Упражнения цель: Упражнения про цели

Содержание

Упражнения про цели

Упражнения про цели важны и востребованы не только в тренингах целеполагания, но и в тренингах успешности, тренингах продаж и переговоров, тренингах для руководителей. Ведь грамотная постановка цели — основа успеха в любой сфере жизни.

Что такое упражнения про цели? Это и упражнения, которые учат грамотно ставить цели. И упражнения, которые наглядно демонстрируют, что сейчас цели сформулированы не корректно. И упражнения, которые помогают участникам быстрее достигать своих целей в жизни, усилить внутреннюю мотивацию.

Качественные, интересные, запоминающиеся упражнения про цели помогут участникам ваших тренингов грамотно работать с целями, повысят их успешность.

Эксперты профессионального портала для тренеров TRENERSKAYA.RU подобрали для вас 7 лучших упражнений про цели, которые можно найти в открытом доступе.

Пусть эти упражнения помогут вам создать эффективные тренинги.

Упражнение «Немного лучше»

Цель: Упражнение наглядно показывает важность постановки целей.

Время: 5–7 минут

Размер группы: Любой

Вызываем одного добровольца. Просим подойти к стене комнаты, поднять руки и дотянуться как можно выше. Отмечаем место, до которого он дотянулся, а потом просим попробовать еще раз. Отмечаем еще раз (как правило, в этот раз всегда получается выше).

Можно пригласить сразу нескольких добровольцев. Так упражнение будет ещё нагляднее.

Итоги:

  • Как это упражнение соотносится с планированием и постановкой целей?
  • Какие выводы мы можем сделать из этого упражнения?

Рекомендация от эксперта TRENERSKAYA. RU Ольги Паратновой:

Основной вывод в этом упражнении может звучать так: «Когда есть очевидная планка — мы всегда способны на большее. Цели — это планки. Они позволяют вам добиться в жизни большего!»

Упражнение «Золотая рыбка»

Прекрасное упражнение на постановку целей от эксперта портала TRENERSKAYA.RU профессора психологии
Н. И. Козлова.

Цель: Упражнение учит участников грамотно формулировать свои цели

Время: 15 минут

Размер группы: Любой

Вызывается любой доброволец (либо вызывает сам ведущий). Начинайте говорить быстрее, чтобы был момент растерянности. Плюс киньте фразу в зал: «Смотрите внимательнее, что сейчас будет происходить».

Вы поймали золотую рыбку. У вас есть 15 секунд, чтобы загадать ей три желания.

Далее тренер ведет отсчет или загибает пальцы по секундам. Молчит? Загадал, но не произнес. Если вы не произнесли свои желания, как они догадаются? Если произнесли, ведущий повторяет их именно так, как было сказано.

— Дом, кучу денег, машину…

Тренер рисует дом.

— Это что?

— Дом. Получи!

Или: Хорошо, у меня в следующем году будет дом. Ты же не сказал, кому ты загадал дом?

— Кучу денег.

Скиньтесь по рублю! Получи.

— Хочу быть счастливым!

— Обязательно: в следующем месяце будешь счастлив, даже несколько раз. Или будешь всегда счастлив, начиная с 2050 года.

— Любимая женщина?

— Через 150 лет она у тебя появится.

— Я не доживу!

— А это твои проблемы.

Можно вызвать ещё участников…

Тренер: «Я могу поспорить на любую сумму денег, что даже сейчас никто из вас с этим не справиться!»

Итоги:

  • Что сейчас происходило?
  • Как нужно было загадывать желания, чтобы они были исполнены?

Тренер подводит участников к постановке целей по схеме SMART:

  • Specific — конкретные
  • Measurable — измеримые
  • Agreed — согласованные (с целями более высокого уровня)
  • Realistic — реалистичные
  • Timed — определенные во времени

Ещё один вариант упражнения:

все участники представляют, что они поймали Золотую рыбку, которая выполнит три желания — одно личное (например, хочу новую машину), и два рабочих (например, хочу меньше работать и т.  д. ). Участники записывают свои желания на листочках. Листочки собираются, и с ними тренером производится та же работа.

Часто участники после первых «исполненных «таким образом желаний, сами выводят некоторые SMART.

Подробнее о технологии SMART можно прочитать в нашем разделе «Техники для тренингов» на портале TRENERSKAYA.RU.

Упражнение «Карта будущего»

Цель: Упражнение позволяет более четко осознать свои цели

Время: 30 мин. плюс обсуждение упражнения — по 3–5 мин. на каждого участника.

Размер группы: Любой

Начертите карту своего будущего. Ваши глобальные цели обозначьте как пункты местности, в которых вы хотели бы оказаться. Обозначьте также промежуточные большие и маленькие цели на пути к ним. Придумайте и напишите названия для «пунктов-целей», к которым вы стремитесь в своей личной и профессиональной жизни. Нарисуйте также улицы и дороги, по которым вы будете идти.

  • Как вы будете добираться до своих целей? Самым коротким или обходным путем?
  • Какие препятствия вам предстоит преодолеть?
  • На какую помощь вы можете рассчитывать?
  • Какие местности вам придется пересечь на своем пути: цветущие и плодородные края, пустыни, глухие и заброшенные места?
  • Будете ли вы прокладывать дороги и тропы в одиночестве или с кем-нибудь?

Обсуждение итогов упражнения:

  • Где находятся важнейшие цели?
  • Насколько они сочетаются друг с другом?
  • Где вас подстерегают опасности?
  • Откуда вы будете черпать силы для того, чтобы достичь желаемого?
  • Какие чувства вызывает у вас эта картина?

Представление своего будущего в виде карты местности позволит участникам более четко осознать свои цели. Метафорическое выражение целей в виде пунктов на карте, а путей их достижения в виде улиц и дорог помогает участникам создать в воображении наглядную картину своего будущего. После создания такой карты каждый сможет соотнести цели между собой и понять, насколько они сочетаются друг с другом, какие препятствия встречаются на пути к ним, какие новые возможности открываются.

Рекомендация от эксперта TRENERSKAYA.RU Ольги Паратновой:

При количестве участников до 12 человек можно делать и обсуждать это упражнение в общем кругу. При большем количестве рекомендую разделить участников на микро-группы для более доверительного общения и экономии времени.

Упражнение «Смятая бумага»

Цель: Упражнение наглядно показывает важность постановки целей.

Время: 10 минут

Размер группы: Любой

Для этого упражнения вам понадобится бумага формата А4 и корзина для бумаг.

На примере этого упражнения очень удобно показывать результаты целеполагания. Для этого упражнения вызываем добровольца. Просим встать его в двух метрах от корзины и забросить в нее как можно больше бумаги. Через минуту останавливаем его и пересчитываем бумагу. Например, получилось 20 листов.

Теперь вызываем следующего добровольца. Его задача — забросить больше 20 листов. Как правило, у него получается больше — 25–30 листов.

Теперь настал черед третьего добровольца. Вызываем его и даем вводную: «Вы видели, каких результатов достигли предыдущие участники. Как вы считаете, чего достигнете вы?»

Итоги:

  • Как вы думаете, мы можем соотнести это упражнение с целеполаганием?
  • На ваш взгляд, когда участники достигали лучших результатов — когда просто бросали бумагу, или когда перед ними стояла определенная задача?
  • Когда эта цель была поставлена кем-то или ими самими?

Упражнение «Верстовые столбы моего будущего»

Цель: Упражнение позволяет более четко осознать свои цели, расставить приоритеты и наметить последовательность.

Время: 20 мин. плюс обсуждение — 3–5 мин. на каждого участника.

Размер группы: Любой

В этом упражнении участники составляют список того, что им хотелось бы сделать в будущем, чтобы упорядочить свои цели. Преимущество этого способа работы состоит в том, что он усиливает ощущение направленности и непрерывности жизни.

Определите, как далеко в будущее вы хотите заглянуть. Может быть, вам интересно увидеть свою жизнь через год или два, а может быть — через десять лет?

Теперь подумайте, чего вы хотите достичь за это время. Что вы хотите создать? Чему научиться? Кем стать? От чего вы хотели бы отказаться или освободиться?

Представьте себе, что каждая важная цель этого жизненного отрезка является верстовым столбом на пути жизни, по которому вы идете. Когда вы доходите до очередного верстового столба, вы можете сказать себе: «Это я уже сделал!» Выбирайте только такие цели, которые для вас позитивно окрашены и достойны того, чтобы к ним стремиться. Причем их должно быть не больше шести-восьми. Расставьте их в нужной временной последовательности и обозначьте каждый верстовой столб несколькими ключевыми словами.

Обсуждение итогов:

  • Какие у вас ощущения после выполнения этого упражнения?
  • Как вы сейчас относитесь к своим целям?

Упражнение «Жизненный путь»

Цель: Упражнение позволяет более четко осознать свои цели, расставить приоритеты и наметить последовательность.

Время: 40 мин. плюс обсуждение — 4–5 мин. на каждого участника.

Размер группы: до 12 участников

Участники начинают выполнение коллажа на следующую тему: «Мой жизненный путь». Им задаются такие вопросы: «Вы шагаете по дороге, название которой — Жизнь… Откуда Вы идете и куда? Есть ли у Вас главные достижения? Что придает Вам сил, чтобы идти по жизненному пути, и наоборот, что мешает? Какие предметы находятся вокруг Вас? И какова конечная цель? …

Коллаж создается участниками с целью демонстрации их жизненного пути, с учетом различных планов, окружения и достижений. Данное упражнение должно выполняться самостоятельно и индивидуально, но по желанию участвующих в нем людей, может проходить и в отдельных группах.

На создание коллажей отводится около 40 минут, затем участниками осуществляется презентация, в качестве небольшой экскурсии, где все они в порядке очереди становятся экскурсоводами, демонстрирующие группе собственную работу. Рекомендуется выделить на каждого участника приблизительно 4–5 минут.

Смысл данного упражнения заключается в развитии способности планирования своего жизненного пути. Это занятие позволяет задуматься над важностью некоторых событий, стремления к поставленным целям и решения трудностей.

Обсуждение итогов:

После завершения упражнения, участники начинают его обсуждение. Им задаются следующие вопросы:

  • Какие впечатления и эмоции появляются при взгляде на собственный коллаж?
  • Удалось ли заметить новые подробности своей жизни?
  • Реально ли то будущее, нарисованное на коллаже?
  • Как можно постараться его достичь?

Для данного упражнения вам понадобятся большие листы бумаги по количеству участников, много журналов для нарезки образов.

Упражнение «Через три года»

Цель: Упражнение позволяет более четко расставить приоритеты в своей текущей жизни, начать больше работать на важные цели.

Время: 30 мин.

Размер группы: Любой

Участникам дают задание — составить небольшой список и написать в нем самые важные дела, которые занимают их в данный период жизни, и самые большие проблемы в настоящее время, не более 5 пунктов.

После составления списка, участники пробуют представить себя на три года старше, а затем подумать об этих проблемах и делах, как бы спустя три года.

Раздумывая над данным заданием, следует ответить на такие вопросы.

  1. Что Вы можете вспомнить о данной проблеме?
  2. Что произошло с ней и как она влияет на жизнь теперь, по истечении трех лет?
  3. Если бы данная проблема появилась перед Вами прямо сейчас, нашли бы Вы ее решение? Каким бы оно было?

Это упражнение выполняется в отдельных группах, состоящих из 3–4 человек; каждый участник сообщает остальным пункты из собственного списка и отвечает на конкретные вопросы. Также можно позволить желающим работать самостоятельно, без группового обсуждения, в результате упражнение выполняется участником письменно, и при этом все записи остаются у него.

Смысл данного упражнения состоит в анализе всех жизненных проблем, в соответствии со своим будущим. Оно позволяет всем участникам подумать о важной деятельности. Так, психологи официально установили, что около 80% успехов можно достичь за счет всего лишь 20% своих усилий, а остальной процент усилий помогает обеспечить 20% наших достижений. Анализ из «будущего» позволяет осознать степень важности определенных дел.

После завершения упражнения происходит его обсуждение. Участники задают себе такие вопросы:

  • Какая деятельность с помощью данного взгляда кажется более важной, а какая — нет?
  • Полностью ли совпадает это мнение с позиции настоящего времени?
  • Какие впечатления производит факт того, что через 3 года вы не вспомните ни одной проблемы или дела, которые решаете сегодня?

Каждый участник должен сделать определенные выводы только для себя.

Рекомендация от эксперта TRENERSKAYA.RU Ольги Паратновой:

Рекомендую ещё обратить внимание участников тренинга на то, изменилось ли их отношение к текущим проблемам, которые они выписали? Обычно данная техника помогает снизить значимость текущих проблем, переключить внимание участников на будущее.

Мы представили вашему вниманию 7 качественных упражнений про цели, которые есть в свободном доступе. Надеемся, что они станут достойным наполнением ваших тренингов.

Поскольку эти упражнения взяты из свободных источников, то нужно учитывать, что они:

  • Доступны многим тренерам и могут быть уже известны участникам ваших тренингов. Стоит уточнить это, прежде чем проводить упражнения.
  • Не содержат подробной инструкции проведения упражнения. А не секрет, что просто знать упражнение и знать, как именно его провести — это две большие разницы. Обычно на практике требуется 2–3 раза провести упражнение, чтобы понять, как же проводить его наилучшим образом.

Когда вам понадобятся:

  • Эксклюзивные упражнения, известные только малому кругу тренеров-профессионалов
  • Упражнения с подробно прописанной тренерской методикой их проведения, раскрывающей всю «подводную часть» тренерской работы и поясняющей как именно провести упражнение и подвести итоги упражнения, чтобы прийти к наилучшему результату

То вы всегда можете подобрать такие упражнения на профессиональном тренерском портале TRENERSKAYA.RU.

Этот портал вырос на базе крупнейшего тренингового центра «Синтон». За более чем 30 лет работы центром «Синтон» была собрана, наверное, крупнейшая база лучших игр и упражнений для бизнес-тренингов и личностных тренингов.

И когда мы поняли, что тренеры постоянно сталкиваются с проблемой нехватки качественного материала для тренингов, мы собрали команду тренеров-профессионалов, которые:

  • отбирают только самые лучшие, самые яркие и эффективные упражнения по самым разным тренерским темам
  • профессионально и подробно описывают скрытую методику их проведения!

Приятно, что теперь вы можете приобрести наши тренерские методички упражнений по самым доступным ценам в разделе «Упражнения для тренингов».

Из упражнений про цели мы рекомендуем вам посмотреть, прежде всего, такие упражнения:

Упражнение направлено на развитие у участников тренинга осмысленного отношения к целям, которые они ставят перед собой. Одна из задач упражнения — найти те вдохновляющие цели, которые человеку будет по-настоящему радостно реализовывать, и отделить эти цели от искусственных, навязанных целей или промежуточных целей.

Если у человека есть вдохновляющая цель, идея, миссия, то любой, даже самый тяжелый труд может быть сделан с радостью и удовольствием.

Мощное упражнения для тренинга достижения целей или тренинга переговоров. Упражнение наглядно демонстрирует участникам тренинга их привычные модели поведения при достижении целей или при необходимости вести переговоры. Помогает вскрыть негативные установки, убеждения, которые мешают им легко достигать своих целей или вести переговоры. Дает участникам тренинга новые ресурсы.

Эксклюзивное упражнение — разработка профессора психологии Н. И. Козлова. Тренерская методичка упражнения содержит массу уникальных рекомендаций, подсказок и тренерских «фишек», позволяющих провести упражнение с максимальным результатом. Такого вы не найдете больше нигде!

Уникальная авторская технология от профессора психологии Н. И. Козлова.

Сильное и глубокое упражнение, в процессе которого участники тренинга наглядно видят, насколько они удовлетворены различными сферами своей жизни, выбирают свои приоритетные цели и ставят конкретные задачи на определенный промежуток времени.

«Колесо жизни» — одна из лучших технологий, помогающая осознанно организовать свою жизнь, определить свои жизненные цели и приоритеты развития на ближнюю, среднюю и дальнюю перспективы.

Энергичное и сильное упражнение, которое позволяет через метафору дать участникам тренинга прочувствовать силу собственного внутреннего сопротивления на пути к выбранной цели.

Участники смогут за короткое время ярко, полно, глубоко пережить свое сопротивление и получат мотивацию к изменениям. В результате этого упражнения у участников тренинга формируется сильный эмоциональный запрос на поиск путей решения, повышается их внутренняя мотивация на достижение.

Очень хорошее и действенное упражнение на целеустремленность, предоставляющее участникам тренинга возможность проработать свои сомнения и возможные препятствия на пути к своей цели. Повышает энергетику и мотивацию группы на дальнейшее обучение.

Подходит к любым тренингам, касающихся темы достижения целей. В первую очередь это, конечно, тренинги целеполагания, уверенности в себе, мотивационные тренинги, а также тренинги личностного роста и стрессоустойчивости.

Тренер имеет возможность наглядно продемонстрировать участникам, как возникающие незначительные препятствия могут мешать достижению целей, и как легко их преодолеть, просто имея должную целеустремленность.

Вам понравилась статья?
Нажмите на кнопки социальных сетей и поделитесь ею с друзьями и коллегами:

Упражнения на целеполагание для студентов. Игры и упражнения для тренингов – преодоление проблем и целепологание. Когда вам понадобятся

Конспект тренингового занятия по целеполаганию для обучающихся 8-11-х классов

Автор: Сухомлинова Татьяна Александровна, педагог-психолог ГБОУ ДПО «Региональный социопсихологический центр»

Цель тренинга:
Развитие навыков целеполагания у обучающихся 8-11-х классов
Задачи тренинга:
Научить обучающихся определять характеристики верно поставленной цели
Научить обучающихся различать мечты, цели и конкретные шаги-действия
Научить обучающихся на практике применять принципы разбиения мечты на цели и цели на шаги-действия

Целевая аудитория:
Обучающиеся 8-11-х классов. Занятие возможно как с целым классом (25 человек), так и в малых группах (8-12 человек). Внеся небольшие модификации, занятие можно использовать в индивидуальной работе.
Материалы:
Бланк «Мечта – цели – действия» для каждого участника
Письменные принадлежности (ручка или карандаш) для каждого участника
Время: 40-45 минут

Шаг 1. Введение в тему «Целеполагание»
Время: 5 минут
Живая дискуссия с классом. Опорные вопросы для начала дискуссии:
Почему в нашей жизни важно ставить цели?

Согласны или нет? Для того чтобы быть хорошим лидером, нужно уметь ставить цели
Считаете ли Вы нужной традицию в Новый год формулировать и записывать свои цели на следующий год?

Шаг 2: Трансформация мечты в цели
Время: 10 минут
Разделите класс на 3 группы, каждой группе предложите в обсуждении сформулировать своё определение, отличительные признаки и 2-3 примера для понятий: «Фантазия», «Мечта», «Цель».
Дайте высказаться представителю от каждой группы

Шаг 3: Трансформация цели в шаги-действия
Время: 10 минут
Обсудите с учениками на примерах, как цель превращается в действия, которые, в свою очередь, легче или сложнее сделать.

