Чем опасен интернет? Памятка для родителей

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Родитель, помни, что несовершеннолетние наиболее подвержены опасностям сети Интернет, а родители несут ответственность за своих детей

ЧЕМ ОПАСЕН ИНТЕРНЕТ ДЛЯ ДЕТЕЙ?

В интернете можно найти информацию и иллюстрации практически на любую тему. Необходимо обеспечить защиту детей от контактов в интернете с нежелательными людьми, от знакомства с материалами недетской тематики или просто опасными для детской психики, от вредоносных программ и интернет-атак.

Так как дети по своей наивности, открытости и неопытности, не способны распознать опасность, а любознательность детей делает их крайне уязвимыми в интернет-пространстве, об их безопасности, в первую очередь, должны беспокоиться родители.

ОПАСНОСТЬ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НА ТРИ ВИДА:

1. Доступная для детей негативная информация.
2. Противоправные и социально-опасные действия самого ребенка.

III.Целенаправленные действия третьих лиц в отношении ребенка.

Наиболее опасные в сервисах интернет-общения:

1. Педофилы, для которых дети становятся объектами развратных действий и преступлений против половой неприкосновенности.
2. Сектанты, навязывающие нетрадиционные, асоциальные отношения и ценности.
3. Интернет-аферисты (мошенники, онлайн-игроки и пр.), прививающие детям склонность к азартным играм, выманивающие у детей конфиденциальную информацию о родителях и уровне материальной обеспеченности семьи, а также ставящие ребенка в материальную и иную зависимость.
4. Кибербуллеры унижают и «травят детей». Кибербуллинг набирает обороты как со стороны злоумышленников, так и среди подростковых социальных групп.

Среди детей приобрели моду суицид и игры со смертью, селфхарм (самоповреждение), анорексия, экстремальные селфи, а также различные радикальные движения: против родителей и семьи, школ и педагогов и прочее.

Более половины детей сталкивается с интернет-угрозами, не ставя в известность родителей, в ряде случаев, боясь их, в ряде случаев, не доверяя.

Как правило, родители не уделяют большого значения интернет-безопасности и интернет-воспитанию детей.

В интерактивном мире дети могут быть так же беззащитны, как и в реальном. Поэтому важно сделать все возможное, чтобы защитить их.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ:

1. Расположить ребенка к доверительному диалогу по вопросам интернет-безопасности. Объяснить, что Интернет является не только надежным источником информации, но и опасным собеседником, а доверять следует родителям, педагогам и лучшим друзьям.
2. Установить с ребенком «правила» работы с компьютером и гаджетами, временные ограничения, определить ресурсы, которые можно и нужно посещать. Объяснить, что Интернет, в первую очередь, является средством развития и обучения, и только второстепенно — развлечений и общения. Желательно договориться, что новые игры и программы будут устанавливаться совместно с родителями.
3. Ввести ограничения по использованию гаджетов. Дошкольникам, а также ученикам младших классов мобильный Интернет не нужен в повседневной жизни.
4. Запретить общение с незнакомыми людьми. Эта мера должна восприниматься так же, как и запрет общения с незнакомыми на улице!
5. Привить культуру поведения в IT-пространстве, постоянно осуществляя интернет-воспитание ребенка.
6. Надлежащим образом настроить компьютерную технику ребенка. Использовать

 

контент-фильтры, затрудняющие посещение определенных видов ресурсов на уровне оператора связи и на уровне операционной системы. Контент-фильтрация не всегда эффективна, в частности, из-за того, что не ко всем сайтам закрыт доступ, а социальные сети, онлайн-игры, переписка и иная активность ребенка остаются в стороне!

7. Контролировать деятельность ребенка с компьютером и гаджетами, в частности, при помощи средств родительского контроля. При этом, ребенку нужно объяснить, что Вы это делаете для того, чтобы предотвратить опасность, и что на это имеете полное право. Знайте, что дети способны удалять историю переписки и посещения сайтов, существует множество средств родительского контроля, которые необходимо использовать для того, чтобы обезопасить своего ребенка.

НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ИНТЕРНЕТ-БЕЗОПАСНОСТИ:

• Расскажите своим детям о потенциальных угрозах, с которыми они могут столкнуться в интернете.
• Если возможно, поставьте компьютер в общей комнате.
• Постарайтесь проводить время за компьютером всей семьей.
• Попросите детей рассказывать обо всем, что вызывает у них неприятные чувства или дискомфорт при посещении интернета.
• Ограничьте материалы, доступные детям через компьютер.

Вам помогут сделать это антивирусные программы и сами браузеры.

Так например, Internet Explorer включает компонент Content Advisor, а Kaspersky Internet Security компонент «Родительский контроль».

Объясните детям, что им разрешено, а что запрещено делать в интернете:

• Регистрироваться в социальных сетях и на других сайтах.
• Совершать покупки в интернете.
• Скачивать музыку, игры и другой контент в интернете.
• Использовать программы мгновенного обмена сообщениями.
• Посещать чаты.

Если детям разрешено использовать программы мгновенного обмена сообщениями или посещать интернет-чаты, расскажите им об опасностях общения или отправки сообщений людям, которых они не знают и которым не доверяют.

Установите надежную антивирусную программу, способную защитить компьютер от вредоносных программ и хакерских атак. Многие продукты для обеспечения безопасности в интернете сочетают в себе возможности антивирусной защиты и расширенные функции родительского контроля, которые помогают защитить детей, когда те находятся в интернете.

Контроль переписки через социальные сети с помощью функции «Родительский контроль» позволяет:

Сформировать списки контактов, переписка с которыми будет разрешена или запрещена.

Задать ключевые слова, наличие которых будет проверяться в сообщениях.

Указать личную информацию, пересылка которой будет запрещена.

Если переписка с контактом запрещена, то все сообщения, адресованные этому контакту или полученные от него, будут блокироваться. Информация о заблокированных сообщениях, а также о наличии ключевых слов в сообщениях выводится в отчет. Для каждой учетной записи пользователя компьютера можно посмотреть краткую статистику переписки через социальные сети, а также подробный отчет о событиях.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЕ ХЕШ-ТЕГИ:

#f53 #f57 #f58 #d28 #морекитов #тихийдом #хочувигру #млечныйпуть #хочувигру #хочу_в_игру #ждуинструкцию #млечныйпуть

ЕСЛИ НА КОМПЮТЕРЕ И МОБИЛЬНОМ УСТРОЙСТВЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА НЕ УСТАНОВЛЕН РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНТРОЛЬ, НА ЧТО СТОИТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ:

1. Подросток не высыпается, даже если рано ложится спать — проследите, спит ли он в ранние утренние часы.
2. Рисует китов, бабочек, единорогов.
3. Состоит в группах, содержащих в названии следующее: «Киты плывут вверх», «Разбуди меня в 4. 20», «f57», «f58», «Тихийдом», «Рина», «Няпока», «Море китов», «50 дней до моего…», «домкитов», «млечныйпуть», «150звёзд», «ff33», «d28», «хочувигру».

4. Закрыл в Контакте доступ к подробной информации, в переписке с друзьями (на личной стене) есть фразы «разбуди меня в 4.20», «я в игре». И совсем уж страшно, если на стене появляются цифры, начиная от 50 и меньше.
5. Переписывается в вайбере (и др. мессенджерах) с незнакомыми людьми, которые дают странные распоряжения.

ПОМНИТЕ!

САМОЕ ДОРОГОЕ, ЧТО ЕСТЬ В НАШЕЙ ЖИЗНИ – ЭТО НАШИ ДЕТИ!

 

Если Вам требуется помощь, ее Вам окажут здесь:

Единая социальная психологическая служба «Телефон доверия»

8-800-101-12-12, 8-800-101-12-00 (бесплатно, анонимно, круглосуточно)

 

Единая служба «Детский Телефон Доверия»

8-800-2000-122 (бесплатно, анонимно, круглосуточно)

 

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Сургутская клиническая психоневрологическая больница»

г. Сургут, ул. Профсоюзов, д.12/3, тел.(3462)35-81-04, 35-97-89, 94-02-16, http://www.surgut-pnd.ru

 

АПТО «Психогигиеническая консультация» 

г. Сургут, пр. Взлетный, д.11, тел.(3462)25-41-12,

surgut—pnd.ru/o-nas/branch/psikhogigienicheskaya-konsultatsiya 

Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека Российской Федерации (Роспотребнадзор)

127994, г. Москва, Вадковский переулок, дом 18, строение 5 и 7, тел.+7 (499) 973-26-90
электронная почта: [email protected], сайт: http://www.rospotrebnadzor.ru/

сообщение (может сделать любой пользователь) в  случае выявления факта посещения подростком интернет-ресурса, содержащего информацию, представляющую угрозу жизни и здоровью несовершеннолетних, пропагандирующую суицид в подростковой среде для блокировки страниц

 

Прокуратура города Сургута

г. Сургут, ул. Островского, д.47, тел. (3462)21-99-01,21-99-55, 21-99-45 prokhmao.ru

 

Территориальная комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации города Сургута

г. Сургут, ул. Магистральная, д.22, тел.(3462)36-38-59, 36-38-58, 35-18-11,35-50-91, [email protected]

 

 

Чем опасен интернет для детей?

В интернете можно найти информацию и иллюстрации практически на любую тему. Необходимо обеспечить защиту детей от контактов в интернете с нежелательными людьми, от  знакомств с материалами недетской тематики или просто опасными для детской психики, от вредоносных программ и  интернет-атак.

Так как дети по своей наивности, открытости и неопытности, не способны распознать опасность, а любознательность детей делает их крайне уязвимыми в интернет-пространстве, об их безопасности, в первую очередь, должны беспокоиться родители.

Опасность в интернет-пространстве

1.  Доступная для детей негативная информация.

2. Противоправные и социально-опасные действия самого ребенка.

3. Целенаправленные действия третьих лиц в отношении ребенка.

Наиболее опасные в сервисах интернет-общения:

1. Педофилы, для которых дети становятся объектами развратных действий и преступлений против половой неприкосновенности.

2. Сектанты, навязывающие нетрадиционные, асоциальные отношения и ценности.

3. Интернет-аферисты, прививающие детям  склонность к азартным играм, выманивающие у детей конфиденциальную информацию о родителях, уровня материальной обеспеченности семьи.

4. Кибебуллеры, унижают детей и «травят». Кибербуллинг набирает обороты как со стороноы злоумышленников, так и среди подростковых социальных групп. 

Среди детей приобрели моду суицид, игры со смертью., селхфарм (повреждение себя), анорексия, экстермальные селфи.

Рекомендации:

1. Расположить ребенка к доверительному диалогу по вопросам интернет-безопасности. Объяснить, что Интернет является не только  надежным источником  информации, но и опасным собеседником, а доверять следует родителям, педагогам и лучшим друзьям.

