Безопасность школьников в сети интернет сообщение: Безопасность детей в интернете — правила безопасности в сети интернет для детей и подростков

Безопасность детей в интернете — правила безопасности в сети интернет для детей и подростков

Содержание

Общие понятия о детской безопасности в интернете и не только 

Интернет позволяет получать тонны информации в одно мгновение. Но есть и обратная сторона медали — контент в Сети не всегда предназначен для психики ребёнка, поэтому нужно принимать меры по обеспечению безопасности детей в интернете.

В России действует федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Закон запрещает распространение нежелательной информации среди детей в зависимости от их возраста. Это относится не только к интернету — фильмы в кино и книги, например, тоже попадают под ограничения. 

Пять типов информационной продукции по возрастным категориям:

  • для детей, не достигших возраста 6 лет;
  • для детей, достигших возраста 6 лет; 
  • для детей, достигших возраста 12 лет;
  • для детей, достигших возраста 16 лет;
  • для совершеннолетних. 

С 1 сентября 2012 года вся информация стала маркироваться соответствующими отметками возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+, 18+). Но, конечно, маркировка контента не гарантирует полной информационной безопасности детей в интернете. 

Угрозы интернета для детей

Нежелательный контент

Это могут быть жестокие сцены насилия, причинение вреда живым существам, порнографические материалы и другое. Нужно понимать, что рано или поздно ребёнок столкнётся с подобным контентом, как бы вы ни старались это предотвратить. Важно сделать то, что в ваших силах, чтобы это не оставило сильного травмирующего отпечатка на психике сына или дочери. 

Что делать для обеспечения безопасности ребёнка в Сети: 

  • Если ребёнок маленький, рекомендуем установить родительский контроль. Существуют различные программы, которые ограничивают доступ к подозрительным сайтам, помогают контролировать действия и безопасность детей в Сети и лимитируют время пребывания в интернете. Родительский контроль также будет плюсом, если малыш учится в онлайн-школе. Можно ограничить доступ к социальным сетям, Youtube и другим платформам в часы занятий. Так ребёнок точно не станет отлынивать от просмотра уроков.

С этой задачей справляется мобильное приложение «Где мои дети». Программа позволяет контролировать использование смартфона ребёнком.
Вы узнаете:
    — не сидит ли ребёнок в YouTube во время отдыха; 
    — не играет ли на телефоне вместо занятий и
    — какой возрастной рейтинг у игр, в которые он играет.

Установите приложение «Где мои дети» и смотрите статистику использования приложений ребёнком в своём телефоне.

  • Уделяйте время половому воспитанию детей. Поскольку эта тема табуирована в обществе, возможно, вам будет стыдно и неловко, но гораздо лучше, если ребёнок узнает достоверную информацию от вас, чем сомнительные вещи от кого-то во дворе, в школе или социальных сетях. Если идея поговорить о половых вопросах чересчур смущает, купите ребёнку хорошую книгу по теме.

Киберпреступность 

Под этим термином понимают широкий спектр нарушений закона — от вымогательства л

Доклад по теме «Безопасность детей в Интернете»

МБОУ «Кокинская основная общеобразовательная школа»

Доклад на тему:

«Безопасность детей в Интернете»

учителя начальных классов

Юрковой Ольги Александровны

2015 год

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ

Где найти подругу Настю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про всё на свете?

Ну, конечно, в Интернете!

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно всё, друзья, найти

В этой сказочной сети!

Нынешнее поколение детей и подростков всё больше времени проводит в Интернете и общается чаще в виртуальном мире, забывая о ценности настоящего общения. Современная молодёжь проводит за компьютером в 4 раза больше времени, чем с родителями.

Дети реже используют Интернет как библиотеку знаний, а чаще играют и общаются в сети. Возникают иллюзии общения, не формируются навыки настоящего общения, отвергается реальный мир. Интернет может быть прекрасным местом, как для обучения, так и для отдыха. Но, как и весь реальный мир, Сеть тоже может быть опасна!