Действие, с которого сложно начать, попадает в Зону Высокого риска. Действие, совершить которое сложно, но можно – в Зону Низкого риска. Действие, совершение которого не представляется сложным, — в Зону Комфорта.
При наличии времени разделите класс на новые 3 группы и попросите привести примеры цели и необходимых для её достижения шагов-действий из разных зон риска.

Бланк «Мечта – цели – действия»

Прорвись к своей цели

Абсолютная ценность – это глобальная цель. Мы стремимся к ней. Но этот путь не прост.

Участники пишут крупными буквами на листах формата А4 свои ценности. Их развешивают на чем-либо в углу комнаты.

Группа делится на две части. Первая часть становится в противоположном от расположенных ценностей-целей углу комнаты. Сейчас они будут по очереди символически двигаться к своей цели. Задача – идти к ней и не упускать ее из виду на протяжении всего пути. Двигаться надо медленно, бежать нельзя.

Задача второй части группы – мешать этому движению: отвлекать, закрывать глаза, разворачивать.

Некоторые из мешающих во главе с тренером создают ближе к концу пути живую преграду, крепко берясь за руки, через которую нельзя пройти. Задача идущего к цели – прорваться через преграду, разными способами доказывая, что это нужно. Преграда держится до последнего! Если идущий не очень настойчив и убедителен, то его не пропускают, и он остается на середине пути.

Так, по возможности, каждый совершает этот символический путь. Затем группы меняются местами.

Линия жизни

Каждый участник ставит стул там, где он находится сейчас и откуда начнет движение к цели. Второй стул или какой-то еще предмет он ставит там, где его цель достигнута, примерно определив для себя время этого события. Затем, встав в точку «сейчас», он начинает медленно идти к достигнутой цели, отслеживая свои чувства и мысли. Каждый движется в своем темпе, можно по желанию возвращаться назад, останавливаться, оборачиваться.

Когда участник достиг финальной точки, он садясь на тот стул или вставая на то место, которое обозначил, должен прочувствовать свое состояние там и сформулировать совет себе, начинающему движение.

Шеринг: каждый озвучивает чувства и, по желанию, тот совет, который он сформулировал, находясь в точке достигнутых целей.

«ИСКУССТВО ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ»

Для студентов

Пояснительная записка .

Постановка целей– это выражение в виде четких намерений и в точных формулировках наших интересов, потребностей или задач, что помогает сориентировать действия и поступки на эти цели и на их выполнение. Для этого цель должна описывает конечный результат, а не те действия, которые необходимо выполнить. Постановка цели — безусловная предпосылка планирования, а следовательно, и успеха -заключается в точном знании того, что, когда, в каких масштабах надо достичь. Осознание своих целей очень часто означает значительную самомотивацию для работы, т.к.цель даёт ясное представление о том, в каком направлении необходимо двигаться.

Тренинг– безопасная среда развития, возможность экспериментировать и двигаться в сторону заранее определённой цели. Тренинги позволяют молодым людям в коллективе единомышленников, ощущая принятие и дружеское отношение, поработать над собой, разобраться со своим внутренним миром, отношениями между людьми. Это возможность задуматься и поменять что-то в жизни, стать более уверенным в своих силах, услышать мнение других ребят, понять, что его проблемы не «эксклюзивны» — многие его сверстники сталкиваются с подобными вещами.

Цели тренинга : овладение навыком постановки целей, развитие компетенции целеполагания, рост уровня самоактуализации и осмысленности жизни участниками тренинга.

Задачи тренинга:

    Осознание значения планирования и целеполагания для учебы и жизни в целом.

    Освоение видов и способов постановки целей.

    Осознание возможностей трансформации проблем в цели.

    Освоение технологий и принципов целеполагания.

    Освоение элементов позитивного мышления.

Форма работы – тренинг.

Методы:

    Ролевые, деловые и развивающие игры, соответствующие поднимаемым темам.

    Индивидуальная и групповая рефлексия.

    Отработка умений и навыков в специальных упражнениях.

    Групповые дискуссии.

    Разбор конкретных ситуаций.

    Метафорические притчи и истории.

    Психофизиологические методики.

    Мини-лекции.

    Диагностические процедуры.

    Релаксационные методы.

    Мозговой штурм.

    Выполнение домашних заданий.

    Работа с видеоматериалами.

    Видеоанализ.

    Работа с раздаточными материалами.

Тема

Кол- во часов

Введение в тему «Постановка цели». Трансформация проблем в цели. (Секрет)

Колесо баланса жизни: как объять необъятное и двигаться вперед

ФКР.

КРЕДО. (Разум человека, спортивная визуализация) Правила формулирования целей

Ценности. Стратегические цели. Нацеленность на результат. Лестница мастерства.

Мотивация достижения. Вдохновение. Как его создавать? Утренние и вечерние вопросы, Ник Вуйтич

Введение в тему «Постановка цели».

Трансформация проблем в цели

Знакомство

Упражнение «Имена – это важно»

Широко распространенное упражнение, которое облегчает группe начало знакомства. Участники в игровой форме узнают и заучива­ют имена друг друга. Нередко сами участники бывают удивлены тому, насколько легко происходит запоминание при задействовании кинесте­тической памяти.

Материалы : Множество мягких игрушек или свернутые шерстяные носки.

Группа встает в круг.

Объявите, что приглашаете группу к участию в ритуале, который со­вершают при приветствии жители тропических островов.

Игру начинает ведущий. Поднимает выбранный для игры предмет (игрушку) над головой и громко называет свое имя. Затем передаёт предмет своему соседу справа. Он также должен представиться и пе­редать предмет своему соседу, и так далее: каждый, кто получает иг­рушку, называет свое имя и передает ее своему соседу справа. Когда игровой предмет, пройдя полный круг, снова окажется у ведущего в руках, игра начинается по второму кругу, но в противоположном направле­нии. Снова психолог громко произносит свое имя и передаёт предмет соседу слева. После завершения этого круга группа переходит к следующей, более динамичной части тренинга.

Теперь предмет может передаваться во всех направлениях. Начинает первым ведущий: установив визуальный контакт с одним из участников, гром­ко называет его по имени и бросает ему игрушку. Поймавший продол­жает игру, также называя по имени другого участника и передавая предмет ему. Не останавливайте игру до тех пор, пока предмет не по­бывает в руках каждого участника хотя бы по два раза. Если группа велика по объему, обязательно убедитесь в том, что никого не забыли.

Теперь Вы приглашаете группу к следующей фазе упражнения. По­просите каждого члена группы сказать несколько слов благодарности тому, кто передает ему игрушку, обращаясь при этом к нему по имени. Например: «Большое спасибо, Мария». Но при этом может произойти так, что участнику передает игрушку человек, чье имя он еще не за­помнил. В этом случае игрок говорит: «Большое спасибо…» и ждет, что «неизвестный» ему представится. Через некоторое время темп игры можно ускорить.

На этом этапе можно ввести в действие вторую и третью игрушки (в за­висимости от величины группы) и продолжить процедуру знакомства. Обратите внимание на то, чтобы правила игры соблюдались. Един­ственное отличие от предыдущего этапа состоит в том, что все участ­ники должны быть еще внимательнее, поскольку в помещении станет шумно. Игроки должны по-прежнему передавать друг другу предме­ты и благодарить того, кто передал им игрушку. На этом этапе созда­ется атмосфера живого экзотического ритуала, который помогает группе сделать первые шаги на пути к становлению ее как команды.

Остановите игру через 2 минуты и попросите любого желающего на­звать имена всех членов группы. В группе из восемнадцати человек почти всегда находятся трое или четверо, у которых это не вызывает сложностей. По желанию группы можно усложнить правила: предло­жите участникам поменяться местами и спросите, может ли кто-ни­будь теперь назвать все имена.

Принятие правил работы в группе

Предварительные разговоры о правилах фактически являются формой заключения психологического контракта между участниками, группой и ведущим.

Примерные правила

    Активная работа на занятии каждого участника.

    Внимательность к говорящему.

    Доверие друг к другу.

    Недопустимость насмешек.

    Не выносить обсуждение за пределы занятия.

    Право каждого на свое мнение.

    Правило ноль-ноль: начинать вовремя.

Основное содержание занятия

Как вы понимаете слово цель?

Цель – это конечное желание, стремление, намерение чего-то достичь. В «Словаре русского языка» С.И.Ожегова говорится, что цель – это то, к чему стремятся, и то, что надо осуществить. Целью может являться как предмет, объект, так и действие.

Далее, психолог раздает учащимся первые два листа из тетради к тренингу (обложка, которую необходимо подписать и 1-й рабочий лист). Ребята под руководством ведущего работают с вектором продвижения и личной целью на время тренинга.

Упражнение «Желания»

Материалы: бумага, ручки или карандаши, 2-й рабочий лист из тренинговой тетради

Процедура проведения. Каждому из участников предлагается на рабочем листе написать свои желания (самые разные). Желательно, чтобы их было порядка 20 шт. Потом на отдельные полоски бумаги выписывается фиксированное количество желаний — до 10. Отбор желаний ученики производят сами по произвольному признаку. Следующим шагом подростки объединяются в пары по принципу комфорта или интереса. Им предлагается по очереди предъявлять своему визави полоску-желание, описывая его (желание) самым подробным образом и приводя аргументы «за». В это время напарник держит полоску за другой край и на каждый аргумент «за» приводит свой аргумент «против». Т.о. получается условное «перетягивание». Если у какой-либо стороны заканчиваются аргументы, полоска с желанием остается у напарника. Так «тестируются» желания каждого из участников. На руках у них остаются только «заряженные» истинные желания, имеющие все шансы стать целями и быть реализованными.

Обсуждение.

Просмотр фильма «Секрет» (1ч). с последующим обсуждением

Упражнение «Уйти, чтобы остаться» (резервное)

Довольно часто, особенно в начале тренинга, участники демонстрируют ведущему свое нежелание работать в группе. Они ведут себя так, как будто в любом другом месте им находиться гораздо приятнее, чем в этой комнате. В та­ких ситуациях можно прибегнуть к простому приему.

Процедура проведения. Попросите Ваших подопечных представить, что они сейчас находятся в любом другом мес­те, которое им нравится. Оттуда они «вернутся» отдохнувшими, и вы вме­сте сможете продолжить работу. Скажите им следующее.

Садитесь или ложитесь поудобнее и закройте глаза. Сделайте три глу­боких выдоха. Вспомните момент, когда вы ощущали состояние пол­ной удовлетворенности. Вспомните, как вы тогда ощущали себя. Как двигались? Как дышали? Есть ли какая-нибудь поза, соответствующая этому состоянию? Примите эту позу и сделайте три глубоких вдоха и выдоха, представив свое дыхание как три огромных волны, на гребне которых вы находитесь и которые уносят вас глубоко в ваш внутрен­ний мир.

Теперь в ваших фантазиях идите в то место, где вы чувствуете себя лучше всего, где нет проблем, напряжения, а все окружающее радует глаз. Это может быть место, которое вы знаете, или место, существую­щее только в вашей фантазии. Когда вы окажетесь там, осмотритесь: какие цвета вокруг, какие формы имеют окружающие вас вещи, тепло здесь или холодно, как вы здесь дышите? Какие звуки вы слышите, что можете потрогать? Хочется ли вам походить, посидеть или полежать в этом месте? Вам понравилось бы что-то делать здесь или вы просто наслаждаетесь атмосферой этого места? Осваивайтесь здесь, испро­буйте все возможности, какие вам дает это место (1 минута).

Вдруг вы замечаете лежащий на видном месте подарок. Это подарок для вас. Подойдите ближе, потрогайте его, рассмотрите со всех сто­рон. Исследуйте его, подумайте, что вы сможете с ним сделать. По­тратьте часть времени на то, чтобы сжиться с ним, полюбить его (1 минута).

Если вы уже готовы вернуться, снова три раза сделайте глубокие вдох и выдох и попрощайтесь со своим местом, запомните его, чтобы вам всегда было легко сюда вернуться. Сохраните в себе впечатления от подарка. Потянитесь и откройте глаза. Вы снова окажетесь среди нас, но отдохнувшие и расслабившиеся.

Попросите участников рассказать о том, где они побывали и как на­шли свой подарок. Эти рассказы укрепляют доверие между членами группы и делают последующие шаги в совместной работе более инте­ресными и продуктивными.

Рефлексия

Колесо баланса жизни. Как объять необъятное и двигаться вперед

Разминка

Упражнение «Шанхайцы»

На второе занятие могут прийти участники, которые по какой-либо причине пропустили первую встречу и процедуру знакомства. Кроме того, практика показывает, что некоторым учащимся требуется припомнить, как кого зовут. Кроме обозначенных выше задач, оно создает впечатление, что группа решила общую проблему и что у нее есть определенная цель. При этом ребята могут познакомиться или вспомнить имена друг друга без смущения и рассказать о себе.

Возможно, участникам покажется интересной история о том, как это уп­ражнение получило свое название. В XIX веке капитаны кораблей попол­няли свою команду матросами при помощи разных уловок, в том числе и путем обмана. Последним особенно славился шанхайский порт, поэтому матросов, которых завербовали против их воли, стали называть «шанхай­цами». Проверьте, есть ли в Вашей группе люди, которые пришли сюда не добровольно, а под чьим-то давлением. Для них символика этого упраж­нения будет особенно важной.

Материалы: Вам потребуется веревка такой длины, чтобы можно было несколько раз обмотать всех участников, плотно прижавшихся друг к другу. Обычно это несколько метров.

Процедура проведения: Сначала попросите группу принять нужную позу. Для этого все вста­ют в шеренгу и берут друг друга за руки, затем первый начинает зак­ручиваться вокруг своей оси и тянет за собой остальных, пока не получится «спираль», которую Вы плотно обматываете веревкой. Луч­ше всего это сделать на уровне бедер, чтобы звенья «спирали» почув­ствовали, что весьма крепко друг к другу привязаны.

Теперь объясните группе задание: в этом положении участники долж­ны пройти некоторое расстояние. По пути каждый должен предста­виться и рассказать о себе что-нибудь необычное.

Постарайтесь сделать так, чтобы, выполняя Ваше задание, участники были застрахованы от опасностей. На их пути не должно быть лест­ниц, дверей, острых углов. Поясните группе, какой именно путь ей предстоит. Когда цель будет достигнута, развяжите веревку.

Перед выполнением задания напомните участникам, что они, несмот­ря на необычный способ передвижения, должны запомнить все, что будет говорить каждый из них.

После того как задание выполнено, все «освобожденные» возвраща­ются обратно в комнату и встают в круг. Теперь попросите рассказать о том, что запомнилось в ходе передвижения. Для этого поочередно указывайте рукой на каждого участника и спрашивайте всю группу, как зовут этого участника и что он рассказал во время движения. Вы должны быть готовы к тому, что ответы будут в большинстве случаев правильными (движение активизирует нашу память).

Основное содержание занятия

Психолог продолжает тему целеполагания, и просит обратиться ко 2-му рабочему листу из тетради по целеполаганию. Психолог предлагает кому-то из учащихся зачитать вслух варианты «Что такое цель?», по разным источникам.

Цель — виды, намерение, конец, мечта, идеал, стремление. С этой целью, на сей конец. Цель жизни, предмет сладчайших грез. (Словарь синонимов Русского языка)

Цель — филос., есть представление, которое человек стремится осуществить… Понятие цели есть продукт деятельности сознания и воли, субъективная форма волевой мотивации… (Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона)

Цель — идеальное, мысленное предвосхищение результата деятельности и путей его достижения с помощью определенных средств.

Данная работа проводится для того, чтобы показать учащимся, что цели могут быть связаны с

Желаниями, стремлениями. — Цели связаны с намереньем. — Цели связаны с образами и представлениями, «конструкциями» будущего. — Цели связаны с волей и сознанием. — Цель – это интегратор процессов. — Цель — это то, что является основой любого действия и также является результатом.

В этой части можно спросить у учащихся их мнение, Какая из формулировок им ближе, понятнее и почему?

Колесо «Баланс жизни»

Материалы: лист рабочей тетради карандаши, фломастеры, ручки.

Процедура проведения. Ведущий выдает учащимся лист из рабочей тетради «Колесо «Баланс жизни».

Психолог предлагает ребятам написать возле каждого сектора, что для них в жизни является самым важным. (Возможные названия: учеба, друзья, увлечения/хобби, семья, родители, учителя, внешность, здоровье и т.п.)

Далее вводится шкала от 1 до 10. Предлагается описать одним-двумя предложениями каждый сектор на «10». Как это дружба на «10»? учёба на «10» ? (именно для тебя!). Далее необходимо внутри секторов отметить реальное положение дел по каждому сектору, поставив определенную цифру на этой шкале, отчеркнув часть сектора и закрасив его тем цветом, который захочется использовать. В результате получается целостная картина того, что в жизни на текущий момент является важным и существенным для каждого участника. диаграмма, Вывод, который может сделать группа – на таком «колесе» далеко не уедешь.

Следующий шаг – выбор «запускающего» сектора. Это такой сектор, изменения в котором смогут затронуть каждый (или большинство) из остальных частей колеса. Например, учащийся выбирает здоровье. Если буду здоров, то меньше буду пропускать занятия в школе, а это повлияет на успешность обучения. Если буду здоров, то буду внешне хорошо выглядеть, родители не будут за меня переживать, чаще буду видеться с друзьями, смогу больше уделять внимание своему хобби, и т.д.

Таким образом, прикидкой прорабатывается колесо баланса. Как только запускающий сектор определен, он помечается вектором с движением вовне. Далее можно дать возможность высказаться участникам, что получилось, какой из секторов стал запускающим.

Рефлексия

Формат конечного результата. КРЕДО.

Правила формулирования целей

Разминка

Упражнение « Работа в команде»

Это упражнение одновременно является ритуалом, игрой и экспериментом. Здесь должны быть задействованы все основополагающие качества для успешной работы в команде. Помимо коммуникации, взаи­мопонимания и взаимодействия от участников потребуется творческая энергия и интуиция.

Материалы: Вам потребуется несколько воздушных шариков, которые надо пред­варительно надуть, а также достаточно большое помещение, чтобы участники могли свободно двигаться.

Процедура проведения. Попросите участников разбиться на группы по три или четыре чело­века.

Тройки равномерно распределяются по помещению, так чтобы не ме­шать друг другу двигаться, и берутся за руки. Каждая команда полу­чает воздушный шар.

Теперь их задача состоит в том, чтобы удерживать шар в воздухе, не помогая себе при этом руками (можно задействовать лишь плечи или локти). Дайте командам немного потренироваться. Пусть во время тре­нировки они попытаются удерживать шар в воздухе при помощи раз­ных частей тела.

