнштейн чаще всего бросал такие инструкции в корзину и выполнял задания по-своему… В начале того же года Перне, рассерженный тем, что Эйнштейн стал отлынивать от практических занятий в физической лаборатории, написал в ректорат докладную записку с просьбой объявить Эйнштейну выговор, что и было сделано. Об этом рассказал мне в 1943 году профессор Франк Танк» [3, с. 32]. Одна из сверстниц, студентка биологического факультета считает, что «усердия и доброй воли у Эйнштейна достаточно, но вот способностей не хватает» [3, с. 41]. В связи с этим она вспоминает следующий диалог между ним и профессором Перне: «»Вы даже не представляете себе, как трудно изучить физику. Почему бы Вам не заняться медициной, юриспруденцией или философией?» «Да прежде всего потому, что у меня нет к этому призвания, господин профессор, — ответил Эйнштейн. — Почему бы мне не попытать счастье в области физики?» «Как хотите, молодой человек, — резко оборвал разговор Перне. — Я только хотел Вас предостеречь, это в ваших же интересах»». Перену, как и любому нормальному преподавателю, прекрасно видно, что представлял собой студент Эйнштейн. Физик и математик из него, конечно, никудышный. Его первые работы, выполненные даже под присмотром неплохого математика, каким была Милева, являют непредвзятому взору жалкое зрелище, но об этом после. Ведущим преподавателем по дисциплинам, связанным с физикой, был Вебер. Его, читавшего свои лекции «великолепно», Эйнштейн демонстративно игнорировал, «без всякого интереса слушал его «Введение в теоретическую физику»… Эйнштейн часто пропускал лекции Вебера регулярно посещал только лабораторные занятия по физике, которыми он руководил. Как и следовало ожидать, это привело к обострению отношений между студентом и Вебером, которого также обижало, что Эйнштейн упорно называл его «господин Вебер», а не «господин профессор». «Академики»: Конрад Габихт, Морис Соловин и Альберт Эйнштейн. «Вы умный малый, Эйнштейн, очень умный малый, — говорил преподаватель, — но у Вас есть большой недостаток — Вы не терпите замечаний»… Тот же Вебер отказался оставить Эйнштейна ассистентом у себя на кафедре после защиты дипломной работы, отдав предпочтение двум инженерам-механикам. Это была горькая пилюля, ибо все однокурсники Эйнштейна сразу же стали ассистентами. ..» [3, с. 31]. После смерти Вебера в 1912 году Эйнштейн в характерной для него злой манере в письме к Занггеру написал: «Смерть Вебера пойдет Политехникуму на пользу» [4, с. 52]. Отчасти, такое отношение к уважаемому профессору объясняется еще и тем, что именно он «завалил» на выпускных экзаменах Милеву Марич, которая из-за него не смогла работать преподавателем. Еще хуже, чем с физикой, дела обстояли с математикой. Окружавшие Эйнштейна физики-теоретики признавали его беспомощность в области математических дисциплин. Поэтому рядом с ним постоянно находился кто-нибудь, кто более или менее знал предмет, в котором он плохо ориентировался. Сначала это была его первая жена Милева, потом возле него находился его товарищ по Политехникуму Марсель Гроссман, создавший математический аппарат общей теории относительности. У Зелига есть такие строки: «Математикой студент Эйнштейн старался заниматься поменьше. К счастью, он мог твердо рассчитывать на образцовые конспекты своего друга Марселя Гроссмана» [3, с. 35]. Об этом же написал и Пайс: «Подготовку к экзамену облегчил ему Марсель Гроссман, который предоставил ему свои конспекты лекций, аккуратно записанные и расположенные по порядку» [4, с. 51]. В этом признавался и сам Эйнштейн. Конспект Гроссмана сейчас хранится в музее Политехникума, как наиболее ценная реликвия по истории физики. Эйнштейн на своем рабочем месте в Бернском патентном бюро. Фото сделано в год выхода знаменитой статьи «К электродинамике движущихся тел». Гроссман, который, к сожалению, рано умер — в 1936 году, — один из многих способных людей, интеллект которых Эйнштейн бесцеремонно эксплуатировал. Его сменили другие профессиональные математики, помогавшие перевести на языке символов и формул фантазии Эйнштейна. Об этом писали многие, правда, в самом положительном ракурсе. Например, Брайен представил дело так: «Эйнштейн любил склонять к своим идеям других физиков и привлекать «молодых сотрудников, преимущественно математиков, в качестве помощников при разработке трудных математических проблем». Немногочисленные подходящие кандидатуры, имевшиеся в Берлинском университете, были заинтересованы продвижением собственной карьеры, работая над докторской диссертацией или оттачиванием своих знаний для сдачи государственных экзаменов, необходимых, чтобы стать преподавателями физики. Один из помощников, Яков Громмер, российский еврей с гротескно деформированным обликом, работал с Эйнштейном в течение нескольких лет и надеялся в конечном счете стать преподавателем. Несмотря на рекомендации Эйнштейна, из-за внешности никто не хотел брать его на работу. «Однако, — как написал позже Абрахам Пайс, — Громмер обвинил Эйнштейна в том, что тот не прилагал достаточных усилий, и в конечном итоге поссорился с ним». Громмер расстался с Эйнштейном в 1928 году; на следующий год он нашел работу в Минске и был в конечном счете избран в Белорусскую академию наук» [2, с. 276]. Марсель Гроссман и Альберт Эйнштейн. Громмера сменил Корнелиус Ланцош, написавший о жизни Эйнштейна крайне необъективную полную панегириков книгу (фрагмент из нее приведен в первом разделе). Затем над синтезом гравитационного и электромагнитного поля ему помогали работать Уолтер (Вальтер) Майер, Питер и Валентин Бергман, Леопольд Инфельд, Бенеш Хофман и другие. Линдеман, попавший под обаяние Эйнштейна, впоследствии вспоминал о нем: «Он говорит, что очень скверно знает математику, но, похоже, именно с ее помощью к нему пришли большие успехи» [2, с. 137]. «Большие успехи» пришли к нему не благодаря, а вопреки математике. Линдеман, а также Ланцош, Инфельд и Хофман, в отличие от Громмера, писали об Эйнштейне только всё самое хорошее. Это и понятно, в противном случае их карьера европейских ученых прервалась бы мгновенно. Никому на Западе не позволено открыто критиковать божество. Это табу до сих пор не снято. «Если Эйнштейн нуждался в оправдании своего пренебрежения к математике, — пишет Брайен, — то оно состоит в том, что он был пленен физикой и уже развил идеи, которым суждено было поставить его в один ряд с Галилеем и Ньютоном. С помощью физики он мог интуитивно продвигаться к сердцевине материи и видеть своими глазами, что надлежит делать для решения стоящих перед наукой проблем» [2, с. 39]. Это, конечно, не является оправданием для пренебрежительного отношения к математике. Брайен и другие биографы, похоже, не понимают, что Эйнштейн не был экспериментатором, вроде Фарадея, который тоже не знал математики, и что нельзя стать блестящим физиком-теоретиком, если плохо чувствуешь математическую природу явления. Теория относительности — это сплошное издевательство и насилие над математикой. Истоки ее ошибок как раз и проистекают из пренебрежения «царицей наук». Герман Минковский — профессор математики, прославившийся геометрической интерпретацией преобразований Лоренца (как сейчас выясняется, ложной), — назвал Эйнштейна «ленивой собакой», потому что тот не проявлял и «тени энтузиазма» к его предмету. Минковский преподавал в Политехникуме, где учился нерадивый студент, с 1896 по 1902 год. Уже в этот период, заинтересовавшись проблемами относительности, Минковский разрабатывал собственную теорию, которую историки науки почему-то не особенно жалуют. Дело представляют так, будто учитель Эйнштейна, заинтересовавшись работой своего студента, помог ему с геометрической интерпретаций, представив сверхбыстрые явления физики в четырехмерном пространственно-временном континууме. Все было ровно наоборот. «Позднее, в 1909 году, — вспоминает Макс Борн, — когда я уже был сотрудником Минковского по проблемам теории относительности, он сказал мне как-то: «Ах, Эйнштейн, да ведь он всегда отлынивал от лекций, ему бы я это никогда не доверил»» [5, с. 402]. Вдумайтесь, Минковский, не доверил бы Эйнштейну заниматься проблемами теории относительности! Об этом же рассказывал и Зелиг, который передал отзыв Минковского об Эйнштейне своему ассистенту Борну в следующих словах: «Это было для меня огромной неожиданностью. Ведь раньше Эйнштейн был настоящим лентяем. Математикой он не занимался вовсе» [3]. Существует еще один любопытный документ. Зелиг приводит письма Эйнштейна, которые были отправлены Гурвицу вскоре после окончания Политехникума. Перед тем, как приводить тексты писем, биограф замечает: «Он [Эйнштейн] был пресыщен духовной пищей [?] и на первых порах совершенно не имел желание заниматься наукой [я подозреваю, что эта «первая пора» длилась с 1900 по 1910 год]. Попытка стать ассистентом профессора Гурвица провалилась. Впервые он предложил ему свои услуги 23 сентября 1900 г. в письме из Милана, где гостил у родителей». Далее следует текст первого письма: «Мой друг Эрат, — пишет Альберт профессору, — сообщил мне, что Ваш нынешний ассистент доктор Маттер получил должность учителя гимназии в Фрауэнфельде. Поэтому я позволю себе спросить, есть ли у меня шансы стать Вашим ассистентом? Я не решился бы обеспокоить Вас этой просьбой в каникулярное время, но для получения цюрихского гражданства, о котором я просил, необходима постоянная работа». Таким образом, Эйнштейн просится к Гурвицу ассистентом, чтобы получить швейцарское гражданство! Как вам такая мотивация? От германского гражданства он хотел избавиться, чтобы не идти служить в германскую армию. Швейцарское гражданство он получит, правда, без помощи Гурвицу, в конце февраля 1901 года, а в середине марта он уже предоставит липовые медицинские справки по плоскостопию, чтобы не идти на службу в швейцарскую армию. Всё это происходило, видимо, из глубоких пацифистских убеждений. Мне представляется, очень некрасиво выдавать нежелание служить в армии за какие-то миролюбивые чувства. А вам как кажется, дорогой читатель? Позднее Гурвиц как-то вежливо ответил Альберту, который, судя по второму письму, не слишком его понял и принял вежливый тон письма своего бывшего преподавателя за некое обещание. Возможно, это была игра. В письме Эйнштейна от 26 сентября говорилось: «Сердечно благодарю Вас за любезное сообщение. Я счастлив, что есть надежда получить эту должность. Недостаток времени не позволил мне участвовать в занятиях математического семинара, не пришлось мне присутствовать и на семинарских занятиях по практической и теоретической физике. В мою пользу говорит лишь то, что я посещал большую часть тех лекций, на которые мог попасть. Поэтому я считаю нужным добавить, что в студенческие годы занимался главным образом аналитической механикой и теоретической физикой» [3, с. 47]. Итак, здесь Эйнштейн изображает себя физиком-теоретиком. Но в «Автобиографических заметках» 1949 года он, напротив, писал, будто он большую часть времени проводил в лаборатории. Там мы читаем: в Политехникуме «у меня были прекрасные преподаватели (например, Гурвиц и Минковский), так что, собственно говоря, я мог бы получить солидное математическое образование. Я же большую часть времени работал в физической лаборатории, увлеченный непосредственным соприкосновением с опытом» [8, т. 4, с. 264]. Однако лабораторию Жана Перне — и это мы тоже хорошо помним — он чуть было не взорвал и систематически «отлынивал от практических занятий», за что ректор влепил ему выговор. Какой преподаватель захочет взять к себе в ассистенты такого «универсального» физика? Он и теоретик, он же и экспериментатор! Понятно, что Гурвиц, как Вебер и остальные преподаватели, отказали ему, хотя у Альберта с ним и его женой были самые добрые отношения. В «Автобиографических набросках» 1955 года, которые, к сожалению, редко цитируются, Эйнштейн довольно откровенно высказывается о себе. Свое отношение к математике он описывает следующими словами: «… Высшая математика еще мало интересовала меня в студенческие годы. Мне ошибочно казалось, что это настолько разветвленная область, что можно легко растратить всю свою энергию в далекой провинции, к тому же по своей наивности я считал, что для физики достаточно твердо усвоить элементарные математические понятия и иметь их готовыми для применения, а остальное состоит в бесполезных для физики тонкостях, — заблуждение, которое только позднее я с сожалением осознал. У меня, очевидно, не хватало математических способностей, чтобы отличить центральное и фундаментальное от периферийного и не принципиально важного» [8, т. 4, с. 351]. Если убрать пару явно ошибочных характеристик в свой адрес, то психологический тип и общее представление о себе Эйнштейн передает верно. «Я был, — пишет он, — своенравным, но скромным [?] молодым человеком, который приобрел свои необходимые знания спорадически, главным образом, путем самообразования [?]. Я жаждал глубоких знаний, но обучение не казалось мне легкой задачей: я был мало приспособлен к заучиванию и обладал плохой памятью. С чувством вполне обоснованной неуверенности я явился на вступительный экзамен на инженерное отделение. Экзамен показал мне прискорбную недостаточность моей подготовки, несмотря на то, что экзаменаторы были снисходительны и полны сочувствия. Я понимал, что мой провал был вполне оправдан. 1896 — 1900 гг. — обучение на отделении преподавателей специальных дисциплин швейцарского политехникума. Вскоре я заметил, что довольствуюсь ролью посредственного студента. Для того чтобы быть хорошим студентом, нужно обладать легкостью восприятия; готовностью сконцентрировать свои силы на всем том, что читается на лекциях; любовью к порядку, чтобы записывать и затем добросовестно обрабатывать преподносимое на лекциях. Все этих качеств мне основательно недоставало, как я с сожалением установил. Так постепенно я научился ладить с не совсем чистой совестью и организовывать свое учение так, как это соответствовало моему интеллектуальному желудку и моим интересам. Некоторые лекции я слушал с большим интересом. Но обыкновенно я много «прогуливал»…» [8, т. 4, с. 351]. Здесь поставлены два вопросительных знака: первый после слова «скромный», который для студента Альберта уже не подходил. В детстве он был застенчив — это правда, но в Политехникуме его уже так характеризовать нельзя. Второй вопросительный знак стоит после слова «самообразование». Этим он действительно занимался, но в основном под воздействием Милева Марич. Удивительно, но в этой автобиографии Эйнштейн отметил, что в его «самостоятельном обучении… принимала участие сербская студентка Милева Марич, которая позднее стала моей женой». Видимо, в конце жизни старику надоело лгать и он сказал правду, чего никогда не делал с момента расставания с первой женой. Следует особо подчеркнуть, что Альберт сначала хотел стать обыкновенным инженером-электриком — специалистом по электродвигателям и динамо-машинам. Это было обусловлено его узкотехническими интересами, сформировавшимися в электромеханических мастерских отца и дяди. В этих мастерских он провел немалую часть времени своего беззаботного детства и юности. Но за время годичной учебы в Аарау он передумал и во второй раз решил поступать уже на педагогическое отделение Политехникума. В 1895 году Альберт писал школьное сочинение на тему «Мои планы на будущее», в котором выказал желание стать преподавателем теоретических дисциплин, так как полагал, что у него имеется «склонность к абстрактному математическому мышлению»; тут же он признавался в «отсутствии воображения и практической смекалки» [4, с. 49]. В математических способностях он потом сильно разочаровался, но зато на втором курсе Политехникума у него возникла новая иллюзия уже противоположного характера: он стал мнить себя большим экспериментатором. Об этом мы узнаем из книги об Эйнштейне, написанной зятем Эйнштейна, Рудольфом Кайзером, который, однако, по мнению Пайса, писал чуть ли не под диктовку тестя. Нет сомнений, что любовь к абстрактной науке и, в частности, к теоретической физике была привита Альберту Эйнштейну именно Милевой Марич. Начиная с 1898 года и до конца периода обучения в Политехникуме, она влияла на него медленно и неуклонно самым благотворным образом. Умная, трудолюбивая, знающая физику и математику женщина, всегда была готова прийти ему на помощь. Милева просто не могла не участвовать в подготовке первых научных работ Альберта. Четыре из них, написанные в 1905 году, впоследствии были признаны как эпохальные. Так что претензии почитателей Эйнштейна к его жене абсурдны; они также безнадежно обманываются в отношении моральных качеств своего кумира. Эгоистичная и ленивая натура Альберта была скроена противоположным образом: всякую работу он старался переложить на кого-нибудь другого — жену, друзей, нанятых помощников. Эйнштейн ничего не делал самостоятельно, подле него постоянно присутствовал соавтор, имя которого редко появлялось на титульном листе публикации. И это притом, что Милева всегда ставила своего возлюбленного впереди себя. Так, по поводу первой статьи 20 декабря 1900 года она хвасталась Элен Савич: «Альберт написал статью по физике, которая в скором времени будет опубликована, наверное, в физических летописях [«Annalen der Physik»]. Можешь себе представлять, как я горда за моего возлюбленного. Это ведь работа не одного дня, а очень продолжительная; она касается теории жидкости. Мы послали ее частным образом также Больцману» [6, Doc. 85]. Местоимение «мы», часто используемое Милевой, говорит о ее непосредственном участии в делах своего сначала друга, а потом и мужа. В процитированном отрывке она, похоже, хочет недвусмысленно указать на то, что первую работу написал один Альберт. Однако сам Альберт в письме, посланном Милеве из Винтертура, имея в виду всё ту же первую статью, написал так: «Здешний профессор Вебер интересуется моими работами. Я дал ему нашу статью. Только бы поскорее мы получили счастливую возможность двигаться и далее вместе этой прекрасной дорогой [совместного творчества]» [6, Doc. 107]. Такое использование местоимений особенно показательно, пишет Маурер [7]; она считает, что по всем признакам Марич нужно признать соавтором Эйнштейна. Хорошо известны слова Милевы, сказанные после завершения «эпохальной» работы: «Недавно мы закончили очень важное дело, которое сделает моего мужа всемирно известным». Разве можно сомневаться, что при ее написании Милева на равных с мужем участвовала в творческом процессе? Непременно, участвовала, по-другому и быть не могло! Знаменательно, что перед Эленой Савич Милева свои отношения с Альбертом всегда выставляла безоблачными. Так, в период где-то между 8 января и 19 марта 1901 года, когда их дружба дала уже трещину, она сообщает подруге: «Мы живем и работаем всё ещё, как и раньше» [6, Doc. 87]. В 1905 году Милева писала ей «мы завершили важную работу, которая прославит мужа». Тогда отношения между ними были самыми дружескими. Несомненно, жена работала вместе и наравне с мужем, хотя лавры стяжал только один муж. В 1909 году он стал профессором в Цюрихе. В связи с этим Милева пишет своей подруге: «…Известность не оставляет много времени для жены… может случиться, что один получит жемчужину, другой только пустую раковину от нее». В процитированном выше послании 1901 года Милева рассказывает Элен о намерении Альберта работать в Вене («ведь надо думать не только о теоретической физике, но и о деньгах»), а также своем намерении работать в женской гимназии. Этим надеждам не суждено было сбыться. Весь 1901 год он усиленно ищет работу, предлагая себя в качестве ассистента или преподавателя. В марте он отослал письмо в Лейпцигский университет близкому ему по духу известному немецкому химику и философу Вильгельму Оствальду и приложим к нему копию статьи, которую он до этого отослал в журнал «Annalen der Physik». В письме от 19 марта говорилось: «Поскольку я воодушевился Вашей книгой по общей химии… беру на себя смелость послать вам оттиск моей статьи. Я рискую также спросить Вас, не нужен ли Вам специалист по математической физике, знакомого с методами физических измерений. … Я позволяю себе вольность обращаться к Вам с такой просьбой только потому, что не имею никаких средств к существованию… » [6, Doc. 92]. Опять же, обратите внимание на мотивацию поступка. Очень неумно думать, что профессор сжалится и даст какому-то неизвестному выпускнику ассистентскую должность по указанной причине. Беспрецедентная наглость Эйнштейна, похоже, намного превосходила самоуверенное нахальство даже самого Фрейда. Тот, прежде чем явиться к незнакомому профессору, имел при себе рекомендательное письмо от уважаемого коллеги. Мы же видим, что у Эйнштейна не было такой возможности. Несмотря на второе напоминание о своей просьбе, которое было сделано 3 апреля [6, Doc. 95], Оствальд Эйнштейну так и не ответил. Тогда добродушный отец, скорее всего, по настоянию Полины Кох, решается сам написать профессору. «Я умоляю Вас извинить отца, — пишет Герман 13 апреля, — который отважился обратиться к Вам, дорогой профессор, в интересах своего сына… Моему сыну Альберту Эйнштейну 22 года… Все, кто могут судить об этом, хвалят его талант… Мой сын глубоко несчастен оттого, что не имеет работы, и с каждым днем укореняется мысль, что он неудачник в своей карьере и что это уже непоправимо. Поскольку, дорогой профессор, мой сын чтит и уважает Вас… я позволю себе обратиться к Вам с просьбой прочесть его статью… и остаюсь в надежде, что Вы напишите ему несколько строк в ободрение, чтобы он мог вновь обрести радость в жизни и работе… Сознание того, что он обуза для нас, людей малосостоятельных, тяготит его» [6, Doc. 99]. На это письмо отца Альберта Оствальд тоже отвечать не стал. Все усилия были напрасными. Никто не хотел брать на себя обузу по трудоустройству выпускника, так как любой профессор понимал, что умного и трудолюбивого студента оставили бы при Политехникуме. Так было стремя другими сокурсниками Альберта и Милевы, которые закончили учебу вместе с ними; они стали ассистентами автоматически. Джон Уилер в связи со 100-летним юбилеем физика писал: «Человек, не так давно бывший там [в Политехникуме] ректором, рассказал мне, что однажды во время своего ректорства он взял с полки зачетные ведомости Эйнштейна. Он обнаружил, что Эйнштейн был не самым худшим студентом, но вторым с конца [последней была Милева Марич]. А каков он был в лаборатории? Всегда с задолженностью! К сожалению, он не ладил со своими преподавателями — отличными преподавателями, как он сам говорил. Его профессор Минковский — впоследствии один из самых горячих его сторонников — не симпатизировал Эйнштейну-студенту. Эйнштейн чистосердечно признавался, что он не любит лекций и экзаменов…» [12, с. 88 – 89]. Но вот в письме от 3 мая 1901 года, адресованное Альфреду Штерну, Альберт радостно сообщает: «Я получил предложение вести с 15 мая по 15 июля занятия по математике в техникуме города Винтертура, так как постоянный преподаватель на это время отправляется на военные сборы. Я вне себя от радости, узнав сегодня, что все окончательно улажено. Понятия не имею, какой благодетель меня рекомендовал. Насколько мне известно, я не пользуюсь расположением кого-либо из моих прежних преподавателей; это место мне предложили без моей просьбы. Есть только надежда, что в будущем я получу постоянную работу в швейцарском бюро» [6, Doc. 104]. Имя чудака, предложившего Эйнштейна в качестве преподавателя математики нам неизвестно. На этой должности он проработал не два месяца, как говорилось в письме, а до самой осени. С сентября 1901 г. по январь 1902 г. ему удается найти еще одну временную работу в качестве учителя в Шафхаузене. Никакой наукой в этот период он, естественно, не занимался, так как, во-первых, его общий тогдашний настрой не способствовал этому, во-вторых, в этих непостоянных местах проживания у него не было необходимых условий. В подвешенном состоянии он находился вплоть до середины июня 1902 г., когда, наконец, был принят экспертом третьего разряда Бернского бюро патентов. К сказанному нужно добавить, что весной 1902 г. в бернской газете появилось объявление: «Частные уроки по математике и физике для студентов и учащихся весьма добросовестно дает Альберт Эйнштейн, обладающий дипломом федерального Политехникума». Единственным, кто клюнул на эту удочку, был «бедный румынский еврей» Морис Соловин, сделавшийся тут же его самым близким и преданным другом на всю жизнь. Первое время друзья сидели дома, гуляли по улице, вместе обедали, при этом непрерывно болтали обо всем на свете. Деньги Соловин по своей бедности не платил, но Эйнштейн и не требовал их от него, так как то, чем они занимались, вряд ли можно было назвать «уроками по математике и физике». Эйнштейн нашел свободные уши, готовые слушать его целыми днями. Этому он был несказанно рад и ничего больше не требовал от обладателя этих ушей. В заключение этого раздела приведем сохранившееся описание внешнего вида нашего героя. «Рост Эйнштейна 1,76 м, — пишет в своей записной книжке Люсьен Шаван, — он широкоплеч и слегка сутуловат. Короткий череп кажется необычайно широким. Кожа матовая смуглая. Над большим чувственным ртом узкие черные усики. Нос с небольшой горбинкой, глаза темно-карие, глубокие, взгляд мягкий и лучистый. Голос приятный, глубокий, как звук виолончели. Эйнштейн говорит по-французски правильно, с легким иностранным акцентом» [3, с. 55]. Внешний вид и характер описывали многие биографы, в частности, Карл Зелиг. Все они солидарны в том, что, несмотря на свое равнодушие ко всем видам физических упражнений, Альберт выглядел человеком достаточно крепким. Как в молодости, так и в зрелые годы он имел плотное телосложение, был мускулистым и сильным. По причине необыкновенно плоского затылка Эйнштейн всю жизнь носил огромную копну волос, которая придавала сплюснутой голове шарообразную форму. Чтобы понравиться девушкам, особенно в молодые и зрелые годы, он довольно тщательно следил за собой. Но без женщин, особенно ближе к старости почти не беспокоился о своем внешнем виде. В последние годы жизни он ходил без нижнего белья, носил один и тот же замусоленный свитер и мятые штаны, надетые прямо на голое тело. Стоптанные ботинки он носил без носков, редко мылся и стригся, зубы не чистил, подолгу не брился и никогда не расчесывался. Такая же убогость царила и в его жилище: каких-то украшений в виде ваз, сервиза, картин, салфеток, покрывал, штор и прочей домашней утвари в его комнате не было. Стоял письменный стол, рядом стул, имелась полка с книгами и кровать, но все это выглядело сурово и неуютно. Макс Борн связывал это не с психическими наклонностями его характера, а, как не странно, с политическими убеждениями. «Любое имущество, — писал он, — было ему в тягость, и в стремлении к обладанию собственностью он видел самую глубокую основу для ссор и войн между людьми. Культ государственной власти и технической мощи был ему точно так же противен, как милитаризм и фашизм» [14]. Возможно, такое объяснение кого-нибудь и устроит. Но надо заметить, что бытовая неустроенность весьма опосредованно связана с политическими убеждениями. Да, Эйнштейн придерживался левых взглядов и симпатизировал режиму Сталина. Его близким другом и единомышленником был коммунист Леопольд Инфельд — «большого друга советского народа». Однако, следует заметить, что не все социалисты и коммунисты были так же неряшливы, как и родоначальник релятивизма. Примеров здесь можно привести множество, посмотрите, как, например, жил Троцкий. Из робкого, закомплексованного ребенка, каким был Эйнштейн вначале жизненного пути, вырос нахальный юноша, который мог свободно выкрикнуть: «Да здравствует наглость! Она — мой ангел-хранитель в этом мире» [1, с. 112; 2, с. 74]. Преподаватели Политехникума «негодовали из-за той угрозы, которую он нес их авторитету»; «его откровенная, сардоническая манера, которая восхищала друзей, раздражала большинство профессоров, особенно Вебера» [2, с. 59]. Милева в письме к подруге писала: «… Ты ведь знаешь, у моего ненаглядного очень злой язык, а в придачу он еще и еврей» [2, с. 77]. «Большинство друзей Эйнштейна, — пишет Брайен, — … ценили Альберта… за колкие насмешки над всем напыщенным и претенциозным» [2, с. 42]. Не обязательно «над всем напыщенным и претенциозным», злые остроты он мог отпустить в адрес друзей и знакомых, своих жён и сыновей. Коллеги и совершенно незнакомые люди, с кем он общался, страдали от его саркастического языка. Сказать, что Альберт был большим юмористом, трудно, так как практически все его шутки касались каких-либо недостатков, поэтому звучали обидно и были неприятны для тех, кого они задевали. Однако «гениальному физику» всё прощалось. Шуточки Альберта были часто не только злыми, но еще и пошлыми. Он дразнил Милеву в присутствии «академиков», например, следующим образом. Всем видом он показывал, что собирается рассказать какой-то сальный анекдот. В такие минуты Милева съеживалась от нестерпимого ожидания услышать от Альберта гадость. Чтобы избежать этого, она вскакивала со стула и громко выкрикивала: «Альберт! Прекрати!» После такой реакции вся «Академия» покатывалась со смеху. Впрочем, отрицательные черты характера любого человека, как правило, имеют какое-нибудь положительное продолжение, и наоборот. В частности, многие биографы отмечают веселый и шутливый нрав Эйнштейна. Действительно, в хорошем настроении он беззаботно смеялся и без конца любезничал с девушками или зрелыми дамами. Но тут же увлекшись, он мог сильно оскорбить их или кого-нибудь из присутствовавших. Как-то раз он спросил младшего брата Марселя Гроссмана: «Ты, должно быть, не можешь быстро бегать?» Когда тот, удивленно спросил почему, Альберт, смеясь и показывая на его оттопыренные уши, пошутил: «Ну, как же, из-за сопротивления воздуха» (эта история рассказана Карлом Зелигом [3]). 1. Картер П. и Хайфилд Р. Эйнштейн. Частная жизнь. — М.: «Захаров», 1998 (Paul Carter and Roger Highfield «The Private Lives of Albert Einstein», 1993). 2. Брайен Д. Альберт Эйнштейн / Пер. с англ. Е.Г. Гендель. — Мн.: «Попурри», 2000 (EINSTEIN: A LIFE by Denis Brian. — N. Y.: John Wiley & Sons, Inc., 1996). 3. Зелиг К. Альберт Эйнштейн. — М., 1966. (Carl Seelig: Albert Einstein. Eine dokumentarische Biographie, Zurich-Stuttgart-Wien (Europa Verlag) 1954). 4. Пайс А. Научная деятельность и жизнь Альберта Эйнштейна / Пер. с англ. В.И. и О.И. Марцарских / Под ред. А.А. Логунова. — М.: «Наука», 1989 (Abraham PAIS «’Subtle is the Load…’ The Science and the Live of Albert Einstein». — Oxford — N. Y. — Toronto — Melbourne: OXFORD UNIVERSITY PRESS, 1982). 5. Борн М. Физика в жизни моего поколения. — М.: ИЛ, 1963. 6. The Collected Papers of Albert Einstein (CPAE). Volume 1. The Early Years, 1879-1902, Princeton University Press 1987. 7. Maurer, Margarete. Weil nicht sein kann, was nicht sein darf… «Die Eltern» Oder «Der Vater» Der Relativitatstheorie? (Aus: PCnews, Nr. 48, Jg. 11, Heft 3, Wien, Juni 1996, S. 20-27). 8. Эйнштейн А. Собрание научных трудов (СНТ) в 4-х томах. — М.: «Наука», 1965 – 1967. 9. Фок В. А. Замечания к творческой автобиографии Альберта Эйнштейна (УФН, Т. LIX, вып. 1, 1956). 10. Broadcast Transcript PBS Airdate: September 9, 1997. 11. Ваксман К. Летний загородный дом Альберта Эйнштейна / В кн. «Проблемы физики: классика и современность». — М.: Мир, 1982, с. 42 – 57. 12. Уилер Дж. А. Эйнштейн: что он хотел / В кн. «Проблемы физики: классика и современность». — М.: Мир, 1982, с. 86 – 98. 13. Сноу Ч.П. Портреты и размышления / Перевод Г. Льва. — М.: «Прогресс», 1985 г., стр. 137 – 156. 14. Борн М. Размышления и воспоминания физика (собрания статей). — М.: Наука, 1977.