Факторы, повышающие риск негативного воздействия интернета на детей и подростков:

  • Доступность (модемный по телефону, кабельный, Wi-Fi, переносной модем)

  • Интерактивность (возможность обмениваться не только текстовыми сообщениями, но и осуществлять аудио – и видеосвязь)

  • Анонимность

  • Трансграничность (ситуация (действие), затрагивающая области по разные стороны границы)

  • Вневременность (бесконечность, бессрочность)

  • Свобода выбора

  • Возросшее значение отдельного индивидуума (каждый самостоятельно существует)

Типы онлайн-рисков:

  1. Контентные риски

  2. Коммуникационные риски

  3. Интернет-зависимость

  4. Технические риски

  5. Потребительские риски

КОММУНИКАЦИОННЫЕ РИСКИ Связаны с межличностными отношениями интернет-пользователей и включают в себя незаконные контакты, киберпреследования, киберунижения и др. Для подобных целей используются чаты, социальные сети, сайты знакомств, форумы, блоги и т.д.

ЧТО ДАЕТ ОБЩЕНИЕ В ИНТЕРНЕТЕ?

Самопрезентация

Формирование и поддержание отношений

Управление личной сетью контактов

  1. Сглазу на глаз: — по почте; — здесь и сейчас (видеозвонки, скайп, быстрые сообщения, аська) 2. В кругу друзей (сообщества в интернете (одноклассники, мой мир, контакт)

Риски при общении в интернете:

  • Агрессия в интернете (троллинг, кибербуллинг)

  • Общение с незнакомцами

  • Незаконные контакты (груминг)

АГРЕССИЯ В ИНТЕРНЕТЕ

Троллинг — вид виртуальной коммуникации с нарушением этики сетевого взаимодействия, выражающийся в виде проявления различных форм провокативного агрессивного, издевательского и оскорбительного поведения.

Кибербуллинг – агрессивное, умышленное действие, совершаемое группой лиц или одним лицом с использованием электронных форм контакта, повторяющееся неоднократно и продолжительное во времени в отношении жертвы, которой трудно защитить себя.

ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЖЕРТВ БУЛЛИНГА:

  • Пугливы

  • Чувствительны

  • Замкнуты и застенчивы

  • Тревожны, неуверенны в себе

  • Несчастны

  • Склонны к депрессии и чаще своих ровесников думают о самоубийстве

  • Не имеют ни одного близкого друга и успешнее общаются с взрослыми, нежели со сверстниками

  • Мальчики могут быть физически слабее своих ровесников.

ГРУМИНГ — общение между взрослыми и ребенком, при котором взрослый пытается установить более близкие отношения для сексуальной эксплуатации ребенка.

Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Всё чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. В других случаях это могут быть педофилы, которые ищут новые жертвы. Выдавая себя за сверстника жертвы, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи.

К сожалению уже было много случаев, когда педофилы выдавали себя за одного из детей или выдуманных персонажей, чтобы войти к ним в доверие и завести пошлые или открыто сексуальные беседы с ними или даже говориться о личной встрече.

ЧТО ДЕЛАТЬ?

  • Будьте в курсе, с кем ребенок общается в сети.

  • Объясните ребенку, что нельзя разглашать в интернете информацию личного характера, пересылать виртуальным знакомым свои фотографии или видео.

  • Объясните ребенку опасность встречи с незнакомыми людьми из интернета. На реальную встречу с интернет-другом надо обязательно ходить в сопровождении взрослых.

  • Объясните ребенку, что в интернете тема любви часто представляется в неправильной, вульгарной форме.

КОНТЕНТНЫЕ РИСКИ — материалы (тексты, картинки, аудио, видеофайлы, ссылки на сторонние ресурсы), содержащие

насилие, агрессию, эротику и порнографию, нецензурную лексику, информацию, разжигающую, расовую ненависть, пропаганду анорексии и булимии, суицида, азартных игр, наркотических веществ и т.д.

Опасности, с которыми дети могут столкнуться в Сети:

Любопытная детская природа может завести их на сайты расистского, дискриминационного, сексуального, насильственного содержания или на сайты, содержащие материалы, побуждающие ребенка к действиям, которые могут поставить под угрозу его психологическое или физическое здоровье.

Тревожная статистика:

44% детей подвергались сексуальным домогательствам в Интернете

28% детей посещают порнографические веб-страницы

50% детей выходят в Интернет одни

ТЕХНИЧЕСКИЕ РИСКИ:

Кибердеятельность по отношению к пользователю, которая включает в себя: вирусную атаку, спаминг (заваливание рекламой адресата), взлом страниц, онлайн — мошенничество и т.д.

Угрозы сети Интернет:

Для распространения вредоносного ПО и проникновения в компьютеры используется целый спектр методов. Среди таких методов можно отметить не только почту, компакт-диски, дискеты и прочие сменные носители информации или скачанные из Интернет файлы. Например, программное обеспечение для мгновенного обмена сообщениями