После тренировки начинается сама игра: Вы называете ту часть тела, при помощи которой участники должны удерживать шар. Через 15-20 секунд вы называете другую часть тела (голову, колени, локти, нос, левое плечо, правая нога и т. д.).

После этого этапа можно усложнить задачу, комбинируя команды, на­пример: «Голова и локоть». Это значит, что игроки должны сначала удерживать шар головой, затем — локтем (при этом не важно, кто из игроков подбрасывает шар, меняя положение тела, важно, чтобы была соблюдена последовательность).

Вы можете называть и более изощренные комбинации (например, со­стоящие из трех и более позиций, причем в последовательности, кото­рая будет наиболее неудобна для игроков). Напоминайте игрокам, чтобы они удерживали шар в воздухе и в перерывах между Вашими командами. Когда Вы собираетесь закончить игру, дайте такую коман­ду: «А теперь удержите шар, не используя при этом никакие части тела!» Пока игроки сообразят, что это можно сделать, только дуя на шар, у всех он наверняка упадет и игра сама собой завершится.

Основная часть

Материал: листы рабочей тетради, ручки, карандаши.

Каждый участник должен, ориентируясь на свое колесо баланса, выбрать и сформулировать (пока черновым образом) две цели (рекомендуем отрабатывать постановку целей на одной учебной и одной не учебной целях.)

Прежде чем перейти к определению учащимися собственных целей, психолог знакомит их с принципами постановки целей и просит на своих листах придумать и зарисовать условное обозначение каждого пункта.

Формат конечного результата (ФКР)

Позитивная формулировка. Необходимо избегать отрицания в формулировке цели — наше подсознание плохо воспринимает операцию логического отрицания.

Принципиальная достижимость (конкретность). Это правило требует не столько научной обоснованности, сколько конкретности формулировки, которая должна четко описывать ожидаемый результат.

Достижение цели должно максимально зависеть от самого человека, т.е. она должна быть подконтрольна . И обязательноэкологична , что означает отсутствие негативных последствий как для самого человека, так и для окружающих.

Работа с листом постановки цели (КРЕДО)

После этого этапа психолог обращает внимание учащихся на ещё одну возможность проверить цель по КРЕДО.

Идет последовательное заполнение всех пунктов листа (активное задействование в этой деятельности возможностей левого и правого полушарий). Таким образом, на руках у участников появляется 2-е детально прописанные цели как минимум с 3-мя первыми шагами в каждой.

Просмотр с обсуждением д/ф ВВС «Разум человека» (возможности визуализации в спорте, танцах и т.п.)

Упражнение «Розовый пузырь» (резервное упражнение по управляемой визуализацией)

Психолог: «Ребята, сядьте поудобнее, закройте глаза, дышите глубоко, медленно и естественно. Постепенно расслабляйтесь глубже и глубже.

Представьте то, что вы хотите иметь. Представьте, что желаемое уже проявилось. Создайте как можно более четкую мысленную картинку.

Теперь мысленно окружите свою фантазию розовым пузырем; ваша цель находится в этом пузыре. Розовый цвет — цвет сердца; вибрация этого цвета такова, что когда вы окружаете им воображаемый объект, вы можете быть уверены, что сотворенная вами вещь будет наиболее полно соответствовать вашему существу.

Рефлексия

Ценности.

(1 час)

«Круг приветствия»,«Хвастовство»

Во время первого круга приветствия каждый должен похвастаться перед группой каким- либо своим продвижением в области достижения поставленных им целей, своих проявленных способностях, сильными сторонами в освоении «искусства постановки целей».

Анализ работы над достижением целей.

Ценности – это то, чем мы являемся. Это не то, чем мы хотели бы быть. И не то, чем на наш взгляд, мы должны быть. Это то, кем мы являемся в жизни – в данный конкретный момент. В ценностях воплощается наша уникальная сущность.

Упражнения на прояснение ценностей.

Каждое из приведенных ниже упражнений выполняется в новой паре. Затем обсуждается в общем кругу. Упражнения занимают достаточно времени, поэтому могут быть проведены на нескольких занятиях.

Вопросы

    Кто вы в ваши лучшие моменты?

    Какие качества вы цените в друзьях?

    Если бы вам предложили прожить один день в виде животного, какое животное вы бы выбрали? Что для вас существенного в жизни в роли этого животного?

    Если бы вы строили дом, каким бы он был? Почему вы хотите иметь именно такой дом? Чем это ценно для вас?

Пиковые моменты времени

    Определите те особые пиковые моменты, которые приносили особенное удовлетворение. Сконцентрируйтесь на конкретном «моменте», отбросьте детали.

    Что важное произошло в тот момент? С какими ценностями соотносился тот момент? Какие ценности сопутствовали вашей жизни на тот момент?

Необитаемый остров

Если бы вы попали на необитаемый остров…

    Какие 5 музыкальных произведений вы бы взяли с собой? Почему они так важны для вас?

    Какие 5 предметов вы бы взяли с собой? Почему они так важны для вас?

    Какие 5 фильмов вы бы взяли с собой? Почему они так важны для вас?

    Каких 5 людей вы бы взяли с собой? Почему они так важны для вас?

Обязательные потребности

Чего еще в жизни, кроме основных жизненных потребностей, вам необходимо достичь или иметь? Какие ценности должны безоговорочно присутствовать в вашей жизни, без которых вы лишились бы счастья?

Люди, которыми вы восхищаетесь

    Вспомните трех человек, которых вы глубоко уважаете. Назовите по одному качеству каждого из них, которым вы восхищаетесь.

Радость и удовлетворение

Что в жизни доставляет вам наибольшую радость и удовлетворение и придает вам новые силы? В чем важность этих вещей?

Упражнение «Начинайте, представляя конечную цель».

Закройте глаза. Представьте себе, вы прожили длинную жизнь, вам исполнилось 60 лет. Вы пригласили на юбилей близких людей. В назначенный день собрались гости. Это ваши взрослые дети, родители, внуки, сослуживцы, с которыми вы работали, соседи, братья, сёстры, друзья. В этот день много забот, и вы сами немного задержались. И вот вы заходите в прихожую и слышите, что гости обсуждают вас, говорят какие-то слова. А теперь серьёзно задумайтесь о том, какие слова о себе и своей жизни вы бы хотели услышать от каждого выступающего. Каким мужем или женой, отцом или матерью предстанете вы в их выступлениях? Каким братом или сестрой, каким другом? Каким коллегой по работе? Какую оценку своего характера хотели бы запечатлеть в их памяти? Внимательно посмотрите на окружающих вас людей. Какой след хотели бы вы оставить в их жизни?

Проанализируйте ценности, которые удалось выявить во время сегодняшней работы.

Ценности человека являются основой при формулировке стратегических целей

Личная эффективность. Целеполагание. Вдохновляющее лидерство

  • Личная эффективность
  • Составляющие личной эффективности
  • Гармоничное развитие человека и его влияние на личную эффективность
  • 7 навыков высокоэффективных людей (С. Кови)
  • Проактивное и реактивное поведение. Коррекция и планирование действий
  • Как развивать компетенции для большей эффективности: разработка ролевой модели
  • Целеполагание
  • Миссия — важнейший фактор мотивации («Кто? Что? Почему? Как?)
  • Цель и мечта
  • Определение ценностей и ресурсов
  • Барьеры достижения целей. Установки и стереотипы, блокирующие успех
  • Взаимодействие со страхом. Защитные механизмы психики
  • Работа с личными убеждениями
  • Аффирмации: развитие позитивного мышления
  • Постановка целей по методу SMART
  • Постановка целей по методу GROW
  • Личные качества, влияющие на результат
  • Определение зоны личностного развития: план действий
  • Проектирование: техники эмоциональной стабилизации
  • Принципы жизни высокоэффективных людей
  • Вдохновляющее лидерство
  • Самодиагностика: вдохновляющий лидер
  • Спиральная динамика: определение своей роли и роли других
  • Создание доверительной атмосферы в коллективе
  • Взаимное уважение и доверие, их связь с бизнес результатами
  • Основы влиятельного поведения
  • Как ставить вдохновляющие цели
  • Оптимальное состояние сознания (поток)
  • Харизма лидера
  • Регулирование отношения к «сложным» людям
  • Постановка целей сотрудникам по SMART
  • Инструменты воодушевления сотрудников
  • Feedback: обратная связь по системе РОСТ и РОСТ+
  • Влияние на решения сотрудников («Влияние без авторитета»)

Управление переговорами: правила и приемы

  • Подготовка к переговорам: типы клиентов.
  • Особенности работы со сложными клиентами.
  • Борьба за выгоду, компромисс и уступка, правила торга.
  • Деловая игра: Цель — научиться достигать свои цели, сохраняя отношения с клиентом.
  • Приемы эффективного переговорщика в продажах.
  • Методы аргументации. От доказывания к аргументации.
  • Кейс : Переговорные поединки.
  • Работа с сопротивлением и претензиями, способы работы с критикой.
  • Давление и манипуляции в переговорах: манипуляторы и их мотивы.
  • Методы противодействия манипуляциям.
  • Позитивные и негативные эмоции в переговорах.
  • Как справиться со своими эмоциями, как нейтрализовать эмоции клиента.
  • Техника работы с эмоциями.
  • Внешняя и внутренняя агрессия, провокация агрессии как элемент давления.

Тайм-менеджмент

  • Цели и Ранжирование задач по приоритетам
  • Цели Тайм-менеджмента
  • Ключевые рабочие цели каждого участника
  • Как определить приоритеты в делах?
    • Метод «АВС»
    • Метод «Матрица Эйзенхауэра»
  • Организация рабочего времени
  • Принципы концентрации на главных задачах.
  • Правило Парето
  • Как присутствовать в настоящем моменте
  • Основы продуктивности
    • Причины непродуктивности и прокрастинации
    • Методы повышения продуктивности
  • Инструменты планирования рабочего времени
  • Горизонты планирования
  • Принцип 10/90
  • 7 шагов Недельного планирования
  • Принцип 60/20/20
  • Группировка схожих задач
  • Планирование на день по «Альпен» методу
  • «Кайросы» и «Хроносы» — потенциал для эффективности
  • Планирование «Жёстких» и «Гибких» задач
  • «Слоны», «Бифштексы» и «Лягушки» — планирование сложных и нелюбимых дел
  • Ситуационное планирование
  • Использование программного обеспечения как инструмента тайм-менеджмента
  • Основные похитители времени
  • Причины отвлечений
  • Основные похитители времени
  • Где найти время
  • Методы оценки затрат времени
    • Хронометраж
    • Метод аналогий
    • Нормирование труда
    • Описание бизнес процессов

Тренинг целеполагания

Целевая аудитория: подростки, юноши, взрослые.

Цель: научить основам продуктивного целеполагания.

Задачи:

    Определение понятий цель и целеполагание.

    Обучение правильной постановке целей.

    Визуализация и осознание цели посредством методики «Лестница достижений».

    Определение основных жизненных целей и ценностей, расстановка приоритетов.

Оборудование: стикеры, листы формата А4 по количеству участников, маркеры, фломастеры.

Этапы

Время

Примечание

    Орг.

момент

Добрый день. Сегодня мы с вами коснемся одной из сторон нашей жизни, той стороны, которая направлена на будущее – это наши цели. Я уверена в том, что у каждого есть определенные цели в жизни. Но всегда ли мы их достигаем? Почему это происходит?

Именно сегодня мы займемся осознанием и постановкой наших целей.

Предупреждаю, что тренинг скорее направлен на осознание, погружение, нежели имеет развлекательный характер.

1 мин

2. Выделение основных понятий

Но для работы нам необходимо ближе познакомиться с такими понятиями как «цель и «целеполагание». Для того, чтобы четко понять, что такое «цель», давайте разберем еще два родственных понятия – это «желание» и «мечта».

    1 группа обсуждает и готовится ответить на вопрос: «Что такое желание?»

    2 группа: «Что такое мечта».

    И 3 группа: «Что такое цель?»

(обсуждение)

Т.о. мы определили, что низшей ступенью является желание, что-то сиюминутное, влечение, стремление к осуществлению чего-нибудь. Затем идет мечта, уже что-то более обособленное, глобальное, но мы необязательно предпринимаем шаги для ее осуществления. И высшее понятие – цель – предвосхищение конкретного результата, который обособлен во времени, для достижения цели мы предпринимаем конкретные действия.

Что же влияет на достижение цели? Какие факторы?

Их можно разделить на внешние . Какие причины могут помешать достижению цели:

И внутренние . Какие причины могут лежать в самом человеке?

Как вы думаете, какой фактор является решающим: внутренний или внешний. Я вам даю время, а вы подумайте и составьте формулу в процентном соотношении: на сколько процентов зависит достижение цели от самого человека, а насколько от внешней среды?

10 мин

Разбиение участников на группы

Ответы групп

3. Упражнение – разминка, диагностика

У каждого их вас есть стикеры. Напишите на стикере свое имя и приклейте на пол в любое место.

Теперь возьмитесь встаньте и возьмитесь за руки. Вы свободно можете передвигаться по комнате, не расцепляя рук. Ваша задача в течение 2х минут хотя бы раз наступить на свой листочек. Один раз – это минимум.

    Есть ли те, кто ни разу не смог наступить на свой стикер? Почему это произошло?

    Итак, есть ли люди, которым удалось наступить на свой листочек больше 2х раз?

    Какими способами вы добились таких результатов?

    А кому было легче управлять людьми? Какими способами вы управляли людьми? Кому было легче следовать?

Это простое и незамысловатое упражнение имеет диагностический эффект, т. е. вы сейчас прекрасно продемонстрировали свое поведение при достижении каких-либо целей. Наступить на стикер – это была своего рода небольшая цель. Кто-то приклеил стикер около своего места, кто-то решил рискнуть и приклеил далеко. Тем самым мы можем видеть, что одни люди ставят передл собой маленькие цели, это происходит либо от неуверенности в себе, неготовности на продолжительную и интенсивную работу, либо таким людям проще ставить маленькие цели и потихоньку приходить к нужному результату. А люди, которые не приклеили стикеры далеко, не боятся ставить глобальных, долгосрочных целей. Я не думаю, что один из вариантов лучше.а другой хуже, лучше тогда, когда вы выбирает стратегию. Которая вам подходит. Задумайтесь над тем, может зря вы ставите столь отдаленные цели или же наоборот, столь маленькие, вдруг вы можете гораздо больше?

9 мин

Раздача стикеров

Деление на 2 группы

Постановка цели

А сейчас мы с вами постараемся сформулировать одну цель, над которой будем работать на протяжении всего тренинга. Подумайте, какую цель вы бы хотели достичь, желательно, чтобы ее реализация была выполнена в течение одного года.

Перед тем как ее записать, пройдемся по основным правилам постановки цели.

Правильная постановка цели – это фундамент нашего сооружения под названием «Достичь цель». Фундамент будет прочный, поэтому будет состоять из кирпичей.

Кирпич № 1. Позитивная утвердительная формулировка. Например, вместо «не хочу жить с родителями» надо «хочу жить отдельно от родителей». Ум не воспринимает негативно заявленные цели. Психологи давно заметили, что наш мозг не воспринимает частицу «Не».

Кирпич № 2. Цель должна быть конкретной, измеримой. Конкретизируйте свою цель, чтобы желаемый результат был четким, понятным не только вам, но и окружающим. Как вы узнаете, что цель достигнута? Какой конкретно результат? Как он выглядит?

Кирпич № 3. Цель должна иметь конкретный срок завершения. Мы склонны получать все и сразу. Цели с такими нереальными сроками обычно не выполняются. Срок должен быть конкретный, т.е. не «через 5 лет», а «1 января 2016 года».

Кирпич № 4. Необходимо учесть экологичность и последствия. Какие могут быть негативные последствия для вас, если вы достигнете эту цель? Допустим, вы поставили себе цель накопить 10 тысяч к сенятбрю 2014 на планшет. Для этого вам необходимо устроиться на работу. Но достижение этой цели может помешать другим вашим целям н-р, хорошо учиться или больше помогать маме. Расставьте приоритеты. Стоит ли планшет вашей плохой учебы?

Кирпич № 5. Цель согласована с ценностями и убеждениями. Цели, которые согласованы с ценностями, выполняются гораздо легче и быстрее. Можно внести изменения только в формулировку цели, и это уже будет совсем другая цель, которая выполнится гораздо эффективнее.

Кирпич № 6. Цель должна быть достижимой. Убедитесь в достижимости цели хотя бы теоретически. Если чувствуется, что цель слишком сложна, но все-таки вы ее хотите — просто поставьте срок достижения чуть больше. Либо ищите другие, реальные ресурсы, которые можно использовать для достижения цели в тот срок, который вы поставили.

А теперь, следуя этим правилам сформулируйте свою цель и запишите на листочке.

5 мин

На стену вывешиваются «кирпичики» с надписями.

Визуализация и осознание цели

«Лестница достижений»

А теперь перейдем к визуализации нашей цели. Визуализировать – это представить в рисуночном, графическом варианте нашу цель на листе.

    Нарисуйте лесенку, состоящую из 6 ступенек. Нижняя ступенька обозначает состояние, когда ваша цель абсолютно не достигнута. Верхняя – когда она осуществлена полностью.

    Запишите 2-3 признака на первой ступеньке, обозначающих особенности ситуации, когда ваша цель не достигнута. А теперь, напишите на верхней ступеньке, 2-3 признака, по которым вы можете определить, судить, что цель достигнута полностью.

    Подумайте, на какой ступеньке достижений вы находитесь сейчас. Обозначьте эту позицию и запишите 2-3 ее главных характеристики. Важно записывать, не то, что вы делаете для достижения цели, а что уже конкретно сделали.

    А теперь главный вопрос: что конкретно вам нужно сделать, чтобы подняться на ступеньку выше и выше? Запишите. Это будут ваши задачи для достижения цели.

    Когда конкретно каждый из вас сделает то, чтобы приблизиться к цели на одну ступеньку.

Помогли ли данная методика прояснить вашу цель? Увидели ли вы цель новыми глазами?

А есть те, кто посмотрел на то, что нужно сделать, что вам для этого потребуется, и решил, что цель не стоит таких затрат?

Есть ли желающие, кто бы хотел рассказать, какую цель они поставили и какие действия запланировали для ее достижения?

10 мин

Психолог рисует лестницу

Рассказ участников тренинга

Упражнение «До черты»

Итак, я кладу это предмет на пол. Ваша цель – отойти от этого предмета на 5 метров и с закрытыми глазами двигаться по направлению к этому предмету и остановиться тогда, когда с вашей точки зрения, вы будете максимально близко находится к предмету, но ни в коем случае не переступите его. Предлагаю выполнять задание по 2 человека.

Обсуждение: Чем вы руководствовались при принятии решения, в какой именно момент остановиться?

