Лекция Владислава Баранова об истоках гениальности — Реальное время

Лекция с примерами о том, что отличает талантливых людей от гениев

Моцарт, Дюрер, да Винчи — гении, которых что-то отличало от обычных людей. В своей лекции, прочитанной в стенах КФУ, художник и каллиграф Владислав Баранов собрал основные признаки гениальности.

Интернет-газета «Реальное время» продолжает публикацию лекций в рамках проекта «Открытый лекторий».

В отличие от талантливых людей гении нарушают правила

Кто такой гений? Большинство философов приняли за догму, что талантливый человек действует в рамках правил, например, в границах академической школы, а гении нарушают догмы. Хотя это и не означает, что работы гениев не соотносятся с академическим направлением. С таких вводных начал лекцию об истоках гениальности Владислав Баранов.

В пример он привел судьбу Вольфганга Амадея Моцарта. Когда Моцарт показал Сальери сложную пьесу, тот сказал, что ее невозможно сыграть одному человеку, поскольку пьесу надо играть на пианино с разных сторон, а еще брать ноты посередине — и делать это одновременно. В ответ Моцарт сыграл обеими руками, а недостающие партии — носом.

— Он нарушил правила, но это не означает, что у него не было образования или хорошей школы. Интересно узнать, кто такой был Моцарт, как он стал гением, — говорит Владислав Баранов. — Понятно, что Моцарт вырос в семье очень хорошего композитора Леопольда Моцарта, который управлял оркестром при архиепископе. Родители заметили, что Моцарт уже в три года любит за клавесином повторять отрывки пьес, которые играет его сестра. Он мог часами сидеть за инструментом и играть.

Родители решили развить талант ребенка. Отец привез его в Вену, чтобы показать мастерство мальчика богатым людям. Там они с сестрой давали концерты игры на фортепиано в четыре руки. При этом Моцарт с завязанными глазами играл на пианино, накрытом тряпочкой. Успех был невероятный. Моцарт уже в шесть лет обладал феноменальным трудолюбием: в день давал по два-три концерта, которые длились по несколько часов. В 14 лет он стал академиком. Тогда он сказал: «Папа, я стал академиком, можно выйду погулять на три часа?»

— Вольфганга Амадея Моцарта можно назвать упертым человеком. Когда он изучал математику, то, начав вычисления, исписывал мелом пол и потолок. Ничто не могло отвлечь его от работы. Нормальный ребенок может просидеть на одном месте только 15 минут, так утверждают психологи, — рассказывает художник.

Портрет Моцарта работы Йозефа Ланге, 1782/1789 год. Репродукция с сайта wikipedia.org

Гении не считают себя лучшими

Несмотря на успех, Моцарт не задирал нос, замечает Баранов. Он уважал достойных людей: с почтением отзывался о работах австрийского композитора, представителя венской классической школы Йозефа Гайдна. Владислав Баранов отмечает, что в современном мире люди искусства торопятся назвать себя лучшими.

— Я был на летней практике в Финляндии, ко мне подошли местные студенты и показали работы финских живописцев. Они называли их лучшими художниками Финляндии. Я же считаю, что если человек ощущает себя лучшим, то рост творческой деятельности у него прекращается. Если ты лучший, то зачем что-то делать, — замечает Владимир Баранов.

Он приводит в пример итальянского скульптора эпохи Возрождения Микеланджело Буонарроти. Только когда Микеланджело исполнилось 90 лет, он сказал, что, кажется, начал понимать, как надо рисовать. Хотя уже при жизни современники считали его гением.

Владислав Баранов в ходе лекции рассказал и о других гениях:

— В сохранившихся трактатах немецкого художника Альбрехта Дюрера можно прочесть о требованиях к живописцам XVI века. Он говорил, что перспективно художникам брать в ученики лишь обеспеченных мальчиков, чтобы они не думали о поиске пропитания. Также требовалось, чтобы ученик обладал «страхом Божиим», то есть не совершал зла, не отвлекался на девушек.

Альбрехт Дюрер. Автопортрет, 1500. Репродукция с сайта wikipedia.org

Гений всему учится у природы

Завершая разговор о судьбах гениев, Владислав Баранов перешел к насущным проблемам, которые сейчас решает наука. Большой интерес у ученого вызывает такое направление, как бионика. Бионика изучает строение и жизнедеятельность организмов для решения инженерно-технических задач. Первый бионик — Леонардо да Винчи. Ему принадлежат слова о том, что любой гений, неважно из какой области, всему учится у природы.

Когда ученые занимались созданием вертолета, у них долго не получалось сделать так, чтобы вертолет зависал на одном месте. Один из разработчиков предложил на концах лопастей сделать утолщения, после этого машина стала управляемой. И только потом люди заметили, что стрекоза давно «решила» эту проблему, и пример надо было брать с нее.

Каллиграф привел несколько примеров разработок из бионики: создание искусственного сердца; машина, кузов которой повторяет природные формы. Присоски были изобретены после изучения щупальцев осьминогов, когти хищных птиц послужили прототипом для ковша рабочих машин.

Благодаря наблюдениям за кожей дельфинов современные ученые произвели революцию в науке: создали похожий материал. Им обшивают подводные лодки, что позволяет двигаться под водой на 10—15% быстрее.

В ходе лекции Владислав Баранов показал слушателям фотографии снежинок, морозных узоров на стекле, ракушек, морской звезды, кораллов, озера, покрытого льдом, стрекозы в макроувеличении и другие. Он предложил увидеть в них красоту, необычную форму и цвета. Гении в природе подмечают мелкие детали, которые потом могут воспроизвести в творчестве.

— Каждый художник, неважно, живописец он, дизайнер, график или каллиграф, должен знать, что в композиции все выстроено на контрастах. Контраст масс и форм — крупный предмет и много мелких рядом — можно увидеть на макросъемке грибов (24,58 мин). Это фото (27 мин) получило первое место как лучший узор, навеянный самой природой. На нем есть контраст форм и масс, сложная ритмика. Фотография напоминает музыку Моцарта. Если принять, что нет художественной формы выше, чем навеянной самой природой, то в наших головах все становится ясно, — считает художник.

Каллиграфия — это искусство живой линии. Оно развивает пространственное воображение. Фото culture.ru

Искусство, которое способно изменить характер человека

Один из способов развить в ребенке талант — это каллиграфия. Владислав Баранов ведет занятия по этому виду изобразительного искусства. Слушателям лекции он показал примеры работ своих учеников, нарисовал итальянский, английский шрифты.

— Каллиграфия — это умение не только красиво писать, но и наука о создании образа и композиции. После революции 1917 года в России каллиграфия была забыта. Она считалась буржуазным искусством, все книги по каллиграфии засекретили, — рассказывает эксперт.

Художник поделился со слушателями самыми простыми правилами каллиграфии. Каллиграфы рисуют всем телом, надо уметь двигаться. Каллиграфия — это искусство живой линии. Оно развивает пространственное воображение.

— По почерку можно рассказать о характере человека. Судмедэксперты способны определить уровень образования, пол, возраст. Можно сказать, что занятия каллиграфией корректируют недостатки ученика. Сколько раз оттачиваешь букву, столько раз буква оттачивает тебя. Каллиграфия развивает трудолюбие, память, мышление, — отметил Владислав Баранов и посоветовал участникам лекции попробовать себя в каллиграфии.

Записала Екатерина Гумарова

ОбществоКультура

КРИТЕРИИ ГЕНИАЛЬНОСТИ. 100 великих гениев

КРИТЕРИИ ГЕНИАЛЬНОСТИ

Как выбрать из огромного числа выдающихся людей сотню величайших гениев? Надо сразу сказать: такая задача не имеет бесспорного решения.

Начнем с того, что слово «гений» стерлось от слишком частого употребления, утратило ясный смысл. Как его понимать? Философ и поэт Владимир Соловьев пояснял: «Гений — лат. „гениус“ (от „генус“ — род, первоначально — дух умершего родоначальника, которому воздавалось религиозное почитание… Гением теперь называется человек: 1) который живет повышенною, потенцированною внутреннею жизнью и 2) которого деятельность имеет не личное только, а общее родовое значение (для народа или для всего рода человеческого). Гениальность, как высшая степень одаренности, сравнима с талантом, как низшею, не подлежит точному определению; самоё различение условно, попытки строгого разграничения произвольны и применение их спорно».

Приведем несколько других мнений. Ньютон полагал, что гениальность — это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Нечто подобное высказал изобретатель Эдисон: один процент терпения и 99 — потения. Бюффон был более точен: «Большая способность, соединенная с терпением». Гёте считал, что отличительная черта гениальности — умение духа распознать то, что ему на пользу.

Определеннее и убедительнее сказал Кант: «Гений — это талант изобретения того, чему нельзя научить или научиться». То есть гению дано открыть нечто такое, что до него оставалось неведомым.

В «Философском энциклопедическом словаре» (1989) дана такая формулировка: «Гениальность — наивысшее проявление творческих сил человека… Предполагает врожденную способность к продуктивной деятельности в той или иной области при универсальном даровании…» Однако о сути «врожденной способности» и «универсального дарования» остается только догадываться.

Напрашивается вывод — гений — понятие в значительной мере загадочное и отчасти субъективное. Оно слишком размытое. Пожалуй, судить о нем легче будет после прочтения этой книги.

Всегда ли почести и слава, массовый успех и даже посмертная известность могут служить конкретным критерием гениальности? Хрестоматийный пример — Герострат, который сжег прекрасный храм Артемиды Эфесской, считавшийся одним из чудес света. В самом деле, мы не знаем, кто проектировал и воздвиг храм, а имя разрушителя осталось на века.

А кому отдает предпочтение современная широкая публика? Представителям так называемой масс-культуры, поп-артистам, певцам. Этот феномен очень показателен и похож на диагноз тяжелой болезни общества. Культура отрешается от своего первоначального предназначения: приобщать личность к традиционным и высшим духовным ценностям, пробуждать чувство прекрасного, человечность, жажду познания, веру в идеалы добра.

Итак, не поддаваясь новомодным веяниям и не сводя гениальность к массовой популярности, мы постараемся выбрать из числа традиционных, признанных специалистами выдающихся людей наиболее самобытных, ярких, открывших нечто новое и достигших совершенства в своем деле.

Принцип классификации принят простейший: по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Будут рассматриваться достижения прежде всего в духовной сфере, где наиболее полно проявляются именно человеческие качества.

Каждый раздел начинается с общего обзора. Ведь многие из тех, кто остался за чертой «сотни», в принципе, ничем всерьез не уступают избранным. Поэтому будет рассказано о значительно большем количестве гениев, чем заявлено в заглавии книги. Но сто великих конечно же выделены особо.

Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остается безымянными и как мало нам известно о достойнейших людях.

Должен предупредить: это — авторская книга, а не перечень сведений, имеющихся в словарях-справочниках и энциклопедиях. Помимо изложения необходимых фактов и ссылок на авторитетные мнения, мы постараемся осмыслить жизнь и творчество упомянутых личностей в контексте истории человечества, а также с позиций современности.

Достижения прошлого — наше достояние. Надо желать и уметь воспользоваться им. Только так достигается полнота бытия и оправдывается наше существование в этом мире.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Гениальность или безумие: две стороны одной медали?

• Александра Зайцева
• bbcrussian. com

30 сентября 2009

Обновлено 14 октября 2009

Подпись к фото,

Некоторые психоаналитики считают Джойса типичным примером больного психоневрозом

«Бетховен и Ньютон, принявшись — один за музыкальные композиции, а другой за решение задач, до такой степени становились нечувствительными к голоду, что бранили слуг, когда те приносили им кушанья, уверяя, что они уже пообедали».

Итальянский врач-психиатр Чезаре Ломброзо приводит в своей книге «Гениальность и помешательство» много таких примеров. «Дидро, нанимая извозчиков, забывал отпускать их, и ему приходилось платить им за целые дни, которые они напрасно простаивали у его дома», — пишет он.

В этой книге, опубликованной в середине XIX века, Ломброзо утверждал, что абсолютное большинство великих людей страдало душевными заболеваниями. Эта теория всегда вызывала немало споров.

Гений всегда должен выходить за рамки, за контекст своего времени, совершить что-то, что отвергнет стереотипы и существующие формы бытия.

«Именно поэтому изначально понятие сумасшествия не имело отношения к психиатрии, также как психиатрия не имела отношения к медицине», — утверждает психоаналитик, член-корреспондент европейской школы психоанализа Михаил Страхов.

По его мнению, психиатрия возникла как некий заказ общества на то, что стали появляться люди, несогласные жить как все, или просто такие, которые жить, как все, не могут.

Священное безумие

Для обычных людей этот мир является единственным, который они знают. Для безумца тот же самый мир с самого начала является чуждым, сложным, и именно в силу этого он, как никто другой, все ставит под вопрос.

Например, для своей эпохи открытия Коперника и Галилея были слишком «неудобными» и никак не вписывались в сложившуюся систему представлений о мире, своим современникам они казались сумасшедшими.

«Только сумасшедшему может придти в голову мысль усомниться в том, что вокруг Земли все вращается», — объясняет логику того времени Страхов.

«Или, например, Джеймс Джойс, который был совершенным безумцем и которого, если бы не издали в лавке Шекспира, наверное, никогда бы не узнал мир, а его произведения погрязли в психиатрических анналах. А так — это человек, который создал новую литературу», — приводит он другой пример.

В своей «Истории безумия в классическую эпоху» известный французский философ Мишель Фуко фактически описал историю западноевропейской цивилизации, в том числе цивилизации современной, как историю взаимоотношений с безумием.

Представление о безумии, связанном с искусством, идет от Платона, который писал о «священном безумии» в поэтическом творчестве, говорит преподаватель кафедры зарубежной литературы филологического факультета МГУ Александра Зиновьева.

В Средние века к безумцам относились еще терпимее, считая юродивых гласом божьим, а общение с ними — возможностью соприкоснуться с истиной.

Творцы XVII века описывают драму людей, которые пытаются отойти от абсолюта божественной веры и найти свою индивидуальность, но теряют разум.

«Стоит сбросить непрочный покров [веры], мир предстает в своем неприкрытом ужасе, — поясняет Зиновьева. — Шекспировские драмы нам об этом говорят. Вспомним хрестоматийные образы — Короля Лира или Офелию».

Болезнь романтиков

В первой половине XIX века безумие становится принадлежностью романтического сознания.

«Есть великие безумцы романтизма: в русской литературе это, наверное, Константин Батюшков. В немецкой — фигура интереснейшая это, конечно, Фридрих Гельдерлин», — рассказывает Зиновьева.

Для них безумие, добавляет она, «было в первую очередь связано с романтическим представлением об интуитивном прикосновении. О том, что к истине можно придти иррациональным путем, в творческом откровении».

Однако поэтов роднит не только схожее отношение к творчеству, но и душевная болезнь, которой оба они страдали.

Поставить диагноз через 200 лет — непростое дело, однако, по сохранившимся свидетельствам, в том числе и врачей, лечивших Батюшкова, можно предположить, что поэт страдал от шизофрении.

Когда ему было 33, болезнь приняла необратимый характер, и, неизлечимо больной, он провел вторую половину своей жизни, отгородившись от мира черным занавесом безумия.

В 1830 году его навестил Александр Пушкин. Батюшков его не узнал. В том же году Пушкин напишет: «Не дай мне Бог сойти с ума…»

Друг Батюшкова, поэт Петр Вяземский в своей записной книжке отметил одно из последних высказываний Батюшкова о своем творчестве: «Что писать мне и что говорить о стихах моих!.. Я похож на человека, который не дошел до цели своей, а нес он на голове красивый сосуд, чем-то наполненный. Сосуд сорвался с головы, упал и разбился вдребезги. Поди узнай теперь, что в нем было!»

Батюшков всегда настаивал на том, что поэт — это существо особенное, живущее одновременно, по крайней мере, в двух мирах: обыденном, повседневном и в мире мечты.

Доктор Антон Дитрих, лечивший Батюшкова в тридцатые годы, считал, что, одной из причин душевной болезни поэта стала особенность его душевного склада, в котором «воображение брало решительный перевес над рассудком».

«Страстность натуры Батюшкова была хорошим материалом для развития в нем психической болезни», — заявил врач.

Поток сознания

Эпоха декаданса — рубеж XIX-го и XX-го веков — во многом связана с фигурой Фридриха Ницше. В этот период безумие покидает область медицинской патологии и становится особой философией творчества.

«Давайте, например, вспомним знаменитый фолкнеровский роман «Шум и ярость». Там умственно отсталый Бенджи, потоком сознания которого фолкнеровский роман открывается, куда ближе стоит к полноте бытия, чем, скажем, его брат Квентин, студент Гарварда», — рассказывает Зиновьева.

Английская писательница Вирджиния Вулф в рассказе «Понедельник ли, вторник…» часто повторяет слово «истина». Истина, по ее мнению, в силу своей изменчивой, зыбкой, неуловимой природы противится рациональному анализу «Я хочу показать жизнь и смерть, разум и безумие, я хочу подвергнуть критике социальную систему, показать ее в действии. ..», — писала она о своем романе «Миссис Дэллоуэй».

Подпись к фото,

Многие герои пьес Шекпира сходили с ума

Однако и в ее случае литературная одаренность шла руку об руку с душевными болезнями.

Уже в своем первом крупном романе «Путешествие вовне» Вулф мимоходом пишет о том, как сложно быть не таким, как все: «На лондонских мостовых красоту никто не ценит, но необычность не проходит даром, поэтому там лучше не быть слишком высоким, не носить долгополый синий плащ и не размахивать в воздухе левой рукой».

В один из мартовских дней 1941 года она ушла из своего загородного дома в Сассексе на прогулку и не вернулась. Ее тело было найдено в реке, куда она бросилась, наполнив карманы своего платья камнями.

XX век, по словам литературоведа Зиновьевой, распространяет категорию безумия, бывшую ранее привилегией творцов на всех людей: «Если, например, Ницше подписывался «распятый в одиночку», то немецкие поэты-экспрессионисты делали это уже целым поколением. У них сумерки кумиров переживает уже все человечество».

Антипсихиатрия против лечения

Так, поэты и писатели, открыв для себя категорию безумия как синоним откровения и постижения сути, недоступной для всех остальных, постепенно причислили к сумасшедшим и всех остальных людей.

Своеобразным продолжением этих идей стало возникшее в 60-е годы в США общественное движение, которое получило название антипсихиатрия.

Именно тогда люди задались вопросом, кто определяет «норму», по каким критериям, и имеет ли он на это право.

«Одна из идей антипсихиатрии, и она имеет под собой некие философские основания, заключается в том, что сама по себе психиатрическая система — это симптом и симптом общества», — рассказывает Михаил Страхов.

Американский психиатр Томас Сас является одним из видных деятелей антипсихиатрии. В своей работе «Миф о психическом заболевании» он заявил, что душевная болезнь не реально существующая вещь, а лишь понятие, выработанное нашей культурой.

По его мнению, «психическое заболевание существует или является реальным точно в том же самом смысле, в котором существовали или были реальны ведьмы».

К этому времени была описана и такая проблема как госпитализм, когда человек не может выйти из психиатрической больницы, потому что становится от нее зависимым.

Движении антипсихиатрии нашло широкую поддержку в Европе, охваченной тогда студенческими волнениями. Однако реальные изменения произошли лишь в Италии. Там в один день было решено закрыть все крупные психиатрические лечебницы.

«После закрытия этих больниц было открыто множество маленьких центров и сделан также акцент на амбулаторное лечение: когда человек не находится в больнице постоянно, а приходит на какие-то консультации. И у психиатрической службы, таким образом, возникла мотивация человека поскорее выпустить», — поясняет Страхов.

Эта реформа, говорит он, в итоге оказалась невероятно дорогой, но многие страны идут по этому пути в той или иной степени.

В России подобные гуманистические идеи стали известны лишь благодаря роману американского писателя Кена Кизи «Пролетая над гнездом кукушки», который также называют библией антипсихиатрии. Однако закрывать лечебницы пока никто не спешит.

Немного о гениальности: storm100 — LiveJournal

Гениальность как явление осмысляется многими науками, но очень далека от понимания.

Как правило, гениальность исследуется как частный, а не общий случай — на отдельных примерах, на конкретных личностях. В самом деле, проявленные гении – большая редкость, и в истории человечества они выделяются как особенности, заметные «пики» на фоне усредненного социума.

Присутствуют ли у гениальности универсальные свойства, общие для известных примеров гениальности?