2. Установить с ребенком «правила» работы с компьютером и гаджетами, временные ограничения, определить ресурсы, которые  можно и нужно посещать.

3. Ввести ограничения по использованию гаджеты.

4. Запретить общение с незнакомыми людьми.

5. Привить культуру поведения в Интернет пространстве.

6. Надлежащим образом настроить компьютерную технику ребенка.

7. Контролировать деятельность ребенка с компьютером и гаджетами.

Советы по обеспечению

интернет безопасности:

-расскажите своим детям о потенциальных угрозах, с которыми они могут столкнуться в интернете;

-если возможно, то поставьте компьютер в общей комнате;

-постарайтесь проводить время за компьютером всей семьей;

-попросить детей рассказывать обо всем, что вызывает у них  неприятные чувства или дискомфорт при посещении интернета.

Объяснять, детям, что запрещено делать в интернете:

• регистрироваться в социальных сетях и на других сайтах;
• Совершать покупки в интернете;
• Скачивать музыку в интернете;
• Использовать программы мгновенного обмена сообщениями;
• Посещать сайты.

Если на вашем компьютере не установлен родительский контроль:

• подросток не высыпается, если рано ложиться спать, проследите, спит ли он в ранние утренние часы;
• Рисует китов, единорогов, бабочек;
• Состоит в группах, содержащих в названии следующие: «Киты плывут вверх», «Разбуди  меня в 4.20», «f57», «f58», «Тихий дом», «Няпока», «Море китов», «50 дней до моего…», «домкитов», млечный путь», «150звёзд».

Помните!

Если вам требуется помощь, ее Вам окажут здесь:

Единая социальная психологическая служба «Телефон доверия»

8-800-101-12-12, 8-800-101-12-00

Единая служба «Детский Телефон Доверия»

8-800-2000-122

БУ «Сургутская городская клиническая поликлиника №4»

Чем опасен Интернет для детей и подростков

12 нояб. 2017 г., 13:51

Виды угроз. Как обеспечить безопасность

Виды угроз

Сайты, связанные с сексом. В Интернете полно сервисов, где пропагандируют нездоровые сексуальные отношения: секс за деньги, разные развращения, гомосексуализм. От этого нужно оградить своих детей, особенно, если они еще маленькие и многого не понимают.

* * *

Сайты, распространяющие информацию о запрещенных вещах и понятиях. К таким относятся терроризм, сектантство, фашизм и т. д. Такой контент может сильно навредить слабой психики ребенка.

* * *

Игры. Во—первых, во многих играх присутствуют насилие, убийства. Во—вторых, игры начинают заменять реальный мир, ребенку все тяжелее выходить из игры, особенно, если он чувствовал себя настоящим героем в игре и у него там куча друзей.

* * *

Азартные игры. Они обещают большие деньги за короткий срок. А ведь ребенку гораздо сложнее устоять перед таким соблазном, чем взрослым. Под влиянием жажды выигрыша ребенок  может  начать спускать родительские деньги.

* * *

Форумы, социальные сети, сайты знакомств затягивают ребенка в виртуальный мир.  У него в сети возникает дружба с кучей людей, он там отлично общается. А в реальности у ребенка могут быть проблемы с общением со сверстниками.

* * *

В Сети много мошенников и им легче подобраться к нам и нашим детям. Есть много способов обмануть человека. Рассмотрим один из популярных способов обмана в сети. На сайте просят ввести номер сотового, потом приходит смс о выигрыше крупной суммы денег. Чтобы их получить, мошенники просят отправить смс со своего телефона на другой номер. В итоге с вашего мобильного счета списывается приличная сумма.

 

Обман в реальном мире. Через Интернет любой человек может познакомиться с вашим ребенком, например, под видом симпатичной девушки и назначить ему свидание. Ваш ребенок приходит на место встречи, а к нему подходит неизвестный мужчина, представляется отцом девушки и уговаривает отвезти его к ней, так как она заболела. В этом случае с ним может произойти всякое. Поэтому, учите своего ребенка не доверять незнакомцам.

 

Как обеспечить безопасность

Нежелательный контент

Расскажите своим детям, что в Интернете много неправдоподобной информации. Научите их интересоваться у вас, если они что-то не так поняли.

Обязательно спрашивайте, что ребенок видел в Интернете. Часто происходит так, что ему становится интересен один сайт, он начинает открывать другие подобные сайты.

Стоит включить программу родительского контроля и безопасного поиска. Они помогут в борьбе с нежелательным контентом.

 

Интернет—знакомства

Вы должны знать, с кем ребенок общается в Интернете, проверяйте его контакты, чтобы знать с кем он общается.

Если вы заметили, что ребенок часто общается с людьми старше своего возраста, то следует с ним об этом поговорить.

Не стоит позволять ребенку встречаться со знакомым из Интернета без вашего разрешения. Если он горит желанием встретиться с кем-то из виртуальных знакомых, то вам стоит обязательно сопроводить своего ребенка.

Вы должны знать где бывает ваш ребенок, с кем он туда ходит.

 

Кибербуллинг

Поговорите с ребенком и убедите его общаться в Интернете вежливо и без грубостей.

Учите его адекватно реагировать на сообщения от других людей. Объясните ему, что не стоит продолжать общение с человеком, который проявляет агрессию.

Если ребенка обидели, то помогите ему выйти из этой ситуации. На любом форуме или сайте можно заблокировать этого человека либо написать на него жалобу модератору.

Объясните ему, что в Интернете нельзя угрожать либо распространять сплетни.

Следите, чем занимается ребенок в Сети. Наблюдайте за его настроением после использования Интернета.

Если вы обнаружили в Сети картину киберунижения вашего ребенка, обязательно обратитесь в администрацию сервиса либо позвоните на горячую линию.

 

Кибермошенничество

Расскажите ребенку о видах мошенничества и убедите его обращаться к взрослым за советом, если он желает воспользоваться какой-то услугой в сети.

Стоит установить на свой компьютер антивирус либо персональный брандмауэр.

 Если ваш ребенок хочет сделать покупку в интернет-магазине, то расскажите ему о правилах безопасности.

Стоит проверить все данные о магазине (реквизиты, название юридического лица).

Узнайте, доставляет ли интернет-магазин кассовый чек.

Внимательно ознакомьтесь с правилами магазина.

Уточните, сколько точно надо будет заплатить за товар.

Расскажите ребенку, что не стоит давать всю информацию о себе, когда покупаешь вещь в интернет-магазине.

 

Игровая и интернет—зависимость

Понаблюдайте за ребенком и проанализируйте, сколько времени он находится в Интернете ежедневно.

Пообщайтесь с ребенком, поинтересуйтесь чем он занят в Сети. Не пренебрегает ли он своими реальными увлечениями в жизни: занимается ли любимым спортом, читает ли  книги и др.

Посмотрите на его настроение после каждого выхода из Интернета. Если он в плохом настроении, агрессивен, раздражителен и не хочет ни с кем разговаривать — это говорит об интернет-зависимости.

Почаще общайтесь с ребенком, проявляйте интерес к его личной жизни, играйте с ним.

Нельзя запрещать ему использовать Интернет, но стоит ограничить его пребывание в нем.

Разрешайте ему пользоваться только своим компьютером или компьютером, который находится в общей комнате для лучшего контроля пребывания ребенка в Интернете.

Если вы видите, что ребенок привязался к Интернету и практически не может без него, — убедите его в том, что ничего такого не будет, если он несколько часов отдохнет от Интернета.

 

Вредоносные программы

Надо установить на все компьютеры специализированные почтовые фильтры и антивирусные программы.

Стоит использовать лицензионные программы и данные только из проверенных мест.

Поясните ребенку, что не стоит скачивать все подряд, а только проверенную информацию.

Каждую неделю проверяйте компьютеры на наличие вирусов.

Обязательно копируйте важные документы на флешку или диск.

Раз в три месяца меняйте пароли в своих аккаунтах и не пользуйтесь излишне простыми паролями.

 

 

Источник: http://involokolamsk.ru/novosti/bezopasnost/chem-opasen-internet-dlya-detey-i-podrostkov

Чем опасен интернет? Что следует знать о нём вам и вашим детям?

Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) сообщил, что в 1 квартале 2018 года доля пользователей интернета в России составила 80% от населения страны и если посмотреть на эту статистику, то большую часть этих людей составляют дети и подростки.

Дети смотрят на взрослых и, следуя их примеру, начинают пользоваться интернетом. Они смотрят там мультфильмы, скачивают приложения и очень быстро разбираются в том, как это делать без помощи родителей. Мы с вами разберём насколько это небезопасно и, что может произойти в результате таких бесконтрольных действий. Также проясним ситуацию с осознанным и правильным использованием интернета. Расскажем, как объяснить ребёнку, что можно делать в интернете, а чего нельзя.

С чем мы и наши дети можем столкнуться в интернете?

• Через социальные сети и сообщества в интернете распространение любой информации происходит молниеносно, один клик ─ и унизительные и порочащие фотографии, видео, пародийные изображения, слухи достигают огромного количества адресатов. Через интернет возможность унизить, оскорбить, терроризировать реализуется очень просто, для этого нужен компьютер или мобильный телефон. Однажды попав в Сеть, информация остаётся там надолго, циркулирует и появляется на разных информационных интернет-ресурсах. Этот факт обуславливает длительное травмирующее воздействие на психику человека, который является объектом насмешек и унижений. Такая интернет-травля называется ─ кибербуллингом. Она может начаться с мелкой ссоры двух людей, а потом к этому процессу подключается целая группа людей, которая способна довести человека до нервного истощения.
• Привлеченный яркой картинкой, взрослый или ребёнок может неосознанно кликнуть по ссылке, ведущей на сайт с азартными играми, сценами насилия, шокирующими фотографиями. Всё это называется ─ нежелательный контент. Если взрослому это может просто испортить настроение, то психика ребёнка не всегда готова к такому. Нежелательный контент может довести ребёнка до слёз и истерики.
• Интерес злоумышленников может вызвать любая конфиденциальная информация. Мошенники «выуживают» данные пользователей под различными благовидными предлогами: авторизация на сайте, необходимость «отписаться» от спама в электронной почте, оплата покупки по низкой цене или с большой скидкой, необходимость установить новое приложение. Этот процесс называется ─ фишингом. Особенностью фишинга является то, что жертва мошенничества предоставляет свои конфиденциальные данные добровольно. Для этого злоумышленники могут использовать фишинговые сайты, e-mail рассылку, «поддельные сайты», всплывающие окна и рекламу.