Осторожные люди, останавливающиеся заранее, имеют мало шансов на победу, а те, кто идет далеко, действуют по принципу «или победить, или проиграть». В каких ситуациях целесообразно использовать один из двух принципов?

10 мин

Психолог кладет предмет на пол

Упражнение

«Вам осталось жить»

Представьте, что вам осталось жить 20 лет и напишите, что вы хотите успеть за это время – создать семью, родить двоих детей, побывать в 33-х странах, выучить английский через Скайп, получить второе высшее, и т.д. Цели должны быть конкретными.

    Теперь посмотрите на этот список и ответьте себе на вопрос: «Что бы я сделал, если бы мне оставалось жить 15 лет?». Скорее всего, что-то из списка придется вычеркнуть – сделайте это.

    И, наконец, вам остается 5 лет – что вы будете делать? Может быть, это несколько пунктов из первоначального списка, а, может, что-то совсем другое?

Обсуждение: В процессе этого упражнения вы сможете четче определить свои цели и сроки их выполнения, особенно в долгосрочном периоде.

10 мин

Раздаются листочки

Упражнение «Через три года»

У каждого из нас есть в жизни проблемы, какие-то требуют немедленного решения, какие-то мы откладываем и лишь усугубляем. Я вам предлагаю одно упражнение, которое позволит взглянуть на нерешенные дела по-другому, шире. А также определить, что вам действительно важно.

Итак, составьте список наиболее важных дел в данный период жизни, над решение которых вы сейчас работаете (3-5 пунктов).

А теперь я вас прошу разделиться на пары. Лучше, если вашей парой будет мало знакомы для вас человек.

А теперь представьте, что вы стали старше на 3 года. Подумайте об этих проблемах «задним числом», будто уже прошло 3 года.

    Что именно вы сможете вспомнить об этой проблеме?

    Как она влияет на вашу жизнь теперь, по прошествии 3 лет?

    Если бы такая проблема сейчас встала перед вами, то как бы вы стали ее решать?

Обсуждение: По-другому ли вы стили смотреть на проблемы, перенесясь на 3 года вперед? Какой вывод вы сделали после упражнение и беседы с напарником?

Итак, психологами установлено, что мы достигаем 80 % успеха, затрачивая на все это 20% усилий, а оставшиеся 80% усилий обеспечивают лишь 20% достижений. Мысленный «взгляд из будущего» помогает понять, какие же наши дела относятся к наиболее важным, обеспечивающим 80% жизненного успеха.

10 мин

Участникам раздаются листочки

Рефлексия

Чем помогают такие упражнения в целеполагании? Понимая, что для вас важнее всего в жизни, что вы хотите успеть сделать во что бы то ни стало, вы учитесь отсекать лишнее, и ставить во главу угла то, что для вас наиболее значимо. Вы не будете ставить себе цели, которые ни прямо, ни косвенно, не ведут вас к большим целям, которые вы увидите в своем будущем. Очень важно периодически (хотя бы раз в год) проверять себя заново, не изменились ли ваши цели, ведь человек – это процесс, в котором постоянно происходят изменения.

Посмотрите на рисунок, здесь изображены круги Эйлера. Подумайте и оцените прошедший тренинг по 3 критериям, которые написаны внутри круга. Критерий «Интерес» означает, что вам на тренинге было интересно. Нескучно. Критерий «Осознание» означает, что у вас появилось новое видение своих целей, своей жизни и того, что вы вообще хотите реализовать. Критерий «Результат» означает насколько полезной стал тренинг для вас, считаете ли вы подобные упражнения действенными и нужными, помогут ли они вам в дальнейшей жизни.

Поставьте плюс на пересечении тех критериев, которые, как вы считаете, были достигнуты лично вами. Если же тренинг не дал ни одного из результатов, то поставьте плюс за границами кругов.

Спасибо за работу и оценку!

5 мин

Вывешивается наглядность, на котором изображены круги Эйлера с надписью «Интерес», «Осознание», «Результат».

Как гарантированно достичь цели? Три простых упражнения!

Время Чтения: 4 мин.

Почему одни люди достигают целей, а другие нет? Как сделать так, чтобы мотивация никогда не оставляла нас? Что нужно для того, чтобы каждый день мы видели приближение своей цели?

Наверняка этими вопросами задаётся очень много людей. В своей статье я поделюсь с вами несколькими техниками и упражнениями, которые я применяю на своих тренингах, и которые дают огромные результаты в достижении целей.

Рекомендую во время чтения статьи взять ручку и блокнот и прорабатывать все, что будет здесь описано. В этом случае вы мгновенно ощутите результат от данных упражнений.

к оглавлению ↑

Кто я?

Наверняка у каждого человека есть цель в жизни. Есть люди, которые заявляют, что у них нет цели. Лично мой вывод состоит в том, что они просто стесняются или даже боятся своих целей.

Чтобы достичь своих целей, с ними нужно работать. Первое, что необходимо понять в движении к своей цели, это не только то, чего я конкретно хочу, а то, каким человеком я должен стать, чтобы это иметь. Поэтому первое упражнение состоит в том, чтобы описать как можно подробнее себя в том состоянии, которое будет у вас, когда вы достигнете своей цели.

Необходимо прямо сейчас ответить на вопрос: «Кем я должен стать, чтобы достичь своей цели?» Какими навыками я должен обладать? Какие качества в себе я должен развить? Какое положение в обществе я должен занимать? Какие ресурсы должны быть в моем распоряжении, чтобы я смог достигнуть своей цели?

Важно понять, что не сама цель нам доставляет удовольствие, а именно то развитие нас, поднятие на новый уровень, дает нам наибольшую радость.

к оглавлению ↑

Упражнение первое

Прямо сейчас напишите все, что приходит вам в голову в направлении вашего развития для достижения вашей цели.

  • Навыки и умения,
  • личные качества,
  • положение,
  • ресурсы,
  • и т.д.

Одно действие!

Следующим шагом будет определение минимальных действий, которые вы будете предпринимать в направлении вашей цели. Действия должны быть настолько простыми, что их выполнение не составляло вам бы никакого труда и занимало минимальное количество времени. Это будут своего рода запускающими механизмами.

Многие люди не делают никаких действий, только потому, что изначально ставят для себя большие задачи. Помните поговорку: «Слона можно съесть по кусочку!» Когда смотрим на большое действие, наш мозг автоматически включает режим защиты и старается подавить желание действовать. Но когда мы маленьким действием запускаем механизм, нам намного легче, так как в дело вступает физиология и мгновенно меняет наше эмоциональное состояние.

Это очень похоже на систему шестеренок. Когда маленькая шестерня без особого труда крутит большую. Согласитесь, что большую шестерню раскрутить гораздо сложнее, чем маленькую. Пусть скорость движения будет небольшой, но зато она будет легкой и не сложной, а самое главное – постоянной.

к оглавлению ↑

Упражнение второе

Запишите минимум 10 маленьких действий, которые вы можете выполнить без особого усилия, направленные к достижению вашей цели:

  • позвонить….
  • узнать…..
  • сделать…..
  • выучить….
  • сходить…
  • написать…
  • и т.д.

Каждый день у вас должен быть список из 10-ти легких действий. Эти действия будут запускать большие процессы. И если вам будет лень что-то делать сегодня в направлении к вашей цели, сделайте хотя бы одно маленькое действие.

Не обязательно каждый день делать все десять действий или какое-то большое. Но обязательно делать хотя бы одно маленькое действие каждый день. Помните: «Капля воды способна пробить камень!» Таким образом, вы будете проявлять преданность и концентрацию к своей цели, и формировать прочные нейронные связи к ее достижению.

к оглавлению ↑

Фиксация результата!


Еще одной причиной, почему люди останавливаются на пути к своей цели, так это, потому что они не научены фиксировать результат. Наверняка вы видели ситуацию, когда знакомые люди встречаются через какое-то не очень продолжительное время и отмечают, как вырос ребенок. Сами родители не всегда замечают роста своего ребенка. Они находятся в постоянном контакте с ребенком и поэтому не видят роста. За исключением тех случаев, когда нужно купить одежду в новом сезоне.

Так же происходит и с нашими целями. Если наш луч внимания направлен только на конечный результат, мы можем не замечать тех небольших шагов, которые мы проделываем на нашем пути. В конечном итоге мы можем не разочароваться в себе и оставить движение к своей цели. Поэтому очень важно фиксировать свои результаты.

к оглавлению ↑

Упражнение третье

Создайте график своего движения. По одной оси определите возраст или время, в котором вы сейчас находитесь, а по второй оси создайте шкалу результатов. Отметьте точку по времени и по размеру результата, который у вас есть сейчас. Я рекомендую хотя бы раз в квартал отмечать свое положение.

Отметьте на графике на сколько вы продвинулись в своих результатах, или может наоборот, сдали свои позиции. Этот график будет вам наглядно показывать картину вашего движения. Вы сможете проводить анализ, какие действия вам дают подъем, а какие вызывают просадки.

График будет графически отображать, чего вы уже достигли и сколько вам осталось. Здесь очень важно понимать тот момент, что любая наша цель должна быть измерима. У нее должны быть конкретные единицы измерения (кг, см, $ и т.д.).

Желаю вам достижения ваших самых дерзких целей! Все возможно!

Если моя статья была для вас полезна, оставьте свой комментарий и поделитесь со своими друзьями. Также добавляйтесь ко мне в друзья на фейсбуке и получайте еще больше полезного контента.

Не пропускай самые интересные публикации для личностного роста. Подписывайся на нас в той социальной сети, которую любишь больше всего: Instagram, Facebook, Telegram.

Как улучшить здоровье с помощью Apple Watch — Блог re:Store Digest

Apple Watch содержат инструменты, которые помогут вам больше двигаться, эффективнее тренироваться и отслеживать свой прогресс.

Выполняйте задачи «Активности» каждый день

Приложение «Активность» поможет отслеживать количество времени, которое вы проводите в движении, контролировать интенсивность физических упражнений, регулярно делать разминку в течение дня.

Программа показывает выполнение всех этих задач с помощью трех колец, которые постепенно заполняются, когда вы совершаете описанные выше действия, и уведомляют о выполнении поставленных задач.

Кольцо «Подвижность» показывает число активных калорий, которые вы сжигаете на протяжении рабочего дня. От «спящих» такие отличаются тем, что сжигаются во время вашего движения или разминки. Цель по активным калориям вы выставляете самостоятельно.

Кольцо «Упражнения» считает количество времени, когда ваша активность была интенсивной. Вы должны выполнять физические упражнения не меньше 30 минут каждый день. Эту цель изменить нельзя.

Кольцо «С разминкой» показывает количество часов, когда вы вставали с места и двигались не менее минуты. Достигайте ежедневной цели по разминке, поднимаясь с места и двигаясь не менее 1 минуты каждый час в течение дня (в сумме 12 часов).

В тему: Как работает «Активность» на Apple Watch

Регулярно упражняйтесь вместе с «Тренировкой»

С помощью приложения «Тренировка» вы можете следить за прогрессом своих физических упражнений и получать уведомления о достижении поставленных перед собой спортивных целей. Оно универсальное и подойдет практически для любых занятий.

Программа поможет вам контролировать спортивную ходьбу, активно заниматься бегом, кататься на велосипеде и достигать новых высот в этом направлении, устраивать кардиомарафоны на велотренажере, эллипсоиде или эргометре, плавать в бассейне с конкретной целью.

Чтобы включить тренировку, достаточно открыть одноименное приложение, выбрать тип физической нагрузки, определиться со своей целью и начать упражнения. Если ни один из предложенных вариантов вам не подходит, используйте универсальный «Другое».

Вы можете получить всю необходимую информацию о ходе тренировки, просто подняв запястье и посмотрев на часы. Выбрать самую важную информацию в данном случае можно с помощью колесика Digital Crown. А при беге и езде на велосипеде часы подают тактильные сигналы.

У вас есть возможность приостановить тренировку, а потом продолжить ее в любой момент. Для этого достаточно смахнуть слева направо и перейти в меню контроля упражнения. А смахивание справа налево поможет вам управлять музыкой.

Используйте «Пульс» для эффективных занятий

С помощью приложения «Пульс» у вас есть возможность узнать частоту своих сердечных сокращений, чтобы повысить эффективность любых тренировок, оценить восстановление после физических нагрузок и оценить работу организма в состоянии покоя.

Чтобы получить эти данные, нужно запустить программу и дождаться окончания вычислений. Пульсометр Apple Watch работает на базе фотоплетизмографии, которая позволяет определить количество проходящей через сосуды крови с помощью светодиодов и светочувствительных фотодиодов, расположенных на задней панели Apple Watch.

Во время использования приложения «Тренировка» часы непрерывно измеряют пульс для контроля выполнения физических упражнений, а также делают это еще 3 минуты после их завершения, чтобы определить эффективность восстановительных процессов.

Если ваш пульс остается в повышенном состоянии более 10 минут в состоянии покоя, это знак о необходимости обратиться за консультацией к врачу. Apple Watch могут уведомить вас об этом, если вы указали предел показателей в приложении на iPhone.

Для точного определения пульса задняя панель Apple Watch должна прилегать к запястью. Закрепите Apple Watch таким образом, чтобы они плотно облегали руку, при этом не вызывая неудобств.

В тему: Как правильно измерять пульс с помощью Apple Watch

Делайте перерывы вместе с программой «Дыхание»

На Apple Watch установлено приложение «Дыхание». Оно позволяет с помощью пошаговых инструкций совершить серию глубоких вдохов и напоминает уделять время такому упражнению каждый день.

Такое упражнение помогает расслабиться и тренирует навык осознанности.

Чтобы использовать эту возможность, откройте соответствующую программу на Apple Watch и выберите длительность упражнения. Затем следуйте инструкциям на экране часов.

На дисплее появится специальная анимация, которая будет увеличиваться, чтобы вы сделали вдох и уменьшаться для выдоха. Процесс будет сопровождаться специальной тактильной отдачей, так что вы можете закрыть глаза. После окончания сеанса вы сможете просмотреть свой пульс.

Во время использования приложения «Дыхание» часы отключат звук большинства уведомлений, чтобы вам было проще сконцентрироваться. Если в это время вы будете активно двигаться или ответите на входящий вызов, упражнение остановится.

Частота и интенсивность дыхательных упражнений настраивается с помощью приложения Apple Watch на iPhone индивидуально. У вас есть возможность выбрать количество сеансов в день и число вдохов и выдохов для каждого из них.

Сопровождайте физические упражнения музыкой

Музыка помогает лучше сконцентрироваться на упражнениях.

Для прослушивания музыки из каталога Apple Music понадобятся Apple Watch Series 3 и подключение к сети Wi-Fi. А для управления музыкой с iPhone или синхронизации конкретных плейлистов подойдет любая модель Apple Watch.

Если у вас есть подписка на Apple Music, вам нужно просто зайти в приложение «Музыка», с помощью которого вы сможете получить полный доступ к своей медиатеке. Это удобно во время тренировок в спортивном зале.

Когда iPhone находится в пределах видимости Apple Watch, вы можете использовать часы для контроля воспроизведения музыки с него через экран «Исполняется». Это удобно при использовании Bluetooth-наушников или беспроводной аудиосистемы.

Вы можете синхронизировать избранный плейлист на iPhone с любой моделью Apple Watch, чтобы получить доступ к любимой музыки без помощи смартфона. Это удобно, например, во время пробежки на стадионе.

К часам можно без проблем подключить AirPods, беспроводные Beats или любые другие Bluetooth-наушники на ваш выбор и удобно слушать музыку прямо с них во время любых физических упражнений или даже просто на прогулках.

12. «Движение к целям». Тренинги развития с подростками: Творчество, общение, самопознание

12. «Движение к целям»

Предыдущие занятия направлены, по большей части, на тренировку умения уверенно веси себя в ситуациях межличностного взаимодействия. В заключение же предлагается поработать с уверенным поведением в более широком контексте – как с общей жизненной стратегией, позволяющей человеку достигать поставленных перед собой целей. В занятии представлен ряд упражнений, направленных на целеполагание, поиск ресурсов для достижения целей и планирование конкретных шагов на этом пути. Кроме того, задача последнего занятия – подведение итогов прошедшего тренинга в целом, поиск того «сухого остатка», который выносит с него каждый из участников.

Упражнение «По листикам»

Описание упражнения. Каждый участник пишет на небольшом листе бумаги свое имя и кладет этот лист на пол в любом месте помещения. После этого все встают в шеренгу и берутся за руки. Дается следующее задание: каждый должен добраться до своего листа и хотя бы один раз наступить на него. Размыкать руки при этом нельзя, движется вся шеренга. Если участников больше, чем 9-10, то целесообразно разделить их на 2–3 команды, которые будут работать параллельно.

Психологический смысл упражнения. Обучение координации совместных действий, а также тренировка уверенности в ситуации управления другими людьми, задействования других для достижения собственной цели (для успешного выполнения упражнения каждый должен на некоторое время взять на себя управляющую роль и довести других участников до «своего» листка).

Обсуждение. Кому что было легче – следовать за другими участниками или самому вести их в нужном направлении? А что для вас ближе в обычной жизни – стремиться управлять другими людьми, или подчиняться им? Какие плюсы и минусы у тех, кто стремится быть лидером и у тех, кто предпочитает позицию ведомого?

Упражнение «Рафтинг»

Описание упражнения. Участники встают в две шеренги напротив друг друга таким образом, чтобы расстояние между стоящими напротив составляло около метра, а между расположенными боком друг к другу – не более полуметра. Интереснее, если встать не по прямой, а образовав 1–2 изгиба. Каждый участник поочередно проходит между двумя шеренгами, закрыв глаза. Остальные направляют его, слегка подталкивая ладонями, в сторону, противоположную тому концу шеренг, откуда он начал движение. Следите, чтобы толчки не стали слишком сильными, способными причинить боль или выкинуть его за пределы шеренг! Когда участник доходит до конца, он вновь встает в шеренгу. Упражнение наиболее интересно и динамично проходит в больших группах (16 и более человек).

Участникам игровая ситуация описывается следующим образом: «Есть такой экстремальный вид спорта – рафтинг. Это сплав по бурным горным рекам на лодках или плотах. Представьте себе, что наши шеренги – такие бурные реки, а вы – те, кому предстоит по ним сплавляться. Вам нужно будет поочередно, закрывая глаза, совершить этот спуск.

Другие участники станут, изображая течение реки, направлять вас своими руками в нужном направлении. Доверьтесь им! Но помните, что река бурная, поэтому в ходе спуска по ней вас может слегка укачать. Тем не менее, вам нужно довериться ее течению – и она сама вас вынесет, куда нужно!»

Психологический смысл упражнения. Сплочение, укрепление взаимного доверия, источник эмоций – хоть и не всегда исключительно положительных, зато всегда ярких. Материал для обсуждения тех жизненных позиций, которые занимают участники при движении к своим целям.