Гении существовали во все времена и у всех народов, и это сразу исключает зависимость гениальности от расы или национальности. Признание особой одаренности отдельных народов разбивается всем ходом истории, хотя следует признать, что национальные особенности воспитания и образования могут и должны способствовать проявлению одаренности в отдельных областях человеческой деятельности или, напротив, мешать этим проявлениям. Так, культуры, в которых по религиозным мотивам существует запрет на изображение человека и животных (иудаизм, ислам), не способствуют раскрытию художественной гениальности. Это означает, что гения нельзя воспитать, но можно воспитанием помочь проявлению гениальности.

Психологические исследования гениальности нередко связывают её не просто с психическими особенностями, а с аномалиями, стоящими на грани с безумием — известна, например, книга Ломброзо «Гениальность и помешательство». Такой взгляд является спорным и не проясняет природу гениальности, хотя восприятие гениальности как аномалии задает направление поиска — остаётся «всего лишь» узнать, в чем именно заключается эта аномалия.

Генетические исследования природы гениальности тоже не дали достоверных результатов — известно лишь, что гениальность не передается по наследству, не определяется размерами мозга.

Философское осмысление гениальности не поражает разнообразием, оставаясь, по сути дела, всего на двух почти противоположных позициях: 1) природа гения божественна, сопричастна Абсолюту; гений – Божий дар; 2) появление гения обусловлено особыми социокультурными условиями, способствующими развитию гениальности и ее проявлениям — гения рождает эпоха.

Если первая позиция является постулатом и в принципе не может быть опровергнута, равно как и доказана, то вторая разбивается контр-примерами. Достаточно вспомнить Ломоносова, Канта, Эйнштейна и многих других гениев, которые сами рождали эпоху вопреки изначальному окружению.

Возраст раскрытия гения тоже не является универсальной характеристикой гениальности. Несмотря на то, что одаренность многих гениев бывает очевидна с детства или юности, существует множество примеров «поздних» гениев — И.Кант, Ф.Тютчев, В.Гете, Ван Гог, М.Планк и др.
А раннее становление гения, как правило, не увеличивает «совокупного продукта» его творчества — ранние гении довольно часто терпят творческие и жизненные кризисы, что уменьшает или даже прекращает их творческую деятельность. «Поздние» гении, напротив, творят долго и плодотворно, их вклад в культуру стабилен и не менее значителен.
Интересной и противоречивой характеристикой исследования гениальности является пол. Об этом достаточно сказано — считается практически общепринятым, что философская, математическая, естественнонаучная, техническая гениальность не свойственна женщинам. Однако это в значительной степени обусловлено социальными и культурными условиям, а также физиологией. В самом деле, вся система воспитания и образования в европейской культуре (не говоря уже про восточные) была устроена таким образом, что долгое время даже самые одаренные девочки и девушки не получали полноценного естественнонаучного образования, без которого научный гений просто не может явить себя.

Музыкальная, художественная, артистическая, гуманитарная одаренность женщин, казалось бы, не вызывающая сомнений, тоже сильно ограничивается социальными устоями и главной биологической особенностью женщин – материнством.

​​Став матерью, женщина, как правило, теряет необходимую для творчества свободу. Так что опыт женской естественнонаучной «неодаренности» (не хочется писать — бездарности) не является чистым. А вывод о том, что гениальность связана с полом, является «мужским качеством» кажется неверным — изменения социальных условий в двадцатом веке существенно изменило и женское представительство в среде очень одаренных людей.

Пытаясь понять роль пола в появлении гениальности, нельзя не сказать и вот о чем. Существует представление, что гениальность связана с гомосексуальностью, и существуют многочисленные примеры гениев-гомосексуалистов (Микеланджело, О. Уайльд, П.И. Чайковский). Однако считать гомосексуальность существенным свойством гениальности тоже невозможно, поскольку существуют гораздо большее число примеров гениев не гомосексуалистов.

Скорее, уместно при осмыслении гениальности говорить о некоторой «размытости» пола, об обязательном присутствии типично женских черт (таких, как эмоциональность, чрезвычайная впечатлительность) у одаренных мужчин, и мужских — у женщин. Так что гениальность, скорее, «многопола», чем окрашена полом.

Не менее известный тезис о том, что гениальность означает наличие множества талантов, тоже вызывает сомнения. Нельзя определить, кто весит больше на весах общечеловеческой культуры: обладающий множеством талантов гений Леонардо да Винчи или «всего лишь» литературный гений Пушкин; знающий все науки Ломоносов или практикующийся только в химии Менделеев. Бесспорно, таланты гения могут быть многочисленными, но существуют и многочисленные «моноталантливые» гении — вернее, гении, ярко проявляющие выдающиеся способности лишь в одном виде деятельности.

Пожалуй, единственной универсальной характеристикой гениальности следует признать только уникальную, аномальную, много превосходящую среднюю способность создавать новое, творить. А вот как это возможно?

Позволю себе высказать следующую гипотезу, вполне научную. Сегодня известно, что процессы, происходящие в человеческом сознании, можно представить как самоорганизацию — рождение новых структур, возникающих из множества впечатлений, эмоций, представлений, мыслительных «заготовок». Можно предположить, что мозг «обычного» человека при этом работает в упорядоченном, предсказуемом режиме, а мозг гения – в режиме т.н.детерминированного хаоса. В последнем случае процессы происходят чрезвычайно сложным, образом, реализуются многочисленные свободы и возможности, КПД максимален, а структуры, которые при этом рождаются, ни на что не похожи.

Это могло бы объяснить, почему средний человек создаёт преимущественно то, что не сильно отличалось бы от привычного, а гений — нечто,являющееся принципиально новым.

Впрочем, это только гипотеза.

Итак, в качестве единственного универсального свойства гениальности удаётся выделить только аномальную способность к творчеству.

Тут нельзя не заметить, что творчество – особый процесс, и заблуждается тот, кто считает, что творит всякий, кто что-то делает. Творить — это не просто делать, а создавать то, чего не было до сих пор: научные открытия, этические или философские парадигмы, произведения искусства и т.д. Гений — всегда творец особенного, ни на что не похожего.

Было бы интересно услышать и мнения читателей по этому поводу.

Вера Афанасьева
23.06.19. ·

Сочинение на тему Гениальность

В школьном классе часто висят портреты различных известных людей. В кабинете музыки – Моцарта и Бетховена, в кабинете химии – Менделеев, в классе литературы – известные писатели. Существенную часть этих людей называют гениями, то есть обладателями гениальности.

Как они стали обладателями этого свойства и чем вообще является гениальность? Для меня самым интересным вопросом является вопрос, о том понимает ли сам гений свою гениальность.

Мне кажется, способность к гениальности есть у каждого человека, то есть каждый человек рождается, неся в самом себе некую искру, которая может проявиться и стать чем-то невероятным, воплотиться в гениальные изобретения и достижения. Только вот внешние факторы воздействуют на возможность стать гением, и к этим факторам также отношу и характер. Какой-то человек и в трудных условиях продолжит достигать чего-то, а другой отступит и не сможет проявить собственной гениальности.

Тем не менее, на мой взгляд, гением является каждый, только нужно иногда способствовать развитию гениальности. Для кого-то требуется поддержка от других, кому-то нужно просто предоставить оптимальные условия.

Гениальные люди появились просто благодаря сочетанию множества факторов, который сложились таким оптимальным образом, чтобы появился гений. К примеру, Пушкин имел определенную родословную, к которой добавились сказки Арины Родионовны и множество других факторов. В итоге этот человек смог стать великим, поэтому и смог выразить свою гениальность в литературных произведениях.

Конечно, мой посыл совсем не о том чтобы предоставить всем равные возможности или нечто подобное, и тогда каждый станет Пушкиным. На самом деле нужно, чтобы сочеталось множество факторов.

Мой посыл о потенции гениальности в каждом человеке. Почитание гениев распространено, так как остальные люди смотрят на этого человека, как на феномен, в котором удивительным образом, благодаря уникальному сочетанию разных факторов, эта потенция проявилась. Каждый гений красив как уникальный бриллиант, ограненный самим миром.

Сочинение Что такое Гениальность

Гениальность. Что значит это понятие? Я думаю это способность придумать что-то новое, возможность совершить открытие. Все знают великих ученых и деятелей искусства, которые благодаря своему таланту и гениальности смогли перевернуть мир, усовершенствовать, упростить нашу жизнь, в той или иной сфере деятельности. Но откуда взялась их гениальность?

Мы все слышали фразу «талантлив с рождения». Так обычно говорят об ученых, совершивших научные открытия, о великих художниках, чьи картины висят в музеях. Об архитекторах, сумевших придумать и воплотить новые идеи в своих строениях, которыми люди восхищаются и в наше время. Их талант-это упорство, хорошая фантазия, желание придумать что-то новое и упорный труд. Благодаря силе воли и стремлению в достижении цели все эти люди развивали свои способности. Если человек талант свой развивает и реализует, то у него наступает чувство удовлетворенности и счастья. Даже если жизнь у него тяжёлая очень, счастье ему известно.

Гениальность — это умение проявить свой талант с лучших сторон, показать миру свой взгляд на вещи, даже если лишен поддержки, способность воплотить свою фантазию в жизнь.

Гениальным человеком был Леонардо да Винчи. Своими изобретениями как парашют и водолазных костюм, он опередил время. Его смекалка и знания инженерии проявили в нем гениальные таланты, давшие начало для создания новых устройств и предметов, о которых можно было лишь мечтать. Разве это не гениальность?

Можно привести огромное количество примеров проявления гениальности. Но все ли будут полезными, все ли принесут лишь пользу. Гениальность работает для блага, но после во вред. Атомная бомба — это яркий пример гениальности людей. Цель создания была благая — быстрое прекращение войн. Но результат этой идеи был плачевный. Огромное количество человеческих жизней, взятие на вооружение, угроза атомной войны. Моральную ответственность за это несут гении. Быть гением невероятно трудно, ведь он в той или иной мере несет ответственность за свою гениальность, прикладывает огромное количество сил и энергии на воплощение своей фантазии. Многие из них производят впечатление душевнобольных. Многие гении так погружены в свои идеи, что сходят с ума, ведь для них это трудно, видеть границы между фантазией и реальностью. Хорошо если общество примет тебя с твоей гениальностью, а если нет? Талант будет задавлен, а с ним и гениальность. Именно поэтому гении работают больше всех, их труд оценивается в разы больше чем труд даже очень талантливых людей.

Итак, что же все-таки значит гениальность? Это талант, способность увидеть, понять и воплотить в жизнь то, о чем друге лишь могут задумываться. Эту способность можно приобрести с рождения или развить в процессе упорного труда стремлении достижения цели. Каждый по своему гениален, но кто станет гением никому не известно.

Вариант 3

Гениальность – это такое качество человека, когда он отличается от остальных людей совершенно необычными способностями и талантами. Рассмотрим это утверждение на примерах.

В мировой культуре, науке и литературе было несколько людей, которых можно считать гениальными. Это прежде всего, гении эпохи Возрождения, Леонардо да Винчи, Микеланжело и Рафаэль. Из науки нашей страны можно выделить Михаила Васильевича Ломоносова. Он был человеком недюжинного ума и таланта. Закончив Греко-латинскую академию, Ломоносов отправляется на учёбу в университет в Германии. Там он обучается химии, астрономии и другим наукам. Возвращается в Москву уже настоящим признанным учёным. Ломоносов продолжает свои исследования в России, становится передовым исследователем не только в стране, но и в мире. Он понимает значение освоения Сибири, всячески способствует проводимым там поискам полезных ископаемых. Кроме того, знаменитый учёный становиться первым русским профессором и участвует в открытии первого русского университета. По высказыванию А.С.Пушкина, Ломоносов сам был нашим первым университетом. Он работал не только над научными статьями. Прославился Ломоносов и реформой стихосложения. Эта работа была им написана в трактате «О пользе книг церковных».

В результате этого нововведения русский литературный язык стал более понятным, легким и способным к поэзии. Знаменитый учёный писал также и литературные произведения. Любимым жанром его были оды. В них он мог обращаться к людям с важнейшими проблемами, призывая их к служению на благо Родины. Возвеличивая царей и императриц: Петра I и Елизавету, он говорит об их заботе о народе и покровительстве наукам, исследованиям, чтобы прирастало могущество родной страны. Это для него было очень важно, так как позволяло передать патриотическое отношение к России. Писал Ломоносов и басни, и другие поэтические произведения. Всё, чего касался его ум, было очень значительным, великим. В последние годы жизни учёный открывает производство стекла, создаёт не только лабораторию, но и стекольный завод. Это открытие и промышленное производство приносило родной стране огромную прибыль. Собственного стекла в России не было, его закупали очень дорого за границей. Поэтому иметь стекла в окнах могли только богатые люди. Он же создаёт мозаичную картину, посвящённую победе в Полтавской битве царя Петра I. Она была по тому времени очень необычным и огромным произведением искусства.

Таки образом, гениальность определяется способностью человека совершать великие открытия в разных областях науки и искусства.

ЕГЭ 11 класс

Другие сочинения:

Гениальность

Несколько интересных сочинений

странные факты из жизни известных ученых

В мире множество талантливых людей было, есть и будет. Они дарят миру новые шедевры, приводят в жизнь гениальные замыслы и разгадывают виртуозные загадки. Никто не знает, возможно, дети, которые сегодня учатся в школах, завтра станут известными исследователями и найдут Атлантиду, изобретут порталы телепорта или же откроют новые планеты. Но до сих пор в истории было немало выдающихся личностей. Представляем список «Самые талантливые люди в мире».

1. Гай Юлий Цезарь (12-13 июля 100 года до н.э. – 15 марта 44 года до н.

э.)

Юлий Цезарь известен всем. Он был талантливым полководцем, умнейшим политиком, достойным императором и разносторонней личностью. О нем сохранилось очень много информации в древних источниках, очень много художников посвящали ему свои картины, очень многие писатели и поэты изображали жизнь Цезаря в своих творениях. Он ввел Римскую Империю в эпоху расцвета. Интересный факт о нем: он умел делать одновременно три дела – писать, разговаривать и смотреть бои гладиаторов. Интересно то, что до сих пор никто не может повторить эти действия.

2. Леонардо ди сер Пьеро да Винчи (1452-1519)

15 век подарил миру не один выдающийся талант, но самым известным из них является Леонардо да Винчи. Ни до, ни после этого гения история не встречала таких разносторонних личностей. Он в свое время прославился на весь мир не только как гениальный художник, но и как ученый, писатель, музыкант, скульптор, изобретатель, инженер. О нем пишут в книгах, о нем снимают фильмы и рассказывают былины до сих пор. Юный Леонардо рано проявил свои таланты и ушел далеко во времени от своей эпохи. Он превзошел своего учителя – живописца Вероккьо, а после создал неповторимые шедевры, такие как «Мона Лиза», «Дама с горностаем», «Мадонна Литта». Одним из самых известных творений да Винчи является рисунок «Витрувианский человек». Многие его труды до сих пор таят в себе неразгаданные загадки и множество тайн.

3. Иоганн Себастьян Бах (1685-1750)

Иоганн Себастьян Бах – один из величайших композиторов в истории. Он создал «новую музыку» отказавшись от всех традиций предыдущих времен. Он пошел против правил и показал миру новые слияния звуков, начал использовать доселе запрещенные интервалы, стал знаменитым мастером полифонии. Бах – первый композитор барокко. Он подарил миру более 1000 совершенно новых по стилю произведений.

4. Кацусика Хокусай (1760-1849)

Среди самых талантливых людей на свете свое место нашел и Кацусика Хокусай. Это один из самых выдающихся китайских граверов и иллюстраторов. За свою жизнь он творил более чем под 30 псевдонимами, чем превзошел немало своих коллег. По особенному неповторимому стилю любой может отличить его работы от остальных. Самым известными его произведениями считаются «Большая волна в Канагаве» и «Манга». «Мангу» еще современные искусствоведы называют энциклопедией жизни Китая и считают ее бесценным культурным наследием.

5. Никола Тесла (1856-1943)

Вряд ли кто-то может представить себе жизнь без электричества. За это открытие стоит поблагодарить австрийского физика Николу Тесла. Он внес огромный вклад в развитие науки. Среди заслуг ученого также работы по изучению переменного тока и эфира. Одним из самых известных опытов стала его работа по изучению молний. Его именем названа единица измерения магнитной индукции. Именно благодаря этому величайшему ученому люди могут пользоваться электросетью.

6. Альберт Эйнштейн (1879-1955)

Среди известных научных деятелей далеко не последнее место занимает Альберт Эйнштейн. Он выдающаяся личность в мире физики. Этот немецкий ученый внес огромный вклад в развитие теоретической физики, стал лауреатом Нобелевской премии. За свою жизнь Альберт Эйнштейн написал около 300 научных работ, около ста книг и статей на научные тематики. Он стал основоположником многих теорий, также заранее предусмотрел гравитационные волны и «квантовую телепортацию». По жизни выдающийся физик был гуманистом и не признавал зло до самой смерти.

7. Коко Шанель (1883-1971)

Габриэль Бонер Шанель – одна из величайших женщин ХХ века, самый известный в мире модельер, основоположница нового стиля для женщин, основательница дома моды «Шанель». Эта женщина принесла в мир нечто новое, доселе невиданное. Она осмелилась показать миру нечто удивительно дерзкое и элегантное. Она первая, кто «одел женщину в мужской костюм». Коко Шанель – первый модельер, которая пошила женские брюки. Также она показала миру женский приталенный жакет и маленькое черное платьице. Мода Коко Шанель до сих пор остается одной из элегантнейших и почитаемых. Также она изобрела собственные духи «Шанль №5». Этот аромат стал самым популярным в ХХ веке, ими пользовалась Мэрлин Монро, которая также снялась в их рекламе.

8. Сальвадор Дали (1904-1989)

В список «Самые талантливые люди на свете», несомненно, входит Сальвадор Дали. Этот испанский гений за свою жизнь успел стать знаменитым художником, оригинальным режиссером, уникальным графиком, скульптором и писателем. Он по праву считается самым выдающимся представителем сюрреализма. Глядя на его произведения искусства, можно легко сломать голову над мыслями о силуэтах, формах, цветах и сюжетах.

Сальвадор Дали – один из неповторимых гениев, которых мир еще не знал. Самые известные среди его шедевров картины «Жираф в огне», «Венера с ящиками», «Сон, навеянный полетом пчелы за миг до пробуждения» и «Постоянство памяти». Сальвадор Дали написал несколько автобиографий, самая известная из которых – «Дневник одного гения».

9. Мэрлин Монро (1926 — 1962)

Норма Джин Мортенсон известна всему миру как Мэрлин Монро. Эта женщина за свою, к сожалению, недолгую жизнь успела покорить сердца миллионов и остаться в памяти своих поклонников на долгие годы вперед. Мэрлин Моро была известной киноактрисой и певицей. Также она заслужила звание секс-символа 1950-х годов. Фильмы с ее участием собирают толпы зрителей у экранов и в наши дни, ее талантами восхищаются поклонники, а ее манере игры и поведения пытаются подражать многие телезвезды нашего времени.

10. Монсеррат Кабалье (1933 — наше время)

Талантливейшим человеком современности считается испанская оперная певица Монсеррат Кабалье. Она прославилась, благодаря своему необычайно сильному голосу и особой технике исполнения бельканто. Монсерат участвовала во множестве опер, исполняя самые разнообразные роли. Одной из самых известных песен является «Барселона», исполненная совместно с солистом группы «Queen» Фрэдди Мэркьюри. Оперная певица – обладательница многих наград и званий. Ее талант признан во всем мире и не оставляет равнодушным ни одного ценителя прекрасного.

11. Джимми Хендрикс (1942-1970)

Джимми Хендрикс – оригинальный рок-музыкант, гитарист и виртуоз. Это личность, которая заставила перевернуться с ног на голову все каноны гитарной музыки. В 2009 году он официально был признан величайшим гитаристом всех времен.

Еще при жизни его называли гением своего дела. Джимми Хендрикс изменил лицо гитарного рока и заставил гитару звучать по-новому. Этим феноменальным музыкантом восхищались и восхищаются многие музыканты, среди которых Фрэдди Мэркьюри, Ричи Блэкмор и Курт Кобэйн.

Сэр Исаак Ньютон (1643-1727). Художник Г. Кнеллер. 1689 г.

Рассказывают, что закон всемирного тяготения Исаак Ньютон открыл у себя в саду. Он наблюдал за падающим яблоком и понял, что Земля притягивает к себе все предметы, и чем предмет тяжелее, тем сильнее он притягивается к Земле. Размышляя над этим, он вывел закон всемирного тяготения: Все тела притягиваются друг к другу с силой, пропорциональной обеим массам и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними». Гениальный английский ученый, экспериментатор, исследователь, он же математик, астроном, изобретатель, совершил массу открытий, которые определили физическую картину окружающего мира.