• Бывает такое, что вдруг ваш компьютер стал медленно или странно работать. В таком случае вам лучше вспомнить не загружали ли вы или ваши дети на него какие-то сомнительные файлы или программы. Так как после такого в операционной системе могли появиться вирусные программы. А они бывают настолько опасны, что в считанные секунды могут уничтожить программное обеспечение вашего компьютера или мобильного устройства полностью. Отсутствие на компьютере или телефоне установленной антивирусной программы увеличивает шанс «поймать» вирус в разы. Разработчики вирусных программ хорошо знают психологию людей, они маскируют вирусы под полезные программы, и вы не сразу поймёте, что на вашем компьютере появилась вирусная программа. А уж, что эта программа успела сделать до момента её обнаружения, тоже большой вопрос.
• Каждый владелец электронного почтового ящика спустя некоторое время начинает получать массу писем от каких-то незнакомых людей и организаций. Эти письма называются ─ спамом. Такие письма могут содержать рекламные предложения, «письма счастья», компьютерные вирусы или оказаться попыткой фишинга.
• Встретить маньяка можно не только на улицах города, но и в интернете. Хорошо продуманная анкета, несколько привлекательных фотографий и ему не составит труда организовать интернет знакомство даже с ребёнком. Зачастую распознать преступника очень сложно, он осторожен и в обычной жизни ничем не отличается от других. Безобидная переписка в интернете, плавно перетекающая в недвусмысленные намёки, обмен фотографиями интимного характера. В последние годы увеличилось число жертв виртуальных педофилов. Только в 2017 году на горячую линию российской организации «Сдай педофила» обратились около 400 родителей, чьи малолетние дочери и сыновья попались в социальных сетях «на крючок» педофилов.
• Интернет-среда поощряет интерес подростков к общению на сексуальные темы. В Сети намного проще преодолеть неуверенность в себе и смущение, поэтому неудивительно, что некоторые подростки предпочитают знакомиться и общаться именно там. В какой-то момент переписка может стать очень откровенной — и тогда мы говорим о секстинге. Он опасен тем, что откровенные фотографии или переписка могут оказаться в свободном доступе, а это может очень серьёзно повлиять на репутацию человека.

Как объяснить ребёнку, что такое интернет и для чего его лучше использовать?

С того момента, как ваш ребёнок сел за компьютер, взял в руки мобильный телефон или планшет начните говорить с ним об этом. Обсуждайте с ним новости, которые касаются негативного воздействия интернета на жизнь и здоровье человека. Проявите терпение в общении со своим ребёнком и всегда отслеживайте его реакцию на ту или иную информацию. Спокойно и открыто выражайте своё мнение. Какую-то информацию стоит обсудить несколько раз, для её лучшего понимания.

Слушайте своих детей и принимайте во внимание их чувства. Также понимайте, что открытым такое общение может стать не сразу, для этого может понадобиться какое-то время. Не ругайте ребёнка, если вы увидели, что он смотрит в интернете что-то неуместное, объясните ему спокойно, почему не стоит посещать подобные страницы. Помните, что чрезмерный контроль может усилить желание ребёнка выйти за рамки дозволенного, поэтому доверенное и открытое общение с детьми зачастую гораздо эффективнее. Сделайте так, чтобы компьютерная безопасность вошла в привычку у всей вашей семьи.

Дмитриева Анастасия, компания «Актив»
www.aktiv-company.ru

5 угроз для детей и подростков, которые таит в себе интернет

Перед тремя месяцами летних каникул, самое время разобраться в опасностях, которые интернет несёт для детей. Все намного серьезнее, чем кажется.

1. Ухудшение здоровья ребенка

   Больше всего от многочасового сидения за компьютером у детей страдают зрение и осанка. Не поможет даже самый удобный стул или кресло, ведь активно растущему человеку необходимо много двигаться. Первую половину дня ребёнок сидит за партой в школе, после обеда сначала делает домашнее задание, потом снова сидит, но уже за компьютером. Сами понимаете, что при таком образе жизни оставаться здоровым очень сложно.

   Тут может помочь функция «родительский контроль» — программа, с помощью которой можно устанавливать время доступа ребёнка к компьютеру. Но лучше и эффективнее своим примером показать интересные занятия вне интернета. 

2. Интернет-зависимость

   Интернет-зависимость — это не естественная зависимость людей, как зависимость от воздуха, воды или еды. В интернете люди обычно ищут то, чего им не хватает в реальной жизни. Чем дети и подростки занимаются в интернете? Согласно исследованиям, большую часть времени (около 78 процентов) пользователи до 18 лет тратят на социальные сети и мессенджеры. Если с общением в реальной жизни у ребёнка нет трудностей, то использование дополнительных средств коммуникации не приведут к серьезным проблемам. Если же у ребёнка есть определённые трудности про живом общении, то лучше обратиться к психологу. Интернет-зависимость — это не причина, а тут выступает не причина, а следствие проблем.  

3. Просмотр нежелательного контента

   Во-первых, речь идет о классическом наборе: порнография, суициды, сцены насилия и жестокости. Запретить доступ к нежелательным сайтам могут поисковые фильтры, настройки приватности и программы «родительского контроля». Родителям нужно настроить детский компьютер так, чтобы он просто не давал ребёнку попасть на «плохие» сайты. Разберитесь в настройках, поставьте специальные программы, это не так сложно, как кажется. Есть и другой подход. Нежелательный контент — это часть нашей жизни, с которой ребенка тоже придется когда-то знакомить. И если ребёнка воспитывают родители, а не интернет, то это знакомство находится в зоне их ответственности. И делать это нужно тактично и аккуратно, чтобы не повредить хрупкую детскую психику.

   Доверительные отношения между детьми и родителями помогут намного больше, чем всевозможные запреты и ограничения. Но бывает и нестандартный нежелательный контент. Например, кибербуллинг — коллективная травля человека через интернет. Масштабы кибербуллинга огромны. Результаты опроса показали, что почти все семьи с ним сталкивались. Половине опрошенных родителей приходилось вмешиваться и защищать своего ребенка от агрессии. Каждый шестой конфликт в онлайне со временем перерос в реальный. Еще семь процентов опрошенных рассказали, что их дети очень переживали последствия кибербуллинга, и им была нужна психологическая помощь. Самое ужасное, что треть родителей всех жертв кибербуллинга узнали о проблемах своих детей спустя значительное время, потому что 80 процентов детей не собирались рассказывать родителям о том, что стали жертвами кибербуллинга. Родителям же очень легко прекратить атаку на своего ребенка — достаточно написать письмо администратору социальной сети. 

   Есть и ещё одна категория — онлайн-шопинг. Очень часто во время игры пользователю предлагают что-то купить. И часто бывает непонятно, за что расплачиваться игровыми деньгами, а за что — настоящими. Если карта родителей привязана к компьютеру, где играет ребенок, он может, сам не зная, отдать за игровые бонусы всю родительскую зарплату, и даже не одну. Чтобы такого не было, не давайте детям свои гаджеты для игр, а если используете устройства совместно, создайте для каждого свой профиль. 

4. Общение с незнакомцами

   Не все знакомства одинаково приятны, а к детям легче втереться в доверие, они проще поддаются убеждению, могут запросто рассказать своему виртуальному другу то, что в жизни реальной никогда бы не сказали  незнакомцу: номер банковской карты родителей, три цифры CVC/CVV2, которые позволяют совершать покупки онлайн, день, когда семья уедет отдыхать и надолго оставит пустую квартиру, и ещё масса неприятных вариантов. Чтобы избежать данных ситуаций, научите ребенка важному правилу: общение в интернете и в реальной жизни — это одно и то же. Не нужно рассчитывать на сетевую анонимность и публиковать откровенные собственные фотографии,  семьи или друзей. Да, пост можно удалить, но фотография или видеозапись останется в сети. 

5. Общение с незнакомцами в интернете, которое может перерасти в реальное общение в жизни

   И эта опасность вполне реальна. Опросы показывают: каждый двадцатый ребенок ходит на встречу с людьми, с которыми познакомился в интернете. А как известно, похитители детей, торговцы наркотиками и другие преступники находят своих жертв как раз через социальные сети и сайты знакомств. Конечно, виртуальный знакомый может оказаться и хорошим человеком, но риск нарваться на злодея на таких встречах все-таки очень велик.  

До чего полезная статья! Расскажу про нее друзьям!

Похожие записи

Опасный Интернет.

Как уберечь ребенка от нежелательной информации в сети | ОБЩЕСТВО: Семья | ОБЩЕСТВО

При быстром развитии Интернета и росте использования информационных ресурсов не только в повседневной жизни, но и в образовании, особое значение приобретает информационная безопасность детей.

«Задача родителей и учителей научить подрастающее поколение использовать информационные ресурсы, научить правилам отбора получаемой информации и ее использования», — поделилась Елена Кашкарова, депутат Тюменской областной Думы, куратор федерального проекта «Крепкая семья».

По статистике каждый 25-й ребенок сталкиваются в Интернете с порнографической продукцией, а почти половина из них получают непосредственные предложения о встречах «в реале».

Бесконтрольность информационного потока может привести к плачевным последствиям как для психики ребенка, так и для воспитательного процесса в целом. Поэтому в дошкольном возрасте контроль родителей в процессе получения информации просто необходим. Речь идет не только о информационных сайтах, но и о видео-, фото- и аудио-контенте. Ребенок может не понять сложный сюжет, например, но получить сильный эмоциональный эффект – запросто.

Важна установка фильтров в получении информации из сети для дошкольников. Фото: АиФ/ Ксения Орлик

Установка фильтров в получении информации для дошкольников важна еще и потому, что в возрасте до семи лет мышление ребенка нелогично, а ассоциативно, т.е. причина и следствие могут меняться местами.

Несмотря на то, что во всех источниках информации стоит возрастная маркировка, это не означает, что если ваш ребенок смотрит фильм 12+, вы можете быть спокойны. При выборе информации, которую получают дети, необходимо опираться в первую очередь на особенности развития ребенка.

Существует ряд способов, чтобы уберечь ребенка от нежелательной информации, например, специальные программы – как платные, так и бесплатные – для блокировки каких-то конкретных сайтов и сайтов, содержащих нежелательный контент («Интернет цензор», PoliceWeb. net, «Блокиратор v.1.0», K9 Web Protection, Any Weblock, Naomi, Madly Internet Protection, Child Control, KidsControl), программы по ограничению доступа к сети, времени, проведенного за компьютером (Salfeld Child Control), программы с функциями слежения за передаваемыми в интернет данными (TrafficCommander). Что касается, социальных сетей, то здесь специализированные программы не помогут, единственный выход «зафрендиться» с вашим ребенком в каждой из соцсетей. Таким образом, вы будете понимать, в каком информационном поле живет ваш ребенок.

Что делать, если ребенок уже столкнулся с опасной для его психики информацией?