Эйнштейн. От нуля до неизвестности / Хабр

Мало кто старше 16 лет не знает его имени. Можно плохо учиться в школе и не любить физику, но самый выдающийся ум предыдущего столетия все равно будет тебе известен.

Его имя стало синонимом гениальности, но с жизнью и становлением гения знакомы не все.
Многие знакомы с его теориями относительности — полная и специальная, но что мы знаем о биографии Эйнштейна? Родился 14 марта 1879 года в Германии, потом уехал в Швейцарию и переехал в США. Обычно на это общественно известная биография Альберта Эйнштейна заканчивается.

Сегодня я попробую рассказать о его детстве и становлении и буду сопровождать тематическими изображениями из биографического комикса.
И начну я, пожалуй, с нуля, а точнее с самого рождения.
Приступим!

1879 год

Сегодня 14 марта, и это знаменательный день для всей планеты и человечества, но никто об этом еще не догадывается. Сегодня в немецком городке Ульм в небогатой еврейской семье Эйнштейнов родился сын. Родители назвали ребенка Альберт.

В детстве Альберт был самым обычным ребенком, он мало чем выделялся среди своих сверстников. Разве что тем, что начал говорить очень поздно.

Через два года в семействе Эйнштейнов было прибавление — в 1881 году родилась Майя, сестра Альберта. Но это произошло уже в Мюнхене, куда годом ранее переехала семья, и где Герман Эйнштейн, отец, вместе с братом основал компанию по производству электричества.

Но вернемся к Альберту. Он рос и вскоре пошел в школу, где все предметы давались ему с необычайной легкостью далеко не все предметы школьной программы поддавались изучению будущего гения, и некоторые сопротивлялись изо всех сил, исключение составляли латынь и алгебра.

Примерно в тоже время отец подарил маленькому Альберту компас, и, как потом вспоминал физик, это было один из тех предметов, что сформировал его личность.

Школьная система механического заучивания материала и авторитаризм учителей к ученикам угнетал его, также Альберт считал, что такой подход убивает тягу к творчеству, и из-за его взглядов у молодого человека часто возникали конфликты с учителями.

Вместе с тем продолжалось домашнее обучение, и с помощью друга семьи Макса Талмуда, молодого студента-медика, Альберту удавалось изучать новые предметы такие как философия, физика и естествознание.

Так вышло, что школьное обучение молодой Эйнштейн проходил в католической школе. И конечно, это не могло не сказаться на его мировосприятии.

Так в 12 лет он пережил период религиозности, но вскоре благодаря научно-популярной литературе и любопытству нашел в церковном учении некоторые неувязки, которые его смутили, и, не найдя в Библии ответы на возникшие вопросы, Альберт стал агностиком.

В 1894 году семья Эйнштейнов переехала в Италию — отец со своим братом перевели фирму в Павию. Альберт же остался жить в Мюнхене, где продолжал школьное обучение.
Но год спустя молодой Эйнштейн бросил школу и, не получив аттестат зрелости, уехал к семье в Италию, вызвав своим поступком недовольство отца.
Альберту нравилась Италия своими взглядами на науку и учебный процесс, но в том же году он попробовал сдать вступительные экзамены в швейцарский Политехникум, но безуспешно — экзамены были благополучно завалены.

На этом я закончу статью о краткой биографии Альберта Эйнштейна, в дальнейшем его ожидает учеба и работа в Италии, друзья, влюбленность в Милеву Марич и смерть отца, последующая женитьба и рождение трех детей, а также величайшее открытие физики — E=mc².

Надеюсь, история получилась легкой и интересной, и разбавит ваш пятничный день.
Как и всегда, если у вас есть, чем поделиться по теме статьи — я буду рад обсуждениям в комментариях.

p.s.: Друзья! Мне нужна ваша помощь — я сейчас изучаю множество новых тем и литературы и обо всем этом хотелось бы с вами поделиться, но не знаю, с чего начать.

Если у вас есть предпочтения по теме для следующей статьи — оставляйте свое мнение в голосовалке!

Мне это очень поможет.

Всем хорошего дня и наступающих выходных!

---

Источник иллюстраций:

«Эйнштейн. Графическая биография»

Автор: Корин Майер, Анна Симон

Издательство: Манн, Иванов и Фербер, 2017 г.

ISBN: 978-5-00100-838-5

Детство и юность — Альберт Энштейн

Немецко-швейцарско-американский физик Альберт Эйнштейн родился в Ульме, средневековом городе королевства Вюртемберг (ныне земля Баден-Вюртемберг в Германии), в семье Германа Эйнштейна и Паулины Эйнштейн, урожденной Кох. Вырос он в Мюнхене, где у его отца и дяди был небольшой электрохимический завод. Эйнштейн был тихим, рассеянным мальчиком, который питал склонность к математике, но терпеть не мог школу с ее механической зубрежкой и казарменной дисциплиной. В унылые годы, проведенные в мюнхенской гимназии Луитпольда, Эйнштейн самостоятельно читал книги по философии, математике, научно-популярную литературу. Большое впечатление произвела на него идея о космическом порядке. Как-то в гимназии к Альберту подошёл классный наставник и сказал: «Мне хотелось бы, чтобы Вы покинули нашу школу!». Изумлённый Альберт ответил: «Но ведь я ни в чём не провинился!». «Да, это верно, — перебил его учитель, — но одного Вашего присутствия в классе достаточно, чтобы полностью подорвать уважение к учителям». После того как дела отца в 1895 г. пришли в упадок, семья переселилась в Милан. Эйнштейн остался в Мюнхене, но вскоре оставил гимназию, так и не получив аттестата, и присоединился к своим родным. Они не были очень обрадованы, когда сын прибыл к ним без аттестата о среднем образовании и даже без паспорта. Шестнадцатилетнего Эйнштейна поразила та атмосфера свободы и культуры, которую он нашел в Италии. 
Несмотря на глубокие познания в математике и физике, приобретенные главным образом путем самообразования, и не по возрасту самостоятельное мышление, Эйнштейн не выбрал себе профессию. Отец настаивал на том, чтобы сын избрал инженерное поприще и в будущем смог поправить шаткое финансовое положение семьи. Эйнштейн попытался сдать вступительные экзамены в Федеральный технологический институт в Цюрихе, для поступления в который не требовалось свидетельства об окончании средней школы. Не обладая достаточной подготовкой, он провалился на экзаменах, но директор училища, оценив математические способности Эйнштейна, направил его в Аарау, в двадцати милях к западу от Цюриха, чтобы тот закончил там гимназию. Через год, летом 1896 г., Эйнштейн успешно выдержал вступительные экзамены в Федеральный технологический институт. В Аарау Эйнштейн расцвел, наслаждаясь тесным контактом с учителями и либеральным духом, царившим в гимназии. Все прежнее вызывало у него настолько глубокое неприятие, что он подал официальное прошение о выходе из германского подданства, на что его отец согласился весьма неохотно. 
Нельзя не сказать ещё об одном увлечении Эйнштейна — музыке. Он охотно участвовал и в домашнем музицировании, и в любительских концертах. В студенческие годы он стал хорошим скрипачом. Он играл Генделя и Брамса, Шумана и Шуберта, но его любимыми композиторами всегда оставались Бах и Моцарт. Именно в их произведениях его покоряла та прозрачность и гармония, которую он искал, строя свои теории Вселенной. В Цюрихе Эйнштейн изучал физику, больше полагаясь на самостоятельное чтение, чем на обязательные курсы. Сначала он намеревался преподавать физику, но после окончания Федерального института в 1901 г. и получения швейцарского гражданства не смог найти постоянной работы.

Эйнштейн: биография, личная жизнь, достижения в науке

Эйнштейн: биография ученого: Pixabay

Кем был Эйнштейн? Автор восьми теорий, он, по сути, создал современную физику. За свою жизнь ученый написал 450 научных, публицистических и философских трудов, которые до сих пор не утратили актуальности. Итак, Эйнштейн, биография и достижения которого определили развитие физики на годы вперед, — предмет нашей статьи.

Биография Эйнштейна: детство, образование

Будущий ученый появился на свет в городке Ульм, который находится на землях Королевства Вюртемберг. Когда родился Эйнштейн? Случилось это в 1879 году, не слишком погожим днем — 14 марта.

Кто родители Альберта? Итак:

• Отец, Герман, владел долей в мастерской, которая поставляла обработанное перо предприятиям по производству матрасов и перин.
• Мать, Паулина (в девичестве Кох), родилась в богатой семье, глава которой торговал кукурузой.

Узнайте, как сформировалось мировоззрение будущего талантливого ученого:

Детство

Родина Эйнштейна была захолустьем. Потому, едва мальчику исполнилось немного более года (1880), семья переехала в Мюнхен. В этом богатом городе отец основал фирму, которая торговала электрооборудованием. Помогал вести дела Герману его родной брат Якоб.

С шести лет мальчик по желанию мамы осваивал скрипку. С этим инструментом Альберт Эйнштейн, краткая биография которого приведена здесь, не расставался всю жизнь.

Юный Эйнштейн образование свое начал в католической школе, в которую его определили родители. Вплоть до 12 лет он был чрезвычайно религиозным. Позднее взгляды Альберта изменились — мальчик стал убежденным материалистом.

Образование продолжилась в гимназии. Здесь мальчик:

• успевал только по латинскому языку и математике;
• постоянно спорил с педагогами;
• остро критиковал систему зубрежки, царившую в гимназии.

Эйнштейн в детстве: Wikipedia

Отец Альберта с братом Якобом потеряли доходы в Мюнхене и в 1894 году решили перебраться в Италию. Фирму перенесли в Павию (под Миланом). Альберт остался в Германии, чтобы окончить гимназию. Однако аттестат он так и не получил и в 1895 уехал к семье.

Эйнштейн: юность

Документ о среднем образовании Альберт Эйнштейн все же вынужден был получить после провала, случившегося в 1895 году на вступительных экзаменах в Политехникум Цюриха. Юноша продемонстрировал:

• с одной стороны, великолепное понимание математики;
• с другой — полное незнание ботаники и французского.

Аттестат Эйнштейну выдали в Швейцарии (город Арау). Он окончил выпускной класс и всерьез заинтересовался физикой. Политехникум открыл двери перед Альбертом в 1896-м. Юношу приняли на педагогический факультет. Тогда же он отказался от германского подданства.

Альберт Эйнштейн, открытия которому еще только предстояло сделать, оканчивает Политехникум в 1900 году. Несмотря на скромные оценки, полученные на выпускных экзаменах, таланты юноши у многих преподавателей вызывали восторг. Тем не менее никто из них не помог Альберту устроиться в жизни. Ему пришлось забыть на время о научной деятельности.

Эйнштейн в молодости: Wikipedia

Альберт Эйнштейн: открытия и достижения в науке

Получив диплом Политехникума, Эйнштейн, биография которого знавала немало трудных моментов, остается фактически без средств к существованию. Он:

• в 1901 году становится гражданином Швейцарии;
• до лета 1902-го пытается найти себе работу;
• почти целый год живет впроголодь.

В июле 1902 года Эйнштейна принимают в Бернское патентное бюро. Здесь он в качестве эксперта трудится до 1909-го.

Вплоть до 1905 года мало кто знал, кто такой Альберт Эйнштейн. Пытаясь пробиться, он писал аннотации на чужие статьи, которые публиковались в немецком издании «Анналы физики». Приобретенный авторитет позволил молодому ученому издать там и свои статьи. Они и заложили фундамент новой теоретической физики.

Вот что сделал Эйнштейн для науки:

Специальная теория относительности

В 1907 году теоретик разработал постулаты, объяснявшие связь, которая существует между массой и энергией. Их всего два:

• постоянная скорость света;
• всеобщая относительность.

Все это укладывалось в элегантную формулу: E = mc².

Квантовая теория фотоэффекта

Эйнштейн вывел тезис, который подтверждал, что свет распространяется дискретно, то есть определенными частицами или порциями. Причем он же предположил, что дискретным является:

• поглощение света;
• излучение;
• распространение его.

Частицы света впоследствии начали именовать квантами.

Статистико-математическая модель броуновского движения

Броуновским движением называют хаотическое перемещение частиц. Описал это явление Роберт Броун в 1827 году. Модель была создана Эйнштейном под влиянием молекулярной теории. Она позволяла сделать следующее:

1. Узнать размер определенных молекул.
2. Высчитать, сколько их приходится на конкретный объем материи.

Данная работа была засчитана Эйнштейну как диссертация. В 1905 году он стал доктором философии в Политехникуме.

Общая теория относительности

Эта теория базируется на простой идее, гласящей, что тяготение — это сила, носителем которой следует считать пространство-время.

В 1915 году Эйнштейн вывел принцип эквивалентности, базирующийся на неевклидовой геометрии и четырех измерениях. Он гласил, что гравитация — проявление всех свойств неевклидового пространства. Также Эйнштейн позволил себе присвоить четырехмерному пространству-времени ряд физических атрибутов.

Общая теория относительности помогает объяснить феномен искривления пространства-времени наличием в нем материи. При этом ученый указал, что на силу искривления влияет мощность энергии, хранимой материей.

Кроме того, физик разработал ряд других теорий:

• индуцированного излучения;
• теплоемкости;
• рассеяния света.

Альберт Эйнштейн: факты, личная жизнь, последние годы

Эйнштейн за свою жизнь неоднократно менял работу и место жительства. Так он:

1. В 1909 году становится экстраординарным профессором в университете Цюриха.
2. В 1911-м перебирается в Прагу, где возглавляет кафедру физики Немецкого университета.
3. В 1912 году возвращается в Цюрих на должность профессора в Политехникуме.
4. Возглавляет в 1913-м Физический институт в Берлине и становится также профессором городского университета.

Многолетние исследования Эйнштейна мировое сообщество оценивает по достоинству только в 1921 году. В этот год физик получает Нобелевскую премию. Вручают ее в 1922-м, но не за теорию относительности, а за доказанную уже опытами теорию фотоэффекта.

Жизнь в Германии становится невозможной после прихода к власти в 1932 году нацистов. Эйнштейн, еврей по национальности, уезжает в США. Его труды на родине называют лженаучными, а за голову физика назначают денежное вознаграждение.

В Америке ученый работает в Принстонском университете. В 1940 году он становится гражданином США.

Личная жизнь физика была не менее насыщенной, чем научная:

Мария Винтелер

Первой девушкой, покорившей сердце Альберта, стала Мария Винтелер. Познакомились они, когда юноша учился в Политехникуме. Роман этот был пылким, но не слишком долгим: Альберт к избраннице охладел, и свадьба не состоялась.

Милева Марич

Серьезные отношения сложились с коллегой Милевой Марич, брак зарегистрировали 6 января 1903 года. У четы появилась дочь Лизерль. Она скончалась от скарлатины, не дожив до года. Позднее родились два сына — Ганс Альберт и Эдуард.

Развод произошел в 1919 году. Почему — неизвестно: одни источники винят ревнивый нрав супруги, другие намекают на ее неверность.

Эйнштейн с женой Милевой: Wikipedia

Эльза

Второй брак физик заключил через несколько месяцев после развода. Избранницу звали Эльзой. Она была кузиной Эйнштейна (причем как по маминой, так и по отцовой линии). Ее двух девочек ученый удочерил.

Брак продлился до смерти Эльзы в 1936 году. Овдовевший Эйнштейн жил тихо в своем доме в Принстоне, деля его с сестрой Майей, падчерицей Марго, котом и собакой.

К концу 1954 года самочувствие физика ухудшилось. В начале следующего, 1955-го, он составил завещание и уведомил друзей о завершении своей миссии на Земле. До последних дней ученый сохранял ясность ума и чувство юмора.

Эйнштейн скончался 18 апреля 1955 года в своем принстонском доме. За месяц до этого ему исполнилось 77 лет. Как следует из заключения врачей, смерть наступила из-за аневризмы брюшной аорты. Известно, что физик что-то сказал перед смертью, но его сиделка не знала немецкого и не смогла его понять.

Эйнштейн: биография: Wikipedia

Эйнштейн, биография которого описана в статье, оставил после себя огромное наследство, бесценное с научной точки зрения. Именно его гений поднял теоретическую физику на невиданные доселе высоты.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1884357-ejnstejn-biografia-licnaa-zizn-dostizenia-v-nauke/

Альберт Эйнштейн. Известные люди, получившие семейное образование

Альберт Эйнштейн, пожалуй, самый известный ученый XX века, лауреат Нобелевской премии по физике, создатель теории относительности, которая наряду с квантовой механикой стала столпом современной физической мысли. Выведенная Эйнштейном формула эквивалентности массы и энергии E = mc2 , признана самым цитируемым уравнением. А само имя Эйнштейна во многих языках стало синонимом высокоинтеллектуального человека (например, he is no Einstein говорят про человека средних интеллектуальных способностей).

Сам великий физик вспоминал два эпизода из детства, оказавшие на него огромное влияние.

Первым было знакомство с компасом, продемонстрированным мальчику его отцом. Пятилетний Эйнштейн был поражен невидимой силой, заставлявшей стрелку двигаться. Второе открытие произошло в 12 лет, юноше попалась в руки книга по геометрии, которая настолько его захватила, что он перечитывал ее снова и снова. С возрастом рос и талант Эйнштейна к математике: в детстве, по воспоминаниям сестры, мальчик увлекался пазлами, ребусами, конструированием, а также строительством карточных домиков, повзрослев, Эйнштейн стал конструировать модели и механические приборы.

Интеллектуальное развитие Альберта поощрялось дома. Его мать, талантливая пианистка, позаботилась о музыкальном образовании своих детей. Эйнштейн играл на скрипке и пианино и очень любил музицировать. Его отец читал вслух семье поэзию Шиллера и Гейне.

Когда Эйнштейну было 10, его семья познакомилась с Максом Талмудом, бедным еврейским студентом-медиком из Польши. Талмуд стал неформальным наставником юного гения и приносил тому книги по высшей математике и философии, которые включали «Критику чистого разума» Иммануила Канта и «Начала» Эвклида. Были среди книг и детские научно-популярные издания. Например, автор одной из них вообразил путешествие вместе с электричеством по телеграфному проводу. Эйнштейн задумался: а каким может быть путешествие вместе с лучом солнечного света, если можно было бы двигаться на одной скорости с ним? Если бы свет был волной, то тогда луч света казался бы неподвижным, как замороженная волна. Однако, на самом деле, луч света движется. Эта загадка привела к появлению на свет первой научной работы Эйнштейна «Исследование состояния эфира в магнитном поле». В то время ее создателю было 16. А вопрос скорости относительно неподвижного наблюдателя и наблюдателя, движущегося вместе со светом, будет занимать молодого ученого на протяжении следующих 10 лет.

Сам Эйнштейн неоднократно повторял, что главное – это не переставать задавать себе вопросы. Ведь только нестандартный взгляд на вещи может позволить найти новое решение.

Мы никогда не сможем решить проблемы, опираясь на то же мышление, которое мы применяли при их возникновении.

Альберт Эйнштейн

А творческое мышление рождается из высвобождения воображения.

Логика может привести Вас из пункта А в пункт В, воображение доставит Вас куда угодно.

Альберт Эйнштейн

В отличие от многих семейных учащихся, Эйнштейн получил формальное образование. Сначала мальчик учился в католической начальной школе, затем перешел в Луитпольдовскую гимназию. Хотя существует распространенное мнение о задержки речевого развития Эйнштейна и его леворукости, исследования эти данные не подтверждают. Но несомненно то, что данные предположения зародились не на пустом месте. Дело в том, что стиль обучения в кайзеровской Германии: образовательная муштра, зубрежка, жесткая программа, совсем не подходили любознательному мальчику. Сам Эйнштейн, повзрослев, не раз говорил о том, что заучивание слов, текстов и имен представляло для него большие сложности. Кроме того, простое вызубривание Эйнштейн считал довольно бесполезным занятием. Ведь, по мнению великого ученого подлинным проявлением интеллекта являются не обширные знания, а развитое воображение. В итоге, когда его семья переехала из Мюнхена в Милан, оставив сына в пансионе для завершения образования, юноша бросил школу, последовал за своими родителями и… не имея аттестата, поступил в Швейцарскую высшую техническую школу в Цюрихе.

Альберт эйнштейн, биография, открытия, факты. Альберт Эйнштейн

Имя этого ученого знакомо всем. И если его достижения являются неотъемлемой частью школьной программы, то биография Альберта Эйнштейна остается за ее рамками. Это величайший из ученых. Его работы определили развитие современной физики. Кроме того, очень интересной личностью был Альберт Эйнштейн. Краткая биография познакомит вас с достижениями, основными вехами жизненного пути и некоторыми интересными фактами об этом ученом.

Детство

Годы жизни гения — 1879-1955. Биография Альберта Эйнштейна начинается 14 марта 1879 года. Именно тогда он родился в городе Его отцом был небогатый еврейский торговец. Он содержал небольшую мастерскую электротоваров.

Известно, что до трех лет Альберт не говорил, однако проявлял необычайное любопытство уже в ранние годы. Будущему ученому было интересно знать, как устроен мир. Кроме того, с юных лет он проявил способности к математике, мог понимать отвлеченные идеи. В возрасте 12 лет сам, по книгам, изучил Евклидову геометрию Альберт Эйнштейн.

Биография для детей, как мы считаем, непременно должна включать один любопытный факт об Альберте. Известно, что знаменитый ученый в детстве не был вундеркиндом. Более того, окружающие сомневались в его полноценности. Мать Эйнштейна подозревала наличие врожденного уродства у ребенка (дело в том, что у него была большая голова). Будущий гений в школе зарекомендовал себя медлительным, ленивым, замкнутым. Все смеялись над ним. Учителя считали, что он практически ни на что не способен. Школьникам будет очень полезно узнать, каким нелегким было детство такого великого ученого, как Альберт Эйнштейн. Краткая биография для детей должна быть не просто перечислением фактов, но и учить чему-то. В данном случае — толерантности, вере в свои силы. Если ваш ребенок отчаялся и считает себя ни на что не способным, просто расскажите ему о детстве Эйнштейна. Он не сдался, сохранил веру в свои силы, о чем свидетельствует дальнейшая биография Альберта Эйнштейна. Ученый доказал, что способен на многое.

Переезд в Италию

Молодого ученого отталкивали скука и регламентация в мюнхенской школе. В 1894 году из-за деловых неудач семья была вынуждена покинуть Германию. Эйнштейны отправились в Италию, в Милан. Альберт, которому было в это время 15 лет, воспользовался открывшейся возможностью бросить школу. Он провел еще год со своими родителями в Милане. Однако вскоре стало ясно, что Альберт должен определиться в жизни. После окончания средней школы в Швейцарии (в Аррау) биография Альберта Эйнштейна продолжается учебой в Цюрихском политехникуме.

Обучение в Цюрихском политехникуме

Методы обучения в политехникуме ему пришлись не по нраву. Юноша нередко пропускал лекции, посвящая свободное время изучению физики, а также игре на скрипке, которая была любимым инструментом Эйнштейна всю жизнь. Альберту в 1900 году удалось сдать экзамены (он подготовился по записям сокурсника). Так Эйнштейн получил степень. Известно, что профессора были весьма невысокого мнения о выпускнике и не рекомендовали ему в дальнейшем научную карьеру.

Работа в патентном бюро

После получения диплома будущий ученый стал работать в патентном бюро экспертом. Так как оценка технических характеристик занимала у молодого специалиста обычно около 10 минут, у него оставалось много свободного времени. Благодаря этому начал разрабатывать собственные теории Альберт Эйнштейн. Краткая биография и его открытия вскоре стали известны многим.

Три важные работы Эйнштейна

1905 год стал знаменательным в развитии физики. Именно тогда Эйнштейн опубликовал важные работы, которые сыграли выдающуюся роль в истории этой науки в XX веке. Первая из статей была посвящена Ученый сделал важные предсказания по поводу движения частиц, взвешенных в жидкости. Это движение, как отметил он, происходит из-за столкновения молекул. Позднее предсказания ученого подтвердились и опытным путем.

Альберт Эйнштейн, краткая биография и открытия которого только начинаются, вскоре опубликовал вторую работу, посвященную на сей раз фотоэффекту. Альберт высказал гипотезу о природе света, которая была не иначе как революционной. Ученый предположил, что при определенных обстоятельствах можно рассматривать свет как поток фотонов — частиц, энергия которых соотносится с частотой световой волны. Почти все физики тут же согласились с идеей Эйнштейна. Однако для того, чтобы теория фотонов получила признание в квантовой механике, потребовалось 20 лет напряженных усилий теоретиков и экспериментаторов. Но самой революционной работой Эйнштейна стала третья, «К электродинамике движущихся тел». В ней необычайно ясно изложил идеи ЧТО (частной теории относительности) Альберт Эйнштейн. Краткая биография ученого продолжается небольшим рассказом об этой теории.

Частная теория относительности

Она разрушила представления о времени и пространстве, существовавшие в науке еще со времен Ньютона. А. Пуанкаре и Г. А. Лоренц создали ряд положений новой теории, однако лишь Эйнштейн смог ясно сформулировать на физическом языке ее постулаты. Это касается, в первую очередь, а также наличия предела скорости распространения сигнала. И сегодня можно встретить высказывания, что якобы еще до Эйнштейна была создана теория относительности. Однако это неверно, так как в ЧТО формулы (многие из которых действительно вывели Пуанкаре и Лоренц) важны не столько, сколько правильные основания с точки зрения физики. Ведь именно из них вытекают данные формулы. Лишь Альберт Эйнштейн смог раскрыть теорию относительности с точки зрения физического содержания.