В 1658 году в Луврском дворце на дебюте труппы Мольера присутствовал сам король Людовик XIV, поклонник искусств. Перед его величеством разыгрывали фарс, веселую комедию «Влюбленный доктор». Актеры старались, король смеялся до слез. Пьеса произвела на него хорошее впечатление. Это решило судьбу труппы — ей был предоставлен придворный театр «Пти-Бурбон». Через 3 года Мольер, уже известный постановщик, автор многих комедий, вместе со своими артистами перешел в другой театр, «Пале-Рояль». За 15 лет интенсивной работы Мольер написал свои лучшие пьесы, прославился как выдающийся актер и реформатор сценического искусства.

Рубрика: |

В лучшем французском иезуитском колледже в Ла Флэш в начале XVII века царили строгие порядки. Ученики вставали рано, бежали на молитву. Только одному, лучшему воспитаннику разрешалось оставаться в постели из-за слабого здоровья — это был Рене Декарт. Так у него развилась привычка рассуждать, находить решения математических задач. Позднее, согласно преданию, именно в эти утренние часы у него родилась мысль, облетевшая весь мир: «Я мыслю, следовательно, я существую». Как и великие мыслители древности, Декарт был универсален. Он заложил основы аналитической геометрии, создал многие алгебраические обозначения, открыл закон сохранения движения, объяснил первопричины движения небесных тел.

Рубрика: |

Основоположник классической педагогики, чешский ученый Ян Амос Коменский еще в XVII веке установил, что обучение в школах должно быть всеобъемлющим по четырем возрастным группам — детской (до 6 лет), отроческой (с 6 до 12), юношеской (с 12 до 18) и высшей школе для молодежи с 18 до 24 лет. Он первым высказал идею издания книг для детей с картинками, систематизировал учебный процесс — ввел понятие урока как основной формы занятий с детьми. Все предложения и пожелания Коменского, а они насчитывают многие десятки, вошли в практический опыт европейской педагогики.

Рубрика: |

Молодой флорентиец Галилео Галилей, учившийся в Пизанском университете, обратил на себя внимание профессоров не только умными рассуждениями, но и оригинальными изобретениями. Увы, одаренного студента отчислили с третьего курса — у отца не было денег на его учебу. Но у юноши нашелся покровитель, богач маркиз Гвидобальдо дель Мойте, увлекавшийся науками. Он поддержал 22-летнего Галилея. Благодаря маркизу в мир вошел человек, который проявил свой гений в математике, физике, астрономии. Еще при жизни его сравнивали с Архимедом. Он первым заявил, что Вселенная бесконечна.

Рубрика: |

Уильяма Шекспира считают гениальным поэтом и драматургом не только в Великобритании, но и во всем мире. Общепризнано, что его произведения являются своего рода энциклопедией человеческих взаимоотношений, они как бы зеркало, в котором люди, великие и ничтожные, представлены в своей сущности. Он написал 17 комедий, 11 трагедий, 10 хроник, 5 поэм и 154 сонета. Их изучают в школах, высших учебных заведениях. Ни один драматург не смог достичь такого величия, какого удостоился Шекспир после своей смерти. До сих пор ученые разных стран пытаются решить вопрос, как в XVI веке мог появиться такой творец, произведения которого спустя 400 лет остаются по-прежнему актуальными.

Детство будущей правительницы Туманного Альбиона было далеко не счастливым. Ее отец — король Генрих VIII — не радовался рождению дочери. Англии нужен был наследник престола, все ждали мальчика. Это предсказывали гадалки, астрологи. В честь будущего наследника устраивали рыцарские турниры, в церкви готовилась специальная купель для его крещения. И вдруг девочка. Генрих только изображал из себя счастливого отца. На самом деле уже тогда он решил избавиться от Анны Болейн — жены, матери только что родившейся дочери.

Рубрика: |

Их можно назвать самыми неоднозначными людьми в истории, «злыми гениями». Одаренные и даже гениальные, они не всегда развивали свой потенциал на пользу общества.

1. Никола Тесла

Никола Тесла — гениальный ученый, человек-загадка. Он создал излучатель пучка заряженных частиц, «Луч смерти», которым заинтересовались в СССР, и с Теслой даже заключила договор советская компания «Амторг». Война спутала карты и установку Теслы разрушили американцы.
Теслу также подозревают в связи с Тунгусским метеоритом. По одной версии, ученый проводил эксперимент по передаче энергии по воздуху. В журнале Библиотеки Конгресса США сохранились записи о том, что незадолго до происшествия он запрашивал карты «наименее заселённых частей Сибири».

2. Вернер фон Браун

«Доктор Зло» Третьего Рейха, Вернер фон Браун, до конца войны работал над разработкой «оружия возмездия», баллистической ракетой «Фау-2». Она стала первым в истории объектом, совершившим суборбитальный полёт. Во время войны ракета так и не раскрыла полностью своего дьявольского потенциала, но стала прототипом для ракет СССР и США. Эваукированный в США по программе «Скрепка», Вернер фон Браун стал там «отцом НАСА».

3. Бьянко

Уроженец Испании и грек по национальности, Бьянко был одним из самых эффективных карточных шулеров в истории. Он «прославился» в середине XIX века. Решив играть по-крупному, он купил большую партию карточных колод и самостоятельно пометил каждую, затем он привез эти карты в Гавану. Из-за хорошего сочетания цены и качества, колоды быстро наводнили игровые дома. Выждав время, в Гавану приехал и сам Бьянко. Он действовал осторожно, день ото дня богатея все больше. Его фарту чуть не помешал другой шулер — Лафоркад, но Бьянко заключил с ним договор, и они стали работать вместе. Когда их афера раскрылась, Бьянко удалось сбежать.

4. Ричард Уитни

Ричард Уитни — одна из легендарных «акул Уолл Стрита», «биржевой король». Он был и вице-президентом Нью-Йоркской биржи, и её главой. Спас её от финансового краха в «черный четверг». Но страсть к биржевым махинациям привела Уитни в тюрьму. Он был обвинен в растрате средств своего фонда, мошенничестве и других правонарушениях. Весной 1938 года он получил пять лет заключения в тюрьме Синг-Синг. Разоблачение Ричарда Уитни стало в Америке не просто сенсацией, а неким символом нечистоплотности богачей-капиталистов.

5. Альфред Нобель

Альфред Нобель остался в веках как учредитель премии своего имени, однако в конце XIX века слава у него была далеко не доброй. Его называли «миллионер на крови», «король динамита», «торговец взрывчатой смертью». Конечно, из-за того, что именно Альфред Нобель был изобретателем динамита. Он же был ещё и несостоявшимся драматургом. Его единственная пьеса «Немезида» была признана еретической, и весь ее тираж был уничтожен.

6. Чарльз Понци

Когда Понци в 1903 году приехал в США, у него было 2,5 доллара, в 1919 году он, имея на руках 200 долларов, основал фирму, которую назвал «Компания по обмену ценных бумаг». Это была первая финансовая пирамида. Уже в следующем году Понци стал миллионером и жил в дорогом особняке. Однако на этом его благополучие закончилось. Один из вкладчиков подал на Понци иск, пирамидой заинтересовалась налоговая, обнаружившая многомиллионные долги. Понци признал себя банкротом, а потом сел на 5 лет в тюрьму. В 1934 году его депортировали на родину. Одно время он работал по протекции Муссолини представителем авиакомпании в Рио-де-Жанейро. Умер в 1949-ом в благотворительной больнице, оставив после себя 75 долларов.

7. Теодор Качинский

В историю Теодор Качинский вошел как Unabomber (University and airline bomber), хотя был вундеркиндом, в 16 лет, в 1958 году, поступил в Гарвард, в 20 — в аспирантуру Мичиганского университета. Его диссертацию по математике могли оценить только 10-12 человек в США. Качинский был самым молодым профессором Калифорнийского университета.
А потом он почитал Генри Торо и переехал жить в лесную хижину. Однако цивилизация не давала покоя профессору, она его все больше и больше угнетала. Тогда он решил с ней бороться. Так и стал «Унабомбером». С 1996 года Качинский отбывает 8 пожизненных заключений.

8. Адам Уорт

Адама Уорта называли «Наполеоном преступного мира» и «Наполеоном преступлений». Именно он был прототипом доктора Мориарти в романах Конана Дойля.

Уорт во время Гражданской войны в США оказался в списке убитых и тогда решил начать новую жизнь. Сначала «прыгуном» — вступал в полк по подложному имени, жил за его счет, а потом дезертировал. «На гражданке» Уорт собрал целую банду карманнников и был у них заправилой. Кстати, имено карманники, как ни странно, считаются «королями преступного мира». Дошло все до ограблений банков и ломбардов, кражи ценного антиквариата в США, Франции и Англии. После тюрьмы, чтобы достать денег на существование, Уорт сразу ограбил ювелирный магазин. Правда, затем начал сотрудничать с Пинкертоном.

9. Лжедмитрий I

В нынешней исторической науке как-то уже по умолчанию считается, что Лжедмитрий был самозванцем. Если так, то нельзя отрицать его гениальность. У него получилось при всем честном народе добиться признания себя царевичем матерью и самыми близкими людьми, он целый год правил страной. И правил милостиво. Но остался в истории как самозванец на троне.

10. Джон Ло

Шотландский финансист Дон Ло (1671-1729) благодаря своему карточному везению стал вхож в лучшие дома Венеции, Амстердама и Парижа. Во Франции Ло даже стал министром финансов и принялся выпускать необеспеченные золотом деньги, уже через два года экономика Франции оказалась под угрозой. Ло пришлось бежать из Франции.

12. Жиль дэ Рэ

Мы его знаем из сказки братьев Гримм «Синяя борода». Жорж Батай назвал Жиля де Рэ «шекспировским героем». Жизнь барона была по-театральному перенасыщена яркими подвигами и бесчеловечными, выходящими за грани рассудка преступлениями. После смерти Жанны д»Арк, телохранителем которой он был, Жиль де Рэ оставил военную службу, поставил успешную «Орлеанскую мистерию» и занялся алхимией.

Судьба свела его с чернокнижником Прелати, который обещал де Рэ вызвать самого дьявола. Его отлучили от церкви, обвинили в умерщвлении 150 детей, чернокнижии, содомии и занятиях алхимией. Жиль дэ Рэ признал только свое увлечение алхимией, но в истории остался именно в образе жестокого убийцы.

13. Сен-Жермен

Самый загадочный человек Франции XVII века, алхимик, авантюрист, дипломат, полиглот, путешественник. Сен-Жермена в разных местах знали под следующими именами: генерал Салтыков, принц Ракоши, граф Цароги, маркиз де Монферат, граф де Беллами, граф де Вельдон, но никто не знал его настоящей биографии.

Он поражал всех своей безудержной энергией и массой самых фантастичных проектов, которые он предлагал осуществить: он продавал женщинам мази для омоложения, предлагал построить безоткатные орудия и корабль без парусов. Даже после смерти Сен-Жермена люди утверждали, что встречали его в самых разных местах.

14. Граф Калиостро

Калиостро был современником Сен-Жермена. Он любил называть себя великим «магом», астрологом и целителем. Слухи о его чудесных способностях быстро распространились по Европе. Говорили, что Калиостро легко вызывает души умерших, превращает свинец в золото, читает мысли. В России Калиостро промышлял как лекарь, дружил с Екатериной Второй и показывал фокусы, пока не был уличен в мошенничестве. Закончил свои дни Калиостро в итальянской тюрьме. Все его вещи и алхимический инвентарь были сожжены.

15. Алистер Кроули

По уровню своей известности и резонансу, который он произвел на культуру, Кроули можно сравнить с рок-звездами. В своём учении Кроули совместил опыт различных культур, серьезное влияние на его мировоззрение и систему оказало даже русское хлыстовство. Кроули не раз был в России и признавал, что русская культура расширила его сознание. Алистера обвиняли в связях с Гитлером, но сам он не раз отрекался от причастности к нему, называя его магом, не понявшим истинный смысл таинства. Увлекался книгами Кроули Рон Хаббард, основатель сайентологии.

16. Дон Кинг

Дона Кинга называют «крестным отцом» американского бокса. Он был промоутером самых лучших боксеров эпохи, но сами боксеры о нем не лучшего мнения. Майк Тайсон: «Дон Кинг, — известный рекетир и убийца. С 1951 по 1966 годы арестовывался 30 раз. Отсидел три года за убийство и был выпущен в 1971 году». Дон Кинг известен как опытный манипулятор и самый жадный до денег человек. С тем же Тайсоном Дон начал работать на пике его карьеры, но финансовая политика Кинга в итоге привела Тайсона, имевшего капитал в 400 миллионов долларов к банкротству.

17. Бернард Мейдофф

Мейдофф был одним из самых успешных бизнесменов последних лет. Он стоял у истоков американской фондовой биржи NASDAQ, занимавшейся куплей-продажей ценных бумаг в интересах инвесторов. О деньгах Мейдофа и его благотворительности ходили легенды, но в 2008 году он был обвинён в создании крупнейшей в истории финансовой пирамиды. Её крах оставил без денег миллионы людей. Ущерб, принесенный Мейдофом, оценивается примерно в 65 миллионов долларов.
29 июня 2009 года Мейдофф за свою аферу был приговорён судом Нью-Йорка к 150 годам тюремного заключения

18. Григорий Распутин

Этому «сибирскому старцу» удалось невероятное: Николай II с императрицей называли его «наш друг», или «Григорий», а он их — «папой и мамой». Распутин выполнял при дворе достаточно прикладную функцию — помогал больному царевичу Алексею.Все время, что Распутин был при дворе, под него «копали». Он был очень неудобной фигурой, протестовал против участия России в Первой мировой войне.

Многие из обвинений, предъявляемых Распутину – в сектантстве, разврате, закулисном влиянии на политику – так и не были доведены до конца в силу того, что не получили должного подтверждения. Летов 1914 на Распутина было совершено первое покушение, 30 декабря 1916 — второе и последнее.

19. Наполеон

Образ Наполеона претерпевал множество изменений. Одно время его признавали блистательным императором (и он был таким), в другое время он был олицетворением зла. Судьба Наполеона оказалась тесно связана с Россией. В молодости он хотел поступить в русскую армию, но случилось так, что именно военная кампания в России привела его к краху.

20. Кевин Митник

Кевин Митник — фигура культовая в сфере информационной безопасности. Его дерзкие взломы самых защищенных систем в мире не раз приводили хакера к тюремным срокам, но «остепенился» Митник не так давно — в 2003 году, когда в очередной раз вышел из тюрьмы. Книги, участие в телевизионных проектах и работа консультантом в сериалах про хакеров сделали Митника настоящей иконой хакерского движения.

21. Джон Майат

Великий фальсификатор современности, Дон Майат уверен, что каждая десятая картина, имеющая хождение на рынке — подделка. Он знает о чем говорит. За свою жизнь Майат подделал несколько сотен картин художников ХХ века. В тюрьме Майата называли Пикассо. Сейчас он говорит, что подделками больше занимается, в каждый его холст встроен микрочип, а картины проходят регистрацию. Чтобы избежать подделки в будущем.

22. Эгаш Мониш

Эгаша Мониша, португальского физиолога и лауреата Нобелевской премии можно назвать одним из главных апологетов лоботомии. О тонкостях этой процедуры можно прочитать в медицинских учебниках. С середины XX века она запрещена, так как нет достаточно разработанной теории лоботомии, невозможно выявить клинические показания для ее применения, и из-за угрозы этой операции здоровью. Но, благодаря Монишу, через лоботомию прошли тысячи.

25. Казимир Ястржембский

В истории он остался как Адмирал Нельсон. Это самый известный медвежатник русской истории. Ещё в царское время он стал «славен» на всю Европу — ездил за границу и вскрывал сейфы в крупных ювелирных магазинах Германии и Франции. В 20-е годы был расстрелян большевиками за то, что не признавал советскую власть за излишнюю жестокость.

Консалтинговая компания Synectics опубликовала список ста гениев современности. Рейтинг сформирован на основе опроса, проведенного летом 2007 года в Великобритании. В исследовании приняли участие 4 тысячи человек. По полученным данным, наибольшее количество гениев живет в США, на втором месте — Великобритания.

1. Альберт Хоффман — химик (Швейцария)

1. Тим Бернерс-Ли — изобретатель Интернета (Великобритания)

3. Джордж Сорос — меценат (США)

4. Мэтт Гренинг — мультипликатор, создатель сериала «Симпсоны» (США)

5. Нельсон Мандела — политический деятель (ЮАР)

5. Фредерик Сэнджер — химик (Великобритания)

7. Дарио Фо — писатель, драматург (Италия)

7. Стивен Хокинг — физик (Великобритания)

9. Оскар Нимейер — архитектор (Бразилия)

9. Филипп Гласс — композитор (США)

9. Григорий Перельман — математик (Россия)

12. Эндрю Уайлс — математик (Великобритания)

12. Ли Хунчжи — духовный лидер (Китай)

12. Али Джаван — инженер (Иран)

15. Брайан Ино — композитор (Великобритания)

15. Демиен Херст — художник (Великобритания)

15. Дэниэл Тэммет — лингвист (Великобритания)

18. Николсон Бейкер — писатель (США)

19. Даниэль Баренбойм — музыкант (Израиль)

20. Роберт Крамб — художник (США)

20. Ричард Докинз — биолог и философ (Великобритания)

20. Ларри Пэйдж и Сергей Брин — создатели поисковой системы Google (США)

20. Руперт Мердок — издатель (США)

20. Джеффри Хилл — поэт (Великобритания)

25. Гарри Каспаров — шахматист (Россия)

26. Далай-Лама — духовный лидер (Тибет)

26. Стивен Спилберг — режиссер (США)

26. Хироси Исигуро — создатель роботов (Япония)

26. Роберт Эдвардс — один из создателей ЭКО (Великобритания)

26. Шеймус Хини — поэт (Ирландия)

31. Гарольд Пинтер — писатель, драматург (Великобритания)

32. Флосси Вонг-Стаал — биолог (Китай)

32. Бобби Фишер — шахматист (США)

32. Принс — музыкант (США)

32. Генрик Горецки — композитор (Польша)

32. Аврам Ноам Хомский — философ и лингвист (США)

32. Себастьян Трун — создатель роботов (Германия)

32. Нима Архани-Хамед — физик (Канада)

32. Маргарет Тернбулл — астробиолог (США)

40. Элейн Пейджелс — историк (США)

40. Энрике Остреа — врач (Филиппины)

40. Гэри Беккер — экономист (США)

43. Мохаммед Али — боксер (США)

43. Осама бин Ладен — исламист (Саудовская Аравия)

43. Билл Гейтс — создатель корпорации Microsoft (США)

43. Филип Рот — писатель (США)

43. Джеймс Уэст — физик (США)

43. Тан Во-Дин — биолог, медик (Вьетнам)

49. Брайан Уилсон — музыкант (США)

49. Стиви Уандер — певец, композитор (США)

49. Винт Серф

49. Генри Киссинджер — дипломат и политический деятель (США)

49. Ричард Брэнсон — медиамагнат (Великобритания)

49. Пардис Сабети — антрополог (Иран)

49. Джон де Моль — телевизионный продюсер (Нидерланды)

49. Мерил Стрип — актриса (США)

49. Маргарет Этвуд — писательница (Канада)

58. Пласидо Доминго — оперный певец (Италия)

58. Джон Лэссетер — мультипликатор (США)

58. Сунпей Ямадзаки — физик, разработчик компьютеров (Япония)

58. Джейн Гудел — антрополог (Великобритания)

58. Кирти Нараян Чоудхури — историк (Индия)

58. Джон Гото — фотограф (Великобритания)

58. Пол Маккартни — музыкант (Великобритания)

58. Стивен Кинг — писатель (США)

58. Леонард Коэн — поэт, музыкант (США)

67. Арета Франклин — певица (США)

67. Дэвид Боуи — музыкант (Великобритания)

67. Эмили Остер — экономист (США)

67. Стивен Возняк — разработчик компьютеров, соучредитель компании Apple (США)

72. Джордж Лукас — режиссер (США)

72. Нил Роджерс — музыкант (США)

72. Ганс Циммер — композитор (Германия)

72. Джон Уильямс — композитор (США)

72. Аннет Бейер — философ (Новая Зеландия)

72. Дороти Роув — психолог (Великобритания)

72. Иван Марчук — художник, скульптор (Украина)

72. Робин Эсковадо — композитор (США)

72. Марк Дин — разработчик компьютеров (США)

72. Рик Рубин — музыкант и продюсер (США)

72. Стэн Ли — издатель (США)

83. Дэвид Уоррен — инженер (Австралия)

83. Йон Фоссе — писатель, драматург (Норвегия)

83. Гертруда Шнакенберг — поэтесса (США)

83. Грэм Лайнхэн — писатель, драматург (Ирландия)

83. Джоан Роулинг — писательница (Великобритания)

83. Кен Рассел — режиссер (США)

83. Михаил Калашников — конструктор стрелкового оружия (Россия)

83. Эрик Джарвис — нейробиолог (США)

91. Чэд Уорах — основатель благотворительной организации Samaritans (Великобритания)

91. Николас Хайек — бизнесмен, основатель компании Swatch (Швейцария)

91. Аластер Хэнни — философ (Великобритания)

91. Патрисия Бат — врач (США)

94. Томас Джексон — инженер, разработчик аэрокосмических технологий (США)

94. Долли Партон — певица (США)

94. Моррисси — певец (Великобритания)

94. Реналф Файенс — путешественник (Великобритания)

100. Квентин Тарантино — режиссер (США)

Признайтесь, вы хоть раз пытались найти у себя признаки гениальности. Нет? А как же фраза: «Ну, разве я не гений?!» Сколько раз вы произносили ее, сделав что-то исключительное, до чего не додумались окружающие? Но гениальность заключается вовсе не в одной умной вещи, пришедшей на ум. Гениальность – это целый комплекс умственных, творческих и деятельных возможностей, которые выражаются в постоянном проявлении себя. Хотя вопросов в этой области очень и очень много. Кто такие гении? По каким параметрам определяют гениального человека? И можно ли воспитать в себе гениальность?