Взрослый обязан объяснить ребенку произошедшее действие (видео-, аудио- или фото). Ни в коем случае нельзя их игнорировать. Возможно ему потребуется даже несколько раз повторить, так как подобного рода информация вызывает эмоциональный всплеск, который ребенок может вспоминать на протяжении длительного времени.

Что касается школьного возраста, то здесь коррективы вносит окружение ребенка, то есть одноклассники, сверстники. Родители могут потерять свой авторитет, а с ним и право голоса. А запреты в этом возрасте могут привести к еще большей закрытости и непониманию. Ведь для подростка это означает то, что вы не уважаете его выбор. В данном случае необходимо показать ребенку вашу заинтересованность. Важно знать не то, что он смотрит, а почему именно он смотрит этот фильм или слушает эту музыку. Иногда достаточно просто слушать своего ребенка без комментариев.

Если сутки напролет в вашем доме транслируются устрашающие новости (а сейчас других очень мало) вперемешку с криминальными сериалами, а под вечер этот «коктейль» сдабривается крутым боевиком или триллером, то стоит ли требовать от подростка, чтобы он смотрел «Золушку» и читал «Волшебника изумрудного города»? В лучшем случае ваш ребенок будет смотреть те же сериалы, что и вы, а в худшем – искать сюжеты гораздо запутаннее и с большим количеством кровавых сцен. Поэтому стоит подумать и о своих предпочтениях.

«Я знаю родителей, которые обязывают детей передавать им все пароли от их профилей в соцсетях, и контролируют их переписку. Но не думаю, что этот метод работает на 100 %. Разве что до определенного возраста. Дети создают себе несколько профилей, заходят под вымышленными именами, создают секретные чаты… не так–то просто найти того, кто постоянно меняет облик. Конечно, не мешает наблюдать за тем, что ребенок выкладывает на своей странице, но я за открытость, и не поддерживаю тех, кто заводит себе специальный профиль, маскируясь под ровесника ребенка, начинает с ним «дружить», и таким образом выведывает интересное для себя из его жизни. Возможно, я не права, но мне такой обман неприятен, — рассказала Юлия Грегуль, член Тюменского делового клуба, владелица семейного салона красоты «Familia». — Мне кажется, тут ничего нового не придумаешь, кроме здравого смысла, воспитать который в ребенке – одна из основных родительских задач. Общение, совместный досуг, помощь в расширении круга интересов, формирование доверия к важным в жизни взрослым, и, конечно, личный пример – это работало всегда, и не может не работать сейчас, ведь изменилась только форма существования, а люди всегда остаются прежними».

Федеральный закон Российской Федерации от 21 июля 2011 г. № 252-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», направленный на защиту детей от разрушительного, травмирующего их психику информационного воздействия, переизбытка жестокости и насилия в общедоступных источниках массовой информации, от информации, способной развить в ребенке порочные наклонности, сформировать у ребенка искаженную картину мира и неправильные жизненные установки. Закон устанавливает порядок прекращения распространения продукции средства массовой информации, осуществляемого с нарушением законодательно установленных требований. Каждый выпуск периодического печатного издания, каждая копия аудио-, видео- или кинохроникальной программы должны содержать знак информационной продукции, а при демонстрации кинохроникальных программ и при каждом выходе в эфир радиопрограмм, телепрограмм они должны сопровождаться сообщением об ограничении их распространения. Закон запрещает размещение рекламы в учебниках, учебных пособиях, другой учебной литературе, предназначенных для обучения детей, а также распространение рекламы, содержащей информацию, запрещенную для распространения среди детей, в детских образовательных организациях.

опасности интернета

Опасности Интернета для детей и взрослых

 

Интернет сегодня стал неотъемлемой частью жизни людей любого возраста. Он может служить во благо. При помощи Сети люди могут общаться, развлекаться, искать нужную информацию и даже зарабатывать деньги. Однако Интернет известен и массой отрицательных проявлений. Они касаются как детей, так и взрослых. Существуют определенные опасности в Интернете. Нежелательный контент, насилие, порнография, навязчивое общение — все это может негативно отразиться на психике. Также длительное пребывание перед компьютером ухудшает физическое состояние организма. Следует узнать подробнее, как не стать зависимым от виртуальной реальности и защитить ребенка от негативных воздействий Всемирной паутины.

 

Данные статистики

Интернет может служить во благо или во вред. Поэтому важно правильно применять возможности, которые предоставляет Сеть. По данным статистики, около 10 млн детей в нашей стране возрастом до 14 лет пользуются Интернетом. Старшее поколение также активно применяет возможности Всемирной паутины. Что интересного в Интернете? Это мир, полный информации, развлечений и общения. Многим этого не хватает в реальной жизни. Дети начинают пользоваться Интернетом с 4 лет (в среднем). В возрасте до 12 лет около 85% подрастающего поколения активно использует Всемирную паутину для общения и развлечений. По данным все той же статистики, около 52% детей возрастом до 14 лет посещают сайты, запрещенные для просмотра в таком возрасте. Это может значительно отразиться на психике, формировании личности и дальнейшей жизни малыша. Однако даже без посещения подобных сайтов детей может подстерегать иная опасность. Врачи страны заметили, что подрастающее поколение становится слабее, менее физически развитым. Из-за этого возникают различные болезни. Иммунитет детей перестает самостоятельно бороться даже с простыми заболеваниями. Опасности в Интернете разнообразны. Они не обходят стороной и взрослых. Никто не застрахован от подобных негативных воздействий. И для детей, и для взрослых актуальными являются разные опасности в Сети.

 

Опасность для взрослых

Многие пожилые люди не понимают, что интересного в Интернете. Однако постепенно наши бабушки и дедушки начинают активно использовать преимущества Сети. Именно Интернет позволяет им общаться с близкими и родными, которые в данный момент находятся в другом городе или даже стране. Здесь можно найти практически всю интересующую информацию. Да и к играм старшее поколение не может остаться равнодушным. Молодые люди переживает, что их родители, бабушки и дедушки могут стать жертвой мошенников, работающих именно через Интернет. Около 52% опрошенных людей выразили обеспокоенность этим вопросом.

Многие взрослые пользователи Интернета (около 53%) боятся, что их компьютер будет заражен вредоносным вирусом. Поэтому люди опасаются открывать неизвестные письма, сообщения. Они не заходят на сайты с рекламой и предпринимают прочие подобные действия. 36% опрошенных взрослых пользователей Интернета боятся слежки за ними при помощи Сети. 45% людей считают, что существует реальная угроза лишиться определенной суммы денег. Особенно об этом переживает младшее поколение. Они считают, что их старшие родственники могут по незнанию или неопытности стать жертвами мошенников, отправив реальные деньги на счет неизвестной компании. Взрослые люди, зная, какие опасности могут подстерегать их в Сети, проявляют осторожность. Но дети проявляют беспечность. Именно по этой причине Интернет таит для них больше угроз.

 

Угрозы для детей

Опасности в Интернете для детей несколько отличаются от угроз для взрослых. Самые распространенные категории нежелательных факторов для малышей уже давно определили психологи, родители, педагоги и медики. Одним из самых серьезных видов опасности в Сети для подрастающего поколения является получение нежелательной информации. Это может быть порнография, насилие, наркотики, азартные игры, запрещенная идеология и множество иного. Детская психика не может в полной мере принять полученные знания. Это может значительно отразиться на мышлении, психическом развитии.  Опасности в сети Интернет могут быть разными. Маленькие дети могут выдать незнакомцам конфиденциальную информацию о себе и родителях. Например, это может быть имя, адрес, номер счета или электронного кошелька. Также дети могут сказать, в какое время они гуляют и где, когда домой возвращаются родители и т. д. При помощи Интернета злоумышленники могут назначить встречу ребенку, общаться с ним о неподобающих вещах. Также нередки случаи, когда дети проводили неконтролируемые покупки в магазинах онлайн. В некоторых случаях существует угроза заражения компьютера вирусом. Это далеко не полный список. Он может варьироваться в зависимости от возраста ребенка. Родители должны знать, как подготовить детей к подобным ситуациям, чтобы избежать негативных последствий.

 

Общие для всех угрозы

Опасность Интернета для человека может быть значительной при несоблюдении элементарных норм безопасности. Причем некоторые неблагоприятные факторы при работе с Сетью могут возникнуть независимо от возраста. Как у взрослых, так и у молодого поколения может появиться зависимость от виртуальной реальности. Сегодня существует множество игр, площадок для общения и т. д. Они могут казаться интереснее, ярче, чем обычная жизнь. Поэтому взрослые и дети могут часами сидеть у монитора компьютера или ноутбука. При этом развитие в реальном мире может быть заторможено. Неблагоприятные знакомства могут подстерегать как взрослых, так и детей. Как ни странно, но взрослые люди так же доверчиво могут назначать встречи с незнакомцами, как и дети. Некоторые мошенники могут этим воспользоваться. Еще одним видом опасности, которая может подстерегать в виртуальной реальности как взрослых, так и детей, является травля при помощи Интернета. Конфиденциальная информация, оскорбления могут значительно отразиться на эмоциональном состоянии человека. В любом возрасте подобные действия могут привести к срыву. Независимо от того, сколько вам лет, нужно проявлять осторожность в общении, не открывать конфиденциальную информацию собеседнику.

 

Дети до 10 лет

Опасности в Сети интернет могут подстерегать человека в любом возрасте. Однако для каждой группы пользователей существуют свои особенности. Дети начинают проявлять интерес к Интернету в возрасте 3-4 лет. В некоторых случаях это возможно и раньше. Однако в таком возрасте действия малыша легко контролируют родители. Они могут следить, что делает их чадо в Сети. Но вот достигнув возраста 7 лет, дети сталкиваются с первыми неблагоприятными факторами Интернета. В этом возрасте малыши копируют действия старших. Важно выработать правильную культуру поведения в Сети. Дети в этом возрасте доверчивы. Они любят путешествовать по разным сайтам, а также играть в различные популярные игры. Также малыши могут пользоваться почтой, заходить в чаты. Причем интерес дети могут проявлять и к запрещенным сайтам. Родители должны настроить браузер соответствующим образом. Также они могут контролировать, какую информацию смотрел ребенок. Можно ограничить доступ к разным серверам. В возрасте до 9 лет возникает опасность интернет-игр. Дети проводят слишком много времени за компьютером. Это сказывается на их физическом развитии и здоровье. Родители должны поощрять прогулки на свежем воздухе, занятия спортом.