Взгляд Эйнштейна на структуру теорий

Общая теория относительности (ОТО)

Альберт Эйнштейн с 1907 по 1915 год работал над новой теорией тяготения, базировавшейся на принципах теории относительности. Извилистым и трудным был путь, приведший Альберта к успеху. Главная идея ОТО, построенной им, заключается в наличии неразрывной связи между геометрией пространства-времени и полем тяготения. Пространство-время при наличии тяготеющих масс, согласно Эйнштейну, становится неевклидовым. У него появляется кривизна, которая тем больше, чем интенсивнее в этой области пространства поле тяготения. Альберт Эйнштейн представил окончательные уравнения ОТО в декабре 1915 года, во время заседания в Берлине Академии наук. Эта теория — вершина творчества Альберта. Она является, по общему мнению, одной из самых красивых в физике.

Затмение 1919 года и его роль в судьбе Эйнштейна

Понимание ОТО, однако, пришло не сразу. Эта теория первые три года интересовала немногих специалистов. Ее поняли лишь некоторые ученые. Однако в 1919 году ситуация резко изменилась. Тогда прямыми наблюдениями удалось проверить одно из парадоксальных предсказаний данной теории — что луч света от далекой звезды искривляется полем тяготения Солнца. Проверку возможно осуществить лишь при полном солнечном затмении. В 1919 году явление можно было наблюдать в тех частях земного шара, где была хорошей погодой. Благодаря этому стало возможным провести точное фотографирование положения звезд в момент затмения. Снаряженная английским астрофизиком Артуром Эддингтоном экспедиция смогла получить информацию, подтвердившую предположение Эйнштейна. Альберт буквально в один день стал знаменитостью мирового масштаба. Слава, обрушившаяся на него, была огромной. На долгое время теория относительности стала предметом дискуссий. Статьями о ней были переполнены газеты всех стран мира. Было издано множество популярных книг, где авторы объясняли обывателям ее суть.

Признание научных кругов, споры Эйнштейна с Бором

Наконец пришло признание и в научных кругах. Эйнштейн в 1921 году получил Нобелевскую премию (хотя и за теорию квантов, а не за ОТО). Его избрали почетным членом целого ряда академий. Мнение Альберта стало одним из наиболее авторитетных во всем мире. Эйнштейн в двадцатые годы много ездил по всему миру. Он участвовал в проводимых международных конференциях по всему миру. Роль этого ученого была особенно важна в дискуссиях, которые развернулись в конце 1920-х годов по вопросам квантовой механики.

Споры и беседы Эйнштейна с Бором по этим проблемам стали знаменитыми. Эйнштейн никак не мог согласиться с тем, что в ряде случаев оперирует лишь вероятностями, а не точными значениями величин. Его не устраивала принципиальная недетерминированность различных законов микромира. Любимым выражением Эйнштейна стала фраза: «Бог не играет в кости!». Однако Альберт в спорах с Бором, по всей видимости, был не прав. Как вы видите, и гении ошибаются, в том числе и Альберт Эйнштейн. Биография и интересные факты о нем дополняются трагедией, которую пережил этот ученый из-за того, что всем свойственно ошибаться.

Трагедия в жизни Эйнштейна

Создателя ОТО в последние 30 лет жизни, к сожалению, была малопродуктивной. Это было связано с тем, что ученый поставил перед собой задачу грандиозной величины. Альберт намеревался создать единую теорию всевозможных взаимодействий. Такая теория, как сейчас ясно, возможна лишь в рамках квантовой механики. В довоенное время, кроме того, было известно очень немного о существовании других взаимодействий, кроме гравитационного и электромагнитного. Титанические усилия Альберта Эйнштейна поэтому завершились ничем. Возможно, это стало одной из самых больших трагедий в его жизни.

Стремление к красоте

Трудно переоценить значение открытий Альберта Эйнштейна в науке. Сегодня практически каждая ветвь современной физики основывается на фундаментальных понятиях теории относительности или квантовой механики. Пожалуй, не менее важна и уверенность, которую вселил Эйнштейн в ученых своими трудами. Он показал, что природа познаваема, показал красоту ее законов. Именно стремление к красоте было смыслом жизни такого великого ученого, как Альберт Эйнштейн. Биография его уже подходит к концу. Жаль, что в рамках одной статьи нельзя охватить всего наследия Альберта. Но о том, как он делал свои открытия, непременно стоит рассказать.

Как Эйнштейн создавал теории

У Эйнштейна был своеобразный способ мышления. Ученый выделял идеи, казавшиеся ему дисгармоничными или неизящными. При этом он исходил главным образом из эстетических критериев. Затем ученый провозглашал общий принцип, восстанавливающий гармонию. И далее он делал прогнозы о том, как поведут себя те или иные физические объекты. Ошеломляющие результаты давал этот подход. Альберт Эйнштейн тренировал умение увидеть проблему с неожиданного ракурса, подняться над ней и найти необычный выход. Когда Эйнштейн попадал в тупик, он играл на скрипке, и внезапно решение всплывало в его голове.

Переезд в США, последние годы жизни

В 1933 году нацисты пришли к власти в Германии. Они сжигали все Семье Альберта пришлось эмигрировать в США. Здесь Эйнштейн работал в Принстоне, в Институте фундаментальных исследований. В 1940 году ученый отказался от немецкого гражданства и официально стал гражданином США. Последние годы он провел в Принстоне, трудился над своей грандиозной теорией. Минуты отдыха он посвящал катанию по озеру на лодке и игре на скрипке. 18 апреля 1955 г. умер Альберт Эйнштейн.

Биография и открытия Альберта до сих пор изучаются многими учеными. Некоторые исследования весьма любопытны. В частности, мозг Альберта после смерти изучали на предмет гениальности, однако не обнаружили ничего исключительного. Это говорит о том, что каждый из нас может стать таким, как Альберт Эйнштейн. Биография, краткое содержание работ и интересные факты об ученом — все это вдохновляет, не правда ли?

Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 г. в г. Ульме. Среднее образование получил в городской католической школе.

В сентябре 1895 г. приехал в Цюрих для поступления в Политехникум. Получив “отлично” по математике, он провалился по французскому и ботанике. По совету директора Политехникума, поступил в кантональную школу Арау.

Во время обучения изучал электромагнитную теорию Максвелла. В октябре 1896 г. стал студентом Политехникума. Здесь он сошелся с математиком М. Гроссманом.

Начало деятельности

В 1901 г. была опубликована первая статья Эйнштейна, “Следствия теории капиллярности”. В это время будущий великий ученый сильно нуждался. Поэтому, благодаря “протекции” М. Гроссмана, был принят в штат Федерального Бернского Бюро патентования изобретений. Там он работал с 1902 по 1909 г.

В 1904 г. стал сотрудничать с журналом “Анналы физики”. В его обязанности входило предоставление аннотаций свежих текстов по термодинамике.

Известные открытия

К наиболее известным открытиям Эйнштейна относится Специальная теория относительности. Она была опубликована в 1905 г. Работы по Общей теории относительности издавались с 1915 по 1916 гг.

Преподавательская деятельность

В 1912 г. великий ученый вернулся в Цюрих и стал преподавать в тот самом Политехникуме, где когда-то учился сам. В 1913 г., по рекомендации В. Г. Нернста и своего друга Планка, возглавил Берлинский физический исследовательский институт. Также был зачислен в преподавательский штат университета в Берлине.

Получение Нобелевской премии

Эйнштейн неоднократно номинировался на Нобелевскую премию по физике. Первая номинация за теорию относительности состоялась в 1910 г., по инициативе В. Оствальда.

Но Нобелевский комитет с подозрением отнесся к столь “революционной” теории. Экспериментальные доказательства Эйнштейна были признаны недостаточными.

Нобеля по физике Эйнштейн получил за “безопасную” теорию фотоэффекта, в 1921 г. В это время гениальный физик был в отъезде. Поэтому премию за него получил посол Германии в Швеции Р. Надольный.

Болезнь и смерть

В 1955 г. Эйнштейн часто и тяжко болел. Он ушел из жизни 18 апреля 1955 г. Причиной смерти стала аневризма аорты. Перед кончиной он попросил своих близких не устраивать ему пышных похорон и не разглашать место его погребения.

В последний путь великого ученого провожали всего двенадцать ближайших друзей. Его тело было кремировано, а пепел развеян по ветру.

Другие варианты биографии

• До 12 лет он был очень религиозен. Но после чтения научно-популярной литературы пришел к выводу, что церковь и государство обманывают людей, а в Библии написаны “сказки”. После этого будущий ученый перестал признавать авторитеты.
• Эйнштейн был пацифистом. Он активно боролся против нацизма. В одной из последних своих работ он говорил о том, что человечество должно сделать все для того, чтобы не допустить ядерной войны.
• Эйнштейн симпатизировал СССР и в частности Ленину . Но террор и репрессии он считал недопустимыми методами.
• В 1952 г. получил предложение стать премьер-министром Израиля и отказался, заметив, что для руководства страной ему не хватает опыта.

Оценка по биографии

Новая функция! Средняя оценка, которую получила эта биография. Показать оценку

Физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года в Ульме (Германия). Его отец, Герман Эйнштейн, был владельцем фирмы, торговавшей электрооборудованием, мать, Паулина Эйнштейн, занималась домашним хозяйством. В 1880 году семейство Эйнштейнов перебралось в Мюнхен , где в 1885 году Альберт стал учеником католической начальной школы. В 1888 году он поступил в Луитпольдовскую гимназию (Luitpold Gymnasium).

В 1894 году родители Эйнштейна переехали в Италию, и Альберт, не получив аттестата зрелости, вскоре воссоединился с ними. Своё образование он продолжил уже в Швейцарии , где с 1895 года по 1896 год был учеником школы в Арау. В 1896 году Эйнштейн поступил в Высшее техническое училище (Политехникум) в Цюрихе, по окончании которого должен был стать учителем физики и математики. В 1901 году он получил диплом, а также гражданство Швейцарии (от гражданства Германии Эйнштейн отказался в 1896 году). Долгое время Эйнштейн не мог найти преподавательскую должность и в итоге получил место технического ассистента в швейцарском патентном ведомстве.

В 1905 году были опубликованы сразу три важнейшие научные работы Альберта Эйнштейна, посвященные специальной теории относительности, квантовой теории и броуновскому движению. В статье «Зависит ли инерция тела от содержания в нем энергии» Эйнштейн впервые ввел в физику формулу соотношения между массой и энергией, а в 1906 году записал ее в виде формулы Е=mc2. Она лежит в основе релятивистского принципа сохранения энергии, всей ядерной энергетики.

В начале 1906 года Эйнштейн получил степень доктора философии Цюрихского университета. При этом до 1909 года он оставался служащим патентного бюро, пока не был назначен экстраординарным профессором теоретической физики в университете Цюриха. В 1911 году Эйнштейн стал профессором Немецкого университета в Праге, а в 1914 году его назначили директором Института физики кайзера Вильгельма и профессором Берлинского университета. Также он стал членом академии наук Пруссии.

В 1916 году Эйнштейн предсказал явление индуцированного (вынужденного) излучения атомов, лежащее в основе квантовой электроники. Теория Эйнштейна о вынужденном, упорядоченном (когерентном) излучении привела к открытию лазеров.

В 1917 году Эйнштейн завершил создание общей теории относительности, концепции, обосновывающей распространение принципа относительности на системы, двигающиеся с ускорением и криволинейно друг относительно друга. Теория Эйнштейна впервые в науке обосновывала связь между геометрией пространства-времени и распределением массы во Вселенной. Новая теория основывалась на теории тяготения Ньютона.

Хотя и специальная, и общая теории относительности были слишком революционны, чтобы снискать немедленное признание, они вскоре получили ряд подтверждений. Одним из первых было объяснение прецессии орбиты Меркурия, которую не удавалось полностью понять в рамках ньютоновской механики. Во время полного солнечного затмения в 1919 году астрономам удалось наблюдать звезду, скрытую за кромкой Солнца. Это свидетельствовало о том, что лучи света искривляются под действием гравитационного поля Солнца. Всемирная слава пришла к Эйнштейну, когда сообщения о наблюдении солнечного затмения 1919 года облетели весь мир. В 1920 году Эйнштейн стал приглашенным профессором Лейденского университета, а в 1922 году удостоился Нобелевской премии по физике за открытие законов фотоэффекта и труды по теоретической физике. В 1924-1925 годах Эйнштейн внес большой вклад в разработку квантовой статистики Бозе, которая ныне именуется статистикой Бозе-Эйнштейна.

В 1920-1930-х годах в Германии набирал силу антисемитизм, теория относительности подвергалась научно необоснованным нападкам. В обстановке клеветы и угроз научное творчество было невозможно, и Эйнштейн покинул Германию.

В 1932 году Эйнштейн читал лекции в Калифорнийском технологическом институте, а с апреля 1933 года получил профессуру в Принстонском институте высших исследований (США), где проработал до конца жизни.

Последние 20 лет своей жизни Эйнштейн разрабатывал «единую теорию поля», пытаясь свести воедино теории гравитационного и электромагнитного полей. Хотя Эйнштейн не решил проблему единства физики, главным образом из-за неразработанности в то время концепций элементарных частиц, субатомных структур и реакций, сама методология формирования «единой теории поля» отчетливо проявила свою значимость в создании современной концепций унификации физики.

Ученые нашли статью Эйнштейна с альтернативной Большому взрыву теорией Ученые обнаружили ранее неизвестную статью Альберта Эйнштейна, в которой он рассматривает идею, альтернативную общепризнанной сегодня теории Большого взрыва.

Большое внимание Эйнштейн уделял проблемам этики, гуманизма и пацифизма. Он развил концепцию этики ученого, его ответственности перед человечеством за судьбы своего открытия. Этико-гуманистические идеалы Эйнштейна реализовались в его общественной деятельности. В 1914 году Эйнштейн выступил против немецких «патриотов» и в ходе первой мировой войны подписал антивоенный манифест немецких профессоров-пацифистов. В 1919 году Эйнштейн подписал пацифистский манифест Ромена Роллана и с целью предотвращения войн выдвинул идею создания мирового правительства.

Когда во время Второй мировой войны Эйнштейн получил информацию о немецком урановом проекте, он, несмотря на свои пацифистские убеждения, вместе с Лео Силардом направил президенту США Франклину Рузвельту письмо с описанием возможных последствий создания нацистами атомной бомбы. Письмо оказало существенное воздействие на решение правительства США форсировать разработку атомного оружия.

После краха нацистской Германии Эйнштейн вместе с другими учеными обратился с призывом к президенту США не применять атомную бомбу в войне с Японией.

Это обращение не предотвратило трагедии Хиросимы, и Эйнштейн активизировал свою пацифистскую деятельность, стал духовным лидером кампаний борьбы за мир, разоружение, за запрет атомного оружия, за прекращение «холодной» войны.

Незадолго до смерти он поставил свою подпись под воззванием британского философа Бертрана Рассела, обращенным к правительствам всех стран, предупреждающим их об опасности применения водородной бомбы и призывающим к запрету ядерного оружия. Эйнштейн выступал за свободный обмен идеями и ответственное использование науки на благо человечества.

Помимо Нобелевской премии, он был удостоен многих других наград, в том числе медали Копли Лондонского королевского общества (1925), золотой медали Королевского астрономического общества Великобритании и медали Франклина Франклиновского института (1935). Эйнштейн был почетным доктором многих университетов и членом ведущих академий наук мира.

Среди многочисленных почестей, оказанных Эйнштейну, было предложение стать президентом Израиля, последовавшее в 1952 году. Ученый от этого предложения отказался.

В 1999 году журнал Time назвал Эйнштейна человеком столетия.

Первой женой Эйнштейна была Милева Марич, его соученица по Федеральному технологическому институту в Цюрихе. Они поженились в 1903 году, несмотря на жестокое противодействие его родителей. От этого брака у Эйнштейна было два сына: Ганс-Альберт (1904-1973) и Эдуард (1910-1965). В 1919 году супруги развелись. В том же году Эйнштейн вступил в брак со своей двоюродной сестрой Эльзой, вдовой с двумя детьми. Эльза Эйнштейн скончалась в 1936 году.

В часы досуга Эйнштейн любил музицировать. Он начал учиться игре на скрипке, когда ему исполнилось шесть лет, и продолжал играть всю жизнь, иногда в ансамбле с другими физиками, например с Максом Планком, который был великолепным пианистом. Также Эйнштейн увлекался парусным спортом.

Материал подготовлен на основе информации открытых источников

Одной из самых известных личностей первой половины 20 века был Альберт Эйнштейн . Этот великий ученый много достиг в своей жизни, став не только нобелевским лауреатом, но и в корне изменив научные представления о Вселенной.

Его перу принадлежит около 300 научных работ по и около 150 книг и статей в самых различных областях знания.

Родившись в 1879 г. в Германии, он прожил 76 лет, умерев 18 апреля 1955 г. в , где он работал последние 15 лет жизни.

Некоторые современники Эйнштейна говорили, что общение с ним было подобно четвертому измерению. Конечно, часто окружена ореолом славы и различными легендами. Именно поэтому нередки случаи, когда те или иные моменты из их восторженные поклонники намерено преувеличивают.

Предлагаем вам интересные факты из жизни Альберта Эйнштейна.

Фото 1947 года

Как мы уже вначале сказали, Альберт Эйнштейн был чрезвычайно знаменит. Поэтому, когда его на улице останавливали случайные прохожие, ликующим голосом вопрошая, он ли это, ученый нередко говорил: «Нет, простите, меня постоянно путают с Эйнштейном!».

Однажды у него спросили, какова скорость звука. На это великий физик ответил: «У меня нет привычки запоминать вещи, которые легко можно найти в книге».

Любопытно, что в детстве маленький Альберт развивался очень медленно. Родители переживали, что он будет отсталым, так как сносно говорить он начал только к 7 годам. Считается, что у него была одна из форм аутизма, возможно Синдром Аспергера.

Хорошо известна большая любовь Эйнштейна к музыке. Он в детстве научился играть на скрипке и всю жизнь возил ее с собой.

Как-то раз, читая газету, ученый наткнулся на статью, в которой рассказывали о том, что целая семья погибла из-за утечки диоксида серы из неисправного холодильника. Решив, что это непорядок, Альберт Эйнштейн вместе со своим бывшим студентом изобрел холодильник с другим, более безопасным принципом действия. Изобретение так и было названо «Холодильник Эйнштейна».

Известно, что великий физик имел активную гражданскую позицию. Он был ярым сторонником движения за гражданские права и заявлял, что евреи в Германии и чернокожие в Америке имеют равные со всеми права. «В конечном счете, все мы люди» — говорил он.

Альберт Эйнштейн был убежденным и выступал резко против всякого нацизма.

Наверняка все видели фотографию, где ученый показывает язык. Интересен факт, что данный снимок был сделан в канун его 72 дня рождения. Устав от фотокамер, на очередную просьбу улыбнуться, Альберт Эйнштейн показал язык. Теперь во всем мире эту фотографию не только знают, но еще и истолковывают каждый по-своему, придавая ей метафизический смысл.

Дело в том, что подписывая одну из фотографий с высунутым языком, гений сказал, что его жест адресован всему человечеству. Как уж тут без метафизики! К слову сказать, современники всегда подчеркивали тонкий юмор ученого и умение остроумно шутить.

Известно, что Эйнштейн по национальности был евреем. Так вот в 1952 г., когда государство только-только начало формироваться в полноценную державу, великому ученому предложили стать президентом. Разумеется, физик наотрез отказался от столь высокого поста, сославшись на то, что он ученый, и для управления страной ему не хватает опыта.

Накануне смерти ему предлагали сделать операцию, но он отказался, сказав, что «искусственное продление жизни не имеет смысла». Вообще все посетители, приезжавшие к умирающему гению, отмечали его абсолютное спокойствие, и даже веселое настроение. Он ждал смерти, как обыкновенного явления природы, например дождя. В этом он чем-то сильно напоминает .

Интересен факт, что последние слова Альберта Эйнштейна неизвестны. Он произнес их на немецком языке, который его американская сиделка не знала.

Пользуясь невероятной популярностью собственной персоны, ученый некоторое время брал за каждый автограф по одному доллару. Вырученные деньги он пожертвовал на благотворительность.

После одного научного диалога с товарищами по цеху, Альберт Эйнштейн сказал: «Бог не играет в кости». На что Нильс Бор возразил: «Прекратите указывать Богу, что ему делать!».

Интересно, что ученый никогда не считал себя атеистом. Но он также и не верил в персонифицированного Бога. Достоверно известно, что он заявлял о том, что предпочитает смирение, соответствующее слабости нашего интеллектуального осознания . По всей видимости, до самой смерти он так и не определился с этим понятием, оставшись смиренным вопрошателем.

Есть ошибочное утверждение, что Альберт Эйнштейн был не очень силен в . На самом же деле, в 15 лет он уже освоил дифференциальные и интегральные исчисления.

Эйнштейн в 14 лет

Получив из Фонда Рокфеллера чек на 1500 долларов, великий физик использовал его, как закладку для книги. Но, увы, он потерял эту книгу.

Вообще о его рассеянности ходили легенды. Однажды Эйнштейн ехал в берлинском трамвае, и о чем-то сосредоточенно думал. Не узнавшая его кондуктор, получив неправильную сумму за билетик, поправила его. И действительно, пошарив рукой в кармане, великий ученый обнаружил недостающие монеты и заплатил. «Ничего страшного, дедушка, — сказала кондуктор, — просто нужно выучить арифметику».

Любопытно, что Альберт Эйнштейн никогда не носил носки. Особых объяснений по этому поводу он не давал, но даже на самые торжественные мероприятия его ботинки были обуты на босу ногу.

Это звучит невероятно, но мозг Эйнштейна был украден. После его смерти в 1955 г., патологоанатом Томас Харвей извлек мозг ученого и сделал его фотоснимки под разными углами. Затем, разрезав мозг на множество мелких частей, он на протяжении 40 лет посылал их в различные лаборатории для исследования лучшими неврологами мира.

Примечательно, что ученый еще при жизни дал согласие на то, чтобы после смерти его мозг был исследован. Но на воровство Томаса Харвея он согласия не давал!

В целом же, воля гениального физика была в том, чтобы после смерти его кремировали, что и было осуществлено, но только, как вы уже догадались, без мозга. Еще при жизни Эйнштейн был ярым противником всякого культа личности, поэтому он не хотел, чтобы его могила стала местом паломничества. Его прах развеяли по ветру.

Интересен факт, что интерес к науке проснулся у Альберта Эйнштейна еще в детстве. Когда ему было 5 лет, он чем-то заболел. Отец, чтобы успокоить его, показал ему компас. Маленький Альберт был поражен тем, что стрелка постоянно показывала в одном направлении, как он ни вертел этот загадочный прибор. Он решил, что есть какая-то сила, заставляющая стрелочку вести себя именно так. К слову сказать, после того, как ученый стал известным на весь мир, эту историю часто рассказывали.

Альберт Эйнштейн очень любил «Максимы» выдающегося французского мыслителя и политического деятеля Франсуа де Ларошфуко. Он их постоянно перечитывал.

А вообще в литературе гений физики предпочитал , и Бертольда Брехта.

Эйнштейн в патентном бюро (1905)

В возрасте 17 лет Альберт Эйнштейн хотел поступить в Швейцарскую высшую техническую школу в городе Цюрихе. Однако он сдал только экзамен по математике, а все остальные провалил. По этой причине ему пришлось идти в профессиональное училище. Через год он все-таки сумел сдать требуемые экзамены.

Когда в 1914 году радикалы захватили в заложники ректора и нескольких профессоров, Альберт Эйнштейн, вместе с Максом Борном, отправились на переговоры. Им удалось найти общий язык с бунтовщиками, и ситуация разрешилась мирным способом. Из этого можно сделать выводы, что ученый не был из робкого десятка.

Кстати, а вот и чрезвычайно редкое фото мэтра. Обойдемся без комментариев — просто любуйтесь гением!

Альберт Эйнштейн на лекции

Еще один интересный факт, который знают не все. Впервые Эйнштейна номинировали на Нобелевскую премию в 1910 г. за теорию относительности. Однако комитет счел ее доказательства недостаточными. Далее, каждый год (!), кроме 1911 и 1915 гг., его рекомендовали на эту престижную награду различные физики.

И только в ноябре 1922 г. ему присудили Нобелевскую премию мира за 1921 г. Был найден дипломатический выход из неловкой ситуации. Эйнштейну присудили премию не за теорию относительности, а за теорию фотоэффекта, хотя в тексте решения была приписка: «…и за другие работы в области теоретической физики».

В результате мы видим, что одного из самых великих, как считается, физиков, наградили только с десятого раза. С чего бы это такая натяжка? Весьма благоприятная почва для любителей теории заговоров.

Известно ли вам, что лицо мастера Йоды из фильма «Звездные войны» создано на основе изображений Эйнштейна? В качестве прототипа использовалась мимика гения.

Несмотря на то, что ученый умер в далеком 1955 году, он уверено занимает 7-е место в списке « ». Годовой доход от продажи продукции Baby Einstein составляет более 10 млн. долларов.

Существует распространенное мнение, что Альберт Эйнштейн был вегетарианцем. Но это не соответствует действительности. В принципе, он это движение поддерживал, но сам начал следовать вегетарианской диете приблизительно за год до своей смерти.

Личная жизнь Эйнштейна

В 1903 году Альберт Эйнштейн женится на своей одногруппнице Милеве Марич, которая старше его на 4 года.

За год до этого у них родилась внебрачная дочь. Однако в связи с материальными трудностями, молодой отец настоял на том, чтобы отдать ребенка богатым, но бездетным родственникам Милевы, которые и сами хотели этого. Вообще надо сказать, что эту темную историю физик всячески скрывал. Поэтому никаких подробных сведений об этой дочери нет. Некоторые биографы считают, что она умерла в детстве.

Альберт Эйнштейн и Милева Марич (первая жена)

Когда началась научная карьера Альберта Эйнштейна, успех и поездки по миру сказались на его отношениях с Милевой. Они были на грани развода, но потом, все же, сошлись на одном странном контракте. Эйнштейн предложил жене продолжать жить вместе при условии, что она согласится с его требованиями:

1. Следить за чистотой его одежды и комнаты (особенно письменного стола).
2. Регулярно приносить завтрак, обед и ужин в комнату.
3. Полный отказ от супружеских отношений.
4. Прекращать разговаривать, когда он попросит.
5. Покидать его комнату по первому требованию.

Удивительно, но супруга согласилась на эти унизительные для любой женщины условия, и они еще некоторое время прожили вместе. Хотя потом Милева Марич все же не выдержала постоянных измен мужа и после 16-летней совместной жизни они развелись.

Интересно, что за два года до первого брака он писал своей возлюбленной:

«…Я потерял разум, умираю, пылаю от любви и желания. Подушка, на которой ты спишь, во стократ счастливее моего сердца! Ты приходишь ко мне ночью, но, к сожалению, только во сне…».

Но потом все пошло по Достоевскому: «От любви до ненависти один шаг». Чувства быстро остыли и были в тягость для обоих.

Кстати говоря, перед разводом Эйнштейн обещал, что в случае получения им Нобелевской премии (а это случилось в 1922 г.), он всю ее отдаст Милеве. Развод состоялся, но деньги, полученные от Нобелевского комитета, он не отдал бывшей жене, а позволил ей лишь пользоваться процентами от них.

Всего у них родилось трое детей: два законных сына и одна внебрачная дочь, о которой мы уже говорили. Младший сын Эйнштейна Эдуард обладал большими способностями. Но будучи студентом, он перенес тяжелый нервный срыв, вследствие чего у него диагностировали шизофрению. Попав в психиатрическую лечебницу в 21 год, он провел там большую часть жизни, умерев в 55 лет. Сам Альберт Эйнштейн никак не мог смириться с мыслью, что у него психически больной сын. Есть письма, в которых он жалуется, что лучше бы тот вообще не рождался.

Милева Марич (первая жена) и двое сыновей Эйнштейна

Со старшим сыном Гансом у Эйнштейна были чрезвычайно плохие отношения. Причем до самой смерти ученого. Биографы считают, что это напрямую связано с тем, что он не отдал жене Нобелевскую премию, как обещал, а только проценты. Ганс является единственным продолжателем рода Эйнштейнов, хотя отец завещал ему крайне маленькое наследство.

Тут важно подчеркнуть, что после развода, Милева Марич длительное время страдала от депрессий, и лечилась у разных психоаналитиков. Альберт Эйнштейн всю жизнь чувствовал вину перед ней.

Тем не менее, великий физик был настоящим ловеласом. После развода с первой женой, он буквально сразу женился на двоюродной (по линии матери) сестре Эльзе. В течение этого брака у него было множество любовниц, о чем Эльза прекрасно знала. Более того, они на эту тему свободно говорили. Видимо Эльзе было достаточно официального статуса жены ученого с мировым именем.