Определение и теории проявления

Понятие «гениальность» происходит от латинского genius, что означает дух, род. Определений у слова очень много, но все они сводятся к тому, что это наивысшая степень проявления человеческих умственных и духовных сил. Существует 5 теорий появления гениальности. Рассмотрим каждую из них подробно.

Биологическая

Суть теории: гении рождаются в результате особой перестройки генов. Исследования велись с разных точек зрения. Выдвигались версии, что на возможность родить гения может влиять все, что угодно, от активности сперматозоидов до силы материнского инстинкта. Сегодня ученые склоняются к мнению, что гениальность зависит не от одного гена, а от целой комбинации. Но почему тогда у гениальных родителей рождаются обычные дети. Недаром же говорят, что природа отдыхает на детях гениев. Возможно, что уникальное ДНК как-то переходит через поколения, но пока это только гипотезы.

Историческая

Эта теория по-своему отвечает на вопрос, что такое гениальность. Если современники признали твое творчество успешным и отличным от других, значит, ты вправе называться гением. Но на практике чаще бывает так, что признание человек получает не от современников, а уже спустя многие годы. Поэтому картины не особо известных в то время художников сегодня стоят миллионы долларов.

Психологическая

Суть: мозг гения уникален, благодаря самобытности человека. Т.е., сочетание свойств и качеств личности, отражение его интеллектуальных и нравственно-психологических черт и приводит к тому, что человек становится гениальным. Иначе говоря, гения отличает оригинальность. И в этом есть доля истины: почти у каждого поэта, художника или скульптора прослеживается собственный стиль.

Эзотерическая (мистическая)

Теоретики в этой области исходили из вопроса, как мыслят гении, и сделали вывод, что такой ум мог возникнуть у человека только под действием неведомых сил или некоего существа высшего рода. Это своеобразный феномен гениальности, отличительный признак гения. И создать его искусственно невозможно. Гений по эзотерической теории – ребенок высшего мира, который недоступен простому обывателю.

Патологическая

Наиболее правдивая на сегодняшний день. Гениальность в ней граничит с безумием или какими-либо психическими отклонениями. Возникла теория психопатологии из анализа биографий признанных гениев. Ведь известно, что Леонардо да Винчи страдал психическим расстройством – прокрастинацией. Он боялся откладывать важные дела на потом, но все равно постоянно отвлекался на бытовую ерунду. У Николы Тесла была фобия: он панически боялся человеческих волос. Неспроста и главного персонажа американского телесериала про ученых Шелдона Купера («Теория Большого взрыва») наделили различными странностями. Он страдал ананкастным расстройством личности, мизофобией, был ипохондриком и т.д.

Не гений ли я?

На основании различных определений гениальности и исследований на эту тему можно выделить 10 признаков того, что ты гений . Они неоднозначны, и кто-то может с этим поспорить, но если вы найдете у себя хотя бы треть, то впору говорить о своей гениальной натуре.

1. Знание хотя бы одного иностранного языка. Особенно, если человек выучил его непроизвольно и легко. Хотя истинные гении обычно свободно говорят на нескольких языках.
2. Высокий уровень IQ (более 150). Проверить его можно онлайн. Только, чур, не хитрить.
3. Предпочтение кошек собакам. Те, кто больше любит спокойных домашних животных, менее общительны. Любители активных псов же, наоборот.
4. Вы – старший ребенок в семье. Это связано не с генетикой, а с особым отношением родителей к первенцу.
5. Вы неравнодушны к алкоголю. Никто не говорит об алкоголизме, но бокал вина за ужином или рюмка коньяка перед сном – благое дело для вас.
6. Вы левша. Когнитивные способности у левшей выше, чем у правшей.
7. Отличное чувство юмора. Это говорит об особенном восприятии окружающего мира и людей.
8. Вы часто переживаете (за себя, за близких, за отдаленные вещи типа брошенных детей и т.п.)
9. Вы лентяй. Прокрастинация присуща многим гениям.
10. Вы сомневаетесь в своей гениальности. Действительно, мозг гения обычно отрицает эту информацию, чтобы было к чему стремиться.

Теперь вы знаете, как распознать гения в самом себе или другом человеке. Конечно, это не специфические и не характерные признаки. Поэтому не стоит впадать в крайность и на их основании делать вывод, что гений – это ленивый алкоголик-левша, который живет с кошками и занимается написанием юмористических сценариев. Но что-то гениальное в таком человеке точно есть.

Как развить?

И опять же, если основываться на признаках гениальности, кто-то может решить, что нужно начать пить или завести кошку. Гением считается человек, которого подсознательно влечет ко всему этому. В таком случае, можно ли стать гением, и как это сделать? Психология имеет ответ и на этот вопрос. Все-таки гениальность – не врожденный дар, и ее можно развивать. Еще Томас Эдисон писал, что «Гений – это только 1% вдохновения и 99% работы над собой».

Для самых целеустремленных и уверенных в себе людей психологи выделили 10 способов, как стать гением .

1. Регулярная физическая активность. Это улучшает кровоснабжение и работу мозга.
2. Полноценный сон. Во время отдыха мозг генерирует идеи еще более усиленно.
3. Сбалансированное питание. Мозгу нужны определенные витамины и микроэлементы, которые есть в рыбе, мясе, сыре, овощах, фруктах, горьком шоколаде, орехах.
4. Изучение языков. Отличная тренировка скрытых мозговых ресурсов. А знакомство с новой культурой помогает узнать много интересных вещей и пообщаться с иностранными лицами.
5. Игра на музыкальном инструменте. Это стимуляция мелкой моторики, развитие таланта и гибкости ума.
6. Творческий подход. Это поможет стать гениальным благодаря развитию неординарного мышления.
7. Нейробика. Это как аэробика, только тренировать надо мозг. Попробуйте внести в свои привычные дела что-то новое. Пишите нерабочей рукой, спрячьте на неделю пульт от телевизора, освойте метод слепой печати и т.д.
8. Умственная гимнастика. В Интернете полно логических задачек и примеров, решая которые, вы сможете развивать логику, восприятие, наблюдательность, память, внимание и скорость реакции, узнавать что-то новое.
9. Решение сложных задач. Не бойтесь браться за те дела, которые вам поначалу кажутся невыполнимыми. Это в любом случае поможет получить опыт и развить стремление.
10. Регулярная мозговая активность. Нельзя проводить ни одного дня в пассивных мыслях. Мозгу требуются ежедневные нагрузки для сохранения остроты ума.

Генетическая психопатология

Если взглянуть на так называемую гениальную элиту, то примерно 80-85% всех ее представителей окажутся психически неуравновешенными людьми. И у многих из них были проблемы в семье. Возьмем даже самых известных людей. У А.С. Пушкина была вспыльчивая мать. Критика Белинского В.Г. в детстве били родители. Дедушка А.А. Блока закончил жизнь в психбольнице. Отец Д.Байрона лишил себя жизни. А А.Шопенгауэр стал философом во многом благодаря своей гениальной матери, которая написала порядка 25-ти литературных сочинений. Список можно продолжать очень долго: в биографии почти каждого одаренного человека есть подобные истории.

В 30-е годы ХХ века доктором психотехнических наук Г.В. Сегалиным был введено такое понятие как «эвропатология», которое обобщало психопатологию и генетическую предрасположенность гениев. Ученый долго изучал, как становятся гениями. Сегалин был уверен, что гениальность нельзя рассматривать только с точки зрения психических отклонений. Иначе говоря, не все гении – психи, и не все психи – гении. Но на вопрос: есть ли на свете нормальные гении, Сегалин отвечает прямо. Все же, по его мнению, у гениального человека не может быть абсолютного психического здоровья.

Гении современности Опубликован список ныне живущих гениальных людей: Мир: Lenta.ru

Консалтинговая компания Synectics опубликовала список ста гениев современности. Рейтинг сформирован на основе опроса, проведенного летом 2007 года в Великобритании. В исследовании приняли участие 4 тысячи человек. По полученным данным, наибольшее количество гениев живет в США, на втором месте — Великобритания.

1. Альберт Хоффман — химик (Швейцария)

1. Тим Бернерс-Ли — изобретатель Интернета (Великобритания)

3. Джордж Сорос — меценат (США)

4. Мэтт Гренинг — мультипликатор, создатель сериала «Симпсоны» (США)

5. Нельсон Мандела — политический деятель (ЮАР)

5. Фредерик Сэнджер — химик (Великобритания)

7. Дарио Фо — писатель, драматург (Италия)

7. Стивен Хокинг — физик (Великобритания)

9. Оскар Нимейер — архитектор (Бразилия)

9. Филипп Гласс — композитор (США)

9. Григорий Перельман — математик (Россия)

12. Эндрю Уайлс — математик (Великобритания)

12. Ли Хунчжи — духовный лидер (Китай)

12. Али Джаван — инженер (Иран)

15. Брайан Ино — композитор (Великобритания)

15. Демиен Херст — художник (Великобритания)

15. Дэниэл Тэммет — лингвист (Великобритания)

18. Николсон Бейкер — писатель (США)

19. Даниэль Баренбойм — музыкант (Израиль)

20. Роберт Крамб — художник (США)

20. Ричард Докинз — биолог и философ (Великобритания)

20. Ларри Пэйдж и Сергей Брин — создатели поисковой системы Google (США)

20. Руперт Мердок — издатель (США)

20. Джеффри Хилл — поэт (Великобритания)

25. Гарри Каспаров — шахматист (Россия)

26. Далай-Лама — духовный лидер (Тибет)

26. Стивен Спилберг — режиссер (США)

26. Хироси Исигуро — создатель роботов (Япония)

26. Роберт Эдвардс — один из создателей ЭКО (Великобритания)

26. Шеймус Хини — поэт (Ирландия)

31. Гарольд Пинтер — писатель, драматург (Великобритания)

32. Флосси Вонг-Стаал — биолог (Китай)

32. Бобби Фишер — шахматист (США)

32. Принс — музыкант (США)

32. Генрик Горецки — композитор (Польша)

32. Аврам Ноам Хомский — философ и лингвист (США)

32. Себастьян Трун — создатель роботов (Германия)

32. Нима Архани-Хамед — физик (Канада)

32. Маргарет Тернбулл — астробиолог (США)

40. Элейн Пейджелс — историк (США)

40. Энрике Остреа — врач (Филиппины)

40. Гэри Беккер — экономист (США)

43. Мохаммед Али — боксер (США)

43. Осама бин Ладен — исламист (Саудовская Аравия)

43. Билл Гейтс — создатель корпорации Microsoft (США)

43. Филип Рот — писатель (США)

43. Джеймс Уэст — физик (США)

43. Тан Во-Дин — биолог, медик (Вьетнам)

49. Брайан Уилсон — музыкант (США)

49. Стиви Уандер — певец, композитор (США)

49. Винт Серф — разработчик компьютеров (США)

49. Генри Киссинджер — дипломат и политический деятель (США)

49. Ричард Брэнсон — медиамагнат (Великобритания)

49. Пардис Сабети — антрополог (Иран)

49. Джон де Моль — телевизионный продюсер (Нидерланды)

49. Мерил Стрип — актриса (США)

49. Маргарет Этвуд — писательница (Канада)

58. Пласидо Доминго — оперный певец (Италия)

58. Джон Лэссетер — мультипликатор (США)

58. Сунпей Ямадзаки — физик, разработчик компьютеров (Япония)

58. Джейн Гудел — антрополог (Великобритания)

58. Кирти Нараян Чоудхури — историк (Индия)

58. Джон Гото — фотограф (Великобритания)

58. Пол Маккартни — музыкант (Великобритания)

58. Стивен Кинг — писатель (США)

58. Леонард Коэн — поэт, музыкант (США)

67. Арета Франклин — певица (США)

67. Дэвид Боуи — музыкант (Великобритания)

67. Эмили Остер — экономист (США)

67. Стивен Возняк — разработчик компьютеров, соучредитель компании Apple (США)

67. Мартин Купер — инженер, изобретатель сотового телефона (США)

72. Джордж Лукас — режиссер (США)

72. Нил Роджерс — музыкант (США)

72. Ганс Циммер — композитор (Германия)

72. Джон Уильямс — композитор (США)

72. Аннет Бейер — философ (Новая Зеландия)

72. Дороти Роув — психолог (Великобритания)

72. Иван Марчук — художник, скульптор (Украина)

72. Робин Эсковадо — композитор (США)

72. Марк Дин — разработчик компьютеров (США)

72. Рик Рубин — музыкант и продюсер (США)

72. Стэн Ли — издатель (США)

83. Дэвид Уоррен — инженер (Австралия)

83. Йон Фоссе — писатель, драматург (Норвегия)

83. Гертруда Шнакенберг — поэтесса (США)

83. Грэм Лайнхэн — писатель, драматург (Ирландия)

83. Джоан Роулинг — писательница (Великобритания)

83. Кен Рассел — режиссер (США)

83. Михаил Калашников — конструктор стрелкового оружия (Россия)

83. Эрик Джарвис — нейробиолог (США)

91. Чэд Уорах — основатель благотворительной организации Samaritans (Великобритания)

91. Николас Хайек — бизнесмен, основатель компании Swatch (Швейцария)

91. Аластер Хэнни — философ (Великобритания)

91. Патрисия Бат — врач (США)

94. Томас Джексон — инженер, разработчик аэрокосмических технологий (США)

94. Долли Партон — певица (США)

94. Моррисси — певец (Великобритания)

94. Майкл Ивис — организатор музыкального фестиваля Glastonbury (Великобритания)

94. Реналф Файенс — путешественник (Великобритания)

100. Квентин Тарантино — режиссер (США)

13 самых умных людей в истории мира

Мы знаем, что эти люди исключительно умны и талантливы. Но насколько они умны по сравнению друг с другом? Вот 13 самых умных гениев в мире, по крайней мере, насколько нам позволили два западных научных исследования.

Как мы получаем IQ

Оценить уровни IQ людей, умерших за столетия до того, как были разработаны точные научные тесты интеллекта, сложно; но здесь у нас есть два наиболее часто цитируемых исследования: «Ранние психические черты 300 гениев» 1926 года, проведенные американским психологом Кэтрин Кокс, которая рассчитала IQ гениев с пятнадцатого по девятнадцатый век; и «Книга гения» 1994 года эксперта по английскому языку Тони Бьюзена, который составил список 100 величайших гениев нашего мира.

Несоответствие в их списках очевидно. У Бузана на вершине был Да Винчи с IQ 220, в то время как Кокс дал художнику-изобретателю только 180 баллов. Тем не менее, интересно усреднить два списка, чтобы увидеть, кто из этих гениев превосходит своих собратьев-умников по показателям IQ. Те, кто не попал в первую двадцатку обоих списков, автоматически исключаются из игры, но нельзя сказать, что они менее умны, чем люди в этом списке (мы никогда не можем сказать).

Более того, в список не вошли гении двадцатого века, такие как Альберт Эйнштейн, Энрико Ферми и Стивен Хокинг.Точно так же вы заметите, что это европейские гении; следовательно, мастера разума из Азии тоже не появлялись. Если отбросить все это без лишних слов, вот они: самые гениальные из гениев с их ошеломляющими уровнями IQ и достижениями.

13. Чарльз Диккенс —

Уровень интеллекта: 165

Английский писатель, поэт, общественный критик. Он известен своими литературными шедеврами, включая «Большие надежды», «Оливер Твист», «Рождественский гимн» и «Дэвид Копперфилд».Он также считается величайшим писателем викторианской эпохи, когда Англия безраздельно властвовала в литературном, научном, торговом и военном мире.

12. Рафаэль —

Уровень интеллекта: 170

В наш список попал еще один художник эпохи Возрождения, итальянский современник Да Винчи и Микеланджело. Рафаэль был художником и архитектором, третьим членом трио великих мастеров Высокого Возрождения. Среди его самых известных работ — «Распятие Монда», «Изгнание Христа» и «Преображение».

11. Майкл Фарадей —

Уровень интеллекта: 175

Английский ученый, не получивший формального образования. Его работы продвинули вперед области электромагнетизма и электрохимии, предшественников высоких технологий, которыми мы пользуемся сегодня. Свидетельством его гения являются многочисленные научные принципы, названные в его честь: закон индукции Фарадея; Эффект Фарадея: клетка Фарадея; Парадокс Фарадея; Колесо Фарадея; и волна Фарадея среди других. Его исследования сделают возможными более поздние изобретения в области электричества и тока.

10. Барух Спиноза —

Уровень интеллекта: 175

Голландский философ. Он был одним из первых, кто заложил основы эпохи Просвещения, когда наука бросила вызов статус-кво Церкви. Эпоха привела к большим скачкам в области науки, политики и экономики, во главе которых стояла, в частности, величайшая работа Спинозы «Этика», которая ставит под сомнение подлинность еврейской Библии.

9. Микеланджело —

Уровень интеллекта: 177

С французским философом связан еще один итальянский человек эпохи Возрождения, скульптор, художник, архитектор, поэт и инженер, Микеланджело.Прославился своими шедеврами, а именно: Давид, Пьета, Сикстинская капелла, Страшный суд и Сотворение Адама. Многие эксперты даже утверждали, что он величайший художник всех времен, субъективная оценка, но не лишенная оснований, учитывая его вклад в искусство Высокого Возрождения.

8. Дезидериус Эразм —

Уровень интеллекта: 177

Голландский гуманист, теолог, социальный критик. Он был решительным сторонником религиозной терпимости в эпоху Реформации, когда католики и протестанты дрались друг с другом.Используя гуманистические методы, он подготовил новую партию изданий Нового Завета на латинском и греческом языках, которые стали влиятельными материалами в это неспокойное время. Несмотря на критику церкви, Эразм сохранял свою католическую веру, полагая, что католическая иерархия может быть реформирована изнутри без необходимости создания ответвления веры.

7. Рене Декарт —

Уровень интеллекта: 177

Французский философ, математик и писатель. Его называют отцом современной философии из-за его сочинений.Примечательно, что «Размышления о первой философии» до сих пор являются стандартным справочником в университетах по всему миру. Он также известен своим математическим вкладом, в частности, декартовой системой координат и связующим звеном между алгеброй и геометрией, сделавшим возможным развитие исчисления.

6. Галилео Галилей —

Уровень интеллекта: 182

Итальянский физик, астроном, математик, философ. Он наиболее известен тем, что подарил нам телескоп. Но это всего лишь частичка его обширных научных достижений, а именно открытия планетных объектов, таких как Каллисто, галилеевы луны, Европа, Ганимед и Ио.Он также отвечал за подтверждение посредством фактических наблюдений гелиоцентрической природы Солнечной системы — Солнце находится в центре, а планеты вращаются вокруг него, — поставив его в центр внимания Инквизиции в то время, когда он работал.

5. Джон Стюарт Милль —

Уровень IQ: 182,5

Английский философ и политический экономист. Он наиболее известен своим влиятельным вкладом в либерализм, идею личной свободы в отличие от неограниченного государственного контроля над экономикой.Метод Милля также широко используется сегодня, чтобы прийти к заключению с помощью индукции, инструмента, который юристы и ученые использовали для выдвижения своих аргументов.