Обсуждение. У кого какие впечатления возникали по ходу «спуска»? А при нахождении в составе «берегов реки»? Кому было комфортно в той и другой роли, кому не очень, с чем это связано? Каким жизненным ситуациям можно уподобить эту игру в которой требовалось довериться группе и просто дать «бурному течению» вынести себя в нужном направлении? Как участники привыкли двигаться к своим целям – ждать, пока течение само вынесет, или же двигаться к ним активно и самостоятельно? В чем плюсы и минусы каждого из этих способов?

Упражнение «Дуем к цели»

Описание упражнения. Участники записывают каждый на своем листке бумаги фразу «Я хочу достигнуть…» и продолжают ее в соответствии с тем, чего бы хотели лично они. Потом эти листки сминаются в комочки, и каждый участник кладет свой комочек на пол в том месте аудитории, где захочет. После этого игроки берут новые листки бумаги и пишут на них «Я уже достиг…» и ту цель, что уже была записана на первом листочке. Эти листы тоже сминаются в комочки и размещаются на полу таким образом, чтобы расстояние между ними и теми комками, которые созданы в первой части упражнения, составляло не менее 3 м.

Далее участникам следует, присев на корточки и дуя на свои комочки, образованные из листов «Я хочу достигнуть…», добиться того, чтобы пригнать их к собственным комочкам из листов «Я уже достиг…».

Психологический смысл упражнения. Упражнение позволяет участникам конкретизировать свои цели и, в известной мере, совершить подсознательную настройку на их достижение, а также дает материал для обсуждения того, что нужно для воплощения поставленных целей в реальность и какими эмоциями сопровождается этот процесс.

Ведущему стоит обратить свое внимание на подростков, которые ставят заведомо недостижимые цели, сформулированные, скорее, как «отписки» (типа «Хочу слетать на Марс» или «Мечтаю стать президентом США»). Как правило, это те участники, для которых тренинг прошел недостаточно конструктивно – они либо так и не настроились на работу, либо негативно относятся к тренингу и/или ведущему, либо испытывают сильную тревогу, мешающую им искренне выражать свои чувства.

Обсуждение. Какие эмоции вызвало это упражнение? Как менялось состояние участников по мере того, как их «Я хочу достигнуть…» приближалось к «Я уже достиг…»? А что в реальности нужно сделать, какие шаги пройти на пути от постановки цели до ее воплощения?

Быть может, кто-то из участников написал заведомо недостижимую цель (типа «Хочу получить миллион долларов от арабского шейха») – о чем свидетельствует такая ситуация?

Упражнение «До черты»

Описание упражнения. Участников просят, закрыв глаза, вслепую дойти до финишной черты, расположенной на расстоянии 5–6 м от старта, и остановиться тогда, когда они, с их точки зрения, окажутся максимально близко к ней, но не переступят ее. Ведущий и 2–3 ассистента следят, чтобы они не отклонились от прямолинейной траектории движения и не столкнулись с чем-либо (особенно если они не остановятся вовремя и продолжат движение за финишной чертой). Победителем считается тот, кто остановился максимально близко от черты, но не заступил за нее. Если позволяет время, желательно дать участникам по 2 попытки. Когда участников много, целесообразно разделить их на несколько групп по 6–7 человек, каждая из которых стартует отдельно.

Психологический смысл упражнения. Обучение регуляции поведения и принятию решения в условиях риска: чем дальше пройдешь, тем выше шанс победить, но одновременно и выше вероятность проигрыша в случае заступа. Кроме того, упражнение дает материал для обсуждения того, как в нашей жизни сочетается стремление достигнуть успеха и осторожность, стремление избежать неудачи. Как правило, у тех, кто существенно не доходит до финишной черты, ярче выражена мотивация к избеганию неудач, а у тех, кто оказывается рядом с ней или заступает – к достижению успехов.

Обсуждение. Кто чем руководствовался, принимая решение о том, в какой именно момент остановиться? Осторожные люди, останавливающиеся заранее, имеют мало шансов на победу, а те, кто идет далеко, действуют по принципу «или победить, или проиграть». С какими особенностями личности, с точки зрения участников, это связано? В каких жизненных ситуациях важно умение «дойти до черты», т. е. приблизиться к каким-либо ограничениям или источникам опасности, но вовремя остановиться?

Упражнение «Ресурсы»

Описание упражнения. Участникам дается задание построить коллаж [18] , отражающий ресурсы – факторы, помогающие преодолевать жизненные трудности и достигнуть поставленных целей, например профессионального становления или спортивных успехов. Упражнение обычно выполняется индивидуально, хотя может, по желанию участников, проводиться и в микрогруппах.

Как правило, выделяются следующие группы ресурсов:

1.  Внутренние’, личностные, интеллектуальные и волевые качества, знания и умения, различные элементы жизненного опыта.

2.  Социальные : люди, способные помочь в преодолении трудностей и достижении поставленных целей – родственники, друзья, преподаватели и т. д.

3.  Внешние : место жительства, различные предметы, материальные возможности, место учебы.

Помимо использования обычного набора изобразительных материалов, в композицию целесообразно включать и те оказавшиеся у участников предметы, которые могут символизировать для них какие-либо ресурсы (фотография любимого человека, сотовый телефон, ключи от квартиры или автомобиля и т. п.). Время работы – 25–30 минут, потом занимающиеся проводят презентации своих композиций.

Психологический смысл упражнения. Упражнение обладает ярко выраженным психотерапевтическим эффектом, способствует повышению уверенности в себе и позитивной переоценке своего жизненного опыта, что особенно важно для людей с ограниченными физическими возможностями.

Обсуждение. Какие выводы сделал каждый участник лично для себя из этого упражнения? Что за ресурсы представляются наиболее важными, кто и для чего планирует их использовать?

Упражнение «Лестница достижений»

Описание упражнения. Участников просят подумать о какой-либо цели, которой им хотелось бы достигнуть в течение ближайшего года, и кратко записать ее. После этого они рисуют на листе бумаги формата А4 лесенку из 6 ступенек. Нижняя ступенька обозначает состояние, когда эта цель совершенно не достигнута, верхняя – когда она осуществлена полностью. Участников просят записать около первой и последней ступенек по 2–3 признака, обозначающие особенности ситуации, когда цель, соответственно, не достигнута либо достигнута полностью. После этого участников просят подумать, на какой ступеньке достижения цели они находятся в настоящий момент, обозначить эту позицию и записать 2–3 ее главные характеристики.

Когда эта часть работы завершена, перед участниками ставится главный вопрос: что конкретно нужно сделать, чтобы подняться в достижении цели на одну ступеньку выше? Для размышления дается 1,5–2 минуты, после чего участников просят записать или зарисовать основные соображения на этот счет. В заключение задается еще один вопрос: когда конкретно каждый из участников сделает то, что ему нужно, чтобы приблизиться в достижении цели на одну ступеньку?

Психологический смысл упражнения. Освоение техники целеполагания, которая помогает человеку конкретизировать желания, разбить достижение результата на этапы и облегчить переход от намерений к действиям.

Обсуждение. Участников просят высказаться, какие выводы они сделали лично для себя при выполнении этого упражнения, а также в каких жизненных ситуациях, с их точки зрения, целесообразно применять подобные техники. При желании несколько участников могут более подробно рассказать, какую цель они поставили и какие действия запланировали для ее достижения.

Упражнение «Итоги»

Описание упражнения. Участников просят определить, что именно они выносят для себя из прошедшего тренинга (на размышление дается 1–2 минуты). Потом их просят этот «сухой остаток» тренинга:

а) кратко записать, сведя его суть к 2–3 фразам;

б) зарисовать.

На эту работу дается 3–5 минут. Потом участники поочередно озвучивают, что именно они выносят для себя из тренинга, и демонстрируют группе свои рисунки.

Психологический смысл упражнения. Технология подведения итогов работы, стимулирующая осознание того, что дала работа каждому из участников.

Обсуждение. «Наверное, кто-то из вас желает добавить что-либо

0 прошедшем тренинге и его итогах. Сейчас есть такая возможность».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Польза утренней гимнастики. Утренняя гимнастика, для детей, женщин и школьников. Какова цель утренней гимнастики?

Утренняя гимнастика — это прекрасный способ правильно начать свой день. Простые упражнения подходят для людей любого пола и возраста. Для того, чтобы тело оставалось в тонусе, и дольше сохранялись молодость и здоровье, утреннюю гимнастику нужно делать ежедневно.

Современный ритм жизни в городских условиях связан с малоподвижным образом жизни, отсюда возникают многие проблемы со здоровьем, которые раньше были характерны только для пожилого возраста. Утренняя зарядка улучшит метаболизм, поможет зарядить энергией. Организм привыкнет к умеренной физической нагрузке и человек будет бодрым и активным весь день.

Что происходит с организмом

При движениях тела, рук, ног улучшается деятельность сердца и сосудов, нормализуется работа нервной и дыхательной системы. Ежедневные упражнения помогут выработать правильную осанку, помочь позвоночнику. С утра человек не отличается быстротой реакций и активной умственной деятельностью, потому что ночью все эти показатели снижаются для полноценного сна. Гимнастика помогает проснуться, привести себя в рабочее состояние и зарядиться энергией.

Даже небольшая, но регулярная физическая нагрузка положительно повлияет на тонус мышц, пищеварительный тракт и кровообращение. Активность будет полезна любому человеку, насыщая организм кислородом, можно замедлить процесс старения. Есть противопоказания к упражнениям: повышенная температура тела, проблемы с давлением.

Эффективность гимнастики для любого возраста

  1. Гимнастика для взрослых. Особенно полезна при малоактивном образе жизни, а также тем, кто страдает от частых психических нагрузок, сонливости. Упражнения дадут целый комплекс преимуществ:

  • предупреждение атеросклероза;

  • насыщение мозга кислородом, улучшение концентрации и внимания;

  • контроль веса тела;

  • повышение иммунитета;

  • укрепление сердечной мышцы;

  • профилактика против сколиоза и остеохондроза.

Комплекс упражнений поможет избавиться от ощущения разбитости, раздражительности, которые являются следствием недостатка движения, и поднимет настроение.

Для детей утренняя гимнастика также принесет немало пользы:

  • выработка привычки здорового образа жизни;

  • бодрость, хорошее настроение на весь день;

  • укрепление мышц;

  • улучшение двигательной активности;

  • полноценность физического развития;

  • улучшение деятельности мозга.

Гимнастику утром необходимо делать и пожилым, комплекс упражнений может отличаться, но тут главное регулярность. Зарядка улучшит метаболизм, поможет избежать проблем с суставами и истончением мышц, а также:

  • улучшит настроение и самочувствие;

  • повлияет на укрепление костей, позвоночника;

  • нормализует работу сердца, сосудов, органов дыхания;

  • улучшит работу вестибулярного аппарата, что повысит координацию движений.

Весь комплекс упражнений не занимает дольше 15 минут, однако обладает огромной пользой для человека.

Как правильно делать упражнения

Утренняя гимнастика особенно эффективно насыщает организм кислородом в проветриваемом помещении, прекрасно, если есть возможность заниматься на свежем воздухе. Одежда и обувь должны быть правильно подобраны без стеснений движения. Все упражнения должны выполняться плавно с чередованием вдоха и выдоха. Хорошо выполнять движения под динамичную музыку. Прием пищи перед занятиями исключен, но после пробуждения нужно выпить стакан воды комнатной температуры.

Обычно комплекс делится на три части: разминка, основные упражнения и растяжка. Для разминки нужно потягиваться из стороны в сторону, плавно поворачивать голову влево, вправо, делать наклоны туловища, аккуратно вращать руками по часовой и против часовой стрелки. Такие упражнения необходимы для разминания мышц. Основная часть подбирается по желанию, можно сделать упор на нагрузку одной части тела, на следующей день на другую или использовать универсальные упражнения:

Для взрослого здорового человека можно включить упражнения на пресс, отжимание. Каждое упражнение повторяется от 6 до 10 раз. В заключении выполняется последняя часть с растяжкой мышц и нормализацией дыхания. Заканчивать гимнастику лучше принятием водных процедур, контрастного душа. Комплекс упражнений нужно чередовать, чтобы организм не привык к односложности и к одним и тем же движениям. Эффект от гимнастики не заставит себя долго ждать, особенно если постепенно увеличивать нагрузку. Вы будете меньше простужаться, чаще улыбаться, чувствовать позитив и поддерживать все системы организма в отличном состоянии.

Упражнения для разогрева, которые действительно двигают работу вперед

Есть пара свободных минут, пока люди стекаются на собрание? Поднимите вопрос для обсуждения и повеселитесь.

НЕПРАЗДНЫЕ ВОПРОСЫ

Как бы вы назвали свою автобиографию?

  • Тема: даем краткую характеристику многоплановым событиям или понятиям
  • Цель: подготовиться к таким заданиям, как составление заявления о концепции.

Какое супергеройское имя вы бы себе взяли?

  • Тема: придумывать названия непросто!
  • Цель: потренироваться в передаче большого объема информации одним запоминающимся словом или фразой.

Кто был вашим первым наставником и за какие качества его можно считать хорошим (или паршивым) наставником?

  • Тема: командная работа и поддержка важны
  • Цель: еще раз подтвердить верность идеи о том, что взаимная поддержка является частью роста. Хорошо подходит для проектов или команд с большим числом зависимостей.

Когда вы обращались в службу поддержки клиентов с жалобой?

  • Тема: проявление эмпатии к клиентам
  • Цель: вспомнить, каково покупать некачественный продукт или получать плохое обслуживание, чтобы проявлять сочувствие клиенту во время обсуждения приоритетов или проектирования нового опыта пользователя.

Какой вывод вы сделали из провального проекта?

  • Тема: неудачи — это возможности для обучения
  • Цель: сосредоточить внимание на выявлении и снижении рисков.

ВОПРОСЫ «ШУТКИ РАДИ»

Распечатайте и соберите один из наших кубиков для разогревочных упражнений, чтобы немного позабавиться, или просто выберите один из вопросов ниже.

  • Каким животным вы бы хотели стать и почему?
  • Какой последний сон вы помните?
  • Как вы даете партнерам по команде понять, что вы с головой погрузились в работу?
  • Где бы вы провели отпуск, если бы деньги не имели значения?
  • Книги, журналы или подкасты?
  • На какой машине вы учились вождению?
  • За что (что-то одно) вы благодарны сегодня?
  • Если говорить о книгах или сериалах, вы предпочитаете художественные произведения или нон-фикшн?
  • Кофе, чай или газировка?
  • Можете вспомнить какую-нибудь наклейку на авто, которая заставила вас улыбнуться?

ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ

Я никогда не ________________.

Друзья любят меня за ________________.

Если бы мой питомец мог говорить, он бы сказал ________________.

1 ____________ лучше, чем 10 ________________.

15 реалистичных фитнес-целей, которые нужно поставить в этом году

Вы знаете, как это бывает: мы все начинаем год со стремлением поправиться, стать здоровым и быть лучшими. Но когда эти фитнес-цели основаны на долгосрочных представлениях о том, как мы хотим выглядеть («сбросить 10 фунтов», «уменьшить размер штанов», «набрать пресс»), а не на краткосрочных целях того, как мы хотим выглядеть. Вы чувствуете, что эти цели достигаются в течение нескольких месяцев или даже недель, и вы чувствуете себя разочарованным, разочарованным и неудачливым.

Вместо бесконечного цикла фитнес-целей, ориентированных на вес, ставьте цели, основываясь на том, что действительно хорошо для вас, и на целях, которых вы действительно сможете придерживаться.Когда вы сосредоточитесь на том, что может делать ваше тело , а не на том, как ваше тело выглядит , вы начнете ценить его гораздо больше и захотите дать ему больше того, что ему нужно, чтобы оно было самым здоровым. Замените свои цели в фитнесе, которые сосредоточены на том, как вы выглядите или на том, как подходят ваши штаны, на эти 14 целей, которые сделают вас * на самом деле * сильнее, здоровее и лучше:

1. Попробуйте одну новую тренировку каждый месяц

Очень важно иметь фитнес-программу, но всегда иметь одну и ту же фитнес-программу ? Не хорошо.По одной причине ваше тело привыкает к одним и тем же движениям, милям или весам, и чтобы продолжать становиться сильнее, вы всегда должны бросать вызов самому себе. Что еще более важно, если вы будете придерживаться одного и того же режима тренировок каждый день, вам станет скучно. Если вам скучно, то вероятность того, что захотят тренироваться с , снизится, а ключ к постоянным упражнениям — это не сила воли, а удовольствие. Новости: упражнения должны быть весело .

Как это сделать:

  • Ищите новые возможности для тренировок.Ознакомьтесь с занятиями, которые предлагает ваш тренажерный зал, скажите «да», если ваш друг по работе пригласит вас на пробежку после работы, или если вы увидите первоклассную сделку за 10 долларов в студии йоги, сделайте это.

  • Выполните тренировку, противоположную той, к которой вы привыкли. Если вы фанат спортзала и предпочитаете силовые тренировки, попробуйте уроки танцев, а если вы упорный йог, попробуйте HIIT-тренировку. Изменение распорядка дня не только поможет вашему телу стать сильнее, но и поможет вам получить удовольствие от процесса.

  • Не знаете, с чего начать, пробуя что-то новое? Сделайте онлайн-тренировки своим лучшим другом.Найдите тренировку, которую вы никогда раньше не пробовали, на видео Youtube (кардиотренировка Бейонсе? Да, пожалуйста!), Посмотрите страницы Instagram ваших любимых тренеров и найдите их IGTV или барабаны для более коротких тренировок или выберите онлайн-платформу для фитнеса с разнообразными вариантов (если вы не слышали, мы неравнодушны к Obé Fitness).

2. Растянуть больше

Растяжка — это одна из вещей, которые мы можем сделать, чтобы укрепить наши мышцы, избежать травм и даже снять напряжение (как физическое, так и психологическое!), Но большинство из нас недостаточно растягиваются.Недостаточная растяжка, особенно в сочетании с малоподвижным образом жизни и интенсивными тренировками, может вызвать травмы и растяжение мышц. Не только разминка и растяжка после тренировки имеют решающее значение для тех мышц, над которыми вы работаете, но и растяжка в течение дня может улучшить общее состояние вашего тела.

Как это сделать:

  • Никогда не тренируйтесь без динамической разминки до и после растяжки проработанных мышц. Даниэль Уилсон, сертифицированный тренер NASM, мастер-тренер HIIT, тренер Tone & Sculpt, рекомендовал как минимум пять минут активной растяжки, чтобы разогреть тело.После тренировки сосредоточьтесь на изолированных растяжках: растянитесь и удерживайте 20-30 секунд, чтобы воздействовать на группы мышц, которые вы использовали во время тренировки.