Альберт Эйнштейн и Эльза (вторая жена)

Эта вторая жена Альберта Эйнштейна была также разведенной, имела двух дочерей и, как и первая супруга физика, была на три года старше своего ученого мужа. Несмотря на то, что у них не было совместных детей, они прожили вместе до самой смерти Эльзы в 1936 г.

Интересен факт, что изначально Эйнштейн подумывал над тем, чтобы жениться на дочери Эльзы, которая была на 18 лет моложе его. Однако та была не согласна, поэтому пришлось жениться на ее мамаше.

Истории из жизни Эйнштейна

Истории из жизни великих людей всегда чрезвычайно интересны. Хотя, если быть объективным, то любой человек в этом смысле представляет колоссальный интерес. Просто к выдающимся представителям человечества всегда направлено более пристальное внимание. Нам приятно идеализировать образ гения, приписывая ему сверхъестественные поступки, слова и фразы.

Считать до трех

Однажды Альберт Эйнштейн находился на званом вечере. Зная, что великий ученый увлекается игрой на скрипке, хозяева попросили его сыграть вместе с присутствовавшим тут композитором Гансом Эйслером. После приготовлений, они попробовали играть.

Однако Эйнштейн никак не попадал в такт, и они, сколько ни пытались, так и не смогли нормально сыграть даже вступление. Тогда Эйслер поднялся из-за рояля и сказал:

— Я не понимаю, почему весь мир считает великим человека, не умеющего считать до трех!

Гениальный скрипач

Рассказывают, что однажды Альберт Эйнштейн выступал на благотворительном концерте вместе с известным виолончелистом Григорием Пятигорским. Тут же в зале находился один журналист, который должен был написать отчет о концерте. Обратившись к одной из слушательниц и указывая на Эйнштейна, он шепотом спросил:

— Вы не знаете, как зовут этого человека с усами и скрипкой?

— Вы что! – воскликнула дама. — Ведь это сам великий Эйнштейн!

Смутившись, журналист поблагодарил ее, и принялся что-то судорожно писать в свой блокнот. На следующий день в газете появилась статья о том, что на концерте выступал выдающийся композитор и несравненный скрипач-виртуоз по фамилии Эйнштейн, который своим мастерством затмил самого Пятигорского.

Это настолько позабавило Эйнштейна, который и без того очень любил юмор, что он вырезал эту заметку, и при случае говорил своим знакомым:

— Вы думаете, что я ученый? Это глубокое заблуждение! На самом деле я знаменитый скрипач!

Великие мысли

Интересен еще один случай с журналистом, который спрашивал у Эйнштейна, куда тот записывает свои великие мысли. На это ученый ответил, глядя на толстый ежедневник репортера:

— Молодой человек, по-настоящему великие мысли приходят так редко, что их вовсе не трудно запомнить!

Время и вечность

Однажды американская журналистка, атаковавшая знаменитого физика, спросила у него, в чем разница между временем и вечностью. На это Альберт Эйнштейн ответил:

— Если бы у меня было время вам это объяснить, то прошла бы целая вечность, прежде чем вы бы смогли это понять.

Две знаменитости

В первой половине 20 века по-настоящему всемирными знаменитостями были лишь два человека: Эйнштейн и (см. ). После выхода фильма «Золотая лихорадка», ученый написал комику телеграмму такого содержания:

«Я восхищен вашим фильмом, который понятен всему миру. Вы, несомненно, станете великим человеком».

На что Чаплин ответил:

«Я восхищаюсь вами еще больше! Ваша теория относительности непонятна никому в мире, и, тем не менее, вы таки стали великим человеком».

Это неважно

О рассеянности Альберта Эйнштейна мы уже писали. Но вот еще один пример из его жизни.

Однажды, идя по улицу и думая о смысле бытия и глобальных проблемах человечества, он встретил своего старого знакомого, которого машинально пригласил на ужин:

— Приходите сегодня вечером, у нас в гостях будет профессор Стимсон.

— Но ведь я и есть Стимсон! – воскликнул собеседник.

— Это неважно, все равно приходите – рассеянно произнес Эйнштейн.

Коллега

Как-то идя по коридору Принстонского университета, Альберт Эйнштейн встретился с молодым физиком, который не имел никаких заслуг перед наукой, кроме бесконтрольного самомнения. Поравнявшись со знаменитым ученым, юноша фамильярно прихлопнул его по плечу и спросил:

— Как дела, коллега?

— Как, — удивился Эйнштейн, — вы тоже болеете ревматизмом?

В чувстве юмора ему действительно было не отказать!

Все, кроме денег

Одна журналистка спросила жену Эйнштейна, что она думает о своем великом муже.

— О, мой муж настоящий гений, — отвечала супруга, — он умеет делать абсолютно все, кроме денег!

Цитаты Эйнштейна

Вы думаете, всё так просто? Да, всё просто. Но совсем не так.

Тот, кто хочет видеть результаты своего труда немедленно, должен идти в сапожники.

Теория — это когда все известно, но ничего не работает. Практика — это когда все работает, но никто не знает почему. Мы же объединяем теорию и практику: ничего не работает… и никто не знает почему!

Есть только две бесконечные вещи: Вселенная и глупость. Хотя насчет Вселенной я не уверен.

Все знают, что это невозможно. Но вот приходит невежда, которому это неизвестно — он-то и делает открытие.

Я не знаю, каким оружием будет вестись третья мировая война, но четвёртая — палками и камнями.

Только дурак нуждается в порядке — гений господствует над хаосом.

Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса.

Образование — это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе.

Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой.

Только те, кто предпринимают абсурдные попытки, смогут достичь невозможного.

Чем больше моя слава, тем я больше тупею; и таково, несомненно, общее правило.

Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию.

Ты никогда не решишь проблему, если будешь думать так же, как те, кто ее создал.

Если теория относительности подтвердится, то немцы скажут, что я немец, а французы — что я гражданин мира; но если мою теорию опровергнут, французы объявят меня немцем, а немцы — евреем.

Математика — это единственный совершенный метод водить самого себя за нос.

При помощи совпадений Бог сохраняет анонимность.

Единственное, что мешает мне учиться, — это полученное мной образование.

Я пережил две войны, двух жён и .

Я никогда не думаю о будущем. Оно само приходит достаточно скоро.

Может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно.

Никогда не запоминайте то, что вы можете найти в книге.

Если вам понравились интересные факты и истории из жизни Альберта Эйнштейна, подписывайтесь на – с нами всегда интересно.

Здравствуйте, дорогие ребята! Сталкивались ли вы когда-либо с фотографией чудака с вытянутым языком и взъерошенными волосами? Думаю, приходилось.

А знаете ли, кто этот жизнерадостный человек? Это не кто иной, как великий учёный Альберт Эйнштейн! Тот, что открыл всемирно известную теорию относительности и заложил фундамент всей современной физики. Предлагаю сегодня познакомиться с его биографией поближе.

План урока:

Где рождаются гении?

Родился будущий легендарный физик в семье евреев в 1879 году на юге Германии в городе Ульм. А появился он с неправильной формой головы, что для врачей и его родителей стало предметом для размышлений: нет ли у малыша Эйнштейна умственной отсталости, тем более что ребёнок до трёх лет не разговаривал.

Ещё до поступления в школу как-то отец подарил маленькому Альберту компас. Прибор настолько взорвал детский ум, что наблюдения за стрелкой, которая в любом положении компаса поворачивается непременно на север, стали одной из причин будущих исследований.

Школьные годы жизни были для юного Эйнштейна не самым лучшим временем. О них он вспоминал с горечью, так как не любил простую зубрёжку. Так что любимцем у учителей школьник не слыл, всегда спорил с педагогами, задавал неугодные вопросы, на которые у преподавателей не было ответов.

Видимо оттуда появился миф, что Эйнштейн в школе был двоечником. «Из Вас никогда ничего путного не выйдет!» — вот был приговор учителей. Хотя если взглянуть на его аттестат, то там совсем всё неплохо, особенно по математике, физике и философии.

По настоянию матери он с шести лет начал заниматься скрипкой и делал это изначально только потому, что так требовали родители. Лишь музыка великого Моцарта совершила переворот в его душе, и скрипка навсегда стала спутником в жизни физика.

В свои 12 лет он познакомился с учебником евклидовой геометрии. Этот математический труд потряс юного Альберта, как когда-то семь лет назад взятый в руки отцовский компас. Называемая им с любовью «священная книжечка по геометрии» стала настольным пособием, куда ежедневно ученик по фамилии Эйнштейн заглядывал с неуёмным любопытством,самостоятельно поглощая знания.

Вообще «самостоятельные занятия» были для молодого гения, не любившего обучение из-под палки, особым коньком. Решив, что он сам сможет получить образование, в 1895 году он ушёл из школы и явился без аттестата зрелости к родителям, в то время вынужденным без него жить в Италии. Заверения непослушного отпрыска, что он сможет сам поступить в техническое училище, успехом не увенчались.

Самоуверенный Эйнштейн на первых вступительных экзаменах в цюриховский колледж проваливается. Год он посвящает тому, чтобы закончить среднее образование, и только в 1896 его принимают в Высшее учебное заведение.

Когда великий Эйнштейн «взялся за ум»?

Даже поступив в институт, студент Эйнштейн не стал примером для подражания. Как и в гимназии, дисциплиной он не отличался, лекции пропускал либо присутствовал на них «ради галочки», без интереса. Больше привлекали его самостоятельные исследования: он экспериментировал, проводил опыты, читал труды великих учёных. Вместо учёбы он садился в кафе и штудировал научные журналы.

В 1900 году он всё-таки получил диплом учителя физики, но на работу его нигде не принимали. Только по истечении двух лет ему дали место стажёра в Патентном Бюро. Вот тогда-то Альберт Эйнштейн смог посвятить больше времени любимым исследованиям, всё теснее приближаясь к своим открытиям в области физики.

В результате на свет появились три статьи Эйнштейна, которые перевернули научный мир. Опубликованные в известном научном журнале они принесли физику мировую славу. Итак, что особенного открыл учёный?

Чем интересна личность учёного?

Кроме того, что Альберт Эйнштейн – великий физик, он ещё был и неординарной личностью. Вот несколько интересных фактов из его жизни.

Умер ученый в 1955 году. Последние годы жизни Альберт Эйнштейн провёл в маленьком американский городке Пристон, где и похоронен. Жители городка любили своего соседа, а студенты университета, где он преподавал, прозвали физика «старый док» и пели вот такую песенку:

Кто в математике силён,

И в интегралы кто влюблён,

Кто воду пьёт, а не рейнвейн,

Для тех пример — наш Аль Эйнштейн.

Вот такая краткая история о великом учёном Альберте Эйнштейне у нас получилась сегодня. Надеюсь, этого материала вам будет достаточно, чтобы подготовить интересный доклад на тему знаменитостей.

А я на этом с вами прощаюсь с пожеланиями новых открытий.

Успехов в учебе!

Евгения Климкович

Альберт Эйнштейн — биография, личная жизнь ученого: Великий одиночка. Как зовут Эйнштейна? Кто такой Эйнштейн

Известную фигуру в мире естественных наук Альберта Эйнштейна (годы жизни: 1879-1955) знают даже гуманитарии, которые не любят точные предметы, потому что фамилия этого человека стала нарицательным именем для людей, обладающих невероятными умственными способностями.

Эйнштейн – основатель физики в ее современном понимании: великий ученый – основоположник теории относительности и автор более трехсот научных работ. Еще Альберт известен, как публицист и общественный деятель, который является почетным доктором около двадцати высших учебных заведений мира. Этот человек привлекает неоднозначностью: факты говорят, что, несмотря на невероятную сообразительность, он был несмышлен в решении бытовых вопросов, что делает его интересной фигурой в глазах общественности.

Детство и юность

Биография великого ученого начинается с небольшого немецкого города Ульма, расположенного на реке Дунай – это место, где Альберт появился на свет 14 марта 1879 года в небогатой семье еврейского происхождения.

Отец гениального физика Герман занимался производством наполнения матрасов перьевой набивкой, но вскоре семья Альберта переехала в город Мюнхен. Герман вместе с Якобом, своим братом, занялся небольшой компанией, продающей электрическое оборудование, которая сначала развивалась успешно, но вскоре не выдержала конкуренции крупных фирм.

В детстве Альберт считался недалеким ребенком, например, он не говорил до трехлетнего возраста. Родители даже боялись, что их чадо так и не научится произносить слова, когда в 7 лет Альберт еле как шевелил губами, пытаясь повторить заученные фразы. Также мать ученого Паулина боялась, что у ребенка врожденное уродство: у мальчика был крупный затылок, который сильно выпирал вперед, а бабушка Эйнштейна постоянно повторяла, что ее внук толстый.

Альберт мало общался со сверстниками и больше любил одиночество, например, строил карточные домики. С малых лет великий физик проявил негативное отношение к войне: он ненавидел шумную игру в солдатики, потому что она олицетворяет кровавую войну. Отношение к войне не поменялось у Эйнштейна и на протяжении дальнейшей жизни: он активно выступал против кровопролития и ядерного оружия.

Яркое воспоминаний гения – это компас, который Альберт получил от отца в пятилетнем возрасте. Тогда мальчик болел, и Герман показал ему предмет, который заинтересовал ребенка: ведь удивительно то, что стрелка прибора показывала одинаковое направление. Этот небольшой предмет возбудил невероятный интерес у юного Эйнштейна.

Маленького Альберта часто учил его дядя Якоб, который с детства прививал любовь племянника к точным математическим наукам. Они вместе читали учебники по геометрии и математике, а решить самостоятельно задачу для юного гения всегда было счастьем. Однако мать Эйнштейна Паулина отрицательно относилась к подобным занятиям и считала, что для пятилетнего ребенка любовь к точным наукам не обернется ничем хорошим. Но было ясно, что этот человек в будущем сделает великие открытия.

Альберт Эйнштейн с сестрой

Также известно, что Альберта с детства интересовала религия, он считал, что невозможно начать изучать вселенную без понимания Бога. Будущий ученый с трепетом наблюдал за священнослужителями и не понимал, почему высший библейский разум не останавливает войны. Когда мальчику было 12 лет, его религиозное убеждение кануло в лету из-за изучения научных книг. Эйнштейн стал приверженцем того, что библия – высокоразвитая система для управления молодежью.

После окончания школы Альберт поступает в мюнхенскую гимназию. Учителя считали его умственно отсталым из-за того же дефекта речи. Эйнштейн изучал только те предметы, которые ему были интересны, игнорируя историю, литературу и немецкий язык. С немецким языком у него были особые проблемы: учитель говорил Альберту в глаза, что тот не закончит школу.

Альберт Эйнштейн в 14 лет

Эйнштейн ненавидел ходить в учебное заведение и считал, что преподаватели сами многое не знают, но зато мнят себя выскочками, которым все дозволено. Из-за таких суждений юный Альберт постоянно вступал в споры с ними, поэтому у него сложилась репутация как не только отсталого, но и нелучшего ученика.

Не окончив гимназию, 16-летний Альберт вместе с семьей переезжает в солнечную Италию, в Милан. В надежде поступить в Федеральную высшую техническую школу Цюриха будущий ученый отправляется из Италии в Швецию пешком. Эйнштейну удалось показать достойные результаты по точным наукам на экзамене, однако гуманитарные Альберт полностью провалил. Но ректор технической школы оценил выдающиеся способности подростка и посоветовал поступить в школу Швейцарии Аарау, которая, кстати, считалась далеко не лучшей. Да и Эйнштейна в этой школе вовсе не считали гением.

Лучшие студенты Аарау уезжали получать высшие образование в столице Германии, однако в Берлине низко оценили способности выпускников. Альберт узнал тексты задач, с которыми не справились любимчики директора, и решил их. После чего довольный будущий ученый пришел в кабинет Шнайдера, показав решенные задачи. Альберт разозлил начальника школы, сказав, что он несправедливо выбирает учеников для состязаний.

После успешного окончания учебы Альберт поступает в учебное заведение своей мечты – школу Цюриха. Однако отношения с профессором кафедры Вебером у молодого гения сложились плохо: два физика постоянно ругались и спорили.

Начало научной карьеры

Из-за разногласий с профессорами в институте Альберту закрыли путь в науку. Он хорошо сдал экзамены, но не идеально, профессора отказали студенту в научной карьере. Эйнштейн с интересом трудился на научной кафедре Политехнического института, Вебер говорил, что его студент – умный малый, однако не воспринимает критики.

В возрасте 22 лет Альберт получил диплом преподавателя в области математики и физики. Но из-за тех же ссор с учителями Эйнштейн не мог найти работу, проведя два года в мучительных поисках постоянного заработка. Альберт жил бедно и даже не мог купить еды. Друзья ученого помогли устроиться в бюро патентов, где он проработал достаточно долго.

В 1904 году Альберт начал сотрудничество с журналом «Анналы физики», приобретя авторитет в издании, и в 1905 году ученый публикует собственные научные работы. Но революцию в мире науки сделали три статьи великого физика:

• К электродинамике движущихся тел, ставшей основой теории относительности;
• Работа, заложившая начало квантовой теории;
• Научная статья, которая сделала открытие в статистической физике о броуновском движении.

Теория относительности

Теория относительности Эйнштейна в корне поменяла научные физические представления, которые раньше держались на ньютоновской механике, существовавшей порядка двухсот лет. Но теорию относительности, выведенную Альбертом Эйнштейном, смогли полностью понять только единицы, поэтому в учебных заведениях преподают лишь специальную теорию относительности, являющуюся частью общей. СТО говорит о зависимости пространства и времени от скорости: чем выше скорость движения тела, тем больше искажаются как размеры, так и время.

Согласно СТО, возможно путешествие во времени путем преодоления скорости света, поэтому, исходя из невозможности таких путешествий, введено ограничение: скорость любого объекта не может превышать скорость света. Для небольших же скоростей пространство и время не искажаются, поэтому здесь применяются классические законы механики, а большие скорости, для которых искажение заметно, называются релятивистскими. И это только малая доля как специальной, так и общей теории всего движения Эйнштейна.

Нобелевская премия

Альберт Эйнштейн не раз номинировался на Нобелевскую премию, однако эта награда около 12 лет обходила ученого стороной из-за его новых и не всем понятных взглядов на точную науку. Однако комитет решил пойти на компромисс и номинировать Альберта за работу о теории фотоэффекта, за что ученый и удостоился премии. Все из-за того, что это изобретение – не столь революционное, в отличие от ОТО, к которой Альберт, собственно, и готовил речь.

Однако в то время, когда ученому пришла телеграмма от комитета о номинации, ученый был в Японии, поэтому ему решили вручить награду в 1922 году за 1921 год. Однако ходят слухи о том, что Альберт задолго до поездки знал, что его номинируют. Но ученый решил не оставаться в Стокгольме в столь ответственный момент.

Личная жизнь

Жизнь великого ученого овеяна интересными фактами: Альберт Эйнштейн – странный человек. Известно, что он не любил носить носки, а также ненавидел чистить зубы. К тому же у него была плохая память на простые вещи, например, на номера телефонов.

Альберт женился на Милеве Марич в 26 лет. Несмотря на 11-летний брак, вскоре у супругов появились разногласия по поводу семейной жизни, по слухам, из-за того, что Альберт был еще тем ловеласом и имел около десяти пассий. Однако он предложил жене контракт о сожительстве, согласно которому та должна была соблюдать некоторые условия, например, периодически стирать вещи. Но по контракту у Милевы и Альберта не предусматривалось никаких любовных отношений: бывшие супруги даже спали раздельно. От первого брака у гения были дети: младший сын умер, находясь в психиатрической лечебнице, а со старшим у ученого не сложились отношения.

После развода с Милевой ученый женился на Эльзе Левенталь, своей кузине. Однако ему также интересна была дочь Эльзы, не питавшая взаимных чувств к мужчине, который старше нее на 18 лет.

Многие, кто знал ученого, отмечали, что он – необычайно добрый человек, готов был подать руку помощи и признать ошибки.

Причина смерти и память

Весной 1955 года во время прогулки между Эйнштейном и его другом завязался незатейливый разговор о жизни и смерти, в ходе которого 76-летний ученый сказал, что смерть – это также облегчение.

13 апреля состояние Альберта резко ухудшилось: врачи поставили диагноз аневризма аорты, но ученый отказался оперироваться. Альберт лежал в больнице, где ему внезапно поплохело. Он прошептал слова на родном языке, однако сиделка не смогла понять их. Женщина подошла к койке больного, но Эйнштейн уже умер от кровоизлияния в полость живота 18 апреля 1955 года. Все его знакомые отзывались о нем, как о кротком и очень добром человеке. Эта было горькая потеря для всего научного мира.

Цитаты

Цитаты физика о философии и жизни – это предмет для отдельного рассуждения. Эйнштейн сформировал свой собственный и независимый взгляд на жизнь, с которым согласно не одно поколение.

• Есть только два способа прожить жизнь. Первый — будто чудес не существует. Второй — будто кругом одни чудеса.
• Если вы хотите вести счастливую жизнь, вы должны быть привязаны к цели, а не к людям или к вещам.
• Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно…
• Если теория относительности подтвердится, то немцы скажут, что я немец, а французы — что я гражданин мира; но если мою теорию опровергнут, французы объявят меня немцем, а немцы — евреем.
• Если беспорядок на столе означает беспорядок в голове, то что же тогда означает пустой стол?
• Морскую болезнь вызывают у меня люди, а не море. Но боюсь, наука еще не нашла лекарства от этого недуга.
• Образование — это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе.
• Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой.
• Единственное, что мешает мне учиться — это полученное мной образование.
• Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.

«Человек начинает жить лишь тогда,
когда ему удается превзойти самого себя»

Альберт Эйнштейн — известный физик, создатель теории относительности, автор многочисленных работ по квантовой физике, один из творцов современного этапа развития данной науки.

Родился будущий Нобелевский лауреат 15 марта 1879 года в небольшом немецком городке Ульм. Семья происходила из древнего еврейского рода. Папа Герман был владельцем фирмы, занимающейся набивкой матрасов и подушек перьями. Мама Эйнштейна была дочерью известного продавца маиса. В 1880 семья отправляется в Мюнхен, где Герман вместе с братом Якобом создает маленькое предприятие по продаже электрооборудования. Спустя какое-то время у Эйнштейнов рождается дочь Мария.

В Мюнхене Альберт Эйнштейн идет в школу для католиков. Как вспоминал ученый, в 13 лет он перестал доверять убеждениям религиозных фанатиков. Приобщившись к науке, он по-другому начал смотреть на мир. Все то, что было сказано в Библии, теперь не представлялось ему правдоподобным. Все это сформировало в нем человека, скептически относящегося ко всему, особенно к авторитетам. Из детских лет наиболее яркими впечатлениями Альберта Эйнштейна была книга Евклида «Начала» и компас. По желанию матери маленький Альберт стал увлекаться игрой на скрипке. Тяга к музыке надолго засела в сердце ученого. В будущем, находясь в Штатах, Альберт Эйнштейн давал концерт всем эмигрантам из Германии, исполнив композиции Моцарта на скрипке.

Учась в гимназии, Эйнштейн не был отличником (разве что по математике). Ему не нравилась методика заучивания материала, а также отношение преподавателей к учащимся. Поэтому он частенько спорил с учителями.

В 1894 семья снова переезжает. На этот раз в Павию — небольшой городок возле Милана. Сюда братья Эйнштейны переносят свое производство.

Осенью 1895 года юный гений приезжает в Швейцарию, чтобы поступить в училище. Он мечтал преподавать физику. Прекрасно сдает экзамен по математике, но тесты по ботанике будущий ученый заваливает. Тогда директор подсказал молодому парню сдать экзамен в Арау, чтобы повторно поступить годом позже.

В арауской школе Альберт Эйнштейн активно изучает электромагнитную теорию Максвелла. В сентябре 1897 года он успешно сдает экзамены. Имея на руках аттестат, поступает в Цюрих, где вскоре знакомится с математиком Гроссманом и Милевой Марич, которая впоследствии станет его супругой. Спустя определенное время Альберт Эйнштейн отрекается от гражданства Германии и принимает швейцарское. Однако для этого необходимо было заплатить 1000 франков. Но денег не было, так как семья находилась в сложном материальном положении. Родственники Альберта Эйнштейна переезжают в Милан после того, как разорились. Там же отец Альберта снова создает компанию по продаже электрооборудования, но уже без своего брата.

Стиль преподавания в Политехникуме нравился Эйнштейну, ведь авторитарное отношение преподавателей отсутствовало. Юному ученому стало легче. Процесс обучения был увлекательным еще и потому, что лекции вели такие гении, как Адольф Гурвиц и Герман Минковский.

Наука в жизни Эйнштейна

В 1900 году Альберт завершает обучение в Цюрихе и получает диплом. Это давало ему право на преподавание физики и математики. Учителя оценивали знания юного ученого на высоком уровне, но оказать помощь в будущей карьере не захотели. В следующем году он получает швейцарское гражданство, но работу найти так и не может. Случались подработки в школах, но этого на жизнь не хватало. Эйнштейн голодал днями, что послужило причиной возникновения расстройства печени. Несмотря на все трудности, Альберт Эйнштейн старался уделять больше времени науке. В 1901 году берлинский журнал напечатал работу о теории капиллярности, где Эйнштейн провел анализ сил притяжения в атомах жидкости.

Сокурсник Гроссман помогает Эйнштейну и устраивает его на работу в патентное бюро. Здесь Альберт Эйнштейн работает 7 лет, оценивая заявки на получение патентов. В 1903 он работал в Бюро уже на постоянной основе. Характер и стиль работы позволяли ученому в свободное время заниматься изучением проблем, связанных с физикой.

В 1903 году Эйнштейн получает письмо из Милана о том, что отец находится при смерти. Герман Эйнштейн скончался после того, как сын прибыл.

7 января 1903 года молодой ученый женится на своей подруге из Политехникума Милеве Марич. Позже от брака с ней у Альберта появляется трое детей.

Открытия Эйнштейна

В 1905 вышла работа Эйнштейна о броуновском движении частиц. Работа англичанина Броуна уже имела объяснение. Эйнштейн же, не сталкиваясь с работами ученого прежде, придал его теории некую завершенность и возможность проведения опытов. В 1908 опыты француза Перрена подтвердили эйнштейновскую теорию.

В 1905 выходит другая работа ученого, посвященная формированию и трансформации света. В 1900 году Макс Планк уже доказал, что спектральное содержание излучения можно объяснить, если представить излучение непрерывным. По его убеждению, свет испускался порциями. Эйнштейн же выдвинул теорию о том, что свет поглощается частями и состоит из квантов. Подобное предположение позволило ученому объяснить реальность «красной границы» (предельная частота, ниже уровня которой электроны не выбиваются из тела).

Квантовую теорию ученый применил и по отношению к другим явлениям, которые классики не могли рассмотреть детально.

В 1921 году был удостоен звания Нобелевского лауреата.

Теория относительности

Несмотря на множество написанных статей, всемирную известность ученый обрел благодаря своей теории относительности, которую впервые озвучил в 1905 году в одном вестнике. Еще в юности ученый задумывался над тем, что предстанет перед наблюдателем, который бы со скоростью света отправился вслед за световой волной. Он не принял концепцию эфира.

Альберт Эйнштейн предположил, что для любого объекта, как бы он ни двигался, скорость света одинаковая. Теория ученого сопоставима с формулами Лоренца для преобразования времени. Однако у Лоренца преобразования были косвенными, не имеющими связи со временем.

Профессорская деятельность

В 28 лет Эйнштейн был чрезвычайно популярным. В 1909 он стал профессором Цюрихского Политехникума, позже — университета в Чехии. Спустя определенное время все-таки вернулся в Цюрих, но уже через 2 года принимает предложение стать директором Департамента физики в Берлине. Гражданство Эйнштейна восстановили. Работа над теорией относительности длилась долгие годы, и уже при участии товарища Гроссмана вышли наброски проекта теории. Окончательный вариант сформулировали в 1915 году. Это было величайшее достижение в области физики за последние десятилетия.

Эйнштейн смог ответить на вопрос, какой механизм способствует гравитационному взаимодействию между объектами. Ученый предположил, что в качестве такого объекта может выступать структура пространства. Альберт Эйнштейн думал, что любое тело способствует искривлению пространства, делая его иным, а другое тело по отношению к данному двигается в этом же пространстве и испытывает влияние первого тела.

Теория относительности дала толчок к развитию других теорий, которые позже получили подтверждение.

Американский период жизни ученого

В Америке он стал профессором Принстонского университета, продолжая разрабатывать теорию полей, которая объединяла бы гравитацию и электромагнетизм.