4. Готфрид Вильгельм Лейбниц —

Уровень IQ: 191

Немецкий философ и математик. Считается, что он внес вклад в развитие независимого от Ньютона исчисления, особенно в его работах «Закон непрерывности» и «Трансцендентальный закон однородности». Он также был плодовитым изобретателем в области механических калькуляторов, что позволило таким людям, не обладающим гением, как мы, вычислять сложные математические задачи с помощью этого устройства.

3. Исаак Ньютон —

Уровень интеллекта: 192

Английский физик и математик. Считается, что он разработал большую часть вычислений, строительных блоков сегодняшних инженерных достижений. Его «Математические основы естественной философии» — одна из самых влиятельных научных работ, знаменующая эпоху просвещения, когда Европа вступила в эпоху достижений, породивших современные технологии.

2. Леонардо да Винчи —

Уровень интеллекта: 200

Итальянский человек эпохи Возрождения.Его гений охватил науку и искусство. Наиболее известный благодаря своей Моне Лизе, да Винчи на самом деле был более чем исключительно талантливым художником. Он был математиком, инженером, изобретателем, скульптором, архитектором, геологом, картографом, ботаником и писателем. Он был воплощением человека эпохи Возрождения, принесший миру свои богатства знаний, чтобы продвинуть судьбу человечества.

1. Иоганн Вольфганг фон Гете —

Уровень интеллекта: 220

Немецкий поэт, прозаик, драматург, политик и дипломат.Он наиболее известен своими литературными произведениями, такими как «Печали юного Вертера», «Буря и натиск» и «Фауст». Хотя его больше всего считают литературным гением, Гете также занимался научными исследованиями, особенно в области естествознания. У него была обширная коллекция минералов в рамках своих обширных геологических исследований.

Эти люди могут показаться замечательными и редкими, но гениальность более распространена, чем мы думаем. «Все гении, — сказал Эйнштейн, — но если судить о рыбе по ее способности лазить по дереву, она проживет всю свою жизнь, считая себя глупой.”

Нестор Гилберт

Нестор Гилберт — старший аналитик B2B и SaaS и один из основных участников FinancesOnline более 5 лет. Обладая опытом разработки программного обеспечения и обширными знаниями в области управления SaaS, он пишет в основном о новых технологиях B2B и их влиянии на текущую бизнес-среду.Однако он также предоставляет подробные обзоры широкого спектра программных решений, чтобы помочь компаниям найти для них подходящие варианты. Своей работой он стремится помочь компаниям разработать более технологичный подход к своей деятельности и преодолеть проблемы, связанные с SaaS.

Кто самый великий гений?

В летнем выпуске BBC Focus Magazine мы просим вас выбрать лучшего гения всех времен.Но прежде чем отдать свой голос в / bestgenius *, узнайте немного больше о 15 кандидатах…

* Этот опрос закрыт

Иоганн Кеплер (1571-1630)

Назначен Майклом Мосли, писателем и ведущим Trust Me I’m A Doctor

«Кеплер был человеком, который разбирался в астрономии. Он понял, следуя по стопам Коперника, что Солнце не является мертвым центром Вселенной и что планеты вращаются по эллипсам.Это был замечательный, странный персонаж: невероятно близорукий, но все же он смотрел на звезды. Он вступал в ожесточенные споры с Галилеем о приливах и причинах их возникновения. Кеплер совершенно правильно сказал, что это из-за Луны — он в основном предсказал гравитацию … »

Розалинда Франклин (1920-1958)

Назначено Сарой-Джейн Блейкмор, директором отдела когнитивной неврологии в UCL

«Розалинда Франклин систематически, методично и скрупулезно потратила много лет на кодирование или расшифровку структуры ДНК с помощью рентгеновских лучей.Именно ее снимки, ее рентгеновские снимки сделали Уотсона и Крика абсолютно уверенными в структуре ДНК. Они были близки, но им нужны были доказательства. Они были теоретиками, но ее работа была реальными данными, которые закрепили то, к чему они стремились… »

Джон Салстон (1942-)

Назначен Элисон Вуллард, лектором по генетике и ведущим Рождественских лекций Королевского института 2013 года

«Джон Салстон — биолог, получивший Нобелевскую премию в 2002 году.Что отличает Джона от других, так это то, что всякий раз, когда вы говорите с ним или читаете его сочинения, он всегда очень щедро признает, что наука делается командами и сообществами. Но на самом деле именно его индивидуальная работа действительно подожгла поле. Его целеустремленная решимость — вот что его отличает; чтобы увидеть действительно большую проблему и сказать: «Давайте приступим к работе и сделаем это»… »

Бернхард Риман (1826-1866)

Назначен Маркусом дю Сотуа, профессором Симони по вопросам общественного понимания науки и профессором математики Оксфордского университета

«Риман первым изобрел так называемую« многомерную геометрию », которая сыграла ключевую роль в прорыве Эйнштейна в области теории относительности.Он понимал, как можно перейти от трех измерений к четырем, пяти и одиннадцати. Это понимание совершенно необычно — использование математического языка для перехода от физического мира вокруг нас к геометрии в более высоких измерениях. Это очень важно для физики, и без этого у Эйнштейна не было бы математики для развития своих идей … »

Леонардо да Винчи (1452-1519)

Назначен Хизер Уильямс, медицинским физиком в больницах Центрального Манчестерского университета и директором ScienceGrrl

«Да Винчи был математиком, инженером, ботаником, картографом и многими другими, поэтому трудно выделить одно достижение.Он действительно был замечательным. Это парень без формального образования. Его профессией был художник, и он научился тому, что делал, с помощью дедукции. Я называю его своим любимым гением не только потому, что он преуспел во многих различных сферах, но и потому, что он показывает нам, что такое наука на самом деле… »

Томас Янг (1773-1829)

Назначен Мартином Полякофф, профессором химии Ноттингемского университета, министром иностранных дел и вице-президентом Королевского общества

«Главным гением Янга является его работа над природой света… но Янг ​​также сделал важные открытия в других областях.Он дал свое имя «модулю Юнга», показателю эластичности, [и] он также был египтологом, внесшим ключевой вклад в расшифровку иероглифов на Розеттском камне. Многие люди занимаются разными делами, но именно его способность произвести настоящий след во всех из них отличает его ».

Джеймс Лавлок (1919-)

Назначен Робертом Мэтьюзом, обозревателем Focus и приглашенным читателем по науке в Астонском университете, Бирмингем

«Лавлок наиболее известен своей гипотезой Гайи: идеей, что организмы и планета, на которой они находятся, взаимодействуют, чтобы поддерживать ее пригодность для жизни.Люди много говорят о Стивене Хокинге и Питере Хиггсе. Они действительно умные ребята, но то, что они обнаружили, никак не изменит нашу жизнь напрямую. Работа Лавлока универсальна и актуальна для всей нашей жизни благодаря ее влиянию на окружающую среду… »

Мария Склодовская-Кюри (1867-1934)

Назначен Мэгги Адерин-Покок, научным сотрудником UCL и ведущим программы «Небо ночью» на телеканале BBC

«Всего четыре человека получили две Нобелевские премии, и Мария Кюри была первой из них.Она получила Нобелевскую премию по физике в 1903 году за свои работы по излучению, а затем по химии в 1911 году за открытие элементов радия и полония. Я думаю, что ее гений можно увидеть не только в ее экспериментах и ​​физических действиях, но и в ее выборе, что именно изучать. У нее была потрясающая способность проникновения в суть, чтобы увидеть, где может быть новая наука… »

Альберт Эйнштейн (1879-1955)

Назначен Джимом Аль-Халили, профессором физики Университета Суррея и ведущим The Life Scientific на BBC Radio 4

«Три теории, опубликованные Эйнштейном в четырех статьях, являются одними из величайших идей, когда-либо приходивших в голову человека: он доказал существование атомов в своей статье о броуновском движении, обнаружил тот факт, что свет состоит из пакетов энергии. , и вся область космологии и большая часть современной астрономии родились из общей теории относительности.Любого из этого было бы достаточно, чтобы он стал одним из великих… »

Чарльз Дарвин (1809–1882)

Назначен Фрэнсис Эшкрофт, генетиком из Оксфордского университета и автором книги «Искра жизни»

«Чарльз Дарвин — один из самых влиятельных мыслителей всех времен. Его идея эволюции путем естественного отбора не только произвела революцию в области биологии, но также повлияла на наши взгляды на общество, этику и религию. Что меня восхищает в Дарвине, так это не только его проницательность, но и очень подробный и осторожный способ, которым он работал.Он был превосходным наблюдателем и проводил чрезвычайно тщательные и кропотливые эксперименты… »

Стив Джобс (1955-2011)

Назначено командой журнала Focus

«Да, у iPhone, iPod и iMac есть аналоги, которые мы могли бы с удовольствием использовать. Но Стив Джобс осветил синюю сенсорную бумагу на зарождающихся устройствах, таких как планшетный компьютер и смартфон, сделав их желанными. Сегодня стремительное развитие технологий обеспечивается людьми, которые влюбились в iPod ».

Стивен Хокинг (1942-)

Назначено командой журнала Focus

«Ему удалось совершить трудный подвиг, соединив науку об очень малых (квантовая физика) с гравитацией (относительность), чтобы описать самые экстремальные объекты Вселенной: черные дыры.Его ключевое открытие заключалось в том, что черные дыры могут пропускать «излучение Хокинга». Он также понял, что Вселенная, по сути, была черной дырой наоборот, начиная с Большого взрыва ».

Марк Цукерберг (1984-)

Назначено командой журнала Focus

«Когда Маркони изобрел беспроводной телеграф, он изменил способ общения в мире. В этом веке Цукерберг, возможно, сделал то же самое. Около 1,28 миллиарда человек используют Facebook, и с ростом доступа в Интернет это число будет только расти.Другие социальные сети последовали примеру Facebook, что сделало его влияние неоспоримым ».

Джон Харингтон (1561-1612)

Назначено командой журнала Focus

«В следующий раз, когда вы пойдете в туалет, подумайте об этом мужчине — отце туалета со смывом. В 1596 году Харингтон описал устройство с цистерной, из которой вода стекала вниз и опорожняла поддон. К сожалению для Харингтона, его замысел в то время так и не прижился, но трудно представить жизнь без самоочищающегося туалета.”

Ада Лавлейс (1815-1852)

Назначено командой журнала Focus

«Для дочери лорда Байрона гений явно был в семье. Графиня Лавлейс продемонстрировала не по годам развитые математические способности в раннем возрасте, и считается, что она написала первую компьютерную программу во время работы с Чарльзом Бэббиджем в середине 1800-х годов ».

---

Подпишитесь на Science Focus в Twitter, Facebook, Instagram и Flipboard

Genius — Энциклопедия Нового Света

Genius — это чрезвычайно мощный интеллектуальный потенциал, стоящий в собственном классе, намного превосходящем тот, которым обладает подавляющее большинство людей.Термин гений также обычно применяется к людям, обладающим такими способностями, особенно в их способности выполнять творческую и оригинальную работу. Этот термин также может применяться к кому-то, кто является эрудитом или вундеркиндом. Хотя этот термин иногда используется для обозначения превосходного таланта в любой области (можно сказать, что Роджер Федерер был гением в теннисе или Уинстоном Черчиллем в области государственного управления), во многих случаях этот термин используется специально для обозначения исключительных природных способностей. интеллекта в области искусства, литературы, музыки, науки или математики.Гении, которые внесли значительный вклад в свои области знаний и чьи работы вышли за рамки их собственной эпохи, включают Исаака Ньютона, Альберта Эйнштейна, Шекспира, Данте, Гете, Рембрандта, Микеланджело, Иоганна Себастьяна Баха и Моцарта.

Обычно считается, что

Genius включает в себя как выдающиеся интеллектуальные способности, определяемые как дар к определенным навыкам или областям знаний, так и реализацию их потенциала. Такое осознание достигается через самоотверженность, а результаты ощутимы и творческие, принося человеческому обществу то, чего раньше не было.Для развития блестящего ребенка, который в идеале станет успешным гением, необходимо сбалансированное образование, обеспечивающее поддержку не только сосредоточения внимания на конкретных способностях, но также и развития характера и социализации. Без такого баланса потенциально гениальный человек может испытывать такие сильные эмоциональные и социальные потрясения, что заставляет человека отстраняться от общества, не может достичь счастья и удовлетворения на личном уровне или использовать свои огромные творческие способности на благо других.

Этимология

В Древнем Риме гений был руководящим или «опекающим» духом человека или даже целого рода (группы семей, которые, как считается, произошли от одного и того же предка).Родственный термин — genius loci, дух определенной местности. Напротив, внутренней движущей силой всех живых существ является анимус . Определенный дух, или деймон, может населять изображение или икону, наделяя его сверхъестественными способностями.

В этом контексте слово «гений» во множественном числе означает «гении». Форма «гении», множественное число слова на латыни, является множественным числом другого гения: вышеупомянутого духа-хранителя римской и греческой мифологии.

Идентификация

Гений можно определить как личность необычайного интеллекта, но определение интеллекта непросто. В 1950-х годах исследователи и психологи в основном определяли одаренность по результатам теста на IQ. Тестировщики IQ использовали следующие классификации для описания различных уровней одаренности. Каждая полоса из 15 точек представляет собой одно стандартное отклонение от среднего.

• Яркий : 115+, или каждый шестой (84-й процентиль)
• Средне одаренные : 130+, или 1 из 50 (97.9-й процентиль)
• Одаренные : 145+, или 1 из 1000 (99,9-й процентиль)
• Исключительно одаренный / «гений»: 160+, или 1 из 30 000 (99,997-й процентиль)
• Глубоко одаренный / «гений»: 175+, или 1 из 3 миллионов (99,99997-й процентиль)

К сожалению, большинство тестов IQ не способны точно различать на более высоких уровнях IQ и, возможно, эффективны только на определение одаренности учащегося, а не различение уровней одаренности.Хотя тесты Векслера имеют потолок около 160, их создатель признал, что они предназначены для использования в среднем диапазоне (от 70 до 130) и не предназначены для использования в крайних слоях населения. Форма L-M Стэнфорда-Бине, которая в настоящее время устарела, была единственным тестом, который имел достаточный потолок для выявления исключительно и глубоко одаренных. Однако, поскольку инструмент устарел, результаты, полученные с его помощью, дают завышенные и неточные оценки.

Форма V Стэнфорда-Бине и Шкала интеллекта Векслера для детей — четвертая редакция, выпущенные недавно, в настоящее время проходят оценку для этой группы населения. Mensa предлагает тесты на IQ, но они подходят только для людей старше десяти с половиной лет. Детей младшего возраста должен оценить педагог-психолог, чтобы узнать их показатель IQ. Кроме того, те, кто более одарен в таких областях, как искусство и литература, как правило, плохо справляются с тестами на IQ, которые обычно связаны с вербальными и математическими навыками.

Было высказано предположение, что гений не может быть определен одним только IQ, где он подпадает под различные области. Принято считать, что тех, кто трансцендентен в одной или нескольких областях (хотя, опять же, этот термин трудно измерить), можно считать гениями. Тем не менее, даже с этим предостережением относительно его использования, концепция IQ по-прежнему подвергается критике как слишком узкий способ измерения чего-то столь же неоднозначного и разнообразного, как интеллектуальные качества человечества. Есть несколько примеров людей, имеющих уровень IQ в диапазоне гениальности, а также имеющих инвалидность или очень низкий уровень в одной из подкатегорий.Тест IQ также подвергался критике как расистский в его применении и выводах, несмотря на то, что эти тесты предназначены для исключения расы / пола.

Более широкий подход к разведке исходит из «Mainstream Science on Intelligence», подписанного 52 исследователями разведки в 1994 году:

очень общие умственные способности, которые, среди прочего, включают способность рассуждать, планировать, решать проблемы, мыслить абстрактно, понимать сложные идеи, быстро учиться и учиться на собственном опыте.Это не просто книжное обучение, узкие академические навыки или умение сдавать экзамены. Скорее, он отражает более широкую и глубокую способность понимать наше окружение — «улавливать», «понимать» вещи или «выяснять», что делать. ^[1]

Кроме того, в отчете рабочей группы, созванной Американской психологической ассоциацией в 1995 году, делается вывод:

Люди отличаются друг от друга своей способностью понимать сложные идеи, эффективно адаптироваться к окружающей среде, учиться на собственном опыте, участвовать в различных формах рассуждения, преодолевать препятствия, размышляя.Хотя эти индивидуальные различия могут быть существенными, они никогда не бывают полностью последовательными: интеллектуальные способности данного человека будут различаться в разных случаях, в разных областях, если судить по разным критериям. Понятия «интеллект» — это попытки прояснить и систематизировать этот сложный набор явлений. ^[2]

Другие определения гения

Было предложено более широкое определение, выходящее за рамки высоких баллов по тестам на IQ, для описания гения — творческой личности, способной прийти к новым открытиям, но при этом находить отклик в самых разных культурах мира.Такое определение является более точным описанием таких людей, как Моцарт, Конфуций или Шекспир, которые добились успехов, которые громко отражаются в разных культурах и времени.

Гарольд Блум охарактеризовал гениальность как

«черта стоять как в возрасте, так и выше, древний принцип, который признает и освящает Бога внутри нас, и дар вдыхать жизнь в то, что есть лучшее в каждом живом человеке».

Сэр Фрэнсис Гальтон, который был пионером систематического изучения гениальности, требовал, чтобы гений был продемонстрирован фактическими достижениями.Он считал гений отличным от простого таланта в том смысле, что гений включает в себя оригинальность, способность творчески мыслить, изучать идеи и техники, которые ранее не исследовались, и, таким образом, давая миру нечто ценное, чего он не имел раньше.

Множество примеров от философов указывают на попытки либо предложить определение того, что такое гений и что это подразумевает в ограниченном контексте, либо установить определенные квалификации, которые могли бы считать «гений» объяснимым и имеющим фундаментальную ценность в более широком контексте. человеческий контекст.

В философии Артура Шопенгауэра гений — это человек, в котором интеллект преобладает над «волей» гораздо больше, чем в среднестатистическом человеке. В эстетике Шопенгауэра это преобладание интеллекта над волей позволяет гению создавать художественные или академические произведения, которые являются объектами чистого, бескорыстного созерцания, главного критерия эстетического опыта. Их удаленность от мирских забот означает, что гении Шопенгауэра часто проявляют неадекватные черты в более мирских заботах; По словам Шопенгауэра, они падают в грязь, глядя на звезды.

В философии Иммануила Канта гений — это способность самостоятельно прийти к пониманию концепций, которым обычно нужно научить другого человека. Говард Кейгилл говорит о том, что сущность «гения» Канта — это оригинальность. Для Канта гений во многом противоположен суждению: суждение позволяет определить, красиво или возвышенно что-то, а гений позволяет создавать то, что прекрасно или возвышенно. Таким образом, гений — это талант к созданию идей, которые можно охарактеризовать как не подражательные.Обсуждение Кантом характеристик гения в значительной степени содержится в Критике суждения и было хорошо встречено романтиками начала девятнадцатого века.

Типы гения

Гипотеза множественного интеллекта, выдвинутая Говардом Гарднером в его книге « Структуры разума» в 1983 году, утверждает, что существует множество типов интеллекта, каждый со своим собственным типом гения:

• Лингвистический интеллект
• Логико-математический интеллект
• Телесно-кинестетическая
• Музыкальный интеллект
• Пространственный интеллект
• Межличностный интеллект
• Внутриличностный интеллект
• Натуралистический интеллект
• Другой разум (духовный, экзистенциальный, моральный)

Художественный гений

Художественный гений (сильный пространственный интеллект) может проявить себя в раннем детстве как вундеркинд или позже в жизни; Так или иначе, гении в конечном итоге отличаются от других своей оригинальностью.Вот некоторые примеры художественного гения:

Музыкальный гений

Классический навык музыкального гения — это способность держать в голове сразу много разных мелодий и знать, как они взаимодействуют друг с другом. Говорят, что великие композиторы-классики могли одновременно удерживать в уме пять, шесть или даже семь разных мелодий. Они могли писать сложную музыку с множеством разных частей одновременно, не слыша ее в исполнении. Для сравнения, средний человек может удерживать в памяти только одну мелодию.Моцарт, например, очевидно, завершал свои музыкальные композиции в уме и просто записывал их, когда закончил.