  • Сделайте растяжку частью своей повседневной жизни. Потратьте несколько минут утром, чтобы сделать несколько утренних разминок, чтобы разбудить вас, и несколько минут вечером, чтобы расслабиться. Кроме того, превратите определенные перерывы в течение дня в «перерывы на растяжку», будь то выполнение нескольких поз йоги один раз в час в течение рабочего дня или растяжка напряженных мышц во время рекламных пауз, когда включен Real Housewives .

3. Совершенствуйте свою форму

Вы можете тренироваться каждый день или делать сотни повторений, но если у вас нет правильной формы, вы, возможно, не укрепляете столько, сколько думаете (или, что еще хуже: вы действительно можете стать причиной травм и долговременного повреждения). Правильная форма помогает вам максимизировать тренировку, используя вашу энергию для дополнительного толчка, а это означает, что никакое движение не пропадает даром. Если у вас неправильная форма, возможно, вы нацелены на ненужные мышцы и настраиваете себя на травму.Кроме того, хорошая форма означает, что вы можете быстрее бегать, прыгать выше и толкаться сильнее (да, вы будете чувствовать себя Суперменом). Точное знание того, как улучшить свою форму (независимо от типа тренировки), имеет решающее значение для правильной защиты вашего тела, укрепления мышц и сохранения здоровья.

Как это сделать:

  • Если у вас есть возможность, используйте бесплатную персональную тренировку в вашем тренажерном зале, чтобы тренер уделил вам индивидуальное внимание для улучшения вашей формы, или найдите правильную форму ваших наиболее распространенных движений на Youtube (например, приседаний). ), чтобы узнать, как лучше всего выполнять движение.Это может показаться утомительным, но образование и практика в конечном итоге того стоят.

  • Если вы поклонник фитнеса, воспользуйтесь услугами инструктора. Не бойтесь позвать инструктора, если это урок, такой как барре или пилатес, где инструкторы помогут вам проверить вашу форму, или вернитесь после урока, чтобы обсудить движения, в которых вы не уверены, и если любое движение неприятно болезненно.

  • Не прибавляйте в весе или повторениях, пока не узнаете , что ваша форма не будет нарушена, и сосредоточьтесь на форме тем более, когда ваше тело устало (он же, когда мы обычно начинаем забывать о форме).

4. Найдите напарника по тренировке

У вас есть друг, вторая половинка, сосед по комнате или рабочая жена, которые тоже хотят придерживаться своих решений? Сделайте их своим другом по подотчетности и мотивируйте друг друга, обмениваясь полезными рецептами, отправляя мотивационные цитаты и проверяя, как другой чувствует себя или идет в ногу со своей целью. Вам не обязательно иметь одни и те же решения, чтобы мотивировать друг друга, но это определенно поможет, если вы планируете сесть на занятия по йоге Zoom с другом или назначить еженедельные встречи со своей рабочей женой, чтобы увидеть, как продвигаются ваши карьерные решения. .У вас будет гораздо больше мотивации, если вы почувствуете, что участвуете в этом вместе.

Как это сделать:

  • Объединитесь с коллегой, чтобы потренироваться до начала рабочего дня (встретитесь на пробежку ранним утром или напишите друг другу, чтобы убедиться, что вы готовы к индивидуальным онлайн-тренировкам), подружитесь с людьми в своем тренажерном зале или просто расскажите друга, которому вы доверяете свои цели в фитнесе, и просите помочь ему оставаться ответственным.

  • Вместо обычного свидания за кофе или напитков в «счастливый час», чтобы пообщаться с друзьями, предложите урок барре или прогулку.

5. Занимайтесь чем-нибудь активным каждую неделю, чтобы чувствовать себя

спокойным

Фитнес не должен сводиться к тому, чтобы работать так много, как вы можете, столько, сколько вы можете. Вы должны относиться к своим дням отдыха так же серьезно, как и к дням тренировок, и сосредотачиваться на психологической пользе фитнеса так же, как и на физических. Вместо того, чтобы придерживаться интенсивных, бешеных, потных тренировок, каждую неделю добавляйте занятия, которые заставят вас чувствовать себя спокойно.Теперь , это — цель в фитнесе, которой вы можете придерживаться (и которая будет иметь большое значение для вашего благополучия).

Как это сделать:

  • Вместо пятого дня в тренажерном зале или того же урока HIIT, который вы делаете каждый день, выберите успокаивающий урок йоги в конце недели или займитесь своей собственной тренировкой дома (бонус: сосредоточьтесь на Шавасане больше, чем на том, что вы сосредотачиваетесь. на отжиманиях на трицепс).

  • Если на улице приятно или вам нужен свежий воздух, не заставляйте себя ходить в тренажерный зал или на коврик для йоги в гостиной: вместо этого прогуляйтесь.Послушайте подкаст, наденьте удобную обувь и найдите время для себя, пока вы двигаетесь.

  • Включите медитацию. Это успокоит ваш разум, пока ваше тело отдыхает. Я люблю медитировать сразу после тренировки (особенно приятно, когда ваше тело устало), но если вам нужна дополнительная помощь, попробуйте приложения для медитации или другой вид медитации.

6. По возможности гуляйте, а не садитесь за руль

Вы, наверное, слышали, что здоровый человек делает 10 000 шагов в день (черт вас побери, Fitbit!).Хотя я лично не сторонник определения нашего здоровья на основе цифр (наше благополучие гораздо более субъективно), ходьба, несомненно, полезна для нашего здоровья. Тело предназначено для постоянной активности в течение дня, но большинство из нас сидят в основном круглосуточно и без выходных (за рабочим столом, в машине или на диване во время запоя Netflix).

Как это сделать:

  • Закройте приложение Uber или уберите ключи от машины и прогуляйтесь в теплую погоду.Убедитесь, что вы планируете время в пути дольше, наденьте удобную обувь (пожалуйста, никаких волдырей!) И подготовьте хороший подкаст или плейлист, чтобы время пролетело незаметно.

  • Если вы собираетесь куда-то слишком далеко, чтобы идти пешком, сойдите с поезда на пару остановок раньше, припаркуйтесь в другом гараже или попросите Uber высадить вас в нескольких кварталах от вас.

  • Делайте простые смены в своей повседневной жизни, чтобы увеличить количество шагов. Например: используйте самую дальнюю ванную вместо ближайшей, побалуйте себя латте на кофейной остановке, где можно ходить пешком, вместо того, чтобы готовить свой, или чаще ходите в продуктовый магазин (потому что ходить по проходам с едой тоже считается!).

7. Напоминайте себе «почему» каждый день

Новогодние решения часто терпят неудачу (или забываются к февралю), потому что мы забываем «почему». Первый шаг к ответственности — это придать смысл поставленным вами целям. Например, «ходить в спортзал каждый день» — прекрасная цель, но вам также нужно смотреть на цель в целом. Почему ты хочешь ходить в спортзал каждый день? Чтобы быть сильнее, увереннее или жить дольше? Если вы не смотрите на причину, цель никогда не будет достаточно мотивирующей, чтобы ее действительно достичь.

Как это сделать:

  • Вместо того чтобы думать, что вам положено , чтобы бегать, посещать занятия или рано вставать для тренировки перед работой, напомните себе, почему вы хотите, чтобы что-то делал. Скажите себе, что вы хотите потренироваться перед работой, потому что это помогает вам чувствовать себя лучше в течение дня, или вы хотите поднять вес, потому что чувство силы помогает вам чувствовать себя более уверенно.

  • Найдите время, чтобы поразмышлять или записать в дневник, почему достижение этой цели важно для вас и как это повлияет на вашу жизнь.

  • Запишите утверждения или причину «почему» где-нибудь, где вы будете видеть это каждый день, например, на холодильнике, зеркале или ноутбуке.

8. Пейте больше воды

О том, как избежать обезвоживания, — это древняя сказка, но есть причина, по которой почти каждый эксперт на планете рекомендует ее. Ваше тело использует воду для поддержания функций клеток, органов, тканей и т. Д. Неудивительно, что вода является не только общей целью здоровья, но и имеет решающее значение для достижения вашей самой сильной и приспособленной личности.Как и во всем остальном, количество воды, необходимое организму для оптимального здоровья, варьируется от человека к человеку из-за таких факторов, как образ жизни, уровень активности и биоиндивидуальность, но хорошее практическое правило — пить половину своего веса в воде. унций в день или столько, сколько возможно.

Как это сделать:

  • Найдите тип бутылки с водой, который вам больше всего нравится, и купите несколько. Это звучит так просто, но это самый простой способ заставить себя выпить больше.Вы предпочитаете стаканы с соломинкой, стеклянные бутылки или стальные канистры? Выясни это!

  • Ставьте перед собой небольшие ежедневные цели, которым легко следовать, например «выпить три бутылки с водой до обеда» или «после ужина я собираюсь выпить две чашки перед сном».

  • Добавьте в воду свежие ингредиенты, например лимоны, мяту, огурцы, имбирь или фрукты. Это не только повысит уровень питательных веществ, но также улучшит вкус (и почувствует себя бужи AF!).

  • Выпивайте стакан воды каждое утро, прежде чем выпить чашку кофе или перекусить.

9. Спите 7-9 часов

Скажи это со мной сейчас: спи. Является. Ключевой. Для. Ваш. Фитнес. Сон дает вашему телу время для восстановления и восстановления мышц, а также сохраняет достаточно энергии, чтобы вы могли напрячься на следующей тренировке. Отдых для красоты имеет решающее значение как для здоровья вашего тела, так и для успеха тренировок, поэтому отслеживание того, сколько часов сна вы получаете на самом деле , может помочь определить, восстанавливается ли ваш сон или вам нужно немного улучшить его.Стремитесь к 8-9 часам (звучит неплохо, правда?), Но получите не меньше семи.

Как это сделать:

  • Каждую ночь ложитесь спать на пять минут раньше. Вы даже не заметите разницы, но всего за пару недель (или меньше) вы будете спать на час больше, чем раньше.

  • Попробуйте такое приложение, как SleepCycle, которое не только отслеживает, сколько часов вы спите, но и определяет качество сна; Даже если у вас девять часов сна, но вы спите плохого качества, вы не почувствуете себя хорошо отдохнувшим.

  • Идеальный ночной распорядок, который поможет вам расслабиться. Почитайте 15 минут, займитесь медитацией или займитесь многоэтапным уходом за кожей. У вас меньше шансов нарушить привычный распорядок, когда в следующий раз вы захотите выпить Grey’s Anatomy до поздней ночи.

10. Меньше сидячей жизни

Забудьте о назначенном времени тренировок или об использовании «дня отдыха» в качестве предлога, чтобы не вставать с дивана весь день.Самая важная «фитнес-цель», которую вы можете поставить перед собой, — это не более длительные или более интенсивные тренировки, а просто в целом менее сидячий образ жизни. Это означает больше движений, не связанных с тренировками, и расставление приоритетов для вашего тела за пределами занятий в тренажерном зале или тренировок. Движение в течение всего дня может помочь зарядиться энергией и помочь во всем, от осанки до хронической боли.

Как это сделать:

  • Ходите пешком на работу или в свои планы на вечер вместо того, чтобы ехать, или прогуляйтесь по кварталу во время обеденного перерыва (см. Пункт 6).

  • Включайте музыку и танцуйте, когда готовите или собираетесь (бонус: это делает повседневные дела намного интереснее!)

  • Установите напоминания, чтобы вставать каждый час в течение рабочего дня для некоторого движения: растягиваться, делать 10 приседаний или быстро заниматься йогой.

11. Запланируйте тренировки в своем календаре

Когда в вашем календаре есть встречи, собрания или задачи, вы знаете, что они будут выполнены.И вы, вероятно, придете вовремя, будете полностью готовы и никогда не пропустите. Тот факт, что тренировка не является рабочей встречей, не означает, что вы не должны отдавать ей приоритет. Уважайте свои цели в фитнесе, как если бы вы делали любую другую встречу в своем расписании. Например, либо заранее запишитесь на онлайн-тренировку, либо внесите в свой календарь «бег трусцой».

Как это сделать:

  • Планируйте тренировки в своем календаре в начале каждой недели вместо того, чтобы планировать тренировку «когда-нибудь».”

  • Запишитесь на занятия (виртуальные или очные) заранее. Плата за отмену будет достаточной, чтобы гарантировать, что вы явитесь, а строгое время начала позволит вам не опоздать или не оттолкнуть его.

  • Уважайте тренировку, как деловую встречу (поскольку и то, и другое должно быть в вашем календаре!). Приходите вовремя, планируйте заранее и будьте готовы.

12.Всегда поднимайтесь по лестнице, если можете.

Что касается того, что в повседневной жизни больше движений, вместо того, чтобы просто усиливать тренировки, каждая ступенька — это возможность для мини-тренировки ягодиц (нет, правда!). Хотя эскалаторы и лифты функциональны, удобны и важны, они также могут быть одной из тех скрытых причин, по которым наши ступенчатые цели кажутся недостижимыми. Если у вас есть возможность, по возможности поднимайтесь по лестнице, чтобы задействовать мышцы, увеличивать количество шагов и учащаться пульс (а если у вас есть квартира для прогулок, наслаждайтесь этим, а не ругайтесь).

Как это сделать:

  • Это довольно просто: по возможности выбирайте лестницу над эскалатором или лифтом.

13. Цель для баланса

Слишком тяжелые и слишком постоянные тренировки без надлежащего времени для отдыха и восстановления могут привести к выгоранию, травмам и общему истощению. Вместо того, чтобы ставить цели, основываясь на том, насколько «интенсивно» вы можете тренироваться или как долго вы хотите заниматься, стремитесь к балансу.В конце концов, цель здоровья — баланс, а не совершенство. Если вы уделяете приоритетное внимание отдыху и упражнениям, это поможет вам быть максимально здоровым как физически, так и морально. Итог: слушайте свое тело чаще, чем план тренировок или режим фитнеса.

Как это сделать:

  • Делайте что-нибудь каждый день, что вы считаете «заботой о себе», будь то ранний сон, чтение 30 минут или просмотр повторов Real Housewives (мы не будем судить).

  • Убедитесь, что вы наслаждаетесь своим здоровьем. Если вам наскучили тренировки, переключите их. Если вы чувствуете себя истощенным, сделайте перерыв и займитесь йогой. Готовьте оригинальные и интересные блюда вместо простых белков и овощей для каждого приема пищи и научитесь здоровой кулинарии.

  • Слушайте свое тело: станьте мастером в понимании того, чувствуете ли вы вялость и нуждаетесь в физических упражнениях, чтобы набраться энергии, или если вы слишком сильно похудели и вам нужен день для отдыха.

14. Делайте себе комплименты или благодарности каждый день.

К настоящему времени мне не нужно говорить вам о важности любви к себе и бодипозитива, когда дело доходит до достижения ваших целей. Чем больше вы верите в себя и любите себя, тем больше у вас шансов достичь своих целей, потому что вы будете достигать их по правильным причинам. Уныние или ощущение, что вы недостаточно быстро достигаете целей, вместо того, чтобы мотивировать вас работать усерднее, уже заставят вас потерпеть неудачу.Секрет достижения любой цели заключается в осознании того, что у вас уже есть все, что нужно, чтобы быть лучшим прямо сейчас. Фактически, единственное, что мешает вам стать самой сильной и здоровой версией себя, — это ваша собственная вера в то, что вас еще нет.

Как это сделать:

  • Начать дневник благодарности. Напишите, за что вы благодарны в своем теле: насколько у вас такие сильные бедра, как вы можете так быстро бегать или даже просто то, что вы здоровы и живы.

  • Посмотрите в зеркало и сделайте себе комплимент. Ищите в себе хорошее и говорите себе, что вы красивы по миллиону других причин, помимо того, как вы выглядите. В конце концов, вы начнете в это верить.

  • После каждой тренировки возьмите за привычку тихонько говорить «спасибо» своему телу за такую ​​тяжелую работу и за то, что вы прошли через тренировку.

Список целей и задач учений

Обязательно устанавливайте реалистичные цели упражнений.

Изображение предоставлено: Санья Радин / iStock / GettyImages

Если 1 января — единственный день, когда вы даете клятву поправить свое здоровье, вы не одиноки. Это обещание раз в год придерживаться своих целей в упражнениях — вот что мотивирует миллионы людей двигаться вперед.

К сожалению, энтузиазм и выносливость, которые, кажется, начинают новый год, часто иссякают всего несколько месяцев спустя. Вот почему установление реалистичных ожиданий в отношении целей упражнений — один из лучших способов убедиться, что вы будете выполнять и поддерживать внесенные вами изменения.

Основные цели физической подготовки

Если вспомнить дни, когда вы учились в начальной школе, вам всегда приходилось сдавать тестов на пригодность . В возрасте 10 лет вы могли не осознавать, что те же цели физических упражнений, такие как бег на определенное расстояние, участие в эстафетах, лазание по веревке или выполнение определенного количества приседаний, которые поставил вам учитель физкультуры. включены, аналогичны действующим руководствам по физической активности, рекомендованным для взрослых.

На самом деле то, к чему вас готовил урок физкультуры в начальной школе, напрямую связано с целями физической активности, установленными Управлением профилактики заболеваний и укрепления здоровья: улучшить здоровье, физическую форму и качество жизни посредством ежедневной физической активности.

Для достижения этой цели Министерство здравоохранения и социальных служб США установило руководящих принципов по физической активности , в которых рекомендуется, чтобы взрослые получали минимум 150 минут в неделю аэробной активности средней интенсивности или 75 минут в неделю аэробной активности высокой интенсивности.Плюс два или более дня упражнений для укрепления мышц, которые задействуют все основные группы мышц.

Цель физической подготовки

Ни для кого не секрет, что польза от упражнений очень велика. Клиника Мэйо отмечает, что с физической точки зрения одними из наиболее важных причин для того, чтобы вставать и двигаться, включают потерю веса и поддержание в норме, улучшение сна и снижение риска определенных состояний, таких как инсульт, болезни сердца и тип II. диабет.

Но не только физические преимущества делают упражнения таким мощным инструментом в стремлении оставаться здоровым.Плюсы в умственном и эмоциональном плане также должны вдохновлять вас на постановку целей в упражнениях. Эксперты Harvard Health Publishing говорят, что регулярная физическая активность может улучшить настроение, снизить стресс, повысить уровень уверенности и помочь справиться с симптомами депрессии и беспокойства.

«Главной целью физической подготовки является способность выполнять необходимые аспекты вашего спорта, работы или повседневной деятельности и противостоять требованиям, которые предъявляются к вам физически, физиологически и умственно», — консультант по психическим качествам Эрик Бин, доктор философии, CMPC и e. член правления Ассоциации прикладной спортивной психологии, рассказывает LIVESTRONG.com.