В Принстоне профессор Эйнштейн был настоящей знаменитостью. Но народ видел его как человека добродушного, скромного, странноватого. Его страсть к музыке не угасла. Он часто выступал в ансамбле физиков. Ученый также увлекался парусным спортом, говоря, что это помогает размышлять над проблемами Вселенной.

Он был одним из главных идеологов образования государства Израиль. Кроме того, Эйнштейна приглашали на пост президента этой страны, но он отказался.

Главной трагедией жизни ученого была идея атомной бомбы. Наблюдая за нарастающей мощью немецкого государства, он в 1939 году отправил письмо американскому Конгрессу, что побудило к разработке и созданию оружия массового поражения. Позже Альберт Эйнштейн пожалел об этом, но было уже слишком поздно.

В 1955 году в Принстоне великий естествоиспытатель умер от аневризмы аорты. Но еще долго многие будут вспоминать его цитаты, которые стали поистине великими. Он говорил, что нельзя терять веру в человечество, поскольку мы сами — люди. Биография ученого, несомненно, весьма увлекательная, но углубиться в его жизнь и деятельность помогают как раз написанные им цитаты, которые исполняют роль предисловия в «книге о жизни великого человека».

Несколько мудростей от Альберта Эйнштейна

В сердце каждой трудности кроется возможность.

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно…

Выдающиеся личности формируются не посредством красивых речей, а собственным трудом и его результатами.

Если жить, будто ничего в этом мире не является чудом, то вы сможете делать все, что захотите и у вас не будет препятствий. Если же жить так, будто все является чудом, то вы сможете наслаждаться даже самыми небольшими проявлениями красоты в этом мире. Если жить одновременно двумя способами, то ваша жизнь будет счастливой и продуктивной.

Каждый человек в мире знает гениального ученого Альберта Эйнштейна, а также его знаменитое уравнение E=mc 2 . Но многим ли известно, что означает эта формула? Удивительно, что, будучи ученым, чья слава затмила даже таких гениев, как и Ньютон и Пастер, он остается для многих таинственной фигурой. Биография Альберта Эйнштейна — тема статьи.

Герой сегодняшнего повествования — один из величайших людей за всю историю человечества. Яркой и насыщенной является его биография. Об Альберте Эйнштейне написано множество книг. Изложить всю его жизнь в рамках одной статьи невозможно. Альберт Эйнштейн, краткая биография которого в датах представлена ниже, проявил себя как личность неординарная еще в детстве. Приведем несколько интересных фактов из раннего периода его жизни.

Сын фабриканта

Биография Альберта Эйнштейна началась в 1879 году. Будущий ученый родился в немецком городке Ульме. Больше с этим местом его ничего не связывало. Спустя год после рождения сына Герман и Паулина Эйнштейн переехали в Мюнхен. Здесь у отца Альберта был электрохимический завод. Будущее юного сына Германа было предрешено. Он должен был стать инженером и унаследовать семейный бизнес.

Альберт Эйнштейн, биография которого не оправдала надежд отца-фабриканта, очень поздно начал говорить. Для своих лет он даже несколько отставал в развитии.

Альберт Эйнштейн, краткая биография которого изложена в учебниках физики, был настоящим гением. Но в глазах педагогов он был ребенком посредственным. История о будущем ученом, который в школе не проявлял никаких способностей, известна, пожалуй, каждому. Действительно, согласно мнению исследователей, биография Альберта Эйнштейна включает подобные факты.

Первое открытие

Когда совершил свое первое открытие Альберт Эйнштейн? Биография в официальной версии гласит, что это произошло в 1905 году. Герой же этой статьи полагал, что это событие относится куда более раннему периоду.

В 1885 году, когда мальчику было всего шесть лет, он подхватил болезнь, которая на несколько месяцев приковала его к постели. Именно в этот период произошло событие, которое повлияло на всю его дальнейшую жизнь.

Герман Эйнштейн был немало огорчен болезнью сына. Чтобы развлечь мальчика, он подарил ему компас. Альберт был зачарован этим прибором, а особенно тем фактом, что длинная стрелка неизменно указывала в одну сторону. Независимо от того, куда был повернут компас.

Позже Альберт Эйнштейн — физик с мировым именем — скажет, что этот момент был незабываемым. Ведь именно тогда, в шестилетнем возрасте, он понял, что в окружающей среде есть нечто, что притягивает тела и заставляет их вращаться. Радость от первого открытия осталась на всю жизнь, которую Эйнштейн провел в поисках тайных законов, лежащих в основе мироздания.

Странный подросток

Как провел детство и отрочество Альберт Эйнштейн? Интересная биография у этой личности. Она может служить примером тем, кто стремится к своей цели. Альберт отнюдь не был вундеркиндом. Более того, учителя сомневались в его умственных способностях. Впрочем, открытия свои он совершил не благодаря целеустремленности. А потому, что не представлял жизни без физики.

Алберт обожал науку с детских лет. Все свободное время проводил за чтением энциклопедий и учебников по физике. Эйнштейн был довольно необычным подростком. Он учился в мюнхенской школе, в которой существовала жесткая военная дисциплина. В те времена это было нормой для всех учебных заведений Германии. Однако такое положение дел Альберту совершенно не нравилось. Больше всего он преуспевал в математике и физике и порой задавал вопросы, выходившие за рамки школьной программы.

Чем примечательны ранние годы такой значительной фигуры в мировой науке, как Альберт Эйнштейн? Краткая биография и интересные факты гласят, что он обладал необычайными познаниями в точных науках уже в детстве. Особенно его интересовала тема электромагнетизма.

Что же касается других предметов, таких как французский язык и литература, то здесь он не проявлял способностей. Однажды на уроке греческого учитель не выдержал и сказал в адрес будущего ученого: «Эйнштейн, ты никогда ничего не достигнешь!» Это переполнило чашу терпения Альберта. Он оставил школу и отправился к родителям, которые к тому времени переехали в Милан. Биография Альберта Эйнштейна содержит немало тяжелых периодов. Ведь гениев часто недооценивают современники.

Открытия конца XIX века

Для того чтобы понять роль Эйнштейна в науке, стоит несколько слов сказать о времени, в которое он начинал свой путь. В конце XIX века открытия в области физики света противоречили теориям ученых. Разногласия возник ли на стыке двух разных дисциплин. Одна из них занималась изучением вещества. Другая — излучением, испускаемым нагретыми телами.

Когда раскаляется металлический стержень, происходит следующее: он излучает энергию и свет, который еще не виден невооруженным глазом. Это так называемый инфракрасный свет. По мере того как температура металла становится выше, можно видеть красный свет. Сперва он бордовый, а затем становится все ярче и ярче. Потом меняет цвет на желтый и так далее, выходя за пределы спектра, регистрируемого невооруженным глазом.

В те времена еще физики не могли составить уравнение, которое описывало бы такое простое явление, как изменение цвета света, испускаемое телами, нагреваемыми до высоких температур. Считалось, что найти математическую формулу, которая объясняла бы это явление, невозможно. И поэтому физики назвали его «загадкой абсолютно черного тела». Кто же был способен разрешить эту загадку?

В Милане

В тот период Альберт Эйнштейн (фото выше сделано во время пребывания в Цюрихе) не был обеспокоен подобными вопросами. Он проводил время в итальянских деревнях, наслаждаясь плодами своей вновь обретенной свободы. Воссоединившись с семьей, Эйнштейн объявил о своем твердом намерении стать профессором и окончательно бросить учебу в Германии.

Родители были ошеломлены. Но неприятные новости на этом не заканчивались. Завод, которым владел Герман Эйнштейн, был близок к банкротству. Отец надеялся, что сын когда-нибудь продолжит его дело. Герман и Паулина Эйнштейн и были обескуражены, когда узнали, что Альберт, дабы избежать службы в армии, планирует избавиться от своего немецкого гражданства. Будущего ученого отныне волновали совершенно другие проблемы. Он полностью погрузился в загадочный мир физики. И ничто больше не могло его сбить с этого пути.

Дядя Эйнштейна был ученым и помогал ему в изучении физики. Когда Альберту было всего шестнадцать лет, он написал родственнику письмо, в котором задал вопрос о распространении света. Эйнштейн спросил следующее: «Что бы случилось, если б я смог оседлать световой луч? Мог ли наблюдатель, перемещающийся со скоростью света, видеть свет из своего положения?»

Учеба в Цюрихе

Эйнштейн так и не окончил школу. Он, очевидно, был не приспособлен к стандартным немецкой общеобразовательной системы. Но это вовсе не означало, что он отказался от мечты стать ученым. Альберт подал документы на поступление в политехникум в Цюрихе. Для этого не требовалось наличие аттестата о среднем образовании.

Первоначальная заявка не была принята, потому как Эйнштейн был еще очень молод. Но в приемной комиссии решили, что мальчик довольно одаренный. А поэтому рекомендовали ему повторить попытку через год. Эйнштейн последовал совету. В течение года он готовился к поступлению в политехникум. Вторая попытка оказалась для него удачной.

Знакомство с Милевой

Альберт Эйнштейн поступил в политехникум. В этом заведении обучалось девяносто шесть студентов. Из них всего пять человек мечтали о настоящей науке. Одним из них был Альберт Эйнштейн. Фото, расположенное ниже, принадлежит Милеве Марич — единственной студентке на курсе. Она была чрезвычайно образованной, но имела серьезные проблемы со здоровьем. Между Эйнштейном и Марич возникли романтические отношения. Родители будущего ученого их не одобрили.

Прежде всего, они посчитали девушку чересчур умной. Родители Эйнштейна представляли в качестве жены своего сына женщину покладистую, которая сможет стать хорошей домохозяйкой. Альберта же устраивало в Милеве то, что он может с ней говорить на темы, касающиеся науки. Кроме того, они писали друг другу страстные письма, служащие доказательством того, что молодые люди были влюблены.

Начало исследовательской деятельности

В политехникуме интеллектуальное развитие Эйнштейна шло в полную силу. Он с огромным рвением вчитывался в работы великих физиков и был знаком с отчетами всех проводимых экспериментов. Истинные интересы Эйнштейна лежали в области исследований. Он хотел продвинуть человеческие знания на новый уровень. Альберт чувствовал, что в существующих теориях нет ответов на важные вопросы, которыми он задавался. Это подвинуло его к самостоятельной работе в изучении электромагнетизма, разделу физики, который он обожал больше всего.

С какого-то момента Эйнштейн начал пропускать занятия в политехникуме. Он хотел найти доказательства существования эфира, в пространстве которого земля якобы могла передвигаться. В те времена в решении этого вопроса уже было сделано множество попыток. Но ни один из экспериментов не выглядел достаточно убедительным. Альберт тоже захотел принять участие в исследованиях. И, воспользовавшись приборами из местной лаборатории, предпринял несколько экспериментов.

Отрицательная характеристика

Стоит сказать, что уже в этот период Эйнштейн в области физики знал значительно больше, нежели его преподаватели. Впоследствии один из профессоров, чье самолюбие было задето, написал весьма негативную характеристику.

После четырехлетнего обучения в политехникуме Эйнштейн получил степень. Милева провалила экзамены. Альберт Эйнштейн тщетно пытался получить должность в университете. В силу плохой характеристики это было почти невозможно. Так же как и продолжать исследовательскую деятельность, не занимая университетской должности.

1901 год оказался самым неудачным годом в жизни Эйнштейна. Все попытки найти работу оказались неудачными. Ему пришлось оставить Милеву в Цюрихе и уехать к родным в Милан. Альберт собирался объявить родителям о предстоящей свадьбе. Как и следовало ожидать, Паулина и Герман были против. Они полагали, что Милева не подходит на роль жены Эйнштейна. К тому же она не была еврейкой. Эйнштейну пришлось отказаться от мыслей о женитьбе.

Первая статья

Несмотря на все неудачи, Эйнштейн все еще надеялся приступить к исследовательской деятельности. Он написал свою первую статью «Следствия из явлений капиллярности». Ее опубликовали в журнале «Анналы физики» — самом популярном издании того времени.

Должность в патентном ведомстве

Даже после публикации статьи автор ее оставался безработным. Ситуация изменилась лишь спустя несколько месяцев. В 1902 год Альберт Эйнштейн был назначен на должность эксперта третьего класса в патентном бюро в городе Берне. Эта работа оставляла немало времени на научную работу.

Вопреки желанию своей матери, в начале 1903 году Эйнштейн все-таки женился на Милеве. Свадьба прошла в скромной обстановке. Присутствовали только свидетели.

Эйнштейн арендовал квартиру. В это время он много общался со своими коллегами, среди которых был математик Марсель Гроссман. И главное, Эйнштейн читал труды великих ученых, надеясь на то, что это поможет ему найти ответы на все его вопросы. Среди авторов научных книг он выделял Эрнста Маха — австрийского физика и философа.

Гений Эйнштейна

Эйнштейн обладал неординарными умственными способностями, наделяющими его удивительными навыками абстрактного мышления. Когда он разрабатывал какую-либо теорию, осуществлял нечто вроде мыслительного эксперимента. Его открытия опережали технические возможности времени, в котором он жил.

Теория относительности

В 1905 году в письмах, адресованных друзьям, Эйнштейн несколько раз упоминал о неких революционных открытиях, о которых в скором времени станет известно в научном мире. Действительно, вскоре в свет вышла статья «Специальная теория относительности», в рамках которой была составлена формула E=mc 2 .

Вклад в науку

Эйнштейну принадлежит свыше трехсот научных работ. Среди них — «Квантовая теория фотоэффекта» и «Квантовая теория теплоемкости». Этот ученый предсказал «Квантовую телепортацию» и гравитационные волны. В послевоенное время было создано в США движение, участники которого выступали против ядерного оружия. Один из организаторов этого движения — Альберт Эйнштейн.

Краткая биография и открытия (таблица)

Событие	Год
Переезд в Италию	1894
Поступление в политехникум	1895
Получение швейцарского гражданства	1901
Публикация статьи «К электродинамики движущихся тел» и работы, посвященной броуновскому движению.	1905
Квантовая теория теплоемкости	1907
Зачисление в Берлинский университет	1913
Общая теория относительности	1915
Получение Нобелевской премии	1922
Эмиграция	1933
Встреча с Рузвельтом	1934
Смерть второй жены Эльзы	1936
Предложение о реорганизации Государственной ассамблеи ООН	1947
Составление воззвания против ядерной войны (осталось незаконченным)	1955
Смерть	1955

«Свою задачу на Земле я выполнил» — слова из последнего письма, которое адресовал своим друзьям Альберт Эйнштейн. Биография, краткое содержание которой изложено в этой статье, принадлежит ученому и необыкновенно мудрому и доброму человеку. Он не воспринимал каких-либо форм культа личности, а потому запретил устраивать пышные похороны. Великий физик ушел из жизни в 1955 году, в Принстоне. В последний путь его провожали только близкие друзья.

Альберт Эйнштейн родился 14 марта1879 года в южно-германском городе Ульме, в небогатой еврейской семье.

В 1900 году Эйнштейн закончил Политехникум, получив диплом преподавателя математики и физики. Экзамены он сдал успешно, но не блестяще. Многие профессора высоко оценивали способности студента Эйнштейна, но никто не захотел помочь ему продолжить научную карьеру. Сам Эйнштейн позже вспоминал:

«Я был третируем моими профессорами, которые не любили меня из-за моей независимости и закрыли мне путь в науку . «

Хотя в следующем, 1901 году, Эйнштейн получил гражданство Швейцарии, но вплоть до весны 1902 года не мог найти постоянное место работы — даже школьным учителем. Вследствие отсутствия заработка он буквально голодал, не принимая пищу несколько дней подряд. Это стало причиной болезни печени, от которой учёный страдал до конца жизни.

После съезда Эйнштейн наконец получил оплачиваемую должность экстраординарного профессора в Цюрихском университете(декабрь 1909 года), где преподавал геометрию его старый друг Марсель Гроссман. Оплата была небольшой, особенно для семьи с двумя детьми, и в 1911 году Эйнштейн без колебаний принял приглашение возглавить кафедру физики в пражском Немецком университете. В этот период Эйнштейн продолжает публикацию серии статей по термодинамике, теории относительности и квантовой теории. В Праге он активизирует исследования по теории тяготения, поставив целью создать релятивистскую теорию гравитации и осуществить давнюю мечту физиков — исключить из этой области ньютоновское дальнодействие.

В конце 1913 года, по рекомендации Планка и Нернста, Эйнштейн получил приглашение возглавить создаваемый в Берлине физический исследовательский институт; он зачислен также профессором Берлинского университета. Помимо близости к другу Планку эта должность имела то преимущество, что не обязывала отвлекаться на преподавание. Он принял приглашение, и в предвоенный 1914 год убеждённый пацифист Эйнштейн прибыл в Берлин. Милева с детьми осталась в Цюрихе, их семья распалась. В феврале 1919 года они официально развелись.

Математическое оформление этих идей было достаточно трудоёмким и заняло несколько лет (1907—1915). Эйнштейну пришлось овладеть тензорным анализом и создать его четырёхмерное псевдориманово обобщение; в этом ему помогли консультации и совместная работа сначала с Марселем Гроссманом, ставшим соавтором первых статей Эйнштейна по тензорной теории гравитации, а затем и с «королём математиков» тех лет, Давидом Гильбертом. В 1915 г. главные уравнения общей теории относительности Эйнштейна (ОТО), обобщающие ньютоновские, были опубликованы почти одновременно в статьях Эйнштейна и Гильберта.

Его теории вызвали вокруг себя бурную полемику; ни один из современных ученых, за исключением Дарвина, не встречался с такими разногласиями в оценках, как Эйнштейн. Несмотря на это, в 1913 году он был назначен профессором Берлинского университета и в то же время стал директором Института физики кайзера Вильгельма и членом Прусской академии наук.

Эти должности позволяли ему заниматься научными исследованиями столько, сколько он сам того желал. У германского правительства было мало оснований сожалеть, что оно сделало Эйнштейну такое весьма выгодное предложение, потому что всего лишь двумя годами позже он сумел сформулировать общую теорию относительности и в 1921 году был удостоен Нобелевской премии.

Вторую половину своей жизни Эйнштейн прожил всемирно известным ученым, по всей вероятности самым известным ученым за всю историю науки. Поскольку Эйнштейн был евреем, с приходом Гитлера к власти оставаться в Германии ему было опасно. В 1933 году он переезжает в город Принстон, штат Нью-Джерси, и начинает работать в Институте высших исследований. В 1940 году он становится гражданином Соединенных Штатов.

Первый брак Эйнштейна закончился разводом, а второй, по всей видимости, был счастливым. У него было двое детей, оба мальчики. Он умер в 1955 году в Принстоне.

Эйнштейн всегда интересовался тем, что происходит в мире, и часто выражал свою точку зрения по политическим проблемам. Он был последовательным противником политической тирании, страстным пацифистом и ярым сторонником сионизма. В вопросах одежды и социальных условностей он был явным индивидуалистом. Он обладал превосходным чувством юмора, подобающей его возрасту скромностью и был отмечен некоторым талантом в игре на скрипке. Надпись на могиле Ньютона могла быть с большим успехом адресована Эйнштейну: «Пусть смертные возрадуются, что на свете существовало такое великолепное украшение рода человеческого».

Интересные факты:

Эйнштейн начал говорить только в четыре года, а писать — в семь. Учителя называли его «медленным» и «умственно недоразвитым». Но у Эйнштейна просто было особое мышление, что подтверждает его Нобелевская премия по физике.

Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года, в городе Ульм, что на юге Германии. Его родители – Герман и Паулина Эйнштейн — имели собственно дело, приносившее стабильный, но небольшой заработок. Когда маленькому Альберту был всего год, семья переехала в Мюнхен, причиной переезда стало основание небольшой компании по продаже электрооборудования, которую отец, Герман Эйнштейн, основал совместно с родным братом Якобом. Здесь же, в Мюнхене, на свет появилась младшая сестра великого ученого – Мария.

Посещая католическую школу, Альберт с ранних лет интересовался самыми разными направлениями в науке, также мальчик изучал религию. Однако уже в 12 лет, прочитав немало познавательных книг (которые были далеко не детскими), будущий ученый пришел к выводу, что Библия не является источником, а тем более гарантом абсолютной праведности. Более того, Альберт, решивший для себя, что Библия – лишь способ воздействия государства на юные умы, раз и навсегда пересмотрел свои взгляды в этом вопросе.

Примерно в этом же возрасте Эйнштейн впервые прочитал «Критику чистого разума» Иммануила Канта, а также же досконально изучил Евклидову геометрию, имея в распоряжении только книги и огромную жажду знаний.

Нельзя сказать, что обучение давалось Эйнштейну легко, хоть он и был всегда одним из первых. Будучи еще учеником гимназии, Эйнштейн осознавал проблематику существующей системы образования: заучивание материала, авторитарное обращение преподавателей с учениками, и как следствие постоянные споры с учителями. Альберт так и не получил документ об окончании школы, несмотря на то, что ему даже пришлось остаться жить с родственниками, в то время как вся семья переехала в итальянский городок, в связи с переносом отцовской компании.

Далее был швейцарский Политехникум, который покорился ему не с первого раза. Эйнштейн сдал на отлично экзамены по физике, завалив при этом ряд других предметов. Разглядев в юноше перспективного студента, директор ВУЗа посоветовал ему все же получить среднее образование в одной из школ Швейцарии для дельнейшего обучения в институте. Прислушавшись к совету бывалого, Эйнштейн поступил в школу и, получив аттестат, стал студентом Политехникума.

Альберт Эйнштейн в 1893 году, в возрасте 14 лет.

Окончание университета и начало научной деятельности

Так же как и в школе, умному, начитанному и одаренному Эйнштейну были совершенно непонятны и неприемлемы методы преподавания профессоров в высшем учебном заведении. Однако, школьных ошибок молодой человек решил не повторять и все таки получил диплом о приобретении степени в 1900 году. Сдав экзамены хорошо, Эйнштейн, тем не менее, не нашел поддержки среди светил науки – никто не захотел помочь проложить путь в будущее молодому и дерзкому ученому. Этот период в жизни Эйнштейна становится настоящим испытанием – он не может найти работу, денег катастрофически не хватает, а его труды никому не интересны. Доходило до того, что ему просто не было что есть. Впоследствии это сказалось на здоровье – Эйнштейн заработал хроническую болезнь печени, мучившую его до конца жизни.

Но ученый не отчаивался, продолжая упорно заниматься физикой. Удача пришла к нему в лице бывшего одногруппника, который и помог найти ученому работу. Однако трудиться пришлось не по специальности – Энштейну предстояло занять должность эксперта по оценке в Федеральном Бюро патентования изобретений. Он посвятил себя этому месту на целых семь лет – с 1902 по 1907 год, при этом не забывая ни на секунду о физике. К счастью, его рабочий график позволял уделять достаточное количество времени научным исследованиям.

В 1905 году об Эйнштейне узнала широкая общественность. Профильный немецкий журнал «Анналы физики» опубликовал сразу три работы ученого:

• «Об одной эвристической точке зрения, касающейся возникновения и превращения света». Одна из фундаментальных работ, на которой в дальнейшем строилась наука «квантовая теория»;
• «О движении взвешенных в покоящейся жидкости частиц, требуемом молекулярно-кинетической теорией теплоты». Работа посвящена броуновскому движению и является весомым вкладом в продвижение статистической физики;
• «К электродинамике движущихся тел». Сегодня принято считать, что именно эта статья легла в основу учения под названием «теория относительности».

Нестандартный взгляд на структуру теорий

Исследовательские работы Эйнштейна долго не воспринимались его коллегами по цеху. Дело в том, что они их просто не понимали. Имея довольно специфический взгляд на создание теорий, он был уверен в том, что опыт – единственный источник знания, в то время как теория – это интуитивное творение человеческого разума, а потому оснований для связки эксперимента с теоретической основой не так уж и много. Однако были и те, кто поддержал ученого в его деятельности. Среди них был и Макс Планк, с помощью которого, Эйнштейну позже удалось стать директором берлинского Института физики кайзера Вильгельма.

Общая теория относительности, затмение и мировое признание

Работа над теорией тяготения была долгой и кропотливой и длилась с 1907 по 1915 год. Эйнштейн трудился над новым открытием, взяв за основу принципы теории относительности. Суть работы заключалась в том, что связь между геометрией пространства-времени и полем тяготения является неразрывной. Согласно утверждений Эйнштейна, пространство-время при наличии тяготеющих масс становится неевклидовым. Конечный результат работы — уравнение, наглядно демонстрирующее суть его теории – было представлено в 1915 году на заседании Академии наук (Берлин). Позже теория будет признана вершиной творчества Альберта Эйнштейна.

Однако до этого события еще много времени, а на момент огласки ОТО ею интересуются немногие. Поворотным в жизни ученого стал 1919 год, когда путем наблюдения получилось проверить один из аспектов теории, в котором утверждалось, что луч света от далекой звезды искривляется полем тяготения Солнца. Для того, чтобы опытным путем проверить теорию, нужно было полное солнечное затмение, а именно оно и наблюдалось в 19-ом году ХХ века, в трех частях земного шара. Заручившись поддержкой астрофизика Артура Эддингтона, экспедиция во главе с Эйнштейном добыла информацию, подтверждавшую общую теорию относительности. Так Альберт Эйнштейн впервые был признан научным обществом во всем мире.

Альберт не желал останавливаться на достигнутом, упорно работая над новыми исследованиями и это приносило свои плоды. Уже в 1921 году Эйнштейн получил Нобелевскую премию за квантовую теорию, стал почетным членом многих научных академий, а его мнение вмиг превратилось из «нестандартного» в «авторитетное». Участвуя в разнообразных мировых конференциях, он дискутировал с передовыми учеными того времени, а их пылкие споры являлись немалым вкладом в продвижение науки не на один шаг вперед. Один из самых знаменитых диалогов произошел с Бором, с которым они обсуждали проблемы квантовой механики.

Жизнь после общей теории относительности

После создания ОТО, Эйнштейн, окрыленный успехом и верующий в свои силы, желает подтвердить это следующим, еще более грандиозным проектом – в его планах создание единой теории всевозможных взаимодействий. Даже иммигрировав в США, в связи с приходом к власти нацистов, Альберт продолжал работать над своей задумкой. Параллельно гений физики преподавал в принстонском Институте фундаментальных исследований.

Однако, его грандиозной теории не было суждено увидеть мир. Из-за скудного объема информации, имевшегося в довоенное время, нереальные усилия, прилагаемые Эйнштейном на протяжении более чем четверти века, оказались напрасными.

Личная жизнь

Первой женой гения стала девушка с сербскими корнями по имени Милеве Марич, преподававшая физику и математику. Их знакомство произошло во время совместной работы над законом гравитации. Женщина родила Эйнштейну троих наследников. Супруги развелись после того, как Марич узнала о тайной переписке мужа с кузиной Эльзой Левенталь, которая стала впоследствии его второй законной женой. Во втором браке Эйнштейн, лишившийся собственных детей (Марич забрала их вместе с собой в Цюрих), воспитывал детей Эльзы от первого брака; общих детей у супругов не было.

Награды

Среди наград Эйнштейна числятся медали Барнарда, Маттеуччи, Копли и другие. Так же Альберт Эйнштейн официально является почетным гражданином американского Нью-Йорка и израильского Тель-Авива.

Каким был Альберт Эйнштейн в детстве?

Альберт Эйнштейн был одним из величайших умов своего времени. Эйнштейн навсегда изменил сферу физики. О его взрослой жизни известно много. Однако информации о его детстве известно очень мало. Фактически, большая часть того, что увековечено в его детстве, является мифами и легендами или просто неточными.

То немногое, что мы знаем о детстве Эйнштейна, может послужить уроком как взрослым ботаникам, так и нашим детям.

Если вы считаете, что Эйнштейн был левшой, плохо разбирался в математике, был посредственным учеником, страдал синдромом Аспергера или был шизофреником, медленно разговаривал, страдал дислексией, будьте готовы сознательно кивать, когда вы видите себя или своих детей, отраженных в правда об Эйнштейне в детстве.

---

Займитесь физикой своего ребенка

---

---

Потрясающие физические эксперименты для детей

Замечательная физическая лаборатория для детей, которые любят экспериментировать.Замечательно для ваших молодых начинающих инженеров. Сюда входит руководство на 120 страниц и более 30 экспериментов.

---

Набор детских досок для университетов

Если вы ищете что-то более ориентированное на ребенка, эти четыре настольных книги идеально подходят, чтобы увлечь вашего малыша физикой и инженерией.