Известные примеры классического музыкального гения включают

Литературный гений

Исключительная оригинальность — важнейший компонент литературного гения (лингвистический интеллект). В Genius, Гарольд Блум пишет о сотне литературных гениев, а также включает несколько их собственных определений гения. Уильям Блейк, гений-провидец, выразил мнение, что гений «всегда выше своего возраста.«Для Ральфа Уолдо Эмерсона гений был внутренним Богом, сущностью« Самодостаточности ». Джеймс Рассел Лоуэлл сказал:« Талант — это то, что находится во власти мужчины: гений — это то, во власти которого находится человек », — заключил Блум. этот гений:

по необходимости вызывает трансцендентное и необычное; потому что полностью осознает их. Сознание — вот что определяет гений: Шекспир, как и его Гамлет, превосходит нас в сознании, выходит за пределы высшего уровня сознания, который мы способны познать без него.

Литературные гении, вышедшие за рамки своих эпох, включают:

Научные гении

Считается, что интеллектуальные гении имеют четкое и ясное видение определенных ситуаций, в которых интерпретация не нужна, и они строят или действуют на основе этих фактов, обычно с огромной энергией. Успешные гении в интеллектуальной сфере во многих случаях начинали как вундеркинды, одаренные превосходной памятью или пониманием. Среди великих гениев науки (выдающийся логико-математический интеллект) можно выделить:

Социальные и эмоциональные проблемы

Социальные и эмоциональные проблемы, с которыми сталкивается гений, проявляющий выдающиеся способности в раннем возрасте, такие же, как и у одаренных детей.У одаренных детей выше психомоторная, чувственная, образная, интеллектуальная и эмоциональная «перевозбудимость» (OE). В то время как каждый одаренный ребенок может не демонстрировать все ОЭ, одаренные дети почти всегда демонстрируют интеллектуальную и эмоциональную активность выше среднего. ^[3] Такие высокие уровни интенсивности называют «трагическим подарком». Для непрофессионала такая интенсивность может быть воспринята скорее как психопатологическая, чем как показатель сильного потенциала для продвинутого развития личности.Интенсивность одаренности, к сожалению, привела к тому, что некоторых одаренных людей неправильно назвали из-за неправильной оценки. Ниже приведены некоторые из проблем, с которыми может столкнуться гений:

• Изоляция
• перфекционизм
• Неудача
• Экзистенциальная депрессия или тревога

Сильное сосредоточение гения на определенном предмете может показаться навязчиво-компульсивным по своей природе, но также может быть просто выбором, сделанным человеком.Если кто-то выполняет новаторскую работу в своей области, поддержание других элементов жизни может быть отнесено на второй план.

Социально-эмоциональные проблемы чаще встречаются у гениев с IQ выше 145 (по шкале Векслера). Асинхронная разработка — основная причина этого. Поскольку большинство детей не разделяют интересы одаренных детей, словарный запас или желание организовывать занятия, гениальный ребенок может уйти из общества.

Лета Холлингворт представила идею существенного «ограничения связи» на основе IQ.Согласно ее теории, чтобы быть хорошим лидером своих современников, он должен быть умнее, но не намного умнее, чем люди, которыми руководят. Это означает, что гении не могут стать хорошими лидерами из существенно менее одаренных и что они могут пренебрегать авторитетом. Критики отвергают одномерную категоризацию интеллекта и отмечают, что наиболее значимые в истории лидеры должны были быть исключительно одаренными, по крайней мере, в определенных областях, чтобы достичь той власти и последствий, которые они производили.

Ассоциации гениев

Общество с высоким IQ — это организация, которая ограничивает членство людьми, которые находятся в пределах определенного высокого процентиля результатов теста на коэффициент интеллекта (IQ), теоретически представляя самых умных людей в мире. Общества с высоким IQ обычно принимают множество стандартизированных тестов интеллекта, таких как тест Стэнфорда-Бине, WAIS-III (для взрослых) или WISC-IV (для детей) и тест Cattell Culture Fair III. Некоторые проводят собственные или альтернативные тесты для определения права на членство.

Mensa — крупнейшее, старейшее и известнейшее общество с высоким IQ в мире, основанное Роландом Беррилом и Ланселотом Уэром в 1946 году. Название происходит от mensa, , латинского слова «стол», и указывает на то, что это общество равных за круглым столом. Организация ограничивает свое членство людьми с высоким тестируемым IQ. В частности, потенциальные участники должны набрать в пределах двух процентов (выше девяноста восьмого процентиля) любого утвержденного стандартизированного теста интеллекта. Например, минимальный принятый балл по Стэнфорд-Бине составляет 132, а по Кеттеллу — 148.Помимо поощрения социального взаимодействия между своими членами, организация участвует в программах для одаренных детей, обучения грамоте и стипендий.

Банкноты

1. ↑ Gottfredson «Mainstream Science on Intelligence». Intelligence (1997), 13) Mainstream Science on Intelligence Получено 15 января 2007 г. Это публичное заявление, подписанное 52 всемирно известными учеными, было активно на информационной магистрали в начале 1995 г. после нескольких довольно горячих и негативных откликов на высказывания Хернштейна и Мюррея. Колоколообразная кривая. Впервые он был опубликован в The Wall Street Journal ‘(вторник, 13 декабря 1994 г.).
2. ↑ Отчет целевой группы Американской Психологической Ассоциации, Выпущен 7 августа 1995 г. Проверено 15 января 2007 г.
3. ↑ Сал Мендаглио, (2002). Теория позитивной дезинтеграции Домбровского: некоторые последствия для учителей одаренных учеников . SENG: статьи и ресурсы. Проверено 19 июля 2007 года.

Список литературы

• Блум, Гарольд. Гений: мозаика сотни образцовых творческих умов. Warner Books, 2002. ISBN 0446527173
• Caygill, H. Словарь Канта. Философские словари Блэквелла. Оксфорд, Великобритания: Blackwell Reference, 2000. ISBN 0631175350
• Галенсон, Дэвид В. Старые мастера и молодые гении: два жизненных цикла художественного творчества. Princeton University Press, 2005. ISBN 0691121095
• Гальтон, Фрэнсис. Наследственный гений: исследование его законов и последствий. Лондон: Книги Прометея, 2006. ISBN 1591023580
• Гарднер, Ховард Э. Фреймы разума: теория множественного интеллекта. Basic Books, 1999. ISBN 9780465025091
• Гулд, Стивен Джей. The Mismeasure of Man, , исправленное и расширенное, W. W. Norton, 1991. ISBN 0393039722
• Глейк, Джеймс. Гений: жизнь и наука Ричарда Фейнмана. Пантеон, 1992. ISBN 0679408363
• Mendaglio, Sal. 2002. Теория позитивной дезинтеграции Домбровски: некоторые последствия для учителей одаренных учащихся .SENG: статьи и ресурсы. Проверено 19 июля 2007.
• Персиваль, Мэтт. 2006. В поисках гения . Проверено 4 августа 2007 года.
• Mensa International . Проверено 4 августа 2007 года.
• Пиковер, Клиффорд А. Странные мозги и гений: тайная жизнь эксцентричных ученых и безумцев. Plenum Publishing Corporation, 1998. ISBN 0306457849
• Институт объединительной мысли. Основы объединяющей мысли: головная мысль. Tokyo: UTI, 2002. Предыдущий текст основан на лекциях д-ра Сан Хун Ли по философии Объединения. Проверено 31 августа 2007 г.

Внешние ссылки

Все ссылки получены 26 мая 2017 г.

Кредиты

Энциклопедия Нового Света Писатели и редакторы переписали и завершили статью Википедия в соответствии со стандартами New World Encyclopedia . Эта статья соответствует условиям лицензии Creative Commons CC-by-sa 3.0 (CC-by-sa), которая может использоваться и распространяться с указанием авторства.Кредит предоставляется в соответствии с условиями этой лицензии, которая может ссылаться как на участников Энциклопедии Нового Света, участников, так и на самоотверженных добровольцев Фонда Викимедиа. Чтобы процитировать эту статью, щелкните здесь, чтобы просмотреть список допустимых форматов цитирования. История более ранних публикаций википедистов доступна исследователям здесь:

История этой статьи с момента ее импорта в Энциклопедию Нового Света :

Примечание. Некоторые ограничения могут применяться к использованию отдельных изображений, на которые распространяется отдельная лицензия.

18 самых известных гениев в истории

Ум — это великолепный сосуд, который нужно культивировать и дать ему расцвести. Жизнь стала такой продвинутой, потому что миллионы самых умных людей на протяжении всей истории использовали свои маленькие серые клетки, как сказал бы великий Эркюль Пуаро, и сделали наше существование лучше.

В самом деле, мы не были бы там, где находимся сегодня, если бы не некоторые из выдающихся достижений этих интеллектуалов, будь то в философии или науке.И, да, список выходит за рамки Илона Маска и Стива Джобса, которые обычно занимают первые места.

Итак, кто эти умные джаггернауты? И как они помогли развить наш интеллект?

Вот 18 известных гениев современности.

1. Барух Спиноза

Наступит ли когда-нибудь Век Разума, если бы не Барух Спиноза и его коллеги? Голландский философ сыграл важную роль в создании эпохи Просвещения в 18 веке, внося свой вклад в историческое развитие экономики, политики и науки.Спиноза был неотъемлемой частью реформирования церкви, бросая вызов теологам и их статус-кво.

Несмотря на обвинения в ереси, Спиноза признал свою веру в Бога, но, по его мнению, этот апофеоз был «суммой естественных и физических законов Вселенной, а не отдельной сущностью или творцом».

2. Галилео Галилей

Если бы не Галилео Галилей, разве мы так продвинулись бы в области физики и астрономии? Он — главный пример того, кто изменил наш мир и перспективы.Итальянский ученый дал нам больше, чем просто телескоп и открытие планетных объектов.

Галилей сообщил нам, что мы живем в гелиоцентрической солнечной системе (Земля вращается вокруг оглушения). Это было неслыханно в 16 веке и побудило инквизицию к тому, что считалось фанатичным и противоположным общепринятым взглядам на геоцентрическую солнечную систему (Солнце вращается вокруг Земли).

3. Мария Кюри

Что было замечательно в Марии Кюри, так это то, что она сделала много первых.Например, она была первой женщиной, получившей Нобелевскую премию, и первым человеком, когда-либо получившим две Нобелевские премии в двух разных областях науки.

Но она наиболее известна тем, что открыла элементы полоний и радий и помогла солдатам Первой мировой войны с мобильными рентгенографическими установками.

Ad

Пройдите тест карьеры

Найдите карьеру, которая вам понравится и в которой вы преуспеете, пройдя наш точный тест карьеры.

ПОЛНЫЙ ДОСТУП всего 26 $.99

300 000 тестируемых, и это не предел!

300 000 тестируемых, и это не предел!

ПОЛНЫЙ ДОСТУП всего $ 26,99

www.careerhunter.io

4. Леонардо да Винчи

Все знают, кто такой Леонард да Винчи. Типичный итальянский человек эпохи Возрождения не нуждается в представлении. Многие технологические разработки, которые продвинули человечество, были задуманы не кем иным, как Да Винчи.Инженер и художник посрамили бы многих наших современных гениев!

Вот лишь несколько примеров изобретений, которые исходили от человека, опередившего свое время:

• вертолет
• гидрокостюм
• парашют
• самолет
• тележка самоходная
• робототехника

Конечно, да Винчи тоже погрузился в мир искусства, написав, пожалуй, самый известный портрет в истории мира: Мона Лиза .Он мог все это сделать. Представьте, если бы он был здесь сегодня. Может быть, наконец-то мы сможем колонизировать Марс, путешествовать взад и вперед во времени и позаботиться о том, чтобы наша обувь хорошо пахла.

5. Альберт Эйнштейн

Как и Леонард да Винчи, Альберт Эйнштейн — один из самых известных гениев в истории нашего мира. К сожалению, его вклад в человечество не так универсален, как его имя, за исключением его теории относительности.

Но Эйнштейн предоставил нам сокровищницу информации, которая остается актуальной в мире математики и физики сегодня.Фактически, повседневные вещи, такие как бумажные полотенца, прогнозы фондовых рынков, солнечная энергия и лазерные указки, существуют благодаря Эйнштейну.

6. Кэтрин Джонсон

Кэтрин Джонсон была математиком, которая сыграла важную роль в первых в истории космических полетах США с экипажем. Благодаря ее расчетам орбитальной механики в качестве сотрудника НАСА космическое агентство смогло успешно отправлять людей в космос.

Ее работа проходила в период крайнего расового неравенства, а ее вдохновляющая история и похвальные достижения привели ее к Президентской медали свободы.

7. Аристотель

. Несмотря на то, что он был учеником Платона, Аристотель, вероятно, был гораздо более влиятельным греческим философом, чем его учитель. Аристотель оказал большое влияние на создание и развитие западной философии, идеи которой играли монументальную роль во всем, от физики до логики и разума до театра.

Он также продвинул область морали и добродетели, представив идею о том, что деятельность души напрямую связана с моральными добродетелями. Проще говоря, он утверждал, что практическая мудрость является основой счастья, которое, возможно, является одним из важнейших достижений в области разума.

8. Грейс Хоппер

До Стива Джобса или Билла Гейтса была Грейс Хоппер. Хоппер был одним из первых компьютерных программистов, создавших технологию первых линкеров. Контр-адмирал ВМС США создал один из первых компиляторов рабочего кода, который породил COBOL-one, важнейший язык компьютерного программирования 20-го века.

9. Джейн К. Райт

Джейн Кук Райт была пионером в исследованиях рака и хирургии и внесла большой вклад в химиотерапию.Десятилетия назад, когда Райт только начинал, диагноз рака был смертным приговором. Однако, поскольку она решила использовать культуру тканей человека вместо лабораторных мышей, чтобы проверить действие возможных лекарств на раковые клетки, Райт навсегда изменила лечение рака.

10. Никола Тесла

Если вы спросите сегодняшних гениев Кремниевой долины, кто на них больше всего повлиял, имя Никола Тесла обычно входит в любой соответствующий список. В честь этого человека названа даже революционная автомобильная компания.Сербский изобретатель установил кондиционер, электричество, беспроводную передачу энергии, дистанционное управление и беспроводной телеграф. Тесла также считался футуристом за то, что он представлял, каким будет завтрашний мир в следующем столетии.

Достаточно сказать, что ранние работы предполагают, что он ожидал распространения технологий смартфонов и дронов.

11. Билл Гейтс

Билл Гейтс был движущей силой всего, что нам нравится в современном компьютере, будь то настольный или мобильный.Поскольку Microsoft была на переднем крае технологий, Гейтс дал нам операционную систему Dos, которая сегодня представляет собой древний код. Затем он создал операционную систему Windows, и родился дивный новый мир. Эта программа изменила все аспекты мира, создав цунами новых возможностей.

Методы доминирования Гейтса в отрасли все еще подвергаются сомнению и обсуждаются сегодня. Тем не менее, его уровень интеллекта, который помог удовлетворить потребности миллиарда человек, позволил ему стать самым богатым человеком на планете.

12. Джон Стюарт Милл

Вам нравится свобода? Вам нравится не быть прикованным к государству? Если так, не забудьте прочитать Джона Стюарта Милля. Английский политический экономист был непременным источником развития классического либерализма, который диктовал свободу личности. В дополнение к своим письменным работам он также разработал метод соглашения Милля, который до сих пор используется адвокатами.

13. Д-р Мартин Лютер Кинг

Д-р Мартин Лютер Кинг мл.был выдающейся фигурой, и его всегда будут помнить как одного из самых цельных людей 20-го века. Христианский священник и активист остается почитаемым сегодня, и с учетом современных политических событий мудрые слова и обширный интеллект доктора Кинга-младшего стали важнее, чем когда-либо прежде.

14. Хеди Ламарр

Любой, кто когда-либо смотрел классические фильмы, знает Хеди Ламарр как одну из самых красивых актрис, украшающих киноэкран. Она снялась в нескольких отличных картинах, в том числе в «Алжире» и «Экстази».Но Ламарр был больше, чем просто актерский талант. Она также была изобретателем и неотъемлемой силой, которая внесла свой вклад в основы современных систем связи Wi-Fi, Bluetooth и GPS в 1940-х годах.

15. Сэр Исаак Ньютон

То, что открыл сэр Исаак Ньютон в 17 веке, навсегда изменило наш мир. В частности, разработка немецким ученым трех законов движения, его открытие математического анализа и его статус изобретателя в области механических калькуляторов были неотъемлемым вкладом в жизнь общества — тогда и сегодня.

Ньютон был ключевой фигурой в научной революции 1600-х годов. Действительно, его карьера была больше, чем просто падающее яблоко!

16. Людвиг фон Мизес

Людвиг фон Мизес был одним из величайших умов в истории экономики. Все, что он когда-либо написал или произнес, остается жизненно важным для Австрийской школы экономики, капиталистической философии свободного рынка.

Несмотря на то, что английский не был его родным языком, он написал множество книг и статей по всем вопросам, от экономики до политической философии.Его величайший труд, который считается обязательным к прочтению для любого студента-экономиста, — это Human Action . Даже если вас не интересует эта область обучения, если вы когда-нибудь хотели вникнуть в нее, то это единственная книга, которая вам никогда не понадобится.

17. Милтон Фридман

Как и Людвиг фон Мизес, Милтон Фридман также был одним из величайших умов в области экономики. Хотя он также написал множество книг, статей и статей, неизменно важным вкладом Фридмана в вопросы экономики и политики стал Free to Choose — как его книга, так и серия документальных фильмов PBS.

Он помог сформировать мнение многих молодых людей, которые в конечном итоге стали лидерами консервативного движения. Даже если вы не согласны с его идеями, Фридман по-прежнему оставался самым обаятельным, доступным и практичным экономистом, которого вы когда-либо встречали. Более того, единственной темой, по которой он когда-либо изменил свое мнение, была денежно-кредитная политика, от поддержки Федеральной резервной системы до ее отмены в более поздние годы.

18. Алан Тьюринг

Легендарная карьера Алана Мэтисона Тьюринга стала известной благодаря фильму 2014 года « Игра в имитацию ».Фильм помог миру узнать об этом британском криптоаналитике, информатике, логике, математике и биологе-теоретике. Работа его жизни, прерванная всего в 41 год, привела к созданию современного компьютера и искусственного интеллекта.

Уинстон Черчилль хорошо сказал, что работа и вклад Тьюринга сократили время Второй мировой войны на два года.

Ad

Хотите улучшить свое резюме?

Загрузите наш набор бестселлеров «7 в 1» и используйте их в поиске работы!

ПОДХОДИТ ДЛЯ ВСЕХ УРОВНЕЙ

$ 19.45 ОЦЕНЕНА В 38,95 $

Какое ваше последнее достижение? Хотя всегда полезно начинать с малого, возможно, пришло время подумать шире и реализовать свой потенциал. Кто знает? Немного усилий может помочь вам сделать революционные открытия.

Кто из этих знаменитых гениев вас больше всего вдохновил? Поделитесь своими мыслями в разделе комментариев ниже!

гений | психология | Британника

гений , в психологии, человек необычайной интеллектуальной силы.

Определения гения с точки зрения коэффициента интеллекта (IQ) основаны на исследованиях, проведенных в начале 1900-х годов. В 1916 году американский психолог Льюис М. Терман установил IQ для «потенциального гения» на уровне 140 и выше, что составляет примерно 1 из 250 человек. Лета Холлингворт, американский психолог, изучавший природу и воспитание гения, предложила в качестве порога IQ 180 — уровень, который, по крайней мере теоретически, демонстрирует только один из двух миллионов человек.Ее работа в этой области была опубликована посмертно как детей выше 180 IQ, Stanford-Binet: Origin and Development (1942).

Психологи, специализирующиеся на изучении одаренных детей, однако, заметили, что определение гениальности происходит гораздо чаще, чем можно было бы ожидать, что заставило некоторых предположить, что на кривой нормальной кривой появилось «выпуклость», и появилось гораздо больше гениев. в общей популяции, чем это может показаться статистически вероятным. Конечно, есть вероятность, что обычные тесты интеллекта неэффективны при измерении интеллектуальных способностей за пределами определенной точки.В любом случае, «гений», как определено этими тестами, просто означает большие интеллектуальные способности и означает потенциал, а не достижения. В этом смысле этот термин может использоваться для характеристики детей, у которых еще не было возможности добиться выдающихся результатов за счет достижений. Все более широкое и, вероятно, более практичное использование — называть детей этого типа «одаренными» и проводить различие между глубоко одаренными детьми, относящимися к верхним 0,1 процента населения в целом, и умеренно одаренными детьми, с теми, кто входит в верхние 10. процентов населения.