 

Поведение родителей детей в возрасте до 9 лет

Зная основные виды опасностей в Интернете, взрослые должны предпринять ряд мер. Это поможет предупредить различные негативные последствия. Нужно разработать ряд правил пользования Всемирной сетью. Это желательно сделать вместе с ребенком. Малыш должен знать, что ему разрешено посещать только определенные сайты, которые одобряют родители. Если к компьютеру подключен Интернет, техника должна находиться в общей комнате. Существуют средства контроля, позволяющие блокировать нежелательный контент (например, MNS Premium’s Parental Controls). Дети должны писать сообщения и письма только с общего семейного почтового ящика. Нужно объяснить ребенку, что может случиться, если он решит выдать определенную информацию посторонним людям. Также очень важно просто общаться с детьми. Нужно спрашивать об их друзьях в Интернете, объяснять, к чему может привести спонтанное знакомство. Дети не должны разговаривать с незнакомцами. Это правило касается как улицы, так и Интернета. Очень важно, чтобы ребенок доверял старшим. Если он увидит в Сети что-то пугающее, угрожающее, то должен об этом рассказать. Родители не должны ругать ребенка за это. Наоборот, нужно похвалить малыша за честность и дать ему понять, что он в безопасности. Возможно, потребуется объяснить некоторые сложные вопросы. Однако это сможет защитить ребенка от опасностей.

 

Дети 9-12 лет

В возрасте 9-12 лет дети начинают требовать от родителей определенной свободы. Это время быстрых перемен. Очень важными становятся взаимоотношения с друзьями, одноклассниками. Контроль родителей в этом случае должен немного ослабнуть. Однако взрослые не должны терять бдительности. В этом возрасте Интернет используется не только для игр. Это полноценный источник передачи и получения необходимой информации. Дети готовят школьные задания при помощи Сети. Существует определенная опасность работы в Интернете. Дети могут загрузить на компьютер вирус. Также младшие подростки могут загружать разную музыку, активно пользоваться электронной почтой и прочими средствами для общения. В этом возрасте предпочтение отдается сайтам, позволяющим мгновенно передавать сообщения. Также в этом возрасте у детей часто появляются кумиры. Родители должны подготовить ребенка к основным правилам пользования Интернетом еще в младшем возрасте. Достигнув младшего подросткового возраста, дети начинают лучше разбираться в основах работы с Сетью. Однако родители все еще должны ограничивать доступ к сайтам с определенной тематикой, следить за историей поиска информации.

 

Действия родителей детей в возрасте 9-12 лет

Зная опасности Интернета для подростков младшего возраста, необходимо выработать правильную тактику поведения. Составленные правила ребенок должен выполнять неукоснительно. В этом возрасте нужно давать детям определенную свободу. Однако компьютер все также должен находиться в общей комнате. Следует общаться с детьми об их действиях в Интернете. Беседа должна быть дружеской. Следует подробно рассказать об опасности знакомства по Интернету. Также нельзя выдавать людям свою конфиденциальную информацию. Нужно объяснить подробно, чем это чревато для родителей и самого ребенка. Также очень важно научить ребенка не загружать на компьютер никакие программы без ведома родителей. Они не должны открывать сомнительные письма. Следует также рассказать об авторских правах. При загрузке файлов или картинок это является актуальным. Следует также проводить беседы о порнографии в Сети. Не стоит пускать этот вопрос на самотек. В противном случае ребенок не сможет адекватно оценить, какая информация является реальной.

 

Дети от 13 до 18 лет

Вопрос о том, вреден ли Интернет для здоровья, возникает у многих родителей. При правильном использовании Сети можно избежать практически всех негативных последствий. Важно в любом возрасте уделять физической подготовке достаточное внимание. Однако в старшем возрасте дети постепенно выходят из-под контроля старших. Подросток пытается самоутвердиться, обрести независимость. Родители не должны мешать своим детям в этом. Они должны быть рядом и помогать советом. Однако навязчивое ограничение подростка в действиях может отразиться на взаимоотношениях со старшими родственниками. Очень важно не потерять доверие ребенка в этом возрасте. Родители должны знать, что типичным поведением подростка в Интернете является в первую очередь общение. В этом возрасте ребенок не захочет делиться информацией о своих беседах со сверстниками и прочими знакомыми. У подростков много энергии, идей, но жизненного опыта пока мало. В этом и должны помочь родители. Дети 13-18 лет активно качают музыку, фильмы. Интернет помогает в учебе. Общение происходит при помощи обмена мгновенными сообщениями. Мальчикам нравится грубый юмор, азартные игры, кровавые сцены, жесткие игры и картинки, видео для взрослых. Они пытаются сметать все ограничения. Девочки-подростки любят в Интернете общаться. Родителям следует учесть, что в этом возрасте именно представительницы прекрасного пола могут не заметить угрозу при общении с незнакомцами. Следует вести дружеские беседы с ребенком об опасности домогательств и насилия.

 

Действия родителей подростков

Опасности в Интернете могут подстерегать каждого. Важно правильно пользоваться Сетью в любом возрасте. Важно составить список домашних правил пользования Интернетом. Следует поставить ограничение на общение в чатах. С детьми нужно вести беседы об их общении. При этом родители должны спрашивать об этом так, будто о реальных друзьях из школы. Можно интересоваться людьми, с которыми общается подросток при помощи мгновенных сообщений. Однако не следует устраивать допрос. Беседа должна быть дружеской. Иначе подросток не станет допускать родителей в свое личное пространство. Уберечь его от беды в этом случае будет непросто. В этом возрасте крайне необходимо вести беседы о здоровой половой жизни с ребенком. Всю информацию, которую подросток найдет в Интернете, он может обсудить с родителями. Это не должно быть чем-то постыдным, запретным. Открытые беседы со старшими помогут понять элементарные вещи. Не стоит пускать развитие ребенка в этой сфере на самотек. Важно научить детей не оставлять информацию о себе на любых сайтах, не размещать свои фотографии в чатах, на площадках общего доступа. Рассмотрев основные опасности в Интернете, можно предпринять соответствующие действия, чтобы избежать негативных последствий.  

Недостаточно прав для комментирования

Насколько опасен Интернет для детей?

Теперь я понимаю, что не все разделяют мою беспечность. И снова несложно найти разрозненные анекдоты об ужасных вещах, которые происходят в Интернете.

Но если вы живете в страхе перед тем, что Интернет сделает с вашими детьми, я рекомендую вам посмотреть этот отличный часовой документальный фильм PBS «Frontline». (Я узнал об этом в недавней колонке медиа-критика Times Вирджинии Хеффернан).

Это бесплатно и полностью онлайн.Шоу исследует текущую ситуацию с детьми в Интернете — тщательно, непредвзято и откровенно.

Оказалось, что мне было относительно легко писать об опасностях для детей младше 12 лет; Этот документальный фильм посвящен подросткам, 90 процентов которых находятся в сети каждый божий день. Они полностью погружены в чат, Facebook, MySpace и остальную часть Интернета; это часть их обычной социальной ткани до такой степени, что предыдущие поколения даже представить себе не могли.

Шоу тщательно исследует каждую опасность Сети.И, как показано в сериале, идея сексуального хищника сильно раздута, как я и подозревал. Онлайн-шоу сопровождается несколькими интересными стенограммами интервью; фильм с продюсером Рэйчел Дретцин звучит так:

«Одним из самых больших сюрпризов при создании этого фильма было открытие того, что угроза сетевых хищников неправильно понимается и преувеличивается. Данные показывают, что предоставление личной информации через Интернет не имеет абсолютно никакого значения, когда речь идет об уязвимости ребенка перед хищниками.(Это поразило меня, потому что каждый веб-сайт и брошюра, посвященные безопасности в Интернете, неоднократно повторяли этот пункт: никогда, никогда не разглашать свою личную информацию в Интернете.)

«Кроме того, подавляющее большинство детей, которые действительно имеют контакт с незнакомцем, которого они встречают через Интернет, ищут этот контакт, — продолжает г-жа Дретцин. «Самое главное, что все дети, которых мы встречали, без исключения, говорили нам одно и то же: они никогда не мечтали бы встретить кого-то лично, с которыми они познакомились в Интернете».

Несколько подростков, проинтервьюированных в этой истории, ясно дают понять, что только идиот может невольно вовлечься в отношения с онлайн-больным: «Если кто-то спросит меня, где я живу, я удалю слово« друг ».«Я имею в виду, почему ты хочешь знать, где я живу?» говорит одна девушка.

Использование Интернета детьми

Использование Интернета детьми

№ 59; Обновлено октябрь 2015 г.

Интернет становится надежным и точным источником информации как среди детей, так и среди взрослых. Благодаря Интернету у детей теперь есть доступ к почти бесконечному количеству информации и возможности для взаимодействия. Однако для ребенка без присмотра это может быть сопряжено с серьезными рисками и опасностями.

Большинство онлайн-сервисов предоставляют детям ресурсы, такие как энциклопедии, освещение текущих событий, а также доступ к библиотекам и другим ценным материалам.Они также могут играть в игры и общаться с друзьями в социальных сетях, таких как Facebook, Twitter, Snapchat и т. Д. Возможность «переходить» из одной области в другую взывает к естественной импульсивности и любопытству ребенка и его потребности в немедленном удовлетворении или обратной связи.

Большинство родителей учат своих детей не разговаривать с незнакомцами, не открывать дверь, если они дома одни, и не сообщать информацию по телефону неизвестным абонентам. Большинство родителей также следят за тем, куда ходят их дети, с кем они играют и какие телешоу, книги или журналы им показывают.Однако многие родители не осознают, что необходимо обеспечить такой же уровень руководства и надзора, чтобы ребенок мог работать в Интернете.

Родители не могут предполагать, что их ребенок будет защищен контролем или регулированием, предоставляемым онлайн-сервисами. Большинство «чатов» и социальных сетей полностью не контролируются. Из-за анонимного характера «псевдонима» дети, которые общаются с другими в этих областях, не будут знать, «разговаривают» ли они с другим ребенком или с детским хищником, притворяющимся ребенком или подростком. В отличие от почты и посетителей, которые родители видят ребенку дома, электронная почта или «чат» не видят родители. К сожалению, это может иметь серьезные последствия для детей, которых уговорили предоставить личную информацию (например, имя, пароли, номер телефона, адрес электронной почты или домашний адрес) или которые согласились встретиться с кем-либо лично.