---

Хотя может быть и правда, что Эйнштейн говорил намеренно и часто молчал, неверно утверждать, что он не говорил до трех лет.Сестра Эйнштейна родилась, когда ему было два с половиной года, и в этот момент Эйнштейн выразил свое разочарование тем, что его сестра не игрушка, спросив: «Но где же ее колеса?». Сестра Эйнштейна писала, что он был тихим ребенком, но это не то же самое, что неспособность выражать свои мысли или вербализовать. Знания о том, что Эйнштейн сравнительно поздно пришел в эту область развития, недостаточно, чтобы сказать, что у него был синдром Аспергера. Это могло быть так просто, как если бы он был интровертом, попавшим в ловушку экстравертного мира.Если вы интроверт или являетесь родителем интроверта, то есть хороший шанс, что вы можете относиться к идее молчания, если только вы не думаете, что вам есть чем поделиться.

Еще один популярный миф об Эйнштейне заключался в том, что он был левшой. Однако любые фотографии, на которых он играет на скрипке, показывают, что он был правшой. То же самое с фотографиями Эйнштейна, держащего ручку или схватившего лист бумаги. Хотя он родился в то время, когда леворукость считалась нежелательной, а дети-левши были вынуждены быть правшами, нет никаких доказательств того, что это было в случае с Эйнштейном.

Самый большой ложный миф об Эйнштейне состоит в том, что он не успел по математике и был посредственным учеником. Это далеко от истины. Во второй класс он пошел рано, в шесть с половиной лет. В возрасте десяти лет он начал обучать себя математическим навыкам, выходящим далеко за пределы своего класса, благодаря тому, что его дядя одолжил юному Эйнштейну книгу по алгебре, а студент-медик одолжил книги по популярной науке и философии. Реальность образования Эйнштейна такова, что способ работы его мозга и его интересы не соответствовали образовательному стилю того времени.Но, несмотря на разочарование Эйнштейна в своей учебной среде и критику со стороны учителей, он смог поступить в очень известную и конкурентоспособную школу, Luitpold-Gymnasium.

Хотя это правда, что он провалил свой первый вступительный экзамен в Цюрихский политехнический институт, неверно утверждать, что эта неудача была результатом какой-либо инвалидности. Реальность ситуации заключалась в том, что он покинул гимназию Луитпольд на два года раньше, в возрасте 15 лет, после того, как убедил врача написать ему письмо, в котором говорилось, что Эйнштейн страдает «неврастеническим истощением».«Эйнштейн провалил свой первый вступительный экзамен из-за неполного образования, что привело к тому, что у него не было всех необходимых условий обучения, а также из-за очень разных учебных программ в Германии и Швейцарии.

Однако Эйнштейна это не остановило. Это также не помешало экзаменатору Цюрихского политехнического института увидеть огромный потенциал Эйнштейна. Результаты Эйнштейна по математике и физике произвели на экзаменатора такое впечатление, что Эйнштейна пригласили присутствовать на его лекциях до того, как Эйнштейн был официально принят в свою школу.Эйнштейну было 16.

Тем временем Эйнштейн также успел выполнить всю учебную программу, которая требовалась для прохождения теста, включая восполнение отсутствия шести лет французского образования.

До того, как Эйнштейн посещал лекции по математике и физике в возрасте 16 лет, до того, как он начал учить себя математике и естественным наукам в возрасте десяти лет, до того, как рано пошел во второй класс в возрасте шести с половиной лет, но после того, как он задался вопросом почему у его сестры не было колес в возрасте двух с половиной лет, он смотрел на мир вокруг и задавался вопросом, как это работает.

Одно примечательное событие связано с компасом, который ему показал его отец, когда Эйнштейну было пять лет. Легенда гласит, что он дивился тому факту, что независимо от того, в какое положение он помещал компас, стрелка всегда указывала на север. В возрасте пяти лет он смог сделать вывод, что должна существовать какая-то невидимая сила, заставляющая компас вести себя именно таким образом. Так началось его путешествие по червоточине науки и математики.

Его сестра написала, что он часами строит дома из карточек.Другие истории рассказывают о молодом Эйнштейне, который строил механические устройства и модели просто для развлечения. Эйнштейн был творческим гением. Он обрабатывал информацию посредством визуализации.

Несмотря на то, что мы мало что знаем о детстве Эйнштейна и о ложных мифах, которые постоянно распространяются о его ранних годах, есть несколько вещей, которые мы должны извлечь из того, что мы действительно знаем.

Отсутствие словесной речи не всегда является признаком нарушения обучаемости или аутизма. Хотя это определенно может быть признаком некоторых людей, это также может быть признаком интроверсии и гениальности.Некоторые люди просто предпочитают не говорить, если это не важно. Избирательный мутизм — это не болезнь, которую нужно лечить. Скорее, это черта личности, которую следует понять и принять. Если вас беспокоит, что вашему ребенку три года, а он все еще не разговаривает, да, вам следует проконсультироваться по этому поводу с врачом, но имейте в виду, что есть много причин, по которым ваш ребенок не разговаривает. Независимо от причины задержки речи, это не обязательно плохо. Все дело в перспективе.

Дайте вашему ребенку научные знания в раннем возрасте.Утолите их любопытство. К счастью, Эйнштейн жил в среде, которая воспитывала характеристики, которые вызывали у него проблемы в школе. По-прежнему существуют учебные среды, которые пытаются заставить детей подчиняться. Мне, как родителю-ботанику, наверное, не нужно говорить вам, что если ваш ребенок хочет разобрать сломанную кофеварку, когда ему будет пять лет, не останавливайте его. Создайте для них безопасную среду, как физически, так и эмоционально, в которой они могут анализировать окружающий мир и собственными глазами видеть, как все работает.

Эйнштейн боролся с языками помимо своего родного немецкого. Многие видят в этом недостаток интеллекта. Проще говоря, это чушь. Урок из этого осуждающего отношения, который вы вполне можете понять, у каждого из нас есть свои области большого опыта. Если ваш ребенок преуспевает в одних областях, но с трудом проходит в других, велика вероятность, что это связано с тем, что едва проходящие области просто не интересуют вашего ребенка или его учат таким образом, который не способствует обучению вашего ребенка. стиль.Это не значит, что они глупы или ленивы. Если вы видите, что ваш ребенок отстает в области, в которой он когда-то преуспевал, возможно, ему не хватает проблем и ему нужно дополнительное обучение вне класса.

Принимайте отличия вашего ребенка и развивайте его любопытство и интересы. Хотя это не обязательно поднимет следующего Эйнштейна, это определенно не повредит.

WashingtonPost.com: Эйнштейн: Жизнь

WashingtonPost.com: Эйнштейн: Жизнь

---

Перейти к главе 1, раздел Перейти к обзору книжного мира Эйнштейн
Жизнь
Денис Брайан

Глава первая: Детство и юность

Альберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года в Ульме, Германия, с опухолью. деформированная голова и чрезмерно тяжелое тело, из-за чего его бабушка, Джетт Кох, причитая: «Слишком толстая! Слишком толстая!» Его встревоженные родители, Германн и Полина посоветовались с врачом, который заверил их, что время исцелить уродства, и он был прав.Через несколько месяцев все стало нормально, за исключением задней части черепа Альберта. Что всегда оставалось необычно угловой.

Но для его родителей беспокойство на этом не закончилось, так как речь Альберта была поздно. развивающийся. То, что произошло на самом деле, остается спорным. Эйнштейн утверждал, что он сделал никаких попыток поговорить, пока ему не исполнилось три года, и его родители опасались, что он умственно отсталый. Его объяснение состояло в том, что он сознательно пропускал детский лепет, ожидая, пока он сможет говорить полными предложениями.Он придерживался этого аккаунта на протяжении всей своей жизни, отвечая на вопрос своего биографа Карла Силига, в 1954 г. следующим образом: «Мои родители волновались, потому что я начал говорить сравнительно поздно, из-за чего обратились к врачу. Я не могу сказать тебе сколько мне было лет в то время, но уж точно не моложе трех лет «.

Его версия фактов опровергается в письме, написанном его заботливой материнской любовью. бабушка, Джетт. После того, как она и ее муж Юлий посетили Эйнштейнов когда Альберту было всего два года, три месяца, она написала: «Он был так хорош и дорогой, и мы снова и снова говорим о его забавных идеях.»Как он мог передавал забавные идеи, не говоря ни слова?

Сестра Альберта, Майя, поддерживает их бабушку. Предположительно используя своих родителей Согласно источникам, Майя сообщает, что до своего рождения 18 ноября 1881 г. когда Альберту было еще четыре месяца до трех, ему пообещали новый ребенок, чтобы играть. Видимо ожидая игрушку, он встретил ее появление с улыбкой. недовольно «Где колеса?» Неплохо для «отсталого» двухлетнего!

Альберт определенно был поздно и неохотно говорил, но не так поздно, как он. вспомнил.Он явно копил слова, изредка раздавая их избранные немногие: детский эквивалент интроспективного взрослого, избегающего светской беседы.

У Эйнштейнов было много родственников на юге Германии, но Альберт никогда не знал его бабушку и дедушку по отцовской линии. Отец Германа, Авраам Эйнштейн, считался порядочным, умным человеком, и его ничем не примечательная жена Гиндель из Бухау. Federsee, оба умерли, когда Альберт был младенцем. Его дед по материнской линии, Юлиус Дерцбахер, предприимчивый и трудолюбивый пекарь из маленького городка Каннштатт, принял фамилию Кох и нажил состояние на зерне. торговля.Он и его брат были партнерами, и они и их семьи делили дом. Как вспоминала Майя: «Их жены [также] делили стряпню, каждая взяв на себя ответственность за это. . . в еженедельные очереди, если такое расположение довольно редко, и не только в Германии, их было тем более примечательным, что оно длилось десятилетия без каких-либо трений «.

Пока Альберт был младенцем, его обычно невозмутимый отец был озабочен с основанием электрохимического бизнеса семьи. Германа брат и напарник Якоб предложили выход — спрыгнуть с корабля раньше, чем это произойдет. затонул.Зачем оставаться в заводи? Единственным отличием Ульма тогда был собор. может похвастаться самым большим органом в стране. Менее чем в ста милях от Мюнхена манила быстрорастущая политическая и интеллектуальная столица южной Германии. Динамичный, амбициозный младший брат нарисовал не совсем уж фантастический картина оживленного мегаполиса с его искушенным населением, взывающим к быть преобразованным с газового освещения на электричество. Германа убедили.

Итак, Эйнштейны переехали из своей скромной квартиры в Ульме в большой, гостеприимный дом, который они делили с Якобом, в тенистом, засаженном деревьями саду на окраине Мюнхена.Братья добавили водопровод к своему электрохимическому оборудованию. предприятия и планировали использовать свою прибыль для массового производства и продажи динамо-машины Якоб недавно изобрел.

Несмотря на их ранние опасения, Эйнштейны почти не баловали своего первенца. давая ему необычно раннее обучение самостоятельности. У нас есть слово его сестры это то, что до того, как Альберту исполнилось четыре года, его родители поощряли его бродить по окрестностям и даже самостоятельно переходить местные улицы. Первые несколько раз они тайком наблюдал, чтобы убедиться, что он посмотрел в обе стороны, прежде чем перейти.После что он пошел соло. Правда, движение было в основном конными экипажами, но ребенок четверых находившихся на свободе на улицах, безусловно, подвергались риску.

Мюнхен предоставил братьям Эйнштейнам больше возможностей для бизнеса чем в Ульме, но он также изобиловал жестокими конкурентами. Еще раз братья столкнулся с проблемой. Германн взглянул на это с характерным спокойствием. Он появился рассматривал чрезвычайное финансовое положение как непреложный закон природы и был уверен что все в конце концов наладится, или что богатый отец его жены, Юлий, бросит ему спасательный круг.

Несмотря на то, что бизнес был шатким, Полина решила, что пора наполнить Альберт со своей страстью к музыке: она купила скрипку и наняла учителя. Альберт сопротивлялся, бросил стул и устроил истерику — из-за чего его учитель поспешил ближайший выход. Она больше не вернулась. Полина настояла на своем и наняла замену. Альберт все еще мог выразить свое недовольство ближайшим под рукой оружием. но новый учитель был сделан из более сурового материала, чем первый, и уроки продолжал под принуждением.

В тех редких случаях, когда Альберт общался с детьми своего возраста, он тихий и замкнутый — зевак. Родственники думали о нем как о милом маленьком парень, который никогда не участвовал в других детских склоках, кроме как разлучить комбатанты. Его младшая сестра знала другого Альберта, маленького черта с буйный нрав, и она вынесла на себя всю тяжесть его свирепости. Майя избежала серьезных и частых травм, потому что она могла обнаружить начало от его гнева — его лицо пожелтело — и побежит в укрытие.Его изменение цвета Однако это не было надежным предупреждающим сигналом. Однажды она едва пропустила сотрясение от шара для боулинга Альберт нацелился на ее бусину. В следующий раз его лицо превратился из розового в желтый, либо ее удача закончилась, либо она не смотрела. Он приблизился к атаке и ударил Майю садовой мотыгой по голове. Годы спустя, когда ее брат был убежденным пацифистом и буквально не хотел бить муха, — пошутила Майя, — «Чтобы быть сестрой мыслителя, нужен здоровый череп».

«Мыслитель» внезапно появился из младшего Джекила и Хайда, когда Альберту было пять лет, и он лежал в постели.Чтобы развлечь его, отец дал ему магнитный компас. Вместо того, чтобы швырнуть его в сестру, Альберт встряхнул и повернул. надеясь застать его врасплох. Компас одновременно заинтриговал и озадачил его. Какая невидимая сила, подумал он, всегда заставляла стрелку указывать на север? Это походил на механического почтового голубя со встроенным пеленгатором. Он долго боролся с загадкой, пытаясь найти ответ на сам

Два года спустя, когда он пошел в начальную школу, его учителя вдали от оценив его как мыслителя, возродил ранние опасения, что он умственно отсталый.Возможно, его мать была частично виновата в том, что учила его дома, пока он не стал Семь. Она с гордостью восприняла завышенную оценку репетитора Альберта как вундеркинд. Продлевая его изоляцию от других детей, она помогла ему создать несоответствующего, необычного мальчика, которым он был склонен в любом случае.

Одноклассники считали Альберта уродом, потому что он не проявлял интереса к спортивный. Учителя считали его тупым из-за того, что он не учил наизусть. и его странное поведение.Он никогда не давал быстрых ответов на вопросы, как другие. студенты, но всегда колебались. И после того, как он ответил, Альберт молча двинулся его губы, повторяя слова.

Очевидно, это был его способ справиться с требуемым механическим заучиванием. Учителя за неправильные ответы наказывала болезненными ударами суставов пальцев. Чтобы избежать боль и унижение, Альберт тянул время, пока не смог придумать Ответить. Дав его, он молча проверил себя, чтобы убедиться, что все правильно, и, возможно, чтобы он не забыл об этом.

Те школьные дни были вкусом грядущего. Он игнорировал то, что скучно его, не пытаясь справиться с этим; но если что-то его заинтересовало, он принял его с целенаправленной концентрацией часовщика. Однажды, например, его сестра Майя смотрела, как он медленно и осторожно строит карточный домик. Она видела, как это делают другие, и сама пробовала, но до этих домов так и не дошло. более четырех этажей до обрушения. Ее брат придерживался этого до своего дома карт выросло до удивительных четырнадцати историй.

После двух лет в начальной школе Альберт проявил талант как к математика и латынь; последнее ему нравилось, потому что это было логично. Он был безнадежным на все остальное и подвергался гневным жалобам и болезненным суставам стук, который он слышал со слабой ухмылкой.

Одним из ярких пятен недели стал четверг. Это был день, когда вслед за традиционная благотворительная практика европейских евреев, Эйнштейны принимали бедных студент на обед. В то время бенефициаром этой практики был Макс Талмуд. (позже Талми), студент-медик, который регулярно (и в течение многих лет) присоединялся к семье на обед.В результате то, что Альберту не хватало в школе, он с лихвой восполнил за обеды по четвергам. Чувствуя интеллектуальный голод юноши, Талмуд накормил его лакомыми кусочками последних научных открытий, рекомендовал новаторские научных авторов, и обсуждали математику и философию, как если бы он и Альберт были современниками.

Альберт процветал в этой атмосфере и показал свое мастерство, когда дядя Якоб приходил на обеденные семинары, вооруженный сложными математическими задачами. Решив их, Альберт торжествующе закричал, как футболист, забивающий мяч. маловероятная цель.Якоб умел говорить и заинтересовал Альберта алгеброй описывая это как «веселую науку, в которой мы охотимся на маленькое животное чье имя мы не знаем. Поэтому мы называем это X. Когда мы складываем игру, мы даем ее правильное имя «.

В двенадцать лет, уже в средней школе, Альберт впервые познакомился с геометрией. В более поздней жизни он охарактеризовал свое открытие Евклида как одно из величайших удовольствий. его жизни и называть книгу по евклидовой геометрии «святой». (У него был яркий вспомнить такие ранние события.По его словам, это были личные детали, которые ускользнули от него.

Тем временем Бог ждал своего часа. Всевышний был в лучшем случае призрачным фигура в семье Эйнштейнов, где оба родителя были агностиками. Они иногда обсудили еврейские традиции со своими родственниками. Но если предмет возникли организованные религии, отец Альберта с насмешкой отверг их всех. беспристрастность как древние суеверия.

Единственный еврей в своем преимущественно католическом классе, он не чувствовал себя неловко. и не выделял. Например, он не принимал это на свой счет, когда в Попытка показать и рассказать, чтобы оживить религиозное обучение, учитель поднял большой гвоздь и сравнил с теми, которыми распинали Христа.Альберт просто подумал об этом была неудачной попыткой вызвать сочувствие. Обсуждая событие взрослым с его друг и биограф Филипп Франк, Эйнштейн предположил, что такая яркая изображение жестокости скорее вызывало скрытый садизм, чем жалость к жертвам жестокости. Помимо распятия на кресте, ему нравилось узнавать о христианстве. Это напомнило он из еврейских традиций иногда упоминал дома и дал ему Утешительное ощущение жизни в заботливом, гармоничном мире.

Государство требовало наставления Альберта в его вере.Хотя оба родители не имели религиозных убеждений, его нужно было обучать иудаизму, потому что своего еврейского наследия. Это было легче сказать, чем сделать, так как никто в его школе или Дом был оборудован для этой задачи. В конце концов на помощь пришел дальний родственник. и был впечатляюще успешным,

Сказать, что Бог вышел из тени, — значит ничего не сказать. Всемогущий, ослепил Альберта. В полном восторге двенадцатилетний мальчик отказался от математики. и наука о мудрости Соломона и этике его религиозных предков, все в благоговейном служении Владыке Вселенной.Религиозный экстаз превратил его в экстраверта, который сочинял песни во славу Бога, которые — пел он, идя в свою среднюю школу, гимназию Луитпольда, и обратно. Его ошеломленные, снисходительные родители восприняли это спокойно, хотя и сопротивлялись. энергично, когда он пытался заставить их отказаться от свинины.

Год спустя вера уступила место разуму. Альберта утащили от страстного обращение к увлечению наукой и философией. Со своими родителями, Дядя Якоб и друг Макс Талмуд болели за него, Альберт опробовал свой интеллектуальные крылья.В тринадцать лет он начал самостоятельно изучать высшую математику, наряду с замысловатыми предположениями Иммануила Канта — нелегко в любом возрасте. Кант — крохотный хрупкий философ восемнадцатого века — предложил идеи, например, что все планеты были или будут населены. Кроме того, он присыпал свой дискурс резкими замечаниями, как стендап-комик — панорамирование напыщенные философы, например, как те, кто живет на более высоких башнях спекуляция там, где обычно дует сильный ветер.»Его комментарии по времени и космос — что они не продукты опыта, а выдумки наших умы, которые облекают наши чувственные восприятия — уже подкрепленные Эйнштейном вызвал интерес к теме.

В самой смелой форме Кант предположил, что Бога могло и не существовать. Эта идея взбесила Богобоязненные немцы, особенно священнослужители, побуждали некоторых называть своих собак Кант. По иронии судьбы, то, что его имя кричали по всей стране, обеспечивало отличная бесплатная реклама эксцентричного философа. Кант вскоре отрекся от признать, что Бог был по крайней мере возможен.Эйнштейн повернул процесс вспять, сначала верить в детстве, а затем сомневаться в личном Боге на всю оставшуюся жизнь. Он однако во многом соглашался с Кантом, в том числе и в том, что мировые войны велись через мировое правительство.

Хотя Эйнштейн отказался от своего некритического религиозного рвения, чувствуя, что был обманут, заставив поверить в ложь, он никогда не терял своего восхищения этическими и эстетические аспекты некоторых христианских и еврейских учений. Прилагая себя к никакой секте, отталкиваемый жесткими правилами и обязательным поведением, продиктованным большинством организованных религий, его все еще считали те, кто знал его, глубоко религиозный.Они цитируют его почти детское изумление перед великолепием Вселенная и его вера в ее абсолютную гармонию, его забота о судьбах других, и его активная приверженность социальной справедливости. Они также упоминают его частые намёки на космический разум.

Философия и наука были не единственными энтузиазмами, которые пришли на смену Альберту. краткая восторженная встреча с организованной религией. Герр Ройсс, его литература учитель гимназии познакомил его с произведениями таких авторов, как Шиллер, Шекспир и Гете — все они стали неизменными фаворитами его.(Дома отец Альберта иногда читал вслух тех же писателей. собрала семью после обеда.) Ройсс был одним из немногих учителей, которые нравились Альберту, особенно потому, что он никогда не требовал заучивания наизусть.

Несмотря ни на что, его годы принудительных уроков игры на скрипке сделали Альберт — музыкальный наркоман. Со временем его скрипка стала почти постоянной приставкой, как его трубка. Никто не радовался больше, чем Майя, которая много вечеров слушала с матерью и братом играют дуэтами, в основном сонаты Моцарта и Бетховена.Овладев игрой на скрипке, Альберт взялся за фортепиано, став таким искусным мастером, что Майя напомнил, что он «постоянно искал новые гармонии и переходы своего собственное изобретение ». Он также использовал музыку в качестве учебного пособия. Не раз Майя была свидетелем ему решать задачу после занятия на скрипке или фортепиано. Он будет играть, затем внезапно остановитесь и закричите: «Вот, теперь оно у меня!»

Если бы только он мог решить бизнес-проблемы своего отца с помощью нескольких баров. музыки. Жесткая конкуренция и свободный стиль управления Германа обрекли мюнхенское предприятие, братья не достаточно очистили продавать недавно изобретенную динамо-машину Якоба.

Однако, как и ожидал оптимистичный Германн, родственники его жены пришел ему на помощь. Богатые Кохи в Генуе предложили поддержать его и Якоба в еще одно предприятие, также устанавливающее электрическое освещение. Была привязана одна веревка. Это означало бы второй переезд, на этот раз из страны, из Германии в Италия. Там инвесторы могли внимательно следить за своими инвестициями и ограничивать Чрезмерно щедрые порывы Германа по отношению к другим, попавшим в беду. Предложение принято, хотя это означало оставить Альберта одного в Мюнхене.

Сейчас ему пятнадцать, и вскоре он попадет в призыв. Закон требовал, чтобы все подходили молодые немецкие мужчины должны пройти военную службу, прежде чем они смогут покинуть стране, поэтому Альберту пришлось остаться, чтобы закончить среднюю школу, а затем винтовка. Остальные члены семьи, включая дядю Якоба, отправились на юг через граница для новой жизни в Милане, Италия, недалеко от нового завода в Павии.

Неохотно Альберт переехал из своего комфортабельного дома с его большим, заросшим деревьями сад к уединенному и уединенному существованию в пансионате.Были нет друзей, чтобы разделить его послеурочные часы, и его единственным посетителем был дальний родственник которые изредка заглядывали к нему. Он регулярно писал семье, но давал ни намека на нарастающую депрессию. Школа превратилась в ужасную перспективу. Он ушел в трепете перед лицом учителей, которые с трудом терпели его, и одноклассников, которые держались на расстоянии. Они относились к этому здоровому мужчине, как к любопытному изгою, никогда не ударил по мячу, скорее прочитал, чем побежал, и был менее чем готов служить в армия.

Греческий был его самым большим испытанием. Его неспособность понять это так рассердило учителю, что он вел класс так, как будто Альберта там не было. Сидя сзади комнаты, Альберт не всегда улавливал то, что было сказано, и, вероятно, не стал бы все равно понял это. Скучно и тревожно, зная о враждебности учителя, он просто сидел там, слегка улыбаясь. Была ли улыбка простой улыбкой или насмешливо сомнительно, но он перевел язык учителя с греческого на простой Немецкий, в котором он сказал Альберту, что никогда ни к чему не пойдет, что он зря тратил время, и что он должен немедленно покинуть школу.Когда Альберт возразил, что он не сделал ничего плохого, учитель пожаловался: «Но ты сидишь в заднем ряду и улыбаешься, И это вызывает уважение. учителю нужен для своего класса «.

Фактически, Альберт очень хотел исполнить желание учителя греческого языка. семейный врач по поводу небольшого недуга обсудил ситуацию, не сумев скрыть его отчаяние. Альберт Эйнштейн никогда не был спокойным, невозмутимым, подобным Будде. персонаж популярного мифа. В пятнадцать он был одновременно нервным и эмоциональным, и чувствовал себя покинутым.Врач понял это и спросил, кого это может беспокоить. письмо, предупреждающее, что, если Альберту не позволят выздороветь с его в семье он может развалиться.

Чтобы укрепить свои позиции, Альберт показал письмо доктора учителю математики — на это плохой выбор, потому что учитель был одним из немногих, кто хотелось, чтобы Альберт остался. Тем не менее он тоже видел, что Альберт заболел тревогой, и сочувствовал его тяжелому положению. Он написал записку, в которой сохранил, что Эйнштейн был таким хорошо разбираясь в математике, он мало чему мог его научить.

Альберт отнес эти возможные паспорта директору школы, и они обманывать. Он был свободен от школы и страны. Если бы он дождался, пока он шестнадцать лет ему сначала потребовалось бы закончить военную службу, прежде чем присоединяется к своей семье за ​​границей.

Если он на самом деле был на грани разрыва, воссоединение семьи в Италии было лекарством. Майя никогда не видела его в таком приподнятом настроении. Вскоре у него был кружок друзей. Однако он прибыл в неподходящее время.Его отец изо всех сил пытался сдвинуть дело с мертвой точки и вряд ли приветствовал дополнительное бремя бросивший школу. Они постоянно спорили о будущем Альберта. Пока он казался счастлив бесцельно дрейфовать, волнуясь только для посещения музеев и художественных музеев Милана. галереи или исследовать сельскую местность со своими новообретенными друзьями.

Когда на него настаивали, Альберт сказал, что, возможно, в конечном итоге рассмотрит возможность преподавания философии. Кант особенно. Это было слишком много для его измученного отца, который высмеивал «философская чепуха» и подтолкнула к практической работе, например, электротехнике инженерное дело.Они, несомненно, были слишком эмоционально расстроены, чтобы оценить иронию что Германн выступал за торговлю, быстро доведя его до финансового краха в третий раз.

Альберт упорно сопротивлялся, говоря, что даже мысль о практическом работа была невыносимой. Он цеплялся за свою мечту преподавать философию, хотя было невозможно без ученой степени, и, бросив школу, он испортил любой шанс поступить в университет. Без дополнительного образования только на практике Для него были открыты вакансии, и лучшие из них требовали обучения в техническом колледже.Ему нужен был диплом колледжа даже для того, чтобы преподавать в старшей школе.

Германн наконец победил, убедив Альберта вынести невыносимое и подать заявление в технический колледж на курс электротехники. Альберт поставил Достопримечательности Цюрихского политехнического института, швейцарского технического колледжа с международным репутация. Другая его привлекательность заключалась в том, что ему нужно было просто пройти вступительный экзамен; ему бы не пришлось заканчивать среднюю школу. Между тем, наконец тронутый тяжелым положением отца, он согласился помочь семье в разоренном бизнесе.

Майя была поражена переменой в брате всего за шесть месяцев. В нервный, замкнутый мечтатель превратился в дружелюбного, общительного молодого человека с терпкое чувство юмора. Был ли это итальянский воздух? Сердечные люди? Его побег из чистилища?

Что не изменилось, так это его лазерная способность сосредотачиваться на том, что удерживало его интерес, В общественных случаях, когда гостиная была заполнена разговорами и музыки, Альберт принес на вечеринку ручку, чернила и блокнот, чем закрыл сам поднялся в свою комнату, чтобы учиться.Майя была удивлена, увидев, как он сжимается на диван, уравновесить чернильницу на подлокотнике и, видимо, приняться за работу. не обращая внимания на отвлекающие факторы,

Его любимый дядя, Цезарь Кох, с гордостью показал эссе Альберта. отправил ему по почте с описанием предлагаемого эксперимента, чтобы определить, есть ли электричество, магнетизм, и эфир были подключены. В те дни считалось, что эфир быть разреженным и невидимым элементом, пронизывающим все пространство. Эссе Эйнштейна показало оригинальное мышление, хотя эксперименты позже показали, что такого вещь как эфир.