Бин говорит, что большинство людей эта всеобъемлющая цель недостаточно вдохновляет или мотивирует, чтобы преодолеть тягу с дивана после долгого дня. Вот почему важно рассмотреть множество преимуществ хорошей физической подготовки и определить, какие из них будут достаточно мотивировать вас, чтобы выбрать здоровье и упражнения вместо отдыха на диване.

Подробнее: Преимущества и недостатки упражнения

Найдите свое «почему»

Когда дело доходит до постановки целей в фитнесе, определяет «почему» — залог успеха.Итак, каково именно ваше «почему?» Что ж, это зависит от каждого человека, но по большей части это более глубокая мотивация того, почему вы хотите что-то сделать, например, похудеть, пробежать 5 км или набрать мышечную массу.

Сертифицированный персональный тренер Шеннон Рентвед, CSCS, директор по обучению в POUND, говорит LIVESTRONG.com, что актуальность (часть целей SMART) является наиболее важным критерием в достижении целей для людей, только начинающих заниматься спортом.

Она также отмечает, что спортсмены и люди с продвинутым уровнем тренировок, испытывающие выгорание или отсутствие цели в своих регулярных тренировках, также могут извлечь выгоду из определения своего «почему» в рамках своих тренировочных целей.

Это противоположность многим целям, которые сосредоточены только на том, что или результат цели. «Цели SMART побуждают людей глубоко задуматься о своих стремлениях к тренировкам, определяя цель и составляя план с измеримыми шагами», — объясняет Рентвед.

Каковы цели SMART?

Концепция целей SMART восходит к началу 1980-х годов, когда бизнес-консультант использовал аббревиатуру, чтобы объяснить, как писать цели и задачи управления.Хотя первоначальный успех этого метода постановки целей имел место в деловом мире, он быстро распространился и в фитнес-индустрию, где сейчас является одним из наиболее часто используемых инструментов тренеров при работе с клиентами.

Есть некоторые расхождения в точном определении нескольких букв, но в целом SMART означает:

  • S Особенности: Чего вы хотите достичь?
  • M easurable: Как вы собираетесь определить, достигли ли вы своей цели?
  • A достижимый или действенный: есть ли у вас инструменты, чтобы это произошло? Кроме того, написана ли цель таким образом, чтобы вы предприняли какие-то действия?
  • R Высокий или реалистичный: цель сосредоточена на чем-то важном для вас?
  • T В срок: есть ли у вас реальные сроки для достижения вашей цели?

Когда дело доходит до упражнений, цели SMART показывают, как каждая тренировка соотносится с вашей общей целью.Это не только помогает вам сосредоточиться и мотивировать к достижению вашей главной цели, но, по словам Бина, это также позволяет вам получить больше от тренировок.

Подробнее : 9 основных показателей силы для мужчин

Цели упражнений SMART

Специфический. « Ваши цели должны соответствовать вашей уникальной цели», — говорит Бин. Например, вы не хотели бы, чтобы ваша цель была «привести в форму», потому что «в форме» нечетко. Более намеченная цель может состоять в том, чтобы сбросить 10 фунтов жира и набрать 5 фунтов мышц.«Чем более конкретными и связанными с вашей личной миссией будут цели, тем лучше», — добавляет он.

Измеримый. По словам Бина, широкие и масштабные цели, подобные приведенным выше, «приводят в форму» неэффективны, потому что они не дают ясности в отношении цели. Вместо этого он указывает, что вам нужна измеримая и объективная цель. Например, вы можете сказать: «Я буду выгуливать собак 30 минут в понедельник, среду и пятницу».

Действия ориентированы. «Цель без четкого направления действий, которые вы собираетесь предпринять, может оставить слишком много места для интерпретации», — объясняет Бин.Например, цель провести несколько тренировок на этой неделе достойна восхищения, но неясно, какие действия необходимы для достижения успеха.

Вместо этого Бин говорит, что поставил перед собой цель пробежать 3 мили в среднем за восемь минут три раза на этой неделе до субботы. Это ориентировано на действия.

Реалистично. «Цель, достижение которой невозможно или требует слишком больших жертв, скорее всего, снизит мотивацию и приведет к бездействию», — говорит Бин. Реалистичные цели должны быть достаточно сложными, чтобы требовать усилий и сосредоточенности, предлагает Бин, но не выходя за рамки возможного.

Время — граница . Бин говорит, что цели, для достижения которых установлен временной предел, повысят мотивацию, вызовут некоторое положительное давление и обеспечат ясность в отношении вашего целевого срока .

Например, ваша цель — сбросить 10 фунтов жира и набрать 5 фунтов мышц, выполняя 20 минут интервальных тренировок три раза в неделю и 60 минут силовых тренировок три дня в неделю в течение следующих двух месяцев.

«Цели SMART показывают вам, как каждая тренировка соотносится с вашей общей целью, что позволяет вам сосредоточиться и мотивировать на достижение вашей главной цели, а также поможет вам получить больше от тренировок», — говорит Бин.

Примеры фитнес-целей

«Фитнес-цели достижимы и устойчивы», — сказал LIVESTRONG.com Демпси Маркс, сертифицированный тренер по фитнесу AFAA и создатель Peak Physique. Маркс говорит, что, чтобы уменьшить шансы выхода из и отказа от целей тренировки, чтобы был реалистичным в отношении конечного результата.

Вот почему она рекомендует начинать в удобном темпе и медленно продвигаться к следующему уровню или мини-цели. И что самое лучшее в совете Маркса, так это то, что он применим ко всему, от фитнес-целей для новичков до элитных спортсменов.

Чтобы получить представление о том, как выглядит цель упражнения, Roentved приводит пример общей фитнес-цели с использованием метода SMART.

Цель: улучшить общую физическую форму

  • Конкретно: вы повысите уровень физической подготовки и сможете закончить 5 км.
  • Измеримость: тренируя от 40 до 60 процентов вашего HRR
  • Достижимо ориентированные на действия: на 30 минут, пять дней в неделю
  • Реалистично или актуально: чтобы вы могли не отставать от своей 8-летней дочери
  • Ограничено по времени: на дистанции 5 км, зарегистрированной на 60 дней с этого момента

Подробнее: Идеи по постановке целей для улучшения кардиореспираторной выносливости

Другие стратегии постановки целей

Когда дело доходит до одного предложения как для начинающих, так и для опытных спортсменов, Бин советует подготовиться к препятствиям, установив цели WOOP.«WOOP — это аббревиатура, разработанная Габриэль Оттиген, и она сочетает в себе два мощных инструмента, называемых ментальным противопоставлением и намерениями реализации», — объясняет он. WOOP означает желание, результат, препятствие и план.

В своем исследовании Бин говорит, что Габриель обнаружила, что простая сосредоточенность на своем желании, например, победа в забеге на 10 км, снижает вероятность того, что вы достигнете своей цели. А чтобы добиться успеха, вам нужно применять другие принципы WOOP: результат, препятствие и план.

Например, Бин говорит, что у вас может быть желание выиграть забег на 10 км к концу июля.После того, как вы это определите, следующим шагом будет определение результата с точки зрения того, как вы будете себя чувствовать, какие преимущества принесет достижение этой цели, а затем визуализировать этот результат в своем уме.

Далее Бин советует выявить потенциальные препятствия, которые могут помешать вам в достижении вашей цели, такие как отсутствие мотивации к занятиям по утрам, много путешествий по работе или неприязнь к бегу на улице зимой.

И, наконец, Бин говорит, что вам нужно придумать план. Он рекомендует использовать операторы «если / то», чтобы определить, как вы преодолеете препятствие, если столкнетесь с ним.

Например, если вам нужно путешествовать по работе, вы принесете свои кроссовки и определите подходящие маршруты для бега перед отъездом. «После создания плана визуализируйте, как вы выполняете каждый план« если / то », — добавляет Бин.

Используйте приложение Activity на Apple Watch

С помощью приложения «Активность» на Apple Watch вы можете отслеживать, сколько вы двигаетесь, тренируетесь и стоите изо дня в день.

Отслеживайте свою активность

Чтобы начать работу, откройте приложение на Apple Watch и следуйте инструкциям на экране.Ваши Apple Watch сообщают вам, когда вы достигли своих целей, а также предлагают предложения и поддержку, которые помогут вам закрыть свои кольца. Узнайте, как заполнить каждое кольцо ниже.

Move

Кольцо Move показывает, сколько активных калорий вы уже сожгли.Завершите свою ежедневную цель Move, сжигая активные калории каждый день. Активные калории, в отличие от отдыха, — это те, которые вы сжигаете, стоя или двигаясь. Получите помощь в получении кредита Move and Exercise.

Для пользователей в возрасте 13 лет и младше кольцо Move показывает, сколько минут пользователь потратил на активное перемещение.

Упражнение

Кольцо упражнений показывает, сколько минут активной активности вы выполнили.Завершите ежедневную цель упражнений, выполняя упражнения не менее 30 минут каждый день. Узнайте, как достичь своей цели в упражнениях.

Стенд

Кольцо Stand показывает часы, в которых вы стояли и двигались не менее минуты.Завершите ежедневную задачу по стойке, вставая и двигаясь не менее 1 минуты в течение 12 часов в день. Даже если вы стоите весь день, вам все равно нужно передвигаться, чтобы заработать кредит на стояние.

Если вы укажете, что используете инвалидную коляску, кольцо подставки переключится на кольцо Roll. Прокрутка показывает часы, в которых вы работали хотя бы 1 минуту.

Проверить историю активности

Вы можете проверить свой прогресс за день на Apple Watch или просмотреть всю свою историю в приложении «Фитнес» на iPhone.

На вашем iPhone

  1. Откройте приложение «Фитнес» на iPhone.
  2. Нажмите «Активность» на вкладке «Сводка», чтобы просмотреть подробную информацию о вашей активности в течение всего дня.
  3. Нажмите значок календаря, чтобы увидеть свой прогресс за месяц. В календаре рядом с днями, которые вы тренировали, появляется зеленая точка.
  4. Чтобы увидеть более подробную информацию, коснитесь дня.
  5. Чтобы получить информацию о тренировке, такую ​​как ваш маршрут или общее расстояние, прокрутите вниз до раздела «Тренировки», затем коснитесь элемента.*

На ваших Apple Watch

  1. Откройте приложение «Активность» на Apple Watch.
  2. Проведите пальцем вверх, чтобы просмотреть подробную информацию о каждом кольце.
  3. Проведите пальцем вверх еще раз, чтобы увидеть больше, например общее количество шагов, расстояние и тренировки.
  4. Чтобы увидеть еженедельную сводку, снова смахните вверх, затем нажмите «Еженедельная сводка».

Установить напоминания об активности

  1. На iPhone откройте приложение Watch.
  2. Коснитесь вкладки «Мои часы», затем коснитесь «Активность».
  3. Выберите уведомления и напоминания. Например, уведомления о коучинге основаны на вашем предыдущем прогрессе.

* Отображаемые показатели зависят от типа тренировки. Например, маршрут доступен для прогулок на свежем воздухе, бега, плавания в открытой воде или велосипедных тренировок, если у вас есть GPS.

Дата публикации:

Ставьте перед собой высокие, но не слишком высокие цели в упражнениях

Они начали с набора 20 взрослых мужчин и женщин с избыточным весом, которые вначале были малоподвижными, но достаточно здоровыми, чтобы ходить.Они снабдили добровольцев трекерами активности и попросили их продолжать нормальную жизнь в течение двух недель, в то время как исследователи установили их базовое количество шагов, которое, как оказалось, составляло в среднем около 5000 шагов в день.

Затем исследователи попросили добровольцев загрузить телефонное приложение, которое каждый день отправляло им индивидуальные цели по количеству шагов. Цели варьировались случайным образом: от того же количества шагов, которое кто-то предпринял на исходном уровне, до 2,6 раза больше. Итак, в один прекрасный день участники могут стремиться сделать свои обычные 5000 шагов, а на следующий день — 13000.

Эксперимент продолжался 80 дней, после чего исследователи сравнили ежедневные цели, достижения и общий уровень активности людей. И они обнаружили, что люди явно больше ходили в те дни, когда их просили больше ходить; всякий раз, когда цели превышали базовое количество шагов людей, они проявляли большую активность, даже если цели были довольно амбициозными.

Но немногие люди достигли цели с наивысшим количеством шагов, часто сильно отставая и, в целом, ходили немногим больше — или даже меньше — чем в те дни, когда цели были более умеренными.По сути, цели, которых люди почти достигли, казались наиболее эффективными для их достижения и удержания в движении.

Конечно, это было небольшое краткосрочное исследование, и в нем не спрашивалось напрямую о мотивации людей к упражнениям или о том, чувствовали ли они себя деморализованными из-за того, что не смогли выполнить эти 13000 шагов. Также были рассмотрены ходьба, которую предпочитают не все, и шаги, которые у некоторых людей, возможно, не хватает желания или технических средств для подсчета. (Почти все мобильные телефоны содержат акселерометры, которые будут считать шаги за вас, или вы можете купить недорогие шагомеры.)

Но результаты содержат полезные советы для всех, кто надеется проявить большую активность в этом году. «Ставьте точные, динамичные цели, которые не слишком просты, но реалистичны», — говорит д-р Чеванс. По его словам, может быть, проверьте приложение для занятий на своем телефоне за последний месяц, чтобы узнать, сколько вы уже ходите, и «добавьте 10 процентов» в качестве цели на этой неделе. Этот план позволит вам увеличивать количество шагов примерно на 500 шагов в день, если ваш текущий жизнь напоминает жизнь добровольцев-исследователей.

Обновляйте эту цель «по крайней мере каждую неделю», — говорит он, увеличивая шаги — или время, или расстояние — как только вы легко превысите свою цель и немного опускаете планку, если вы остаетесь намного ниже.«Если вы близки», — говорит он, хотя цель все еще немного далека, «вы на правильном пути».

Поделиться с экспертом Как на самом деле установить целевое количество калорий для Apple Watch

Получить фитнес-трекер — это увлекательно. Вы думаете, что этот гаджет изменит ваши тренировки. Вы заметили его влияние: вы видели, как ваши друзья ходят кругами по кухне в 11:55 ночи, пытаясь сделать все возможное, чтобы завершить свои круги и достичь своей цели на день. Так что немедленно вы спешите достать свои новые Apple Watch из коробки и настроить их.

Страна — проверка, проверка языка, цель по калориям… эээ. 300 — это много, не так ли?

После различных подшучиваний за обеденным столом с друзьями и семьей я убежден, что на самом деле никто не знает, на что им следует установить свои целевые показатели калорийности Apple Watch, и все мы просто догадываемся. Больше нет, я провел исследование и получил ответы о том, какой должна быть ваша цель перемещения Apple Watch.

Какой должна быть цель моего хода?

Я разговаривал с профессиональными тренерами, читал отчеты команды Apple, которая разработала эту функцию, и опросил более 250 из вас — и у меня есть ответы!

Попытка определить, какой должна быть ваша цель на день, может сбивать с толку, но давайте разберемся с ней.Два из трех автоматически заполняются на Apple Watch.

  • Стойте не менее 1 минуты в течение 12 часов в день
  • Выполняйте упражнения не менее 30 минут.

Достаточно просто. Но как насчет того, чтобы установить цель по калорийности «движения»?

Следует отметить, что ваша цель «двигаться» на Apple Watch отслеживает только ваши активные сожженные калории. Это означает, что никакие из ваших осадочных калорий не учитываются, то есть халявы, которые вы получаете от повседневной жизни и дыхания (подробнее об этом ниже).

Другие фитнес-трекеры, такие как Fitbit, дадут вам немного калорий в состоянии покоя, но пусть вас не обманывают завышенные цифры. В этом посте конкретно говорится о том, что нужно установить для вашей цели активных калорий.

Что такое целевое количество калорий в Apple Watch и что именно оно измеряет?

Мы спросили Джеффа Тони, профессионального тренера из студии фитнес-бутика в Атланте, что он думает о том, как настроить часы или фитнес-трекер для достижения оптимальных результатов. Джефф является совладельцем студий Fit9 ATL, Stellar Bodies и Eclipse 1on1.Вот что он сказал:

При измерении Apple Watch во время тренировки автоматически вычитаются калории, сожженные в результате упражнений. Он использует ваш рост, вес, пол и возраст, чтобы вычислить, сколько калорий было сожжено во время тренировки. Ваша цель по количеству калорий в Apple Watch не должна быть общим заявлением, а должна быть скорее индивидуальной целью, такой как размышление: «Чего я хочу достичь?»

Связано: Нужна спортивная одежда? Вот лучший путеводитель по Амазонке

Каковы 3 цели Move на Apple Watch?

У вас есть 3 кольца, которые отслеживают ваши движения и действия на Apple Watch.Одно из этих колец представляет цель движения. Он отслеживает количество активных калорий, которые вы сжигаете в течение дня.

Для этой цели учитываются все ваши действия. От подъема по лестнице до уборки дома — неважно, в каком темпе вы двигаетесь, пока вы двигаетесь.

Второе кольцо — это кольцо для упражнений, оно учитывает только быструю и быстро развивающуюся активность. Вам нужно будет завершить 30 минут активной деятельности, чтобы заработать очки упражнений, и помните, что ваши быстрые действия могут быть разбиты в течение дня.

Последнее кольцо на ваших часах Apple Watch — кольцо Stand. Этот простой и отлично подходит для тех из нас, кто работает за столом каждый день. Это требует, чтобы вы каждый час стояли и немного двигались в течение минуты, чтобы час отсчитывался от вашей цели. Цель — 12 часов в день.

В чем разница между движениями и упражнениями на Apple Watch?

Цель движения на Apple Watch рассчитывает количество активных калорий, сожженных в течение дня. Целью упражнения считается количество минут, которые вы тренировали (из расчета 30 минут в день).Короче говоря, это активные сожженные калории и время, потраченное на тренировки.

Сколько активных калорий на моих Apple Watch?

Активные калории — это те калории, которые сжигаются, потому что вы были активны. В течение дня вы можете сжигать пассивные калории — мы сжигаем калории, просто просыпаясь и дыша каждый день — но они не будут учитываться для достижения вашей цели Move.

Тем не менее, все, от прогулки по кухне, обдумывая следующий прием пищи, до ленивой прогулки во дворе, считается сожженными активными калориями.Для более точного чтения обязательно включайте занятия каждый раз, когда вы активны, даже если это небольшая прогулка со своим щенком.

Сколько активных калорий мне нужно сжигать в день?

Вопрос на миллион долларов. Какой должна быть цель по калориям? Активные калории, которые отслеживаются с помощью вашей цели Move, — отличный способ отслеживать, насколько вы активны в течение дня. **** Это может зависеть от человека, пола, возраста и телосложения. Ниже я покажу вам, как правильно рассчитать целевое количество калорий.

Насколько различается целевое количество калорий для Apple Watch в зависимости от человека?