К другим рискам или проблемам относятся:

• доступ к неподходящим или чрезмерным областям
• подвергаясь онлайновой информации, которая способствует ненависть, насилие и порнография
• вводят в заблуждение и засыпают интенсивной рекламой
• приглашаются зарегистрироваться для получения призов или вступить в клуб, когда они предоставляют личную или домашнюю информацию неизвестному источнику
• потеря времени на развитие реальных социальных навыков, а также на физическую активность и упражнения
• раскрытие слишком большого количества личной информации в социальных сетях
• запугивают в социальных сетях

Чтобы ребенок чувствовал себя в сети более безопасным и образовательным, родителям следует:

• ограничить количество времени, которое ребенок проводит в Интернете и «серфинг в Интернете»
• научить ребенка разговаривать с «псевдонимами» в «чате» — это то же самое, что разговаривать с незнакомыми людьми
• научить ребенка никогда не выдавать какую-либо личную идентификационную информацию другому человеку или веб-сайту в Интернете
• научить ребенка никогда не соглашаться на настоящую встречу с кем-то, кого они встретили в сети
• никогда не сообщайте детям номера кредитных карт или пароли, которые позволят совершать покупки в Интернете или получать доступ к несоответствующим услугам или сайтам
• напоминают ребенку, что не все, что они видят или читают в Интернете, является правдой
• использовать функции родительского контроля, предлагаемые в вашей онлайн-службе, или получать коммерчески доступные программы, чтобы ограничить доступ к «линиям чата», новостным группам и неприемлемым веб-сайтам.
• обеспечивает индивидуальный адрес электронной почты только в том случае, если ребенок достаточно зрел, чтобы управлять им, и планирует периодически отслеживать электронную почту ребенка и его активность в Интернете.
• контролировать содержание личной веб-страницы ребенка и информацию профиля пользователя экранного имени
• научить ребенка проявлять такую ​​же вежливость при общении с другими в сети, как если бы он разговаривал лично — i.е. нет вульгарной или ненормативной лексики, не обзываются и т. д.
• настаивает на том, чтобы ребенок следовал тем же правилам на других компьютерах, к которым у него может быть доступ, например, в школе, библиотеках или домах друзей.

Родители должны помнить, что общение в Интернете не готовит детей к настоящим межличностным отношениям. Проведение времени с ребенком, которое изначально исследует онлайн-сервис и периодически участвует с ребенком в онлайн-опыте, дает родителям возможность отслеживать и контролировать его деятельность. Это также возможность учиться вместе.

Опасности и что с ними делать — Партнеры Affinity Technology

Надежда для родителей: планы безопасности в Интернете

Традиционный подход к защите детей в Интернете, который предполагал простую покупку программного обеспечения для фильтрации контента и установку его на семейный компьютер, больше не существует. жизнеспособен сам по себе, если вообще когда-либо был. Фильтры контента, хотя и полезны и совершенно необходимы для предотвращения раскрытия откровенного контента, никогда не были надежными и, вероятно, никогда не будут.Также не существует единого продукта для фильтрации контента, который можно было бы применить ко всем устройствам и приложениям, которые дети используют для общения и доступа в Интернет.

Но мы не оставим вас без надежды. Хотя не существует готового продукта, который защитил бы детей от нежелательного контента и всех опасных взаимодействий, допускаемых технологиями, можно создать целостный план безопасности в Интернете, включающий полезные технические средства защиты (например, современные фильтры контента) и инструменты, предназначенные для в поощрении здорового разговора между родителями и детьми о поведении в сети (например, о решениях для мониторинга и подотчетности). Эти планы, конечно, требуют, чтобы родители были вовлечены в жизнь своих детей, но какой компонент хорошего воспитания — нет?

Что входит в план обеспечения безопасности в Интернете? Первый шаг, который необходимо сделать родителям, — это принять на себя обязательство участвовать в цифровой жизни своих детей и знать о ней.

Второй шаг, в зависимости от уровня комфорта родителей в использовании технологий, — это получение помощи технических экспертов для выбора и реализации технических компонентов плана обеспечения безопасности в Интернете.Правильные эксперты поймут, что технология — это инструмент, который могут использовать родители, а не замена родительскому процессу, и помогут родителям выбрать и настроить инструменты, которые будут работать с их стилем воспитания и их детьми.

Есть вопросы или вы хотите поговорить с Affinity о создании плана безопасности в Интернете для вашей семьи? Не стесняйтесь обращаться к , обращайтесь к .

Дети и технологии: безопасен ли ваш ребенок в сети? | Новости Вандербильта

Октябрь — Национальный месяц осведомленности о кибербезопасности.В течение месяца Информационные технологии Университета Вандербильта будут делиться советами, как оставаться в безопасности в Интернете. Эта статья посвящена безопасности детей в Интернете.

Сегодняшняя молодежь больше, чем когда-либо, знакома с Интернетом — через виртуальные классы, видеозвонки, онлайн-игры, развлечения и социальные сети, — что создает неопровержимую потребность в безопасности и осведомленности в Интернете. Наиболее распространенные угрозы, с которыми дети сталкиваются в сети, — это неприемлемый контент, «друзья» в чатах, которые могут быть хищниками, киберзапугивание, онлайн-мошенничество, вирусы и кража личных данных детей.Хотя мы хотим, чтобы наша молодежь имела цифровую независимость и доступ ко всем преимуществам, которые предлагает технология, мы также хотим, чтобы она была в безопасности и защищена в Интернете.

Чтобы защитить их, ознакомьтесь с их цифровым миром, просматривая их игры, приложения и сайты социальных сетей до их загрузки. Обсудите с детьми основные меры безопасности и защиты в Интернете, например, как обнаруживать фишинговые письма и как сделать учетные записи в социальных сетях приватными. Установите родительский контроль на своих устройствах, чтобы блокировать веб-контент и ограничивать поиск Siri в Интернете.Научите их критически мыслить, чтобы анализировать предложения и сообщения, чтобы помочь им принимать более обоснованные решения.

Поскольку вредоносные программы скрываются в приложениях, нацеленных на детей, мы должны быть более осторожными, чем когда-либо. «Преступников не волнует, на кого они нацелены. Рекламное мошенничество ежегодно приносит миллиарды долларов, поэтому мошенники тратят так много времени и усилий, пытаясь разместить зараженные вредоносным ПО приложениями в магазине Google Play. Чем больше зараженных загрузок они получат, тем больше денег могут заработать мошенники », — сообщает Panda Security Mediacenter.

В то время как родители не застрахованы от загрузки приложений без чтения содержимого, дети с большей вероятностью загрузят приложение, даже не задумываясь о последствиях, только потому, что оно выглядит забавно или их друзья играют с ним.

Ниже приведены несколько полезных советов и ресурсов, которые помогут сделать работу в сети более безопасной для детей и успокоить родителей.

Советы и полезные ссылки

• Общайтесь со своими детьми и рассказывайте им об опасностях и важности защиты их безопасности в Интернете с помощью правил SafeKids.com.
• Настройте параметры конфиденциальности и воспользуйтесь такими инструментами безопасности в Интернете, как NetNanny или SafeSearch.
• Используйте такие инструменты, как AdBlocker, чтобы минимизировать или заблокировать всплывающую рекламу, чтобы снизить потенциальные риски.
• Следите за онлайн-активностью ваших детей. Примените ограничения на использование устройства и Интернета и часто проверяйте их, используя инструкции, найденные через WebWise.
• Изучите недавнюю историю поисковых запросов ваших детей, чтобы лучше понять, чего им следует избегать.

5 неизвестных опасностей Интернета, затрагивающих детей · Маленькие сокровища

Знаете ли вы об этих опасностях Интернета, влияющих на детей?

Интернет может быть мощным средством обучения для общего образования ребенка.

Мы с мужем использовали Интернет для развития нашего бизнеса и даже для приобретения новых навыков.

Но Интернет также несет в себе множество опасностей, о которых родители не знают.

И некоторые из этих опасностей действительно кажутся невинными.

Я очень рад, что этот пост спонсирует Google вместе с сетью влиятельных лиц Mom it Forward. Мы хотим рассказать о Дне безопасного Интернета, научить семьи, как сделать Интернет еще круче, и сосредоточиться на том, чтобы сделать Интернет безопаснее для детей и семей!

Несмотря на то, что вся наша семья ежедневно находится в Интернете, мы очень конкретны (я бы не стал употреблять слово «строгий») о том, когда, как и где наши дети могут получить доступ к Интернету.

Поскольку я замужем за техническим гуру, я очень хорошо осведомлен об опасностях киберпространства.

Мой муж ясно дал мне понять, что интернет-фильтры не решают всего.

Есть способы обойти эти фильтры, и большинство ваших подростков знают, как это сделать.

И ни один родитель не должен верить, что фильтр всегда убережет их детей от неприятностей.

Мы как современные родители обязаны быть «в курсе» о безопасности в Интернете. Именно поэтому это семейное руководство необходимо прочитать всем родителям… особенно сегодня! (Psst! День безопасного Интернета!)

Давайте поговорим о некоторых неизвестных опасностях Интернета, которые могут повлиять на ваших детей, чтобы вы могли придумать план безопасности, который лучше всего подходит для вашей семьи!

5 неизвестных опасностей Интернета, влияющих на детей

Имейте в виду, что многие приложения могут получить доступ к Интернету.

Игры, приложения для социальных сетей и даже образовательные приложения позволяют вашему ребенку получить доступ к интернет-браузерам.

Например, две мои дочери очень любят Pinterest.

Они оба очень креативны, поэтому им нравится видеть уйму вдохновения на Pinterest!

Но теперь у Pinterest есть возможность добавлять видео с рецептами и поделками.

Как только одна из моих дочерей щелкает мышью, чтобы посмотреть видео, она часто открывает Youtube.

Я не хочу, чтобы мои дети открывали Youtube без присмотра родителей!

Имейте в виду, что большинство приложений на телефоне, компьютере или iPad вашего ребенка могут работать с интернет-браузерами. Вы можете быть неприятно удивлены!

Дети могут случайно загрузить вредоносное ПО.

Вредоносное ПО — это компьютерное программное обеспечение, которое устанавливается без ведома жертвы и выполняет вредоносные действия на компьютере.

Иногда интернет-преступники убеждают детей скачать фальшивые игры.

Даже в Интернете полно людей, пытающихся обидеть или украсть у других!

Помогите защитить своих детей!

Дети могут непреднамеренно поделиться личной информацией вашей семьи с помощью изображений.

Благодаря Instagram, Facebook и всем безумно популярным каналам социальных сетей у детей больше, чем когда-либо, возможностей для обмена фотографиями.

И если вы не будете осторожны, они сообщат вам, где живет ваша семья, какую школу посещают ваши дети, где вы покупаете продукты, какие рестораны вы часто посещаете, какие парки посещаете и даже дни, когда вы в отпуске.

Хотя ваш ребенок, скорее всего, чувствует себя хорошо и просто рад поделиться своими собственными жизненными приключениями, он может легко и бессознательно передать очень личную информацию кому-то с плохими намерениями — и все это, поделившись несколькими фотографиями или селфи в Интернете!

Stranger Danger ОЧЕНЬ присутствует в Интернете.

Никто не должен доказывать свой возраст, пол или род занятий, когда играет в игры и болтает в Интернете.

И именно поэтому детскому хищнику очень легко начать разговор с вашим ребенком под ложным предлогом.

Научите своих детей тому, что те же правила, которым вы их учите в отношении незнакомцев, применяются в Интернете…. может быть даже больше!