Когда не готовился к вступительным экзаменам в колледж, Альберт сдержал слово и помогал в семейном бизнесе. Там его дядя Якоб и помощник инженера. на несколько часов зашел в тупик из-за расчетов, необходимых для решения технической проблемы. проблема. Альберт предложил попробовать свои силы. Он получил ответ через пятнадцать минут. Якоб с энтузиазмом поддержал Цезаря в предсказании великого будущего Альберта.

Эти возвышенные предсказания только усугубили шок, когда Альберт завалил вступительный экзамен в Цюрихский политехнический институт.Он был поражен французским, химией, и биология, предметы, которыми он пренебрегал из-за отсутствия интереса, Несмотря на эту травмирующую неудачу, не только его дяди обнаружили болезнь Альберта. необычные таланты. Генрих Вебер, профессор физики Политехнического института, был таким впечатлен высокими оценками Альберта по математике и естественным наукам, и он пригласил его на аудит его лекций. И Альбин Херцог, директор колледжа, отмечая, что в шестнадцать лет Альберт был на два года моложе большинства на экзамене, если принять это во внимание. и обещал принять его в следующем году.Альберт даже не стал бы сдать экзамен снова. Ему просто нужно было получить аттестат зрелости в любой школе. по его выбору. Неудача обернулась почти триумфом.

и копия 1996 Денис Брайан
Wiley

Вернуться к началу

---

Альберт Эйнштейн | TheSchoolRun

Альберт Эйнштейн был невероятно умным человеком с очень пытливым умом. Большинство людей согласятся, что он остается самым известным и талантливым ученым из когда-либо существовавших. Все открытия, которые он сделал много лет назад, до сих пор помогают нам, , понять нашу Вселенную и события, которые происходят в ней сегодня.

Эйнштейн с раннего возраста подавал большие надежды, хотя, очевидно, он не любил школу! Всего в 5 лет он был заинтригован компасом, который ему купил отец, пытаясь понять, почему стрелка всегда указывала на север.

Эйнштейн получил работу по проверке чужих изобретений, потому что он не мог найти работу учителем, но в то же время он работал над своими собственными научными идеями. Он выдвинул около удивительных теорий о свете, материи, гравитации, пространстве и времени.

Группа статей, которые он написал во время работы в Патентном ведомстве в Берне, показала, каким великим научным мыслителем был Эйнштейн. Он открыл новые способы определения размера молекул , объяснил, как движутся частиц и сделал новые открытия о световых .

Эйнштейн, вероятно, остается самым известным благодаря своей «теории относительности » и, возможно, самому известному математическому уравнению из когда-либо написанных, E = mc², что означает, что энергия (e) равна массе (m), умноженной на скорость света, в квадрате (c² ).Его теорию трудно понять даже взрослым! Но уравнение показывает, что массу (количество вещества в чем-то!) Можно превратить в энергию и наоборот. Поскольку скорость света в квадрате — это огромное число, это означает, что даже небольшое количество массы может быть превращено в огромное количество энергии!

В 1921 году Эйнштейну была присуждена Нобелевская премия по физике.

Альберт Эйнштейн умер 18 апреля 1955 года в возрасте 76 лет от сердечной недостаточности. Перед смертью он надеялся собрать все свои идеи в одну большую теорию, но не достиг этой цели.

После его смерти мозг Эйнштейна был удален и сохранен, и было проведено исследование, чтобы выяснить, есть ли причина для его гения!

В 1999 году журнал Time назвал его « человеком века ».

Как эта формула помогла родителям Альберта Эйнштейна вырастить гения

Альберт Эйнштейн не разговаривал до трех лет, но к 12 годам он уже изучал математику. Поэтому неудивительно, что он продолжил революцию в мире науки.И все же остается вопрос: как он стал таким гением?

В течение многих лет исследователи пытались найти ответ. Исследование, проведенное в журнале Lancet в 1999 году и проанализировавшее 14 фотографий мозга Эйнштейна, показало, что одна область мозга полностью отсутствует, что позволяет его теменной доле (которая содержит несколько областей, важных для обработки речи) занимать больше места. Другие исследования его мозга показали, что он был больше, чем у большинства других.

Но в новой книге «Формула: раскрывая секреты воспитания очень успешных детей» отмеченная наградами журналист Татша Робертсон и экономист из Гарварда Рональд Ф.Фергюсон исследует, как родители успешных детей внесли свой вклад в их достижения, и какие практические идеи мы можем почерпнуть об их воспитании детей.

«Формула» успешного воспитания детей

За 15 лет Робертсон и Фергюсон проанализировали 200 успешных взрослых и их родителей. Они также изучали детство известных личностей, от Анны, Сьюзен и Джанет Войчицки (которых называли «сестрами Кремниевой долины») до Альберта Эйнштейна.

В ходе исследования была выявлена ​​четкая закономерность: «Подходы, которые родители хорошо успевающих использовали с самых ранних лет жизни, имели реальное и поразительное сходство, несмотря на сильно различающиеся фоны и жизненные обстоятельства этих родителей.

Этот паттерн, который Робертсон и Фергюсон называют «Формулой», состоит из восьми ролей: партнер по раннему обучению, бортинженер, ремонтник, обнаружитель, философ, модель, переговорщик и голос GPS-навигатора.

Родители Эйнштейна, Полина и Герман, оказали большую поддержку во всех восьми ролях, говорит Робертсон CNBC Make It, но они особенно умели быть переговорщиками и разоблачителями.

Переговорщик

Переговорщик воспитывают и поощряют независимость своих детей, но они также вмешиваются, когда это необходимо.

Для переговорщиков бросить курить нельзя. «Как только выбор сделан, его соблюдение на какое-то время становится обязательным требованием. Ребенку не разрешается отступать от соглашения», — пишут Робертсон и Фергюсон. Полина очень строго придерживалась этого правила.

В 1884 году резвый молодой Эйнштейн решил устроить истерику — а затем и стул — на своего учителя по скрипке. Вместо того, чтобы отругать его или вообще бросить скрипку, Полина решила нанять нового репетитора.

Она рано обнаружила, что ее сын часто изо всех сил пытается сосредоточиться, и, как опытная пианистка, она понимала, что инструментальное обучение помогает развить дисциплину и сосредоточенность.Новый наставник оказался эффективным, и Альберт улучшил концентрацию.

«Он освоил игру на скрипке, и это стало для него страстью на всю жизнь», — сказал Фергюсон CNBC Make It. Фактически, «[Эйнштейн] сказал, что некоторые из его лучших идей теоретической физики пришли в те периоды, когда он играл на скрипке. У нас, возможно, не было бы теории относительности, если бы Полина не настойчиво заставляла своего сына играть на скрипке».

The Revealer

Revealer знакомят с новыми идеями и возможностями своих детей — вещами, которые они могут узнать, местами, куда они могут пойти, и людьми, которыми они могут быть.Они поощряют своих детей проявлять настойчивость в поиске решений проблем — и при этом быть «любопытными, дисциплинированными и самостоятельными».

Несмотря на то, что Эйнштейн ненавидел школу, его родители знали, что это не потому, что у него была неспособность к обучению, а просто потому, что он мало учился в школе . Их решение состояло в том, чтобы создать стимулирующую среду обучения дома, где они снабдили его книгами и игрушками, которые дополняли его интересы.

По мере того, как Эйнштейн подрос, его любопытство подогревалось домашними обедами по четвергам, когда родители разрешали ему сидеть за столом с членами семьи и друзьями-учеными.«Его дядя сидел за столом и задавал Эйнштейну сложные вопросы по алгебре», — говорит Робертсон. «Эйнштейн кричал каждый раз, когда получал правильный ответ».

Эти обеденные семинары позволили ему пообщаться со взрослыми мирскими людьми, которые предложили ему новые идеи и концепции в математике, науке и технологиях. «В частности, один молодой человек стал репетитором математики у Альберта, — говорит Фергюсон. «И к тому времени, когда [Альберту] исполнилось 12 или 13 лет, наставник сказал, что ему трудно успевать, потому что навыки Альберта превосходили его собственные.»

Воспитание детей — это искусство

Забытая жизнь первой жены Эйнштейна

Сегодня, 19 декабря, исполняется 141 годовщина со дня рождения Милевы Марич Эйнштейн. Но кто помнит этого гениального ученого? Пока ее муж Альберт Эйнштейн известен как, возможно, лучший физик 20, ^-го, -го века, остается один вопрос о его карьере: сколько его первая жена внесла в его новаторскую науку? его работы, их письма и многочисленные свидетельства, представленные в посвященных ей книгах ^(1-5) , предоставляют существенные доказательства того, как они сотрудничали с момента их встречи в 1896 году до их разлуки в 1914 году.На них изображена пара, объединенная общей страстью к физике, музыке и друг к другу. Итак, вот их история.

Милева Марич родилась в Тителе в Сербии в 1875 году. У ее родителей, Марии Рузич и Милоша Марича, богатого и уважаемого члена его общины, было еще двое детей: Зорка и Милош-младший. Милева ходила в среднюю школу, когда в последний год были приняты девочки. в Сербии. В 1892 году ее отец получил разрешение министра образования разрешить ей посещать лекции по физике, предназначенные только для мальчиков.Она закончила среднюю школу в Цюрихе в 1894 году, а затем ее семья переехала в Нови-Сад. Одноклассники охарактеризовали Милеву как блестящую, но не разговорчивую. Ей нравилось разбираться в вещах, она была настойчивой и работала над достижением своих целей.

Альберт Эйнштейн родился в Ульме в Германии в 1879 году. У него была сестра Майя. Его отец, Германн, был промышленником. Его мать, Полина Кох, происходила из богатой семьи. Альберт был любознательным, богемным и бунтующим. Будучи недисциплинированным, он ненавидел строгость немецких школ, поэтому он тоже закончил среднюю школу в Швейцарии, а его семья переехала в Милан.

Альберт и Милева были приняты в физико-математическое отделение Политехнического института в Цюрихе (ныне ETH) в 1896 году вместе с тремя другими студентами: Марселем Гроссманном, Луи Коллросом и Якобом Эратом. Альберт и Милева стали неразлучны, проводя вместе бесчисленные часы за учебой. Он посетил всего несколько лекций, предпочитая заниматься дома. Милева была методичной и организованной. Она помогла ему направить его энергию и руководила его исследованиями, как мы узнаем из писем Альберта, которыми обменивались между 1899-1903 годами во время школьных каникул: 43 письма Альберта к Милеве сохранились, но только 10 из ее писем остались ⁽⁵⁾ .Эти письма представляют собой отчет из первых рук о том, как они взаимодействовали в то время.

В августе 1899 года Альберт написал Милеве: «Когда я впервые прочитал Гельмгольца, показалось мне настолько странным, что тебя не было рядом со мной , и сегодня ситуация не улучшается. Я считаю, что работа, которую мы выполняем вместе, очень хорошая, исцеляющая и к тому же более легкая ». Затем, 2 октября 1899 года, он написал из Милана: «… климат здесь меня совершенно не устраивает, и, скучаю по работе, меня наполняют мрачные мысли — другими словами, Я скучаю по тебе рядом с собой. будьте добры, держите меня под контролем и не позволяйте блуждать ».

Милева поселилась в пансионе для женщин, где познакомилась со своими давними друзьями Хеленой Кауфлер-Савич и Миланой Бота. Оба говорили о постоянном присутствии Альберта у Милевы, куда он мог свободно приходить брать книги в ее отсутствие. Милан Попович, внук Елены, опубликовал письма, которыми Милева обменивалась с ней на протяжении всей своей жизни ⁽⁴⁾ .

К концу уроков в 1900 году Милева и Альберт имели одинаковые оценки (4,7 и 4,6 соответственно), за исключением прикладной физики, где она получила высшую оценку 5, а он — только 1.Она преуспела в экспериментальной работе, а он — нет. Но на устном экзамене профессор Минковски дал 11 из 12 четырем студентам-мужчинам и только 5 — Милевой. Только Альберт получил степень.

Между тем семья Альберта решительно выступила против их отношений. Его мать была непреклонна. «К 30 годам она уже будет старой ведьмой!» , как Альберт сообщил Милевой в письме от 27 июля 1900 года, а также «Она не может войти в респектабельную семью». Милева не была ни еврейкой, ни немкой.Она хромала и была слишком интеллектуальной, по мнению его матери, не говоря уже о предубеждениях против иностранцев. Более того, отец Альберта настаивал, чтобы его сын нашел работу до женитьбы.

В сентябре 1900 года Альберт написал Милеве: « Я с нетерпением жду возобновления нашей новой совместной работы . Теперь вы должны продолжить с свое исследование — как я буду горд, если буду иметь врача для моей супруги, когда буду всего лишь обычным человеком ». Они оба вернулись в Цюрих в октябре 1900 года, чтобы начать свою диссертационную работу.Остальные трое студентов получили должности ассистентов в Институте, но Альберт — нет. Он подозревал, что профессор Вебер блокирует его. Без работы он отказался жениться на ней. Они сводили концы с концами, давая частные уроки, и « продолжали [d] жить и работать, как прежде. », как писала Милева своей подруге Хелене Савич.

13 декабря 1900 года они представили первую статью о капиллярности, подписанную только именем Альберта. Тем не менее, оба писали об этой статье как о своей общей статье.Милева написала Хелене Савич 20 декабря 1900 года. « Мы, , пошлем Больцманну частную копию, чтобы узнать, что он думает, и я надеюсь, что он ответит нам ». Точно так же 4 апреля 1901 года Альберт написал Милеве, что его друг Мишель Бессо «посетил своего дядю от моего имени, профессора Юнга, одного из самых влиятельных физиков Италии, и дал ему копию нашей статьи . ”

Решение о публикации только под его именем, похоже, было принято совместно.Почему? Радмила Милентиевич, бывший профессор истории Городского колледжа в Нью-Йорке, опубликовала в 2015 году самую полную биографию Милевы ⁽¹⁾ . Она предполагает, что Милева, вероятно, хотела помочь Альберту сделать себе имя, чтобы он мог найти работу и жениться на ней. Дорд Крстич, бывший профессор физики Люблянского университета, провел 50 лет, исследуя жизнь Милевы. В своей хорошо задокументированной книге ⁽²⁾ , он предполагает, что с учетом преобладающего предубеждения против женщин в то время публикация, подписанная совместно с женщиной, могла иметь меньший вес.

Мы никогда не узнаем. Но никто не прояснил, что они сотрудничали в области специальной теории относительности, когда 27 марта 1901 года он написал Милевой: « Как я буду счастлив и горд, когда мы двое из нас, вместе, r принесут нашей работы над относительное движение к победному завершению ».

Затем судьба Милевы круто изменилась. Она забеременела после любовной похождения на озере Комо. Безработный Альберт все равно не женится на ней.В этом неопределенном будущем Милева сделала вторую и последнюю попытку сдать устный экзамен в июле 1901 года. На этот раз профессор Вебер, которого Альберт подозревал в блокировании его карьеры, не выдержал. Вынужденная бросить учебу, она вернулась в Сербию, но ненадолго вернулась в Цюрих, чтобы попытаться убедить Альберта жениться на ней. В январе 1902 года она родила девочку по имени Лизерл. Никто не знает, что с ней случилось. Вероятно, ее отдали на усыновление. Свидетельств о рождении или смерти обнаружено не было.

Ранее, в декабре 1901 года, отец их одноклассника Марселя Гроссмана вмешался, чтобы получить Альберту должность в Патентном ведомстве Берна.Он приступил к работе в июне 1902 года. В октябре, перед смертью, отец дал ему разрешение на брак. Альберт и Милева поженились 6 января 1903 года. Альберт работал 8 часов в день, 6 дней в неделю в Патентном ведомстве, а

.

Милева взяла на себя домашние задания. По вечерам они работали вместе, иногда до поздней ночи. Оба рассказали об этом друзьям, он — Гансу Вольвенду, она — Хелене Савич 20 марта 1903 года, где она выразила сожаление, что Альберт так усердно работает в офисе.14 мая 1904 года у них родился сын Ханс-Альберт.

Несмотря на это, 1905 год теперь известен как «год чуда» Альберта: он опубликовал пять статей: одну о фотоэлектрическом эффекте (который привел к присуждению Нобелевской премии 1921 года), две о броуновском движении, одну по специальной теории относительности и знаменитый E = МС ² . Он также прокомментировал 21 научную статью за плату и представил диссертацию о размерах молекул. Много позже Альберт сказал Р. С. Шенкленду ⁽⁶⁾ , что теория относительности была его жизнью в течение семи лет, а фотоэлектрический эффект — в течение пяти лет.Питер Мишельмор, один из его биографов ⁽⁷⁾ , писал, что, потратив пять недель на завершение статьи, содержащей основы специальной теории относительности, Альберт « лег спать на две недели. Милева снова и снова проверяла статью, а затем отправляла ее по почте ». Измученные, пара совершила первый из трех визитов в Сербию, где они встретились с многочисленными родственниками и друзьями, чьи показания дают обширную информацию о том, как Альберт и Милева сотрудничали.

Брат Милевы, Милош-младший, известный своей честностью, несколько раз останавливался у семьи Эйнштейнов, изучая медицину в Париже.Крстич ⁽²⁾ писал: «[Милош] описал, как по вечерам и ночью, когда в городе царила тишина, молодые супружеские пары сидели вместе за столом и при свете керосиновой лампы они работать вместе над проблемами физики. Милош-младший рассказал о том, как они рассчитывали, писали, читали и обсуждали. «Крстич услышал об этом напрямую от родственников Милевы, Сидонии Гайин и Софии Галич Голубович.

Зарко Марич, двоюродный брат отца Милевы, жил в сельской местности, где Эйнштейны останавливались во время своего визита.Он рассказал Крстичу, как Милева рассчитывала, писала и работала с Альбертом. Пара часто сидела в саду, чтобы обсудить физику. Воцарились гармония и взаимоуважение.

Гайин и Зарко Марич также сообщили, что отец Милевы услышал, что во время визита Эйнштейна в Нови-Сад в 1905 году Милева призналась ему: «Перед нашим отъездом мы, , завершили важную научную работу, которая сделает моего мужа известным во всем мире. . » Крстич получил ту же информацию в 1961 году от двоюродной сестры Милевы, Софии Галич Голубович, которая присутствовала, когда Милева рассказывала это своему отцу.

Десанка Трбухович-Гьюрич опубликовала первую биографию Милевы на сербском языке в 1969 году ⁽³⁾ . Позже он появился на немецком и французском языках. Она рассказала, как брат Милевы часто устраивал у себя собрания молодых интеллектуалов. В один из таких вечеров Альберт сказал бы: «Мне нужна жена. Она решает за меня все мои математические задачи », что, как говорят, подтвердила Милева.

В 1908 году пара сконструировала с Конрадом Хабихтом сверхчувствительный вольтметр.Трбухович-Гьюрич приписывает эту экспериментальную работу Милеве и Конраду и пишет: «Когда они оба были удовлетворены, они оставили Альберту задачу описания устройства, поскольку он был экспертом по патентам». Зарегистрирован по патенту Эйнштейна-Хабихта. Когда Хабихт подверг сомнению решение Милевы не указывать свое имя, она ответила, каламбуря по-немецки: « Warum? Wir beide sind nur ein Stein. «(« Почему? Мы двое — всего лишь один камень », то есть мы — одно целое).

Первое признание пришло в 1908 году.Альберт читал бесплатные лекции в Берне, затем в 1909 году ему предложили свою первую академическую должность в Цюрихе. Милева все еще помогала ему. Восемь страниц первых конспектов лекций Альберта написаны ее почерком. Таково письмо, составленное в 1910 году в ответ Максу Планку, интересовавшемуся мнением Альберта. Оба документа хранятся в Архиве Альберта Эйнштейна (AEA) в Иерусалиме. 3 сентября 1909 года Милева призналась Хелене Савич: «Сейчас он считается лучшим из немецкоязычных физиков, и они воздают ему много почестей.Я очень рад его успеху, потому что он полностью его заслужил ; Я только надеюсь и желаю, чтобы слава не оказала вредного воздействия на его человечность ». Позже она добавила: «При всей этой известности у него мало времени для своей жены. […] Что тут сказать, с дурной славой, один получает жемчужину, другой — раковину ».

Их второй сын, Эдуард, родился 28 июля 1910 года. До 1911 года Альберт все еще присылал Милеве нежные открытки. Но в 1912 году он завязал роман со своей двоюродной сестрой Эльзой Левенталь, когда навещал свою семью, которая переехала в Берлин.Они вели тайную переписку более двух лет. Эльза хранила 21 его письмо, теперь оно находится в Сборнике статей Альберта Эйнштейна . В течение этого периода Альберт занимал различные должности на факультете сначала в Праге, затем в Цюрихе и, наконец, в 1914 году в Берлине, чтобы быть ближе к Эльзе.

Это привело к распаду их брака. Милева вернулась в Цюрих со своими двумя сыновьями 29 июля 1914 года. В 1919 году она согласилась на развод с оговоркой, что, если Альберт когда-либо получит Нобелевскую премию, она получит деньги.Когда она это сделала, она купила два небольших многоквартирных дома и жила на их доходы бедно. Ее сын Эдуард часто останавливался в санатории. Позже у него развилась шизофрения, и в конце концов он был интернализован. Из-за этих медицинских расходов Милева всю жизнь боролась с финансами и в конце концов потеряла оба здания. Она выжила, давая частные уроки и на алименты, которые присылал Альберт, хотя и нерегулярно.

В 1925 году Альберт написал в своем завещании, что деньги на Нобелевскую премию были наследством его сыновей.Милева категорически возразила, заявив, что деньги принадлежат ей, и подумала о том, чтобы раскрыть свой вклад в его работу. Цитата Радмилы Милентиевич из письма, которое Альберт отправил ей 24 октября 1925 года (AEA 75-364). Ты рассмешил меня, когда начал угрожать мне своими воспоминаниями. Вы когда-нибудь задумывались, хотя бы на секунду, что никто бы никогда не обратил внимание на ваши слова, если бы человек, о котором вы говорили, не совершил чего-то важного. Когда кто-то совершенно незначителен, ему больше нечего сказать, кроме как оставаться скромным и молчаливым.Вот что я вам советую делать. ”

Милева хранила молчание, но ее подруга Милана Бота сказала сербской газете в 1929 году, что им следует поговорить с Милевой, чтобы узнать о происхождении специальной теории относительности, поскольку она была непосредственно вовлечена. 13 июня 1929 года Милева написала Хелене Савич: «Такие публикации в газетах совсем не подходят моей натуре совсем , но я считаю, что все это было для Миланы на радость, и что она, вероятно, думала, что это тоже будет радость для меня, поскольку я могу только предположить, что она хотела помочь мне получить некоторые общественные права в отношении Эйнштейна.Она писала мне таким образом, и я позволил принять это таким образом, иначе все это было бы чепухой ».

Согласно Krstić ⁽²⁾ , Милева рассказывала о своем вкладе матери и сестре. Она также написала своим крестным родителям, объясняя, как она всегда сотрудничала с Альбертом и как он разрушил ее жизнь, но попросила их уничтожить письмо. Ее сын, Ханс-Альберт, рассказал Крстичу ⁽²⁾ , как «научное сотрудничество его родителей продолжилось в их браке, и что он вспомнил, как [они] работали вместе по вечерам за одним столом. Первая жена Ганса-Альберта, Фрида, пыталась опубликовать письма, которые Милева и Альберт отправляли их сыновьям, но была заблокирована в суде управляющими по наследству Эйнштейна, Хелен Дукас и Отто Натан в попытке сохранить «миф об Эйнштейне». Они предотвратили другие публикации, в том числе публикацию Krstić ⁽²⁾ о его первых открытиях 1974 года. Крстич упоминает, что Натан даже «посетил» квартиру Милевы после ее смерти в 1948 году. В июле 1947 года Альберт написал доктору Карлу Цюрхеру письмо о своем разводе. адвокат: « Когда Милевы больше не будет, я смогу спокойно умереть.”

Их письма и многочисленные свидетельства показывают, что Милева Марич и Альберт Эйнштейн тесно сотрудничали со школьных времен до 1914 года. Альберт неоднократно упоминал об этом в своих письмах, например, когда он написал: « наша работа по относительному движению ». Их союз был основан на любви и взаимном уважении, что позволило им вместе производить такую ​​необычную работу. Она была первой, кто признал его талант. Без нее у него никогда бы не получилось. Она отказалась от своих стремлений, рада работать с ним и вносить свой вклад в его успех, чувствуя, что они были единым целым.После того, как начался процесс подписания их работы под его уникальным именем, стало невозможно повернуть вспять. Вероятно, она согласилась на это, поскольку от его успеха зависело ее собственное счастье. Почему Милева промолчала? Будучи сдержанной и сдержанной, она не искала почестей или общественного внимания. И, как всегда бывает в тесном сотрудничестве, отдельные вклады почти невозможно отделить.

Каталожные номера:

(1) Радмила Милентиевич: Милева Марич Эйнштейн: Жизнь с Альбертом Эйнштейном, United World Press, 2015.

(2) Дорд Крстич: Милева и Альберт Эйнштейн: их любовь и научное сотрудничество, Didakta, 2004.

(3) Десанка Трбухович-Гьюрич Милева Марич Эйнштейн: В тени Альберта Эйнштейна): на сербском, 1969, немецком, 1982 и французском, 1991 .

(4) Милан Попович: В тени Альберта, жизнь и письма Милевы Марич, первой жены Эйнштейна , The John Hopkins University Press, 2003.

(5) Ренн и Шульман , Альберт Эйнштейн / Милева Марич , Любовные письма , Princeton University Press, 1992.

(6) Питер Мишельмор , Эйнштейн, Профиль человека , Dodd, Mead & Company, 1962.

(7) Р.С. Шенкленд , Беседа с Альбертом Эйнштейном , Am. J. of Physics, 1962.

Невероятная жизнь и времена Альберта Эйнштейна

Ровно 137 лет назад — 14 марта 1879 года — Полина Кох родила мальчика, которого назвала Альбертом Эйнштейном.В детстве Эйнштейн не считался умным или продвинутым, но впоследствии стал самым блестящим ученым своего времени. Некоторые даже говорят, что мы больше никогда не увидим подобных Эйнштейну.

Вот как человек, «не понимавший, как относиться к людям», стал самым любимым ученым в истории.

Альберт Эйнштейн родился в Ульме, Германия, 14 марта 1879 года в семье Полины Кох и Германа Эйнштейна.

Полина Кох, мать Альберта Эйнштейна, неизвестно, Викимедиа.Альберт Эйнштейн был старшим из двоих — его младшая сестра Мария Эйнштейн родилась примерно двумя годами позже, в ноябре 1881 года.

По сообщениям, Эйнштейн медленно учился говорить. Это, в сочетании с его склонностью тихонько шептать слова самому себе перед тем, как произнести их вслух, привело к тому, что горничная прозвала его «дер Депперте» — тупой.

Родители Эйнштейна беспокоились о его интеллекте, потому что он медленно учился говорить.

Эйнштейн в 3 года.Неизвестно, Викимедиа

Через год после рождения Эйнштейна его отец, мать и дядя переехали в Мюнхен, чтобы основать электротехническую компанию, где Эйнштейн получил большую часть своего раннего образования.

Средняя школа, в которой он учился, в конечном итоге была названа в его честь и называлась Гимназия Альберта Эйнштейна, а затем слилась с другой школой в 2010 году.

Эйнштейн увлекся музыкой в ​​раннем подростковом возрасте.

Эйнштейн в 14 лет, загружен Quibik в Википедию

Эйнштейн начал уроки игры на скрипке в 5 лет, но не любил музыку до 13 лет, когда он открыл для себя скрипичные сонаты Моцарта.После этого юный гений увлекся игрой на скрипке в струнных квартетах позже, будучи молодым человеком, и всю оставшуюся жизнь.

«Музыка Моцарта настолько чиста и прекрасна, что я вижу в ней отражение внутренней красоты самой Вселенной», — позже сказал Эйнштейн своему другу.

Он написал свою первую научную работу в подростковом возрасте.

14-летний Эйнштейн со своей сестрой Марией. Загружено Materialscientist в Википедию

Первоначально Эйнштейну было суждено взять на себя семейный бизнес, но когда он потерпел неудачу в 1894 году, семья Эйнштейна переехала в северную Италию.

Именно там, в Италии, подросток Эйнштейн написал то, что сегодня называют его первой научной работой, в которой исследовалась природа эфира — гипотетическое следствие того, как свет распространяется в космосе, которое позже Эйнштейн опроверг. Перед смертью Эйнштейн опубликовал в общей сложности более 300 научных работ.

В возрасте 21 года Эйнштейн получил диплом преподавателя физики.