Если вы более мускулистые, вы сжигаете больше калорий во время тренировки. Чем старше мы все становимся, тем меньше сжигается калорий за тренировку, потому что с возрастом наши мышцы имеют тенденцию уменьшаться. Таким образом, мужчины склонны сжигать больше, чем женщины.

(Примечание редактора: ага, я это заметила. Это особенно заметно, когда мы с мужем выполняем одну и ту же нелепую тренировку, и он сжигает вдвое больше калорий, чем я.#stillbitter)

Кстати, чем отличаются сжигаемые калории для мужчин и женщин?

Мужчины сжигают больше калорий, потому что у мужчин генетически больше мускулов и меньше жира, чем у женщин того же возраста.

Помните, мы болтали о бесплатных калориях? Те, которые вы получаете, просто живя? Что ж, это тоже важно.

Потребность человека в калориях может быть рассчитана путем определения его базовой скорости метаболизма. BMR — это, по сути, количество калорий, которое вы бы сожгли, если бы весь день оставались в постели.Как вы могли заметить, ваш BMR уменьшается с возрастом, и способность вашего тела сжигать энергию постепенно замедляется.

Связано: Плюсы тренировок с вашим партнером

Какую цель нужно установить на Apple Watch

Формулы BMR:

  • Женщины: BMR = 655 + (9,6 * вес [кг]) + (1,8 * рост [см]) — (4,7 * возраст [годы])
  • Мужчины: BMR = 66,47 + (13,7 * вес [кг]) + (5 * рост [см]) — (6,8 * возраст [годы])

Если вы ненавидите математику, вот калькулятор, который сделает это за вас.Ура для Интернета!

Калькулятор BMR

Смотрите также

Ради интереса, я рассчитал это для Сахира (моего мужа) и меня:

  • Сабрина: BMR = 655 + (9,6 * 50,8 [кг]) + (1,8 * 155 [см]) — (4,7 * 29 [лет]) = 1292,6
  • Сахир: BMR = 66,47 + (13,7 * 88,4 [кг] ]) + (5 * 185,4 [см]) — (6,8 * 29 [лет]) = 2010,75

Как рассчитать цель вашего хода

Отлично, теперь, когда у нас есть это — как мы можем ставить цели? Что ж, есть волшебная штука, называемая формулой Харриса-Бенедикта.Вот краткое изложение: Чтобы определить вашу общую суточную потребность в калориях, умножьте свой BMR на соответствующий коэффициент активности, как показано ниже:

  • Сидячий образ жизни (мало упражнений или их отсутствие) = BMR x 1,2
  • Легкая активность (легкие упражнения / спорт 1-3 дня в неделю) = BMR x 1,375
  • Умеренно активный (умеренные упражнения / спорт 3-5 дней в неделю) = BMR x 1,55
  • Очень активный (тяжелые упражнения / спорт 6-7 дней в неделю) = BMR x 1,725 ​​
  • Если вы очень активны (очень тяжелые упражнения / спорт и физическая работа) = BMR x 1.9

Как ежедневно достигать цели Apple Watch Move

Ключ в том, чтобы поставить правильную цель движения для вас и вашего образа жизни. Умные часы могут побуждать вас продолжать повышать свои цели, но вы знаете себя лучше всех, поэтому придерживайтесь целей, которые действительно работают для вас.

Не выключайте уведомления на часах, чтобы они напоминали вам стоять в течение дня. Подумайте о том, чтобы перейти на стоячий стол, это даст вам больше места для передвижения.

Поддержание формы с Apple Watch

Приобрести гаджет не так просто, как купить и надеть его.Вам нужно работать над своими целями, несмотря ни на что. Теперь у вас есть легкое напоминание о вашей цели.

С часами Apple нужно начинать с малого. Старайтесь сначала регулярно закрывать цель упражнений, а затем вы действительно сможете повысить уровень своих движений и постепенно увеличивать свои цели.

Связано: Лучшие тренировки, которые можно делать в любое время в любом месте

Средняя цель по ходу для пользователей Apple Watch

Просто читатели — это преимущественно цветные женщины из поколения миллениума, проживающие в США.Даже с таким нишевым рынком, насколько наши цели действительно могут различаться? Все говорят данные, вот и цифры:

50% опрошенных заявили, что достигают своей цели по потреблению калорий только 3 раза в неделю, а колоссальные 15% заявили, что достигают ее каждый день.

Так что же за магическое число?

Конечно, ответ таков, что его нет, но из почти 200 опрошенных мы узнали следующее:

  • Среднее целевое количество сожженных калорий составляет 507 для всех женщин в возрасте от 18 до 35 лет, средний возраст — 26 лет.
  • Если мы будем использовать только данные пользователей, которые сами сообщают о достижении своей цели по калориям 5-7 раз в неделю, то число упадет до колоссальных 482.

Итак, какое целевое количество калорий для Apple Watch вам нужно?

Apple Watch Move Goal побудит вас вести более активный образ жизни, но вы не хотите расстраиваться из-за того, что ставите перед собой высокую цель и каждый день боретесь за ее достижение.

Правильная цель Apple Watch Move для вас будет зависеть от вашего уровня здоровья, образа жизни и способностей.

Последние мысли о том, как установить цель Apple Watch Move

Мы все стремимся быть здоровее, сильнее и активнее. С учетом того, что мы ведем малоподвижный образ жизни, такие гаджеты, как Apple Watch, действительно помогают нам понять, насколько мы активны или неактивны. Главное — персонализировать опыт, чтобы часы работали на вас. Покупка фитнес-трекера никоим образом не изменит вашу жизнь полностью, но это только начало, так что включите часы и поставьте перед собой цели!

Как ставить цели в фитнесе, которых вы действительно достигнете, по мнению ведущих тренеров

Цели в фитнесе важны по нескольким причинам.Они призывают нас к ответственности, расширяют наше определение возможного и побуждают преодолевать временный дискомфорт для более долгосрочных изменений. Но выяснение того, как ставить цели в фитнесе, которых вы действительно хотите достичь, может быть отчасти искусством, отчасти наукой.

Марк ДиСалво, сертифицированный специалист по силовой и кондиционной подготовке из Нью-Йорка, объясняет это следующим образом: «Хорошая фитнес-цель может быть« вашей северной звездой в плохие дни », — говорит он SELF. Другими словами, цель, если она продумана и хорошо структурирована, может дать вам дополнительный стимул продолжать двигаться вперед, когда мотивация ослабевает или когда жизнь иным образом мешает.

Проблема в том, что в это время года легко увлечься новогодними решениями и ставить слишком высокие, неустойчивые и нереалистичные цели. Затем мы не достигаем их и чувствуем себя хуже, чем до того, как начали. В этом году, чтобы полностью избежать этой пагубной нисходящей спирали, мы попросили DiSalvo и четырех других ведущих тренеров поделиться своими советами по правильной постановке целей в фитнесе. Вот 11 их советов по осуществлению реальных позитивных изменений.

1. Сосредоточьтесь на одной цели за раз.

Когда дело доходит до постановки фитнес-цели, «одна из самых больших ошибок заключается в том, что люди пытаются делать слишком много за один раз», — говорит SELF Келлен Скантлбери, доктор медицинских наук, сертифицированный специалист по силовой и физической подготовке и основатель Fit Club NY. Возможно, вы хотите посещать тренажерный зал каждый день, исключить добавление сахара, и должны спать по крайней мере восемь часов в сутки. Попытка взяться за это сразу же, по сути, просто настраивает себя на провал.С таким большим количеством задач «люди начинают беспокоиться, и, если они ничего не делают, они чувствуют себя неудачниками», — говорит Скантлбери. Это может привести к негативному разговору с самим собой, который снижает ваши шансы на достижение любых целей.

Вместо этого выберите одну вещь, которую вы хотите поразить, например, подтягивание или завершение первого в истории 5 км, и направьте свои усилия на достижение этого, прежде чем изучать другую цель.

2. Сделайте это по-своему.

Можно легко пролистать грамм и почувствовать вдохновение, но и зависть от изображений суперкара.Однако основывать свои собственные цели на том, что, по вашему мнению, достигают другие, непродуктивно и непрактично.

«Когда нас засыпают изображениями того, как должен выглядеть фитнес и как мы должны выполнять XYZ, может быть трудно определить, что хорошо для вас», — Тони Видал, сертифицированный специалист по силовой и физической подготовке из Нью-Йорка и главный тренер по фитнесу. приложение POPiN, сообщает СЕБЕ. Некоторые вещи, которые могут делать лучшие спортсмены — пробежать марафон, сделать 100 отжиманий, освоить самые сложные позы йоги, — «могут быть полезны для них, но это не показатель, по которому следует измерять всех», — говорит Видаль.Другими словами, ваша цель должна быть вашей целью — то, что вы лично взволнованы и реально способны достичь, а не чью-то еще.

3. Сделайте его измеримым, конкретным и привязанным ко времени.

Наличие измеримой цели позволяет вам отслеживать свой прогресс, говорит Видаль, и чем конкретнее ваша цель, тем яснее становится путь к ее достижению, добавляет ДиСалво.

Например, желание «стать сильнее» — отличное начало, но что это значит для вас? Заявление о том, что вы хотите увеличить количество отжиманий, которое вы можете сделать, делает цель измеримой , а высказывание о том, что вы хотите сделать 20 отжиманий за одну минуту, делает конкретным .Кроме того, цель должна быть привязана ко времени, так как это поможет вам сосредоточить свои усилия, разработать более структурированный план для фактического достижения цели и создать чувство срочности, которое может быть мотивирующим. Примеры измеримых, конкретных и привязанных ко времени целей включают в себя возможность сделать 10 повторений с 50 фунтами за три месяца, пробежать 5 км без остановок к концу года и правильно выполнить подтягивания к началу лета.

Как пожилые люди могут приступить к выполнению упражнения

Решение стать физически активным может быть одним из лучших способов улучшить свое здоровье.Упражнения и физическая активность не только полезны для вашего психического и физического здоровья, но и помогают сохранять независимость с возрастом. А теперь давайте поговорим о том, чтобы начать.

Сколько активности нужно пожилым людям?

Согласно Руководству по физической активности для американцев (PDF, 14,5M) вы должны выполнять не менее 150 минут (2 ½ часа) в неделю аэробных упражнений средней интенсивности, таких как быстрая ходьба или быстрые танцы. Лучше всего быть активным хотя бы 3 дня в неделю, но делать что-либо лучше, чем вообще ничего не делать.Вы также должны заниматься укрепляющими мышцами упражнениями, такими как поднятие тяжестей или приседания, не менее 2 дня в неделю . В Руководстве по физической активности также рекомендуется, чтобы в рамках еженедельной физической активности вы сочетали несколько компонентов упражнений. Например, попробуйте тренировку равновесия, а также аэробные упражнения и упражнения для укрепления мышц. Если вы предпочитаете аэробную активность высокой интенсивности (например, бег), стремитесь уделять не менее 75 минут в неделю .

Как пожилые люди могут приступить к выполнению упражнений

Упражнения и физическая активность полезны для вашего психического и физического здоровья и помогают сохранять независимость с возрастом.Вот несколько вещей, которые вы, возможно, захотите иметь в виду, начиная тренироваться.

Начинайте медленно в начале упражнения

Ключом к успешному и безопасному началу занятий физической активностью является постепенное повышение уровня физической подготовки. Чрезмерная тренировка может привести к травме, которая может привести к отказу от курения. Стабильный темп прогресса — лучший подход.

Чтобы не рисковать и снизить риск травм:

  • Начинайте программу упражнений медленно с упражнений низкой интенсивности.
  • Разогрейтесь перед тренировкой и остыните после нее.
  • Обратите внимание на то, что вас окружает, когда тренируетесь на открытом воздухе.
  • Пейте воду до, во время и после тренировки, даже если вы не чувствуете жажды. Играйте в мяч, кикбол, баскетбол или футбол.
  • Носите подходящую одежду и обувь для занятий фитнесом.
  • Если у вас есть особые проблемы со здоровьем, обсудите свой план упражнений и физической активности со своим врачом.

Загрузите и заполните журнал активности «Найди свою отправную точку», чтобы задокументировать свою отправную точку. Вы найдете место, чтобы отслеживать свой обычный уровень активности в течение нескольких дней — попробуйте выбрать несколько будних и один выходной.

Прочтите и поделитесь этой инфографикой, чтобы узнать о реальных преимуществах упражнений.

Не забудьте проверить свой текущий уровень физической подготовки по всем 4 типам упражнений — выносливости, равновесию, гибкости и силе. Вы можете быть в форме для бега, но если вы не растягиваетесь, вы не получаете от упражнений максимальной пользы.Запишите свои результаты, чтобы вы могли отслеживать свой прогресс, продолжая тренироваться.

Записывайте ощущения от этих тестовых упражнений. Если упражнения были тяжелыми, делайте то, что вам удобно, и медленно наращивайте нагрузку. Если бы они были легкими, вы знаете, что ваш уровень физической подготовки выше. Вы можете быть более амбициозным и бросить вызов самому себе.

Как только вы начнете тренироваться, используйте Ежемесячный тест прогресса, чтобы проверить и увидеть, как вы улучшаетесь, и отпраздновать свои успехи!

3 вопроса об упражнении, которые стоит задать врачу

Вы планируете добавить упражнения в свой распорядок дня или значительно повысить уровень активности? Поговорите со своим врачом о упражнениях и физических нагрузках, которые лучше всего подходят для вас.Во время приема вы можете спросить:

  1. Есть ли упражнения или занятия, которых мне следует избегать? Ваш врач может дать рекомендации на основе вашего анамнеза, учитывая любые недавние операции или текущие состояния здоровья, такие как артрит, диабет или сердечные заболевания. Это отличное время, чтобы проконсультироваться с врачом о любых необъяснимых симптомах, которые вы испытываете, таких как боль или давление в груди, боль в суставах, головокружение или одышка. Ваш врач может порекомендовать отложить занятия до тех пор, пока проблема не будет диагностирована и устранена.
  2. Актуальна ли моя профилактическая помощь? Ваш врач скажет вам, нужны ли вам какие-либо анализы. Например, женщины старше 65 лет должны регулярно проверяться на остеопороз.
  3. Как состояние моего здоровья влияет на мою способность заниматься спортом? Некоторые состояния здоровья могут повлиять на ваш распорядок тренировок. Например, людям с артритом может потребоваться избегать некоторых видов деятельности, особенно когда суставы опухшие или воспаленные. Людям с диабетом может потребоваться скорректировать свой распорядок дня, план питания или прием лекарств при планировании своей деятельности.Ваш врач может поговорить с вами о любых корректировках, которые вам необходимо внести, чтобы вы могли получить максимальную отдачу от своего нового распорядка упражнений.

Как ставить фитнес-цели

Прочтите и поделитесь этой инфографикой, чтобы узнать, как сохранять мотивацию к занятиям спортом.

Многие люди считают, что наличие твердой цели мотивирует их продвигаться вперед по проекту. Цели наиболее полезны, когда они конкретны, реалистичны и важны для вас. Не забывайте регулярно пересматривать свои цели по мере того, как вы добиваетесь прогресса или меняются приоритеты.

Загрузите и используйте Рабочий лист постановки целей, чтобы задокументировать, где вы хотите быть как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе.

Запишите краткосрочные фитнес-цели

Краткосрочные цели помогут вам сделать физическую активность регулярной частью вашей повседневной жизни. Для этих целей подумайте о том, что вам нужно делать или делать, чтобы быть физически активным. Например, вам может потребоваться купить обувь для ходьбы или заполнить журнал активности, чтобы вы могли понять, как приспособить физическую активность к вашему напряженному дню.Убедитесь, что ваши краткосрочные цели действительно помогут вам быть активными. Вот несколько примеров краткосрочных целей:

  • Сегодня решу поработать.
  • Завтра я узнаю о занятиях физкультурой в моем районе.
  • К концу этой недели я буду говорить со своим другом о тренировках со мной пару раз в неделю.
  • В следующие 2 недели я позабочусь о том, чтобы у меня была обувь и удобная одежда, которые мне нужны, чтобы начать ходить для упражнений.

Запишите свои долгосрочные цели

После того, как вы запишите свои краткосрочные цели, вы можете перейти к определению своих долгосрочных целей.Сосредоточьтесь на том, чего вы хотите достичь через 6 месяцев, год или 2 года. Долгосрочные цели также должны быть реалистичными, личными и важными для вас. Вот несколько примеров:

  • К этому времени в следующем году я буду проплывать 1 милю три раза в неделю.
  • Следующим летом я смогу поиграть в мяч с внуками.
  • Через 6 месяцев я буду контролировать свое кровяное давление, увеличив физическую активность и следуя советам врача.

Для Карла, 75 лет, возможность делать то, что ему нравится, мотивирует его заниматься каждый день.«Я поднимаю тяжести с моим личным тренером в тренажерном зале два раза в неделю и делаю упражнения на растяжку. Еще люблю боулинг и рыбалку. Я занимаюсь спортом, чтобы оставаться в форме. Это также помогает сохранить мои мышцы сильными, и у меня появляется больше энергии, чтобы работать каждый день ».

Напишите план, чтобы добавить в вашу жизнь упражнения и физическую активность

Некоторые люди считают, что составление плана упражнений и физической активности помогает им сдержать обещание быть активным, в то время как некоторые люди могут погрузиться в новый проект, не планируя заранее.Если вы решите составить план, убедитесь, что он реалистичен для вас, особенно по мере того, как вы приобретете опыт в том, как быть активным. Вы можете даже заключить контракт с другом или членом семьи, чтобы выполнить свой план. Вовлечение другого человека может помочь вам сдержать свои обязательства.

Ознакомьтесь с интерактивным планировщиком мероприятий кампании Move Your Way Министерства здравоохранения и социальных служб США. Он позволяет вам составить еженедельный план физической активности, а затем распечатать его. Вы можете выбрать одно из множества веселых и захватывающих упражнений на выносливость (аэробные) и силовые упражнения, персонализировать свои действия по месту и цели и указать, сколько из каждого упражнения вы будете выполнять.Создав план, не забудьте добавить упражнения на баланс и гибкость.

Регулярно пересматривайте и обновляйте свой план тренировок

Регулярно пересматривайте и обновляйте свой план и долгосрочные цели, чтобы вы могли развить свой успех.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Следующая запись

Классический хворост: Хворост классический - пошаговый рецепт с фото на Повар.ру

Пт Окт 28 , 1977
Содержание Хворост классический (пошаговый рецепт с фото)Описание блюда.Пищевая ценность блюда на 100 гр.Ингредиенты блюда.Рецепт блюда.Рецепт хвороста на молоке — классический вкусный пошаговый рецепт приготовления советской кухниХворост классический — пошаговый рецепт с фотоИнгредиенты:Способ приготовленияПохожие рецептыклассический пошаговый рецепт лакомства из детстваВечная классикаХворост на молокеХворост на жидком тестеРецепт хвороста со сметаной Как приготовить […]