Дети используют секретные аббревиатуры, когда разговаривают в Интернете.

Это поколение детей, подростков и подростков очень хорошо разбирается в компьютерах.

Они фактически разработали свои собственные коды, чтобы они могли предупреждать друг друга, когда родитель входит в комнату, находится рядом с компьютером и т. Д.

Чтобы узнать, какие самые популярные сокращения используют дети, ознакомьтесь с этой информативной статьей по этой теме.

Что могут сделать родители, чтобы сделать Интернет более безопасным местом для своих детей?

Блокировать приложения и интернет-браузеры.

Из-за этого вашим детям будет намного труднее (почти невозможно) получить доступ к опасным видео, информации и оказаться в опасной ситуации.

Разрешить доступ только к предварительно одобренным приложениям на устройствах вашего ребенка.

Продолжайте проверять!

Выполняйте частые необъявленные проверки телефона, планшета и компьютера ребенка.Это поможет вам получить общее представление о том, для чего ваш ребенок использует эти предметы.

Используйте систему друзей.

Бывают случаи, когда нашим детям нужно использовать интернет-браузеры и даже приложения, которые могут получить доступ к интернет-браузерам. В то время у нас есть система друзей.

Нашим детям запрещено пользоваться социальными сетями, если рядом с ними нет никого. То же самое и с интернет-браузерами … помимо наших детей, когда они ищут в браузерах, должно быть что-то еще.

Сделайте компьютеры общедоступными.

Размещение основного компьютера ваших детей для исследований, игр и т. Д. В общем месте в доме, а не в спальне, также создает более безопасную границу, которая делает использование Интернета общедоступным.

Расскажите своей семье об опасностях Интернета.

Зацените Be Internet Awesome всей семьей. НОВОЕ Семейное руководство — отличное место для начала!

Есть веселая интерактивная игра, в которую мои дети любят играть на этой неделе. Она помогает детям понять скрытые опасности Интернета и способы их избежать!

Вот несколько скриншотов из игры!

Он объясняет детям важность использования безопасных паролей, как определять спам и как знать об опасностях в Интернете.

Такой творческий инструмент, который имеет смысл для детей!

Вы также можете побудить школу вашего ребенка собраться вместе для улучшения Интернета, поделившись с учителями Be Internet Awesome!

Поговорите со своими детьми.

Продолжайте говорить со своими детьми о том, как быть безопасным и умным в Интернете с помощью SID и каждый день, используя информацию, которую вы узнали из Be Internet Awesome!

Установлены ли у вас правила безопасности в Интернете для ваших детей? Мне бы хотелось услышать, как ваша семья делает Интернет безопаснее!

Эксперты расходятся во мнениях относительно воздействия технологий на детей — Quartz

Технологии, разработанные за последние два десятилетия, включая смартфоны, ноутбуки, планшеты и их приложения, радикально изменили то, как выглядит и чувствует детство, и что родители трудно приспособиться.

Не только технологии являются незнакомой территорией для многих взрослых, которые не выросли в Интернете, но и эксперты, к которым они должны иметь возможность обращаться за ответами, не согласны с тем, что технологии делают с мозгами детей, отношениями и душевное здоровье.

Влияние технологий на детей

Дело в том, что мы еще не до конца понимаем, какое влияние на детей оказывают жизнь, обучение, любовь и дружба в цифровом мире. «Есть много несоответствий, и это не совсем понятно, потому что все это совершенно новое», — говорит Адам Плеттер, детский психолог и основатель iParent 101.«У нас нет данных, и мы не знаем точно, каковы результаты». Но он думает, что «мы можем сделать много хороших предположений». Большая часть доступной науки по этим вопросам сосредоточена на подростках и подростках, которые с большей вероятностью, чем дети младшего возраста, будут владеть смартфонами, поскольку около 45% американских детей получают план обслуживания смартфонов между 10 и 12 годами.

Один из самых выдающихся экспертов. О влиянии технологий на подростков говорит Жан Твенге, профессор психологии Университета Сан-Диего и автор книг и статей по этой проблеме.Она ввела термин «iGen» для обозначения детей, родившихся в период с 1995 по 2012 год, которые выросли со смартфонами и Интернетом. Твенге пишет в Atlantic, что появление смартфона в 2007 году «радикально изменило все аспекты» жизни iGens, «от характера их социальных взаимодействий до их психического здоровья». Исследования показывают, что подключенные подростки с меньшей вероятностью будут участвовать в целом ряде поступков, которыми часто пользовались их предшественники без технологий, например, свидания, секс, встречи с друзьями и вождение машины.Избыточное экранное время у детей было связано со всем: от задержек в развитии до проблем с поведением и неспособностью к обучению — хотя важно отметить, что многие исследования, показывающие эти связи, подтверждают корреляцию, а не причинную связь.

Подключенные подростки менее склонны к целому ряду действий, которые часто применяли их предшественники без технологий.

Также, кажется, существуют способы, которыми постоянное использование технологий делает подростков и подростков более и менее безопасными.Большинство родителей, которые решают дать детям до 13 лет смартфон, делают это из соображений безопасности: устройства позволяют родителям держать своих детей в руках или даже отслеживать их местоположение, и данные показывают, что iGens могут быть более безопасными IRL (в реальной жизни) благодаря технологии. По словам Твенге, они менее склонны к безрассудным поступкам, таким как беременность в подростковом возрасте или выпивка. «В спальне комфортнее, чем в машине или на вечеринке, — пишет Твенге, — сегодняшние подростки физически безопаснее, чем когда-либо были.

И все же, как сказал Твенге Quartz, iGens «могут быть физически безопасными в этом случае, но психическое здоровье — это совсем другой вопрос». Есть тревожные признаки того, что использование подростками социальных сетей, таких как Facebook и Snapchat, способствует кризису психического здоровья в их возрастной группе. Телефоны также, похоже, мешают спать, что напрямую связано с более поздними эмоциональными проблемами у подростков. Согласно исследованию Твенге, в период с 2008 по 2017 год уровень депрессии, членовредительства и самоубийств резко вырос у подростков и молодых людей.Она связывает этот сдвиг со смартфонами и цифровыми медиа, а также с их влиянием на социальную и эмоциональную жизнь детей.

Помимо воздействия на психическое здоровье и когнитивные способности, в сети также существуют вполне реальные опасности: в то время как iGens находятся в своих спальнях, на своих телефонах или ноутбуках, не пьют или тусуются , они могут зависать в Houseparty, приложении, которое позволяет им присоединиться к виртуальной «вечеринке» посредством видеочата групп людей, в том числе совершенно незнакомых людей, которые троллят в Интернете для доступа к несовершеннолетним.Они могут подвергаться жестоким и оскорбительным высказываниям в Discord, например, в чате для геймеров или часами смотреть видео с заговорами на YouTube.

«В какой-то момент вашему ребенку придется научиться стоять на ногах в сети».

Родители, которые, возможно, читают это и склонны заставлять своих детей удалять все свои приложения, должны знать, что даже по этим вопросам эксперты не согласны. Психиатр Ричард Фридман писал, что «существует мало свидетельств эпидемии тревожных расстройств у подростков» и что имеющиеся доказательства в основном полагаются на то, что родители или дети сами сообщают о своих чувствах или чувствах своих детей.Эти опросы «имеют тенденцию переоценивать частоту расстройств, потому что они выявляют легкие симптомы, а не клинически значимые синдромы», — пишет он. Он предполагает, что так называемая эпидемия подростковой тревожности «это просто миф».

Многие другие специалисты отмечают, что антиэкранная истерия не всегда оправдана. Они говорят, что экраны и Интернет, как и все остальное, следует использовать в умеренных количествах; в избытке они могут больше навредить, чем помочь. «Когда дети используют технологии, — гласит недавний заголовок в New York Times, — пусть здравый смысл возобладает.

Между тем, Джордан Шапиро, доцент философии в Университете Темпл и автор книги Новое детство: воспитание детей, способных процветать в подключенном мире, , утверждает, что, хотя «есть много опасений по поводу происходящих ужасных вещей. онлайн … данных, показывающих это, не так много «. И действительно, исследования показывают, что предполагаемое преобладание таких рисков, как сексуальные домогательства и запугивание в Интернете, часто преувеличивается.

«Я убежден, что дьявол живет в наших телефонах и сеет хаос в наших детях.

Даже если есть повод для беспокойства по этому поводу, некоторые говорят, что попытки контролировать все, что дети делают в сети, или вообще удерживать детей от технологий, могут помешать их способности справляться с проблемами сетевой жизни в будущем. «В какой-то момент вашему ребенку придется научиться стоять на ногах в сети, потому что он станет взрослым в этом странном, чудесном и ужасном мире», — говорит Соня Ливингстон, профессор социальной психологии в Лондонском университете. Школа экономики, специализирующаяся на цифровых медиа и детях.«И вы не можете защитить их, пока им не исполнится 18, а затем сделать так, чтобы они были стойкими людьми, которые могут сами принимать решения».

Родители сталкиваются с необходимостью уравновесить все эти соображения, решая непосредственную проблему — подростка, требующего iPhone, потому что он есть у всех остальных в их классе, или подростка, скрывающего секретную учетную запись TikTok. Они знают, что, что бы они ни решили, они чем-то жертвуют — например, конфиденциальностью своих детей в ущерб их безопасности или их будущей цифровой грамотностью во имя защиты своего детства.

Техническая тревога среди родителей ощутима. Афина Чаваррия, исполнительный помощник финансового директора Chan Zuckerberg Initiative, памятно сказала New York Times: «Я убеждена, что дьявол живет в наших телефонах и сеет хаос в наших детях».

Google Trends

Это трудный подъем.

Как родители приспосабливаются к этим новым вызовам

В определенной степени некоторые из проблем, связанных с технологиями для родителей, могут казаться переупаковкой старых проблем. Издевательства, проблемы с психическим здоровьем подростков, теории заговора и сексуальные хищники существовали в реале до того, как появились в сети. И на самом деле, согласно Pew, родители в США довольно равномерно разделились по вопросу о том, настолько ли разные проблемы, с которыми сталкиваются сегодняшние подростки: в недавнем опросе 48% родителей заявили, что сегодняшние подростки «вынуждены иметь дело с совершенно другим набором проблем. проблем », чем они, по сравнению с 51%, которые заявили, что« несмотря на некоторые различия, проблемы, с которыми молодые люди сталкиваются сегодня, не так уж сильно отличаются от тех, когда они сами были подростками.

Новым, по словам Плеттера, является значительный разрыв в знаниях, который сейчас существует между теми, кого он называет «цифровыми иммигрантами» — родителями поколения X, выросшими без Интернета, — и их родными цифровыми детьми. Так что да, «воспитание детей — это все еще воспитание», — говорит он, — мы еще не полностью заново изобрели колесо. «Но с появлением цифрового мира он стал экспоненциально запутанным и сложным в управлении».