Эта фотография окончательных оценок Эйнштейна показывает, что он набрал 6, максимально возможную оценку, по 5 из 14 предметов.Загружено Schutz в Википедию

Эйнштейн окончил Цюрихский политехнический институт (Швейцария) в 1900 году с дипломом преподавателя. Хотя Эйнштейн показал исключительные способности на курсах теоретической физики, он получил более низкие баллы на курсах математики.

«Мне, как студенту, не было ясно, что более глубокое знание основных принципов физики связано с самыми сложными математическими методами», — позже признал более старый и мудрый Эйнштейн.

В детстве семейная борьба в конечном итоге привела к тому, что Эйнштейн стал социалистом.

Альберт Эйнштейн, около 1940 года. Коллекция Харриса и Юинга (Библиотека Конгресса)

В 1902 году умер отец Эйнштейна, оставив его заботиться о своей матери и сестре, что было невероятно сложно из-за того, что он был безработным.

Более того, семья была в большом долгу перед дядей Эйнштейна. Это финансовое напряжение, которое в значительной степени было связано с провалом бизнеса, в конечном итоге привело Эйнштейна к тому, чтобы отдать предпочтение идеалам социализма перед капитализмом. В последние годы своей жизни Эйнштейн представлял себе единое правительство, которое будет управлять земным шаром.

В 23 года у Эйнштейна родился первый ребенок — вне брака.

Загружено Андре Кёне в Википедию

В тот же год, когда умер его отец, Эйнштейн стал отцом внебрачного ребенка от Милевы Марич, с которой он познакомился в Цюрихском политехническом институте в Швейцарии.

Марич училась по той же программе преподавания физики, что и Эйнштейн, но так и не окончила ее. Они поженились в 1903 году, но мало что известно о судьбе их первого ребенка — дочери, которая, по мнению историков, была усыновлена ​​или умерла от скарлатины.

В 1904 году у пары родился первый из двух сыновей, Ганс Альберт Эйнштейн.

Несмотря на свой талант, Эйнштейн не смог получить академическую работу после окончания учебы.

Эйнштейн (справа) с друзьями Конрадом Хабихтом (слева) и Морисом Соловином (в центре). Загружено Quibik в Википедию

Даже имея диплом преподавателя физики, Эйнштейн не мог найти работу в академических кругах, и его первоначальные попытки получить высшее образование — докторскую степень — помешали ему в поисках работы.

Вместо этого он занял должность клерка в Федеральном патентном ведомстве интеллектуальной собственности в Берне, Германия, в 1903 году — за два года до того, как он представил свою специальную теорию относительности.

Проработав два года патентным клерком, Эйнштейн быстро опубликовал четыре научных статьи в престижном журнале Annals of Physics .

Эйнштейн, когда он работал в патентном бюро. Изображение © Архив Альберта Эйнштейна, Еврейская национальная и университетская библиотека, Еврейский университет в Иерусалиме, Израиль

Вот объяснение — его собственными словами из письма, которое он написал другу — некоторых бумаг:

» Первый касается излучения и энергетических свойств света и является очень революционным.«(Здесь описывается его фотоэлектрический эффект, который заложил основы совершенно новой научной области: квантовой механики.)

« Вторая статья представляет собой определение истинных размеров атомов ». (Его вторая и третья статьи установили броуновское движение, что помогло доказать существование атомов.)

«Четвертая статья представляет собой только черновик на данный момент, и … использует модификацию теории пространства и времени». (Это описывает его Специальную теорию относительности, которая установил ограничение скорости во Вселенной: скорость света.)

Но только в конце 1905 года Эйнштейн разработал свое самое известное уравнение.

Впоследствии 1905 год был назван Эйнштейном «годом чуда». До конца года он опубликовал пятую статью, которая включала дополнение к своей предыдущей работе по специальной теории относительности.

В приложении была выявлена ​​новая взаимосвязь между энергией и массой, которая в конечном итоге породила самое известное уравнение в мире: E = mc ² .

Четыре года спустя, в 1909 году, Эйнштейну предложили его первую постоянную академическую должность, от которой он сначала отказался.

Wikimedia Commons

Эйнштейн принял временное ученичество в Бернском университете в 1908 году. Однако после двух учебных семестров он отменил свои лекции, потому что посещаемость снизилась до одного студента.

В следующем году, в 1909 году, Эйнштейну была предложена его первая постоянная академическая должность в качестве профессора Цюрихского университета. Но сначала он отклонил предложение, потому что зарплата была ниже, чем его зарплата в патентном бюро.

Эйнштейн принял только после того, как университет сделал предложение.«Итак, теперь я тоже являюсь официальным членом гильдии проституток», — написал Эйнштейн своему коллеге, воскликнув новость.

В следующем году у Эйнштейна родился еще один сын — его последний биологический ребенок.

Портрет семьи Эйнштейна в 1914 году. Википедия

В 1910 году у Эйнштейна и Марича родился второй сын, которого они назвали Эдуардом Эйнштейном. К тому моменту, несмотря на растущую известность Эйнштейна в научном сообществе, отношения пары становились неустойчивыми.

В 1912 году Эйнштейн завязал роман со своей двоюродной сестрой и другом детства Эльзой Левенталь, которая позже стала его второй женой.

В разгар надвигающейся глобальной войны и семейного конфликта Эйнштейн совершил нечто невероятное.

Каким-то образом, несмотря на свои непростые отношения и начало Первой мировой войны, Эйнштейну удалось разработать один из величайших вкладов в науку 20-го века: его Общую теорию относительности, которую он представил в 1915 году.

Эта новая теория , который позволил более широко применить его Специальную теорию относительности, ввел противоречащую интуиции концепцию, согласно которой пространство и время были не отдельными сущностями, а единым элементом, который он назвал пространством-временем.

Но возникла проблема.

Теперь Эйнштейну нужно было доказать, что его теория работает.

Фотография полного солнечного затмения в 1919 году. Загружено Quibik в Википедию

В то время как гений Эйнштейна заключался в его мысленных экспериментах, которые бросали вызов традиционной науке, он изо всех сил пытался придумать способ доказать свою общую теорию относительности путем экспериментов и наблюдений. .

В 191 году сэр Фрэнк Уотсон Дайсон придумал способ: измерить видимое положение звезд около Солнца.

Но это могло быть сделано только во время редкого события, называемого полным солнечным затмением, когда свету солнца препятствует луна. (Без затмения яркое солнце могло бы заглушить свет близлежащих звезд, что сделало бы невозможным их наблюдение.) Эйнштейн.

Звезда в позиции «A» могла бы казаться с Земли в позиции «B», потому что гравитация Солнца искривила ее световой путь.Источник: Центр исследований путешествий во времени

Если бы Эйнштейн был прав, звезды около Солнца во время затмения могли бы появиться в немного другом месте, чем обычно, потому что гравитация Солнца искривляла бы пространство-время вокруг себя, искривляя путь звездного света и поэтому меняется видимое положение звезды.

Сэр Артур Эддингтон провел эксперимент во время полного солнечного затмения в 1919 году, доказав правоту Эйнштейна и мгновенно сделав его знаменитостью за ночь.

Хотя его семья была хорошо осведомлена о славе Эйнштейна, они не понимали, почему.

Эйнштейн с сыном Эдуардом. Источник: Bundesarchiv

Позже второй сын Эйнштейна Эдуард однажды спросил, почему его отец так знаменит. Эйнштейн ответил:

«Когда слепой жук ползает по поверхности изогнутой ветки, он не замечает, что след, который он прошел, действительно искривлен. Мне посчастливилось заметить то, чего жук не заметил».

В тот же год, когда Эйнштейн стал самым известным ученым в мире, он и его первая жена подали на развод.

Фотография Милевы Марич. Загружено Келсоном в Википедию

К тому моменту Эйнштейн был достаточно уверен, что в конечном итоге получит Нобелевскую премию по физике.

И чтобы убедить Марич подписать документы о разводе, чего она поначалу не хотела делать, Эйнштейн предложил ей все деньги, которые шли вместе с Нобелевской премией, если он выиграет. Тогда призовой фонд был в 37 раз больше, чем она заработала за год.

Она приняла его предложение.

Менее чем через четыре месяца после развода Эйнштейн женился на Эльзе — женщине, с которой у него был роман последние семь лет.

Эйнштейн и Эльза. Wikimedia Commons

У Эльзы было две дочери от предыдущего мужа, прежде чем она вышла замуж за Эйнштейна. Хотя Эйнштейн был доволен их отношениями, Эльза настаивала на браке, потому что чувствовала, что ее репутация находится под угрозой.

Несмотря на связи Эйнштейна с другими женщинами на протяжении всего их брака, Эльза оставалась с Эйнштейном, пока она не умерла в 1936 году от проблем с сердцем и почками.

Эйнштейн впервые был номинирован на Нобелевскую премию в 1910 году, но получил ее только 11 лет спустя.

Макс Планк вручает Альберту Эйнштейну медаль Немецкого физического общества в 1929 году. Источник: Bundesarchiv

Конечно, Эйнштейн получил Нобелевскую премию 1921 года по физике «за заслуги перед теоретической физикой и особенно за открытие закона. фотоэлектрического эффекта », который изменил представление физиков о поведении света и, в конечном итоге, о природе Вселенной.

Эйнштейн не выиграл ни одну из своих теорий относительности, что является распространенным заблуждением.Все его заработки достались Маричу и их двум сыновьям.

Всем хотелось узнать побольше об этом гении, получившем самую престижную в мире научную награду.

Эйнштейн в Нью-Йорке, 1921 г., его первый визит в США. Загружено Wikiwatcher1 в Википедию

Итак, в 1921 и 1922 годах Эйнштейн читал лекции по своим теориям по всему миру, включая Палестину, Японию, США, Францию ​​и другие страны. Куда бы он ни пошел, его встречали ликующие толпы.

Находясь в Японии, Эйнштейн был представлен императору и императрице того времени в Императорском дворце. Он больше не был патентным клерком, который испытывал трудности, а стал всемирно известным ученым, чье имя стало синонимом гения.

Вскоре после получения Нобелевской премии Эйнштейн начал поиск единой теории поля.

Он был в основном один в попытках открыть теорию всего, потому что ученые были заняты изучением квантовой механики — области, в развитии которой помогал сам Эйнштейн.

Но Эйнштейну не нравилась неполнота теории квантовой механики, и поэтому он искал что-то более грандиозное, что связывало бы четыре ведущие области физики — электричество, магнетизм, квантовую механику и гравитацию — вместе.

В течение семи лет Эйнштейн был рабом своих поисков.

Getty

И на этот раз, когда Эйнштейн был готов представить свою единую теорию, весь мир наблюдал. В 1929 году он опубликовал свою первую трещину в теории всего и впоследствии был показан на обложке журнала Time — первое из пяти появлений на Time .

Но в теории, которую он представил, были дыры, которые быстро обнаружили другие ученые, что указывает на то, что это не та теория, которую Эйнштейн бесконечно искал до конца своей жизни.

Говорят, что в последнюю ночь своей жизни Эйнштейн записал ряд уравнений, которые были его последней попыткой создать великую теорию, ускользавшую от величайших ученых прошлого века.

Вскоре после публикации своей единой теории в 1929 году Эйнштейн в уединенном месте на северо-востоке Германии укрылся от глаз общественности в связи с его 50-летием.

В качестве подарка на день рождения в том году город Берлин предложил Эйнштейну право жить в загородном доме на берегу озера недалеко от столицы.

Хотя Эйнштейн так и не научился плавать, он любил плавать и с радостью принял подарок. Но в загородном доме он пробыл недолго.

В 1933 году Эйнштейн переехал в США, когда к власти в Германии пришел нацистский лидер Адольф Гитлер.

Эйнштейн катается на велосипеде в Санта-Барбаре в том же 1933 году.Wikipedia

В апреле 1933 года новое правительство Германии приняло закон, запрещавший евреям занимать какие-либо официальные должности, в том числе академические.

Следующие несколько месяцев Эйнштейн был безработным. В конце концов он эмигрировал в США в октябре 1933 года, где занял должность в Принстонском университете, но не раньше, чем написал письма в страны с просьбой принять безработных немецко-еврейских ученых. Сообщается, что его письма спасли более 1000 человек.

Два года спустя Эйнштейн подал заявление на получение гражданства США, в конечном итоге получив его в 1940 году.

Будучи жертвой антисемитизма, Эйнштейн был откровенным защитником гражданских прав.

После того, как Эйнштейн переехал в Нью-Джерси, он вскоре узнал о разных школах и театрах для черных и белых. Эти откровенно расистские элементы американской культуры были тем, что Эйнштейн назвал «худшей болезнью страны».

Чтобы противодействовать расизму в Америке, Эйнштейн открыто подружился с афроамериканцами, такими как актер Пол Робсон и оперная звезда Мариам Андерсон, и публично поддержал Национальную ассоциацию за улучшение положения цветных людей.

Но была еще одна проблема, о которой Эйнштейн знал к концу 30-х: ядерное деление.

2 августа 1939 года, за месяц до Второй мировой войны, Эйнштейн написал это двухстраничное письмо президенту Франклину Д. Рузвельту, в котором США начали гонку ядерных вооружений против нацистов.

Вы можете увидеть подпись Эйнштейна в правом нижнем углу. Wikimedia Commons

Эйнштейн предупредил президента Франклина Д. Рузвельта, что массивная цепная ядерная реакция с участием урана может привести к созданию «чрезвычайно мощных бомб нового типа» — атомной бомбы.

«Одна бомба этого типа, доставленная на лодке и взорвавшаяся в порту, вполне может уничтожить весь порт вместе с некоторыми прилегающими территориями», — писал Эйнштейн Рузвельту. Позже он лично встретился с президентом, чтобы более подробно обсудить перспективы создания ядерной бомбы.

Два года спустя, после множества писем от Эйнштейна, США создали «Манхэттенский проект», план Америки по разработке и созданию самого разрушительного оружия, когда-либо созданного до того времени.

Хотя его письмо послужило толчком для Манхэттенского проекта, Эйнштейн считал войну еще одной формой «болезни» и был категорически против использования атомного оружия.

Эйнштейну было отказано в допуске к работе над Манхэттенским проектом разведывательной службой армии США, которая сочла его потенциальной угрозой безопасности. И ученым, участвовавшим в проекте, было запрещено разговаривать с ним.

Позже он признался, что никогда бы не подписал это письмо Рузвельту, если бы знал, что попытки немцев создать атомную бомбу потерпят неудачу.

«Убивать во время войны, как мне кажется, ничем не лучше, чем обычное убийство», — написал он однажды.

На протяжении 40-х годов и до своей смерти в 1955 году Эйнштейн выступал против расизма и использования ядерного оружия, но у него были и свои хобби.

Wikimedia, Неизвестно

В 1950 году, приняв пожизненное членство в Монреальском клубе курильщиков трубки, Эйнштейн сказал, что, по его мнению, «курение трубки способствует спокойному и объективному суждению во всех человеческих делах».

Эйнштейн в конце концов бросил курить по просьбе своего врача.

«Он не отказывался от самих трубок и довольно часто засовывал пустую трубку в рот и просто жевал ее», — сказал Роджер Шерман, помощник куратора Смитсоновского института современной коллекции физики.

Несмотря на свои нестандартные взгляды, у Эйнштейна все еще были свои поклонники, причем некоторые из них очень сильные.

Сольвеевская конференция по квантовой механике в Международном институте физики Сольве, Брюссель, Бельгия, в 1927 году.Эйнштейн — впереди и в центре. Wikipedia

В 1952 году умер первый президент Израиля Хаим Вейцман, и Эйнштейну предложили занять его место. К тому моменту Эйнштейну было 73 года, и он сотрудничал с ведущими физиками того времени в области поведения черных дыр, червоточин и более абстрактных концепций, которые астрофизики продолжают изучать по сей день.

Эйнштейн вежливо отклонил предложение, заявив в своем отказном письме, что ему не хватает «естественных способностей и опыта для правильного обращения с людьми».

«Я выполнил свою долю, пора идти».

Стол Эйнштейна в Принстонском университете после его смерти. Источник: Princeton University

17 апреля 1955 года Эйнштейн перенес аневризму брюшной аорты и был доставлен в Университетский медицинский центр в Принстоне, штат Нью-Джерси.

Он отказался от лечения, сказав: «Безвкусно продлевать жизнь искусственно. Я сделал свою долю, пора уходить. Я сделаю это элегантно». На следующее утро, в возрасте 76 лет, Эйнштейн умер во сне.

Но мир не был полностью удовлетворен.

Национальный музей здоровья и медицины через Men et al.

По словам Брайана Баррелла, автора Открыток из Музея мозга , Эйнштейн не хотел, чтобы его мозг изучали или поклонялись.

«Он [Эйнштейн] оставил после себя конкретные инструкции относительно своих останков: кремировать их и тайно развеять пепел, чтобы отпугнуть идолопоклонников», — писал Баррелл.

Однако Томас Харви, дежурный врач в больнице, без разрешения извлек мозг Эйнштейна и разрезал его на 240 частей, чтобы продолжить изучение уникального мозга ученого.

Мозг Эйнштейна в настоящее время находится в Медицинском центре Принстонского университета.

Эта статья изначально была опубликована Business Insider.

Больше от Business Insider:

Факты об Альберте Эйнштейне для детей

Факты для детей Альберт Эйнштейн
Эйнштейн в 1921 году
Родился	(1879-03-14) 14 марта 1879
Умер	18 апреля 1955 (1955-04-18) (76 лет)
Гражданство
Образование
Известно
Супруг (а)
Дети	«Лизерль» Эйнштейн Ганс Альберт Эйнштейн Эдуард «Тете» Эйнштейн
Научная карьера
Поля	Физика, философия
Учреждения
Диссертация	Eine neue Bestimmung der Moleküldimensionen (Новое определение молекулярных размеров) (1905)
Советник	Альфред Кляйнер
Другие научные руководители	Генрих Фридрих Вебер
Под влиянием
Подпись

Альберт Эйнштейн (14 марта 1879 — 18 апреля 1955) был ученым немецкого происхождения.Он занимался теоретической физикой. Он разработал теорию относительности. Он получил Нобелевскую премию по физике в 1921 году в области теоретической физики. Его знаменитое уравнение (E = энергия, m = масса, c = скорость света).

В начале своей карьеры Эйнштейн не думал, что ньютоновская механика достаточна для объединения законов классической механики и законов электромагнитного поля. В период с 1902 по 1909 год он разработал специальную теорию относительности, чтобы исправить это.

Эйнштейн также считал, что идея гравитации Исаака Ньютона не совсем верна.Поэтому он расширил свои идеи о специальной теории относительности, включив в нее гравитацию. В 1916 году он опубликовал статью по общей теории относительности со своей теорией гравитации.

В 1933 году Эйнштейн находился с визитом в Соединенных Штатах. В Германии к власти пришли Адольф Гитлер и нацисты. Эйнштейн, еврей по национальности, не вернулся в Германию из-за антисемитской политики Гитлера.

Он жил в Соединенных Штатах и ​​стал гражданином США в 1940 году. В начале Второй мировой войны он отправил письмо президенту Франклину Д.Рузвельт объясняет ему, что Германия занимается созданием ядерного оружия; поэтому Эйнштейн рекомендовал, чтобы США также сделали такой. Это привело к Манхэттенскому проекту, и США стали первой страной в истории, которая создала и применила атомную бомбу (но не в Германии, а в Японии). Эйнштейн и другие физики, такие как Ричард Фейнман, которые работали над Манхэттенским проектом, позже сожалели о том, что бомба была использована в Японии.

Эйнштейн жил в Принстоне и был одним из первых членов, приглашенных в Институт перспективных исследований, где он проработал остаток своей жизни.Он широко считается одним из величайших ученых всех времен. Его вклад помог заложить основы всех современных разделов физики, включая квантовую механику и теорию относительности.

Большинство ученых думают, что специальная и общая теория относительности Эйнштейна работают очень хорошо, и используют эти идеи и формулы в своей собственной работе.

Он провел большую часть своей дальнейшей жизни, пытаясь найти «единую теорию поля», которая включала бы его общую теорию относительности, теорию электромагнетизма Максвелла и, возможно, лучшую квантовую теорию, но при его жизни не добился успеха.

Ранние годы

Эйнштейн в детстве в 1882 году

Эйнштейн родился в Ульме, Вюртемберг, Германия, 14 марта 1879 года. Его семья была еврейской, но не очень религиозной. Однако позже Эйнштейн очень заинтересовался своим иудаизмом.

Эйнштейн не заговорил, пока ему не исполнилось 2 года. По словам его младшей сестры Майи, «у него были такие трудности с языком, что окружающие боялись, что он никогда не выучит».

Когда Эйнштейну было около 4 лет, отец подарил ему магнитный компас.Он изо всех сил пытался понять, как может показаться, что стрелка движется сама по себе, так что всегда указывала на север. Игла находилась в закрытом футляре, поэтому было ясно, что ничто, похожее на ветер, не могло толкать иглу, и все же она двигалась. Таким образом, Эйнштейн заинтересовался наукой и математикой. Его компас дал ему идеи исследовать мир науки.

Когда он стал старше, он пошел в школу в Швейцарии. После учебы он устроился работать в тамошнее патентное бюро. Работая там, он написал статьи, которые впервые прославили его как великого ученого.

Эйнштейн женился на 20-летней сербке Милеве Марич в январе 1903 года.

В 1917 году Эйнштейн сильно заболел, почти убив его. Его двоюродная сестра Эльза Левенталь вылечила его. После этого Эйнштейн развелся с Милевой 14 февраля 1919 года и женился на Эльзе 2 июня 1919 года.

Детский

Первой дочерью Эйнштейна была « Лизерл » (ее настоящее имя могло быть Марта). Она родилась 27 января 1902 года в городе Нови-Сад, Воеводина, Австро-Венгрия.Первые годы она провела со своими сербскими бабушкой и дедушкой, потому что Эйнштейн не хотел привозить ее в Швейцарию, где у него было предложение о работе в патентном бюро. Некоторые историки считают, что она умерла от скарлатины.

Двумя сыновьями Эйнштейна были Ганс Альберт Эйнштейн и Эдуард «Тете» Эйнштейн. Ганс Альберт родился в Берне, Швейцария, в мае 1904 года. Он стал профессором в Беркли (Калифорния). Эдуард родился в Цюрихе, Швейцария, в июле 1910 года. Он умер в возрасте 55 лет от инсульта в психиатрической университетской больнице Цюриха «Бургхёльцли».

Более поздняя жизнь

Знаменитый снимок Эйнштейна, сделанный фотографом United Press Артуром Зассе в 1951 году.

Весной 1914 года он вернулся в Германию и стал рядовым членом Прусской академии и директором недавно созданного института физики Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft.

Он жил в Берлине и закончил работу по общей теории относительности в ноябре 1915 года.

В Веймарской республике Германии он был политически активным сторонником социализма и сионизма.

В 1922 году он получил Нобелевскую премию по физике за объяснение фотоэлектрического эффекта в 1905 году. Затем он безуспешно пытался сформулировать общую теорию поля, объединяющую гравитацию и электромагнетизм.

У него были оговорки по поводу квантовой механики, изобретенной Гейзенбергом (1925) и Шредингером (1926).

Весной 1933 года Эйнштейн и Эльза путешествовали по США, когда к власти пришла нацистская партия. Нацисты были яростными антисемитами. Теорию относительности Эйнштейна они назвали «еврейской физикой».

После их возвращения в Бельгию, учитывая угрозы со стороны нацистов, Эйнштейн подал в отставку со своей должности в Прусской академии в письме из Остенде. Эйнштейн и Эльза решили не возвращаться в Берлин и переехали в Принстон, штат Нью-Джерси, США, и в 1940 году он стал гражданином США.

Перед Второй мировой войной, в августе 1939 года, Эйнштейн, по предложению Лео Сциларда, написал президенту США Франклину Д. Рузвельту, чтобы сказать, что Соединенные Штаты должны изобрести атомную бомбу, чтобы нацистское правительство, прежде чем нацистское, сделало .Он подписал письмо, однако он не участвовал в Манхэттенском проекте, который создал атомную бомбу.

Эйнштейну, еврею, но не гражданину Израиля, предложили президентство Израиля в 1952 году, но он отклонил его, заявив: «Я глубоко тронут предложением нашего Государства Израиль, и сразу опечалился и мне было стыдно, что я не могу его принять. »

Он исследовал гравитацию в Институте перспективных исследований в Принстоне, штат Нью-Джерси, до своей смерти 18 апреля 1955 года от разрыва аневризмы аорты.Он все еще писал о квантовой физике за несколько часов до своей смерти.

Ему присуждена Нобелевская премия по физике.

СТО

Основная статья: Специальная теория относительности

Теория относительности Специальная теория относительности была опубликована Эйнштейном в 1905 году в статье «Об электродинамике движущихся тел». В нем говорится, что измерения расстояния и времени изменяются примерно со скоростью света. Это означает, что по мере приближения к скорости света длина становится короче, а часы идут медленнее.

Специальная теория относительности также связывает энергию с массой в формуле Альберта Эйнштейна E = mc ² .

Эквивалент массы и энергии

Основная статья: Эквивалентность массы и энергии

E = mc ² , также называемое эквивалентом массы и энергии, является одной из вещей, которыми Эйнштейн наиболее известен. Это известное уравнение в физике и математике, которое показывает, что происходит, когда масса превращается в энергию или энергия превращается в массу.

Буква E в уравнении означает энергию. «E» — это число, которое вы даете объектам в зависимости от того, насколько они могут изменять другие вещи.Например, кирпич, нависающий над яйцом, может дать яйцу достаточно энергии, чтобы разбить его. Перо, висящее над яйцом, не обладает достаточной энергией, чтобы повредить яйцо.

Общая теория относительности

Основная статья: Общая теория относительности Общая теория относительности показывает, как гравитация искривляет пространство

The Общая теория относительности была опубликована в 1915 году, через десять лет после создания специальной теории относительности.

Общая теория относительности — это теория пространства и времени.

Центральная идея общей теории относительности состоит в том, что пространство и время — это два аспекта пространства-времени.

Пространство-время искривлено, когда есть материя, энергия и импульс, что приводит к тому, что мы воспринимаем как гравитацию. Связи между этими силами показаны в уравнениях поля Эйнштейна.

Согласно общей теории относительности, любая масса вызывает искривление пространства-времени, а любая другая масса следует этим кривым. Чем больше масса, тем больше изгибов. Это был новый способ объяснить гравитацию (гравитацию).

Общая теория относительности объясняет, что свет изгибается, когда приближается к массивному объекту, например, Солнцу.

Убеждений

Многие ученые заботятся только о своей работе, но Эйнштейн также часто говорил и писал о политике и мире во всем мире. Ему нравились идеи социализма и единого правительства для всего мира. Он также работал на сионизм, пытаясь создать новую страну Израиль.

Семья Эйнштейна была еврейкой, но Эйнштейн никогда серьезно не исповедовал эту религию.Ему нравились идеи еврейского философа Баруха Спинозы, а также он считал буддизм хорошей религией.

Хотя Эйнштейн придумал множество идей, которые помогли ученым лучше понять мир, он не соглашался с некоторыми научными теориями, которые нравились другим ученым. Эйнштейну не нравились некоторые части квантовой теории, которые он назвал «жутким действием на расстоянии». Эйнштейн не согласился с тем, что явления в квантовой механике могут происходить по чистой случайности. Он считал, что все природные явления имеют объяснения, которые не включают чистой случайности.Однажды он сказал: «Я не верю, что Бог играет в кости со Вселенной».

Награды и награды

Эйнштейн получил множество наград и наград, а в 1922 году он был удостоен Нобелевской премии 1921 года по физике «за заслуги перед теоретической физикой и особенно за открытие закона фотоэлектрического эффекта».

Его именем названа установка, применяемая в фотохимии. Оно равно числу Авогадро, умноженному на энергию одного фотона света.

Химический элемент Эйнштейний также назван в честь ученого.На сленге мы иногда называем очень умного человека «Эйнштейном».

Детские картинки

• Альберт Эйнштейн в 1893 году (14 лет)

• Аттестат зрелости Эйнштейна в возрасте 17 лет с указанием его последних оценок в кантональной школе Аргова (Aargauische Kantonsschule, по шкале от 1 до 6, где 6 — максимально возможная оценка)

• Альберт Эйнштейн в 1904 году (25 лет)

• Эйнштейн с женой Эльзой, 1921 год

• Основатели Olympia Academy: Конрад Хабихт, Морис Соловин и Эйнштейн

• Эйнштейн в окружении Оливера Локер-Лэмпсона (сидит) и помощников, которым поручено его защищать

• Портрет сделан в 1935 году в Принстоне

• Эйнштейн во время своего визита в США

• Заголовок газеты от 4 мая 1935 г.

  No related posts.