Слово гений используется в двух тесно связанных, но несколько разных смыслах. В первом смысле, популяризированном Терманом, это относится к большим интеллектуальным способностям, измеренным по результатам стандартизированного теста интеллекта. Во втором, более популярном смысле, взятом из работ английского ученого 19 века сэра Фрэнсиса Гальтона, он обозначает творческие способности исключительно высокого уровня, демонстрируемые реальными достижениями — всегда при условии, что такие достижения не имеют просто преходящей ценности или результат несчастного случая рождения.

Фрэнсис Гальтон

Фрэнсис Гальтон, фрагмент масляной картины Дж. Грэфа, 1882 г .; в Национальной портретной галерее в Лондоне.

Предоставлено Национальной портретной галереей, Лондон Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Genius отличается талантом как количественно, так и качественно. Талант относится к врожденной способности к некоторому особому виду работы и подразумевает относительно быстрое и легкое приобретение определенного навыка в определенной области (сфере деятельности или знаниях).Гений, с другой стороны, включает в себя оригинальность, креативность и способность думать и работать в областях, которые ранее не исследовались, что дает миру нечто ценное, чего в противном случае не существовало бы.

Было множество попыток объяснить природу и источник гения, а также множество исследований отношения гения к безумию. Гальтон, положивший начало систематическому изучению гениальности, сформулировал теорию, согласно которой гений — это очень крайняя степень сочетания трех черт — интеллекта, рвения и силы работы, — которые присущи всем людям разного «уровня».В своей книге « Наследственный гений » (1869) он выдвинул идею о том, что гений, измеряемый выдающимися достижениями, имеет тенденцию передаваться по наследству. Это стало противоречивой точкой зрения, и с момента ее введения ученые расходились во мнениях относительно того, в какой степени биологическая наследственность, в отличие от образования и возможностей, ответственна за огромные различия в достижениях между людьми.

Ученые также подвергли критике определения гения, которые исключают всех или большинство женщин и членов групп меньшинств — или любого, у кого нет доступа к обучению и возможностям в более часто измеряемых областях человеческих достижений — из рядов гениев, несмотря на явное присутствие выдающихся интеллектуальных способностей среди этих групп населения во все эпохи и культуры.Потенциальный гений, согласно такому определению, может оставаться непризнанным или недооцененным.

Новые способы описания гения почти всегда включают в себя способности, креативность, мастерство в определенной области и другие черты личности, такие как автономность и способность к выносливости. Одна из важных современных перспектив, разработанная американским психологом Говардом Гарднером, — это теория множественного интеллекта. Гарднер выделил по крайней мере восемь конкретных типов интеллекта. Считается, что, как и все человеческие черты, этот так называемый «множественный интеллект» относительно равномерно распределен среди населения.Однако вполне вероятно, что гений рождается с экстраординарными способностями по крайней мере в одной из этих областей. Восемь ключевых умов Гарднера можно использовать для иллюстрации гения в определенных областях. Например, великие писатели обладают лингвистическим интеллектом; блестящие ученые обладают математико-логическим интеллектом; выдающиеся художники демонстрируют пространственно-визуальный интеллект; великие музыканты рождаются с музыкальным интеллектом; опытные танцоры обладают кинестетическим интеллектом; великие лидеры выделяются межличностным интеллектом; успешные терапевты обладают внутриличностным интеллектом; а известные исследователи обладают натуралистическим интеллектом.К этим категориям американский психолог Роберт А. Эммонс добавил духовный интеллект, как это наблюдалось у выдающихся религиозных лидеров. Нейропсихологи искали физиологическую основу этого интеллекта в человеческом мозге, и велась гонка, чтобы разработать соответствующие средства оценки каждой из этих способностей.

Американский психолог венгерского происхождения Михай Чиксентмихайи описал способы, которыми творчество и мастерство в какой-либо области связаны с развитием гения.Его исследование выдающихся мужчин и женщин показало, что великие творческие достижения не могут существовать без владения навыками и специфических знаний в определенной области. Этого можно достичь только благодаря отличной подготовке и доступу к опытным учителям и наставникам. В то же время Чиксентмихайи продемонстрировал связь между творческим гением и «потоком», состоянием ума, в котором творческая личность испытывает чувство вызова, безвременья и единства с выполняемой работой. Наконец, изучая личности выдающихся личностей, Чиксентмихайи определил общие черты в их психологическом составе.Одна из таких черт — автономия, которая необходима для работы в одиночку и для смелости выражать новые или различные точки зрения. Другой пример — выносливость, которая включает в себя способность проявлять настойчивость, выполнять задачи и доводить до конца — черта, присущая всем истинным гениям.

Однако крайний гений может быть связан с уникальными проблемами. Хотя Терман обнаружил, что дети с высоким общим интеллектом, классифицируемые как «одаренные» или «потенциальные гении», в среднем превосходят других детей по телосложению и здоровью, а также по эмоциональной и социальной адаптации, исследования Холлингворта (а также более поздние исследования ) показал, что глубоко одаренные дети могут страдать от множества проблем, связанных с их явным отклонением от сверстников.Недавние наблюдатели высоко одаренных людей указывают на множество интрапсихических и межличностных стрессоров, которые сопровождают «асинхронное» развитие гениев.

Это загадка, что, хотя определенные черты личности способствуют выдающимся достижениям, некоторые психические расстройства, по-видимому, связаны с крайней гениальностью. Американский математик и лауреат Нобелевской премии Джон Ф. Нэш, например, опубликовал свою влиятельную работу по теории игр в 1950 году в возрасте 22 лет. Он стал штатным профессором Массачусетского технологического института (MIT) в 1958 году, но приступы психического заболевания заставила его уйти в отставку с должности преподавателя в 1959 году.Биполярное расстройство, наиболее часто диагностируемое среди творческих гениев расстройство, характеризуется резкими перепадами настроения, от возбужденного состояния до депрессии, и особенно характерно для художников, писателей, музыкантов и предпринимателей. Американский психиатр Кей Джеймисон предположила, что, хотя большинство людей, страдающих этим расстройством, ослаблены им, могут быть способы, которыми чрезвычайная энергия и экспансивность умеренного маниакального состояния могут способствовать необычайным подвигам продуктивности, которые характерны для многих гениев.Даже умеренная степень депрессии с сопутствующей ей критичностью (то есть опасностью или риском) может улучшить способность гениев проводить строгую оценку своей работы после приступа творческой деятельности. Тем не менее кажется, что по большей части гении с этим расстройством боролись с ним больше, чем извлекали из него пользу.

Многие ученые считают, что гений зависит как от наследственности, так и от окружающей среды. Первоначальный потенциал исключительных достижений может быть унаследован, но реализация этого потенциала зависит также, по крайней мере, до некоторой степени от возможностей, обучения, владения предметом, способности испытывать поток, автономии, выносливости и сочетания наследственных и социально подверженные влиянию черты личности. См. Также одаренный ребенок; вундеркинд.

Пять мифов о гении — The Washington Post

Не всегда легко узнать, когда мы находимся в присутствии «гения». Отчасти потому, что мы практически не понимаем, что это значит. Во времена Римской империи гений был не чем-то, чего можно достичь, а скорее одушевляющим духом, привязанным к людям и местам. В XVIII веке романтики придавали гениальность его современное значение: кто-то с особыми, почти божественными способностями. Сегодня мы быстро назначаем «маркетингового гения» или «политического гения», не обращая внимания на тот факт, что настоящий гений не требует такой модификации.По правде говоря, настоящие гении выходят за рамки своей конкретной области. Они вдохновляют и трепещут. Именно поэтому мы должны использовать это слово осторожно, чтобы оно не потеряло часть своей магии. Это не единственное заблуждение. Вот еще несколько.

Миф № 1

Гений — это в основном генетика.

В 1869 году британский эрудит по имени Фрэнсис Гальтон опубликовал популярную книгу под названием «Наследственный гений». Как следует из названия, Гальтон утверждал, что гениальность определяется генетикой или тем, что он называл «наследственностью».Эта идея прижилась. «Похоже, что гены играют большую роль в нашем интеллекте и талантах», — говорится на одном веб-сайте. Другие, затаив дыхание, сообщают, что ученые обнаружили ген, делающий некоторых людей выдающимися.

Правда в том, что гений не передается генетически, как голубые глаза или облысение. Гениальные родители не рожают гениальных детей, и у них нет «гена гения». Генетика — это часть всего, но только часть. «В значительной части литературы делается вывод о том, что наследственные факторы в лучшем случае играют второстепенную роль в определении творческих способностей», — написал психолог из Миннесотского университета Нильс Уоллер в своей книге «Психологические исследования».

Есть и другие факторы. Один из них — тяжелая работа — «тупая теория» гения. Другие полагают, что отношение тоже имеет значение. Исследование молодых музыкантов показало, что их успех определяется не количеством отработанных студентами часов практики, а их «долгосрочными обязательствами». Другими словами, гений требует определенного мышления, непоколебимой настойчивости.

Миф № 2

Гении умнее всех нас.

Этот миф встроен прямо в статью Мерриам-Вебстера, в которой гений определяется как «очень умный или талантливый человек: человек, обладающий редким или выдающимся уровнем таланта или интеллекта.

Но многие из самых выдающихся личностей в истории обладали лишь скромным IQ. Уильям Шокли, соавтор транзистора и лауреат Нобелевской премии, имел IQ около 125 баллов — респектабельный, но вряд ли впечатляющий. Великий физик Ричард Фейнман также набрал 125 баллов — вряд ли то, что вы ожидаете от предмета биографии под названием «Гений».

Гений, особенно творческий гений, — это не столько грубый интеллект, сколько возвышенное видение. По словам эксперта по искусственному интеллекту Маргарет Боден, творческий гений — это тот, кто «способен придумывать новые, удивительные и ценные идеи.«Да, для этого требуется некоторый интеллект, но выше определенного уровня — скажем, IQ в 120 — более высокий интеллект дает меньше измеримых успехов в творчестве, — считают многие психологи.

Гений не обязательно должен обладать энциклопедическими знаниями или впечатляющим образованием. Доля американцев, окончивших не менее четырех лет обучения в колледже, подскочила примерно с 6 процентов в 1950 году до 32 процентов в 2014 году, однако мы не наблюдаем соразмерного увеличения творческой деятельности. Фактически, многие гении либо бросили колледж, либо, как известный британский ученый Майкл Фарадей, никогда не учились.Альберт Эйнштейн был очень посредственным учеником. Во время своего annus mirabilis в 1905 году, когда он опубликовал четыре статьи, потрясшие основы физики, его общие знания физики затмили знания других, работающих в этой области. Гений Эйнштейна основывался не на накопленных знаниях, а, скорее, на его способности совершать прыжки в понимании, которые не могли сделать другие. Эйнштейн не был всезнайкой. Он был всезнайкой.

Миф № 3

Гении могут появиться где угодно и когда угодно.

Мы склонны думать о гениях как о интеллектуальном эквиваленте падающих звезд, красивых на вид, но по сути случайных. The Atlantic’s CityLab проанализировала места рождения «гениальных» грантополучателей Макартура и обнаружила, что «победители рождались повсюду».

На самом деле, если вы построите график появления гения с течением времени и по всему земному шару, вы заметите интересную закономерность. Гении появляются не случайно — один в Боливии, другой в Бруклине, — а скорее группами. Гениальные кластеры.Определенные места в определенное время порождают кладезь блестящих умов и хороших идей. Подумайте о древних Афинах, Флоренции эпохи Возрождения или Париже в 1920-х годах — или, возможно, о Кремниевой долине сегодня. Эти места были в некотором роде совершенно разными, но они также имели некоторые общие характеристики. Во-первых, почти все были городами. Плотность и интимность городской среды способствуют развитию творческих способностей. Все эти места также обладали огромной степенью терпимости и «открытости опыту» — черта, которую психологи определили как наиболее важную для творчества.Как сказал Платон: «То, что почитается в стране, будет культивироваться там». Гении меньше похожи на падающие звезды, а больше на цветы, естественный результат творческой экологии.

Миф № 4

Гении — сварливые одиночки.

Поп-культура полна блестящих персонажей, подходящих под это описание. В «В поисках Бобби Фишера» главного героя учит игре в шахматы гениальный мизантроп Брюс Пандольфини. Умный Уильям Форрестер большую часть «В поисках Форрестера» живет как отшельник.«Christian Science Monitor» пишет, что «наша культура любит миф о замученном гении-одиночке — человеке, который пишет, рисует или сочиняет на ветхом европейском чердаке».

Это правда, что гении (особенно писатели и художники) чаще страдают психическими заболеваниями, особенно депрессией, по сравнению с населением в целом. Но они редко бывают одиночками. Они ищут родственных душ, которые могут хотя бы убедить их в том, что они не сходят с ума. Таким образом, появление группы поддержки гения.У Фрейда был круг среды, у Эйнштейна — Олимпийская академия. Французские импрессионисты проводили еженедельные встречи, сеансы рисования на открытом воздухе и другие неформальные встречи, все нацеленные на то, чтобы поднять их настроение перед лицом регулярного отказа, который они получали со стороны старой гвардии. Одно исследование, проведенное психологом Дином Саймонтоном из Калифорнийского университета в Дэвисе, изучило межличностные отношения около 2000 ученых. Саймонтон обнаружил, что чем более выдающийся ученый, тем больше он или она взаимодействует с другими выдающимися учеными.

Гении действительно ценят время одиночества, и они часто переключаются между этими моментами и более общительными. Дэвид Хьюм, шотландский философ, проводил недели, скрывшись в своем кабинете, читая и размышляя, но затем он выходил и направлялся прямо в местный паб, «абсолютно и обязательно настроенный жить, говорить и действовать, как другие». люди в общих делах жизни ». И наоборот, Бетховен регулярно избегал суетливой Вены для долгих уединенных прогулок по зеленому Винервальду, где он находил музыкальное вдохновение.

Миф № 5

Теперь мы умнее, чем когда-либо.

Показатели посещаемости колледжей и показатели IQ выше, чем когда-либо, из-за чего многие приходят к выводу, что мы живем в золотой век гения. Социолог из Беркли пишет, что, несмотря на ворчание «придурков», «американцы за несколько поколений стали на больше, чем на « умных »». И Telegraph сообщает, что «люди неуклонно становятся умнее, по крайней мере, за 100 лет». Это заблуждение настолько популярно, что даже имеет собственное название — «эффект Флинна».”

Не ставьте на это. По общему признанию, сложно сравнивать результаты творческой деятельности на протяжении веков. Нам нужна перспектива времени. Люди всех эпох верят, что у них золото. Мы не исключение. Несомненно, мы стали свидетелями огромного прогресса в области цифровых технологий и появления возможных гениев, таких как Стив Джобс и Илон Маск. Но наши золотые качества не решаются. В науке такие важные скачки, как теория эволюции Дарвина или общая теория относительности Эйнштейна, сменились впечатляющими, но постепенными достижениями — важными, да, но ничем не меняющим наше понимание Вселенной и нашего места в ней.

За последние 70 лет научное сообщество опубликовало экспоненциально больше исследовательских работ, «тем не менее, скорость появления действительно творческой работы оставалась относительно постоянной», — пишет историк Дж. Роджерс Холлингсворт в журнале Nature. Мы производим больше компетентных ученых, даже талантливых, но не обязательно гениев.

Мы также производим беспрецедентный объем данных, но это не следует путать с творческим гением.В конце концов, если бы гениальность была просто функцией количества данных, находящихся у вас под рукой, то каждый владелец смартфона был бы еще одним Эйнштейном. Фактически, есть некоторые свидетельства того, что поток гигабайт, который омывает нас каждый день, может препятствовать подлинным открытиям. По крайней мере, одно исследование показало, что нам труднее обнаруживать закономерности, когда мы забрасываем их избытком данных. Это вызывает беспокойство, потому что если есть что-то, что отличает гения, так это способность смотреть на то, на что смотрят все, и видеть что-то другое.

Twitter: @Eric_Weiner

«Пять мифов» — еженедельная статья, которая бросает вызов всему, что, как вы думаете, вы знаете. Вы можете проверить предыдущие мифы, узнать больше в Outlook или следить за нашими обновлениями в Facebook и Twitter.

Что делает гения?

Эта статья опубликована в майском выпуске журнала National Geographic за 2017 год.

Музей Мюттера в Филадельфии хранит множество уникальных медицинских образцов. На нижнем уровне сросшаяся печень сиамских близнецов XIX века Чанга и Энга плавает в стеклянном сосуде.Неподалеку посетители могут таращиться на руки, опухшие от подагры, камни в мочевом пузыре главного судьи Джона Маршалла, раковую опухоль, извлеченную из челюсти президента Гровера Кливленда, и бедренную кость солдата гражданской войны с раненой пулей. Но у входа есть экспонат, вызывающий неописуемый трепет. Присмотритесь к дисплею, и вы увидите пятна, оставленные посетителями музея, прижимающимися лбом к стеклу.

Объект, который их очаровывает, — это небольшая деревянная коробка, содержащая 46 предметных стекол микроскопа, на каждом из которых изображен срез мозга Альберта Эйнштейна.Увеличительное стекло, расположенное над одним из слайдов, показывает кусок ткани размером с марку, его изящные ветви и изгибы напоминают вид устья с воздуха. Эти остатки мозговой ткани завораживают, хотя — а может быть, потому, что они мало что говорят о хваленых способностях физика к познанию. Другие экспонаты в музее показывают болезни и обезображивание — результаты чего-то пошатнувшегося. Мозг Эйнштейна представляет собой потенциал, способность одного исключительного ума, одного гения катапультироваться впереди всех остальных.«Он видел не так, как все мы», — говорит посетительница Карен О’Хэр, глядя на образец чайного цвета. «И он мог выходить за рамки того, чего не мог видеть, и это просто потрясающе».

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Альберт Эйнштейн олицетворяет гений, который вызвал постоянный интерес к его мозгу. В 1951 году были зарегистрированы мозговые волны физика; после его смерти в 1955 году патологоанатом установил и покрасил срезы на предметных стеклах.Многие из этих слайдов (справа) находятся в Национальном музее здоровья и медицины в Силвер-Спринг, штат Мэриленд.

Фотография Филиппа Халсмана, Magnum Photos

На протяжении всей истории редкие люди выделялись своим метеоритным вкладом в поле зрения. Леди Мурасаки за ее литературную изобретательность. Микеланджело за его мастерство. Мари Кюри за ее научную проницательность. «Гений, — писал немецкий философ Артур Шопенгауэр, — освещает его возраст, как комета на пути планет.«Рассмотрим влияние Эйнштейна на физику. Не имея в своем распоряжении никаких инструментов, кроме силы собственных мыслей, он предсказал в своей общей теории относительности, что массивные ускоряющиеся объекты, такие как черные дыры, вращающиеся вокруг друг друга, будут создавать рябь в ткани пространства-времени. Потребовалось сто лет, огромные вычислительные мощности и чрезвычайно сложные технологии, чтобы окончательно доказать его правоту, с физическим обнаружением таких гравитационных волн менее двух лет назад.

Эйнштейн произвел революцию в нашем понимании самих законов Вселенной.Но наше понимание того, как разум, подобный его произведениям, упорно остается приземленным. Что отличало его умственные способности, его мыслительные процессы от умственных способностей его просто блестящих сверстников? Что делает гением?

Спустя столетие после того, как Эйнштейн предсказал существование гравитационных волн — ряби в ткани пространства-времени — в своей общей теории относительности, такие ученые, как Казухиро Ямамото (на велосипеде), планируют использовать первый подземный гравитационно-волновой телескоп KAGRA в Хида, Япония, чтобы изучить то, что он сделал, но не смог обнаружить.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Философы давно размышляют о происхождении гения. Ранние греческие мыслители полагали, что избыток черной желчи — одного из четырех телесных юморов, предложенных Гиппократом — наделил поэтов, философов и другие выдающиеся души «возвышенными силами», — говорит историк Даррин МакМэхон, автор книги Divine Fury: A History of Genius . Френологи пытались найти гения в шишках на голове; краниометристы собирали черепа, в том числе черепа философа Иммануила Канта, которые они исследовали, измеряли и взвешивали.

Ни один из них не открыл ни единого источника гения, и вряд ли такое можно будет найти. Гений слишком неуловим, слишком субъективен, слишком привязан к приговору истории, чтобы его легко идентифицировать. И для этого требуется высшее выражение слишком многих черт, которое можно упростить до высшей точки на человеческой шкале. Вместо этого мы можем попытаться понять это, распутывая сложные и запутанные качества — интеллект, креативность, настойчивость и простую удачу, и это лишь некоторые из них, — которые переплетаются, чтобы создать человека, способного изменить мир.