Родители придумали разные способы решения этих проблем. Один из них — внимательно следить за тем, что их дети делают в Интернете.По данным Pew, 60% родителей подростков в возрасте от 13 до 17 лет в США говорят, что они проверяли профили своих детей в социальных сетях и историю браузера, а 48% говорят, что они читали записи телефонных разговоров своих детей или текстовые сообщения. Некоторые родители покупают приложения или программное обеспечение, которые отслеживают все, что их дети пишут или ищут в Интернете, например Bark, программное обеспечение для мониторинга, которое сканирует сообщения детей и предупреждает родителей, если оно помечает контент, связанный с угрозами, такими как кибер-издевательства, сексуальный контент или употребление наркотиков и алкоголя. .(Компания заявляет, что сканирует телефоны более 3,5 миллионов детей в Соединенных Штатах.)

«Больше, чем одержимые экраном маленькие дети, мы должны беспокоиться о невнимательных родителях».

Если знания — это сила, то знание того, что дети делают и говорят на своих телефонах, является ключом к современному воспитанию детей. Но эти инструменты поднимают острые вопросы о конфиденциальности, правах детей и ограничениях возможностей родителей защищать своих детей от тех самых инструментов, которые призваны помочь им ориентироваться в этом веке, перегруженном информацией.И здесь снова эксперты не согласны. Twenge — все для них, когда у детей младше 13 лет есть смартфон. Но Ливингстон говорит, что слежение за телефонами детей в любом возрасте «устанавливает ту модель, что вы не доверяете своему ребенку, вы не доверяете друзьям своего ребенка и что ваш ребенок не имеет права на конфиденциальность. Ваш ребенок — это своего рода продолжение вашей собственности ».

Другие родители обращаются к менее спорным решениям. Американская академия педиатрии рекомендует родителям и детям сесть и составить «семейный медиаплан», основанный на ценностях и целях каждой семьи.Некоторые родители заключают телефонные контракты для подростков. Фактически, если есть одна вещь, с которой согласен практически каждый эксперт, так это то, что создание правил, касающихся использования технологий, — это хорошо — они просто не все согласны с тем, какими должны быть эти правила. Некоторые родители структурируют время простоя своих подростков, чтобы помочь им отключиться от сети, но это требует свободного времени и ресурсов, которых у многих родителей просто нет.

Существует также множество инструментов (pdf), которые позволяют родителям ограничивать время, проводимое детьми перед экраном. Но не только детям нужно ограничивать использование технологий; родители также рискуют позволить экранам мешать их отношениям с детьми, особенно младшими.Для этого есть даже слово: техноференс. Как пишет Эрика Кристакис в Atlantic, использование экранов родителями ведет к отвлечению родителей и представляет опасность для детей. «Больше, чем одержимые экраном маленькие дети, — пишет она, — нам следует беспокоиться о родителях, которые не слушают их». Когда родители поглощены электронной почтой или Facebook, качество их взаимодействия с детьми ухудшается, как и их способность эмоционально настраиваться на потребности своих детей. Это, в свою очередь, вредит когнитивному и социально-эмоциональному развитию детей.

И, в конце концов, дети учатся на собственном примере, поэтому здоровое отношение к технологиям, вероятно, является одним из лучших способов воспитать детей, которые будут моделировать такое поведение.

Google Trends

Обеспокоенные родители обращаются к Интернету, чтобы выяснить, как ограничить время, которое их дети проводят в Интернете.

Для занятых и склонных к беспокойству из нас жесткое ограничение времени, которое дети проводят на своих телефонах и в социальных сетях — или отказ в предоставлении им того или другого до определенного возраста — может показаться самым безопасным вариантом.Вот где Twenge более или менее попадает в спектр экспертных мнений по этому вопросу. По ее словам, она «свято верит в то, что нужно как можно дольше ждать, чтобы дать своим детям смартфон и позволить им пользоваться социальными сетями». Хотя потребности каждой семьи разные, она говорит, что «дети средней школы не готовы к таким вещам». Если родители все же предпочитают давать своим подросткам телефоны или ноутбуки, она рекомендует ограничить их использование социальных сетей и следить за тем, что они делают в Интернете.

Но любой, кто был сегодня рядом с типичным подростком, знает, что даже Железный человек не мог удержать их от экранов или социальных сетей, то есть при условии, что они не пронесли в дом телефоны с записывающими устройствами (платный доступ) или не создали финста, чтобы спрятаться их настоящий контент в социальных сетях от родителей.Итак, «большинство родителей попадают в среднюю категорию», — говорит Твенге. «Они действительно дают своим детям телефоны, потому что все это делают, и они позволяют своим детям быть в социальных сетях, потому что это делают все остальные, но затем они беспокоятся о том, что их дети делают в Интернете и сколько времени они проводят на своих телефонах. … И они не знают, что с этим делать ».

«Слишком поздно; мы уже приняли экраны ».

Шапиро, который утверждает, что дети должны использовать больше технологий, а не меньше, говорит, что дети должны начать использовать устройства даже моложе, чем сейчас, пока у родителей еще есть время, чтобы научить их более здоровым отношениям с технологиями.«Ваша задача как родителя — не мешать незнакомым инструментам разрушать ваш ностальгический образ идеального детства, — пишет он в своей книге, — ни сохранять безупречный порядок разделения дома и работы викторианской эпохи. Напротив, он должен подготовить ваших детей к этичной, содержательной и полноценной жизни в постоянно меняющемся мире ». Для этого он подчеркивает участие родителей в технической жизни детей. Ваш ребенок хочет играть в видеоигры? Отлично, поиграйте с ними!

Есть много проблем с таким мышлением, как отметила Дженни Андерсон из Quartz, но одно нельзя отрицать, по словам Шапиро: «Уже слишком поздно; мы уже приняли экраны.«Теперь главное — помочь детям ориентироваться в этой новой среде, с помощью которой они видят мир и взаимодействуют с ним. Независимо от того, какую позицию поставят родители в вопросе о том, как лучше всего это сделать, ясно, что они должны решить. Шапиро говорит: «Нам определенно нужно это понять, потому что это меняет все».

Безопасность в Интернете: действительно ли Интернет — это опасные, беззаконные джунгли для детей? | Technology

«Интернет, — сообщается в недавнем заголовке, — это беззаконные джунгли, которые слишком опасны для использования детьми, — предупреждает бывший советник правительства».

Какие опасности имел в виду консультант и какие именно средства защиты он имел в виду? Оказывается, это цитата от бывшего советника Министерства образования Энтони Смайта. Сейчас он является управляющим директором британской благотворительной организации BeatBullying, и на самом деле он сказал, что Интернет — это «джунгли беззакония, которые скоро станут слишком опасными для детей». Он также посетовал, что действующий закон о киберзапугивании «не соответствует цели».

А на чем основано это мрачное и несколько анархическое изображение онлайн-мира? «Серия громких случаев самоубийства подростков». Основываясь на этих случаях, газета решила призвать к «ужесточению законодательства, чтобы сделать Интернет более безопасной средой для молодежи».

Возглавляя международный некоммерческий институт семейной онлайн-безопасности (FOSI), который работает над тем, чтобы сделать онлайн-мир более безопасным для детей и их семей, я приветствую усилия по решению сложных и сложных проблем, таких как киберзапугивание, секстинг и онлайн-зависимость, а также помощь дети и их родители находят ресурсы и источники помощи.

Но я предостерегаю от разработки законов, основанных на некоторых широко разрекламированных случаях и внушающих страх заявлениях о беззаконии и джунглях.Вместо этого нам нужно более внимательно изучить данные, а затем действовать с осторожностью.

Профессор Соня Ливингстон из Лондонской школы экономики сказала мне: «Наши недавние исследования показывают, что издевательства в целом довольно стабильны, но доля издевательств, связанных с Интернетом или мобильными устройствами, увеличивается. Тем не менее, лишь незначительное меньшинство детей сообщают о получении неприятных или неприятных сообщений в Интернете, так что Интернет далек от беззаконных джунглей.

«Напротив, это подпадает под действие как национального законодательства, так и социальных соглашений, которые, как также показывает наше исследование, сильно влияют на поведение большинства детей и молодежи в Интернете.Те, кто игнорирует правила и условности, часто оказываются детьми, которые в той или иной форме находятся в невыгодном положении — иными словами, часто « хулиганы » в других сферах их жизни также являются « жертвами », что делает жесткие решения правоохранительных органов совершенно неприемлемыми для дети».

Доктор Джастин Патчин, содиректор Исследовательского центра киберзапугивания, также не согласился с редакционной статьей. «Интернет — это не более« джунгли беззакония », чем школьный двор, торговый центр или гостиная. Нет никаких свидетельств того, что я осознаю, что риск физического (или даже эмоционального или психологического) вреда выше среди детей, которые регулярно пользуются Интернетом, по сравнению с теми, кто этого не делает.

«В США из многочисленных источников данных ясно, что молодые люди чаще становятся жертвами в школе, чем в Интернете. И это действительно о чем-то говорит, потому что школа — одно из самых безопасных мест для детей. Каждое исследование, которое я изучил, в котором изучались как издевательства в школе, так и издевательства в Интернете, показывает, что первое встречается чаще, чем второе ».

Итак, давайте дадим возможность газетам и НПО проводить кампании по повышению осведомленности и лоббированию изменений в законодательстве.Но давайте сделаем так, чтобы эти усилия были основаны на серьезных исследованиях и аргументированном мышлении, а не бросать необоснованные заявления и сообщения, основанные на страхе.

Нам необходимо дать родителям возможность уверенно ориентироваться в онлайн-мире вместе со своими детьми, а не пугать их, заставляя думать, что только новые законы могут защитить их и их детей в сети. И если мы будем создавать новые законы и постановления, давайте помнить о законе о непредвиденных последствиях. Действительно ли криминализация жестокого детского поведения решит проблему, над решением которой мы все работаем?

В FOSI мы верим в важность образования и расширения возможностей молодых людей стать хорошими цифровыми гражданами.Это означает обучение и моделирование ответственного использования сети и поощрение детей быть сторонниками, а не сторонними наблюдателями, перед лицом подлых действий других.

В самых худших случаях с онлайн-издевательствами могут бороться суды, но в остальном давайте поможем детям стать стойкими, помогая себе, а затем помогая другим.

Мы, взрослые, должны работать вместе, чтобы создавать просвещенную государственную политику и образовательные мероприятия, основанные на фактах. Это позволит решить основные проблемы запугивания во всех его онлайн- и офлайн-формах, тесно сотрудничая с сайтами социальных сетей и разработчиками приложений для создания культуры ответственности в Интернете.

• Стивен Балкам — генеральный директор Института семейной онлайн-безопасности в США

.