Интеллект часто считался стандартным мерилом гениальности — измеримым качеством, порождающим огромные достижения. Льюис Терман, психолог из Стэнфордского университета, который участвовал в разработке теста IQ, считал, что тест, который позволяет выявить интеллект, также раскроет гениальность. В 1920-х годах он начал отслеживать более 1500 калифорнийских школьников с IQ выше 140 — порог, который он назвал «почти гением или гением», — чтобы увидеть, как они преуспевают в жизни и как они сравниваются с другими детьми.Терман и его сотрудники следили за участниками по прозвищу «Термиты» на протяжении всей их жизни и отображали их успехи в серии отчетов « Генетические исследования гения». В состав группы входили члены Национальной академии наук, политики, доктора, профессора и музыканты. Спустя сорок лет после начала исследования исследователи задокументировали тысячи опубликованных академических отчетов и книг, а также количество выданных патентов (350) и написанных рассказов (около 400).

Но монументальный интеллект сам по себе еще не гарантирует монументальных достижений, как могли бы обнаружить Терман и его сотрудники. Некоторые участники исследования изо всех сил пытались преуспеть, несмотря на высокие показатели IQ. Несколько десятков сначала вылетели из колледжа. Другие, прошедшие тестирование для участия в исследовании, но с недостаточно высоким IQ, выросли и стали известными в своих областях, наиболее известны Луис Альварес и Уильям Шокли, оба получили Нобелевские премии по физике.Прецедент такой недооценки есть: Чарльз Дарвин вспоминал, что его считали «очень обыкновенным мальчиком, интеллектуально ниже общепринятого». Став взрослым, он разгадал тайну того, как возникло великолепное разнообразие жизни.

Неожиданные вспышки озарения все еще требуют размышлений. Увидев яблоко, падающее перпендикулярно земле в 1666 году, Исаак Ньютон пришел к выводу, что, по словам друга, «в материи должна быть сила притяжения». Дерево, положившее начало его закону всемирного тяготения, остается укорененным рядом с домом его детства в поместье Вулсторп, Англия.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Научные прорывы, такие как теория эволюции путем естественного отбора Дарвина, были бы невозможны без творчества, гениальности, которую Терман не мог измерить. Но творчество и его процессы в определенной степени объясняются самими творческими людьми. Скотт Барри Кауфман, научный директор Института воображения в Филадельфии, собирает людей, которые выделяются как первопроходцы в своих областях, таких как психолог Стивен Пинкер и комик Энн Либера из Второго города, чтобы обсудить их идеи и идеи. зажжен.Цель Кауфмана не в том, чтобы прояснить гениальность — он считает это слово общественным суждением, которое возвышает некоторых избранных, не обращая внимания на других, — а в том, чтобы воспитать воображение у каждого.

Эти обсуждения показали, что момент ага, вспышка ясности, которая возникает в неожиданные моменты — во сне, в душе, на прогулке — часто возникает после периода созерцания. Информация поступает осознанно, но проблема обрабатывается бессознательно, и окончательное решение выскакивает, когда разум меньше всего этого ожидает.«Великие идеи не появляются, когда вы узко на них сосредотачиваетесь», — говорит Кауфман.

Исследования мозга дают намек на то, как могут происходить эти «ага-моменты». Творческий процесс, говорит Рекс Юнг, нейробиолог из Университета Нью-Мексико, основан на динамическом взаимодействии нейронных сетей, работающих согласованно и одновременно извлекающих из разных частей мозга — как правого, так и левого полушарий и особенно областей в префронтальная кора. Одна из этих сетей развивает нашу способность удовлетворять внешние потребности — действия, которыми мы должны действовать, например, ходить на работу и платить налоги, — и находится в основном во внешних областях мозга.Другой развивает внутренние мыслительные процессы, в том числе мечтания и воображение, и охватывает в основном средний отдел мозга.

Высокая производительность — отличительная черта гения. Эскизы углем покрывают стены некогда скрытой комнаты под капеллой Медичи во Флоренции, где Микеланджело скрывался три месяца в 1530 году, бросив вызов своим покровителям. Рисунки включают эскиз сидящей фигуры (справа), которая появляется на гробнице в часовне выше.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права.Несанкционированное использование запрещено.

Джазовая импровизация — убедительный пример того, как нейронные сети взаимодействуют во время творческого процесса. Чарльз Лимб, специалист по слуху и слуховой хирург из Калифорнийского университета в Сан-Франциско, разработал клавиатуру без железа, достаточно маленькую, чтобы играть в нее в пределах МРТ-сканера. Шесть джазовых пианистов попросили сыграть гамму и отрывок из заученной музыки, а затем импровизировать соло, слушая звуки джазового квартета. Их сканирование показывает, что активность мозга была «фундаментально иной», когда музыканты импровизировали, — говорит Лимб.Внутренняя сеть, связанная с самовыражением, проявила повышенную активность, в то время как внешняя сеть, связанная с сосредоточенным вниманием, а также самоцензурой, успокоилась. «Это почти как если бы мозг отключил собственную способность критиковать себя», — говорит он.

Это может помочь объяснить изумительную игру джазового пианиста Кита Джарретта. Джарретт, который импровизирует концерты, которые длятся до двух часов, находит трудным — фактически невозможным — объяснить, как его музыка обретает форму.Но когда он садится перед публикой, он целенаправленно выталкивает ноты из головы, перемещая руки к клавишам, которые он не собирался играть. «Я полностью обхожу мозг», — говорит он мне. «Меня тянет сила, за которую я могу быть только благодарен». Джарретт особенно вспоминает один концерт в Мюнхене, где ему казалось, что он растворился в высоких нотах клавиатуры. Его творческое мастерство, воспитанное десятилетиями прослушивания, изучения и практики мелодий, проявляется тогда, когда он меньше всего контролирует ситуацию.«Это огромное пространство, в котором, я верю, будет музыка», — говорит он.

Один из признаков творчества — способность устанавливать связи между, казалось бы, разрозненными концепциями. Более широкая связь между областями мозга может помочь сделать эти интуитивные скачки возможными. Эндрю Ньюберг, директор по исследованиям в Институте интегративного здоровья Маркуса при университетских больницах Томаса Джефферсона, использует диффузионную тензорную визуализацию, метод контрастирования МРТ, чтобы картировать нейронные пути в мозгу творческих людей.Его участникам, которые происходят из группы выдающихся мыслителей Кауфмана, предлагаются стандартные тесты на творчество, в которых им предлагается найти новые способы использования повседневных предметов, таких как бейсбольные биты и зубные щетки. Ньюберг стремится сравнить взаимосвязь в мозгу этих успешных людей с группой контроля, чтобы увидеть, есть ли разница в том, насколько эффективно взаимодействуют различные области их мозга. Его конечная цель — просканировать до 25 человек в каждой категории, а затем объединить данные, чтобы он мог найти сходства в каждой группе, а также различия, которые могут проявляться в разных профессиях.Например, являются ли определенные области в мозгу комика более активными по сравнению с мозгом психолога?

Около 10 000 пар однояйцевых и разнояйцевых близнецов являются частью лонгитюдного исследования генетика Роберта Пломина в Королевском колледже Лондона, которое позволяет понять, как гены и окружающая среда влияют на развитие. Генетика интеллекта чрезвычайно сложна. «Большинство гениев, — говорит Пломин, — происходят не от гениальных родителей».

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Предварительное сравнение одного «гения» — Ньюберг употребляет это слово вольно, чтобы различать две группы участников — и контрольной группы обнаруживает интригующий контраст. На снимках мозга испытуемых полосы красного, зеленого и синего цветов освещают участки белого вещества, которые содержат проводку, которая позволяет нейронам передавать электрические сообщения. Красное пятно на каждом изображении — это мозолистое тело, центрально расположенный пучок из более чем 200 миллионов нервных волокон, который соединяет два полушария мозга и обеспечивает связь между ними.«Чем больше красного вы видите, — говорит Ньюберг, — тем больше соединительных волокон». Разница заметна: красный участок «гениального» мозга кажется примерно в два раза шире красного контрольного мозга.

«Это означает, что между левым и правым полушариями происходит больше коммуникации, чего можно ожидать от очень творческих людей», — говорит Ньюберг, подчеркивая, что это постоянное исследование. «В их мыслительных процессах больше гибкости, больше вкладов от разных частей мозга.«Зеленые и синие полосы показывают другие области связи, простирающиеся спереди назад, включая диалог между лобными, теменными и височными долями, и могут дать дополнительные ключи к разгадке», — говорит Ньюберг. «Я пока не знаю, что еще мы можем узнать. Это всего лишь одна деталь ».

Даже когда нейробиологи пытаются понять, как мозг способствует развитию мыслительных процессов, меняющих парадигму, другие исследователи бьются над вопросом, когда и из чего развивается эта способность.Гении рождаются или становятся гениями? Фрэнсис Гальтон, двоюродный брат Дарвина, возражал против того, что он называл «притязаниями на естественное равенство», полагая, что гений передается по семейным линиям. Чтобы доказать это, он составил карту происхождения множества европейских лидеров в разных областях — от Моцарта и Гайдна до Байрона, Чосера, Тита и Наполеона. В 1869 году Гальтон опубликовал свои результаты в книге « Наследственный гений», , которая положила начало дебатам «природа против воспитания» и подстегнула заблудшую область евгеники.Гальтон пришел к выводу, что гении — это редкость, примерно один на миллион. Что не было необычным, писал он, так это то, что во многих случаях «у более или менее знаменитых людей были выдающиеся родственники».

Стивен Уилтшир, британский художник с аутизмом, создал невероятно точную панораму Мехико после одного дневного просмотра и пяти дней рисования. Психиатр Дарольд Трефферт считает, что уникальные связи между правым и левым полушариями мозга позволяют таким людям, как Уилтшир, получить доступ к резервам творческих способностей.Посмотрите, как Уилтшир рисует по памяти целый город.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Достижения в области генетических исследований теперь позволяют изучать человеческие черты на молекулярном уровне. В течение последних нескольких десятилетий ученые искали гены, которые способствуют интеллекту, поведению и даже уникальным качествам, таким как абсолютный слух. В случае с интеллектом это исследование вызывает этические опасения по поводу того, как его можно использовать; это также чрезвычайно сложно, поскольку могут быть задействованы тысячи генов, каждый из которых имеет очень небольшой эффект.А как насчет других способностей? Есть ли что-то врожденное в музыкальном слухе? Считается, что многие опытные музыканты, в том числе Моцарт и Элла Фицджеральд, обладали абсолютным слухом, что, возможно, сыграло свою роль в их выдающейся карьере.

Один только генетический потенциал не предсказывает реальных достижений. Кроме того, чтобы вырастить гений, нужно воспитание. Социальные и культурные влияния могут обеспечить эту пищу, создавая скопления гения в моменты и в разных местах истории: Багдад во время Золотого века ислама, Калькутта во время Бенгальского Возрождения, Кремниевая долина сегодня.

Голодный ум также может найти необходимую интеллектуальную стимуляцию дома — как, например, в пригороде Аделаиды, Австралия, в случае Теренса Тао, которого многие считают одним из величайших умов, работающих в настоящее время в области математики. Тао проявил замечательное владение языком и числами в раннем возрасте, но его родители создали среду, в которой он мог процветать. Они снабдили его книгами, игрушками и играми и побудили его играть и учиться самостоятельно — практика, которую, по мнению его отца Билли, стимулировала оригинальность его сына и его навыки решения проблем.Билли и его жена Грейс также искали возможности продвинутого обучения для своего сына, когда он начинал свое формальное образование, и ему посчастливилось встретить педагогов, которые помогли укрепить и расширить его ум. Тао поступил в старшие классы школы, когда ему было семь лет, набрал 760 баллов по математике в SAT в восемь лет, поступил в университет на полный рабочий день, когда ему было 13 лет, и стал профессором Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе в 21 год. «Талант важен. — написал он однажды в своем блоге, — но то, как его развивают и лелеют, тем более.”

Природные дары и благоприятная среда все еще могут не дать гения, без мотивации и упорства, продвигающих его вперед. Эти черты личности, которые побудили Дарвина потратить два десятилетия на совершенствование Происхождение видов и индийского математика Шриниваса Рамануджана для создания тысяч формул, вдохновляют психолога Анджелы Дакворт. Она считает, что сочетание страсти и настойчивости — то, что она называет «упорством» — побуждает людей к достижению.Дакворт, сама «гений» Фонда Макартура и профессор психологии Пенсильванского университета, говорит, что понятие гения слишком легко прикрывается слоями магии, как если бы великие достижения рождались спонтанно, без тяжелого труда. Она считает, что есть различия, когда дело доходит до индивидуальных талантов, но независимо от того, насколько блестящий человек, сила духа и дисциплина имеют решающее значение для успеха. «Когда вы действительно смотрите на кого-то, кто достигает чего-то великого, — говорит она, — это не без усилий.”

И не получается с первого раза. «Главный показатель воздействия — продуктивность», — говорит Дин Кейт Саймонтон, почетный профессор психологии Калифорнийского университета в Дэвисе и гениальный ученый с давних пор. После многих попыток появляются большие хиты. «Большинство научных статей никогда не цитируются», — говорит Саймонтон. «Большинство композиций не записываются. Большинство произведений искусства не выставляются ». Томас Эдисон изобрел фонограф и первую коммерчески жизнеспособную лампочку, но это были только две из тысячи с лишним U.С. патентами он был награжден.

Отсутствие поддержки может помешать перспективам потенциальных гениев; у них никогда не будет шанса быть продуктивными. На протяжении всей истории женщинам отказывали в формальном образовании, мешали им продвигаться по профессии и недооценивали их достижения. Карьера старшей сестры Моцарта, Марии Анны, блестящей клавесинистки, оборвалась из-за отца, когда она достигла 18-летнего возраста. Половина женщин, участвовавших в исследовании Термана, оказались домохозяйками. Люди, рожденные в бедности или угнетении, не имеют возможности работать ни над чем, кроме как остаться в живых.«Если вы действительно верите, что гений — это то, что можно выделить, взрастить и взрастить, — говорит историк Даррин МакМахон, — какая невероятная трагедия, что тысячи гениев или потенциальных гениев засохли и умерли».

ФМРТ мозга показывает активность мозга во время импровизации.

Иногда чистая удача сталкивается с обещанием и возможностью. Если бы когда-либо был человек, который олицетворял понятие гения во всех аспектах, от его ингредиентов до его далеко идущего воздействия, это был бы Леонардо да Винчи.Леонардо родился в 1452 году в семье не состоящих в браке. Он начал жизнь в каменном фермерском доме на холмах Тосканы в Италии, где оливковые деревья и темно-синие облака покрывают долину Арно. С этого простого начала интеллект и артистизм Леонардо взлетели, как комета Шопенгауэра. Широта его способностей — его художественная проницательность, его опыт в анатомии человека, его дальновидная инженерия — не имеет себе равных.

Путь Леонардо к гению начался с ученичества у мастера-художника Андреа дель Верроккьо во Флоренции, когда он был подростком.Креативность Леонардо была настолько сильной, что за всю свою жизнь он заполнил тысячи страниц своих блокнотов, наполненных исследованиями и разработками, от науки об оптике до его знаменитых изобретений, включая вращающийся мост и летательный аппарат. Он упорствовал, несмотря на вызовы. «Препятствия не могут сокрушить меня», — писал он. «Тот, кто привязан к звезде, не меняет своего мнения». Леонардо также жил в месте (Флоренция) и во времена (итальянское Возрождение), когда искусство культивировалось богатыми покровителями, а изобретательность текла по улицам, где великие умы, включая Микеланджело и Рафаэля, боролись за признание.

Леонардо восхищался воображением невозможного — поражением цели, которую, как писал Шопенгауэр, «другие даже не видят». Сегодня международная группа ученых и ученых взяла на себя аналогичную миссию, и ее тема столь же неуловима: сам Леонардо. Проект Леонардо отслеживает генеалогию художника и его ДНК, чтобы узнать больше о его происхождении и физических характеристиках, проверить картины, которые ему приписывают, и, что самое примечательное, найти ключи к разгадке его выдающегося таланта.

Член команды Лаборатория высокотехнологичной молекулярной антропологии Дэвида Карамелли при Флорентийском университете находится в здании 16 века с великолепным видом на городской пейзаж Флоренции. Величественно выступает купол выдающегося городского собора Санта-Мария-дель-Фьоре, чей оригинальный венчающий медно-позолоченный шар был изготовлен Верроккьо и поднят на вершину купола с помощью Леонардо в 1471 году. подходящая обстановка для опыта Карамелли в древней ДНК.Два года назад он опубликовал предварительный генетический анализ скелета неандертальца. Теперь он готов применить аналогичные методы к ДНК Леонардо, которую команда надеется извлечь из некой биологической реликвии — костей художника, прядей волос, клеток кожи, оставленных на его картинах или записных книжках, или, возможно, даже слюны. которые Леонардо, возможно, использовал для подготовки холстов для своих рисунков с серебряной иглой.

На протяжении всей истории яркие умы стекались в центры творчества, такие как Кремниевая долина, где Вэньчжао Лянь, исследователь из Vicarious, компании по искусственному интеллекту, учит робота распознавать объекты и управлять ими.Компания стремится разрабатывать программы, имитирующие способность мозга к зрению, языку и управлению моторикой.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Это амбициозный план, но члены команды оптимистично закладывают фундамент. Специалисты по генеалогии разыскивают живых родственников Леонардо по отцовской линии для взятия мазков из щеки, которые Карамелли будет использовать для определения генетического маркера, чтобы подтвердить подлинность ДНК Леонардо, если она будет обнаружена. Физические антропологи ищут доступ к останкам Леонардо в замке Амбуаз в долине Луары во Франции, где он был похоронен в 1519 году.Историки искусства и генетики, в том числе специалисты из пионера института геномики Дж. Крейга Вентера, экспериментируют с методами получения ДНК из хрупких картин и бумаги эпохи Возрождения. «Колеса начинают вращаться», — говорит Джесси Осубель, вице-председатель Фонда Ричарда Лаунсбери и ученый-эколог из Университета Рокфеллера в Нью-Йорке, который координирует проект.

Формулы математика Теренса Тао для гидродинамики написаны на доске позади него.Прославленный за его «потустороннюю изобретательность», Тао получил престижную медаль Филдса в 2006 году в возрасте 31 года. Тем не менее, он отвергает возвышенные представления о гениальности. Что действительно важно, пишет он, так это «упорный труд, управляемый интуицией, литературой и немного удачи».

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Одна из первых целей группы — изучить возможность того, что гений Леонардо проистекает не только из его интеллекта, творческих способностей и культурного окружения, но и из его образцовых способностей восприятия.«Точно так же, как Моцарт мог обладать исключительным слухом, — говорит Осубель, — Леонардо, похоже, обладал необычайной остротой зрения». Некоторые из генетических компонентов зрения хорошо идентифицированы, в том числе гены пигмента красного и зеленого цветового зрения, расположенные на Х-хромосоме. Томас Сакмар, специалист по сенсорной нейробиологии из Рокфеллера, говорит, что вполне возможно, что ученые могли бы исследовать эти области генома, чтобы увидеть, есть ли у Леонардо какие-либо уникальные вариации, которые изменили его цветовую палитру, что позволило ему видеть больше оттенков красного или зеленого, чем большинство людей. умеют воспринимать.

Команда проекта Леонардо пока не знает, где искать ответы на другие вопросы, например, как объяснить замечательную способность Леонардо визуализировать птиц в полете. «Это как если бы он делал стробоскопические фотографии стоп-кадра», — говорит Сакмар. «Неудивительно, что с этой способностью связаны гены». Он и его коллеги рассматривают свою работу как начало экспедиции, которая приведет их к новым путям, поскольку ДНК раскроет свои секреты.

Поиски разгадки истоков гения, возможно, никогда не дойдут до конца.Как и вселенная, ее загадки будут продолжать бросать нам вызов, даже когда мы дотянемся до звезд. Для некоторых так и должно быть. «Я вообще не хочу в этом разбираться», — говорит Кейт Джарретт, когда я спрашиваю, комфортно ли ему, не зная, как его музыка приживается. «Если бы кто-то предложил мне ответ, я бы сказал: забери его». В конце концов, может оказаться, что путешествие достаточно поучительно и что идеи, которые оно открывает по пути — о мозге, о наших генах, о том, как мы думаем, — будут проблескивать гениальность не только в редких людях, но и в нас самих. все.

Чтобы узнать больше об Альберте Эйнштейне, настройтесь на 10-серийный сериал National Geographic Genius, , который выходит в эфир по вторникам, начиная с 25 апреля. для National Geographic Books. Фотограф Паоло Вудс живет во Флоренции, Италия. Это его первая история для журнала.

Узнайте, можете ли вы быть родственником гения с новым Geno 2.

No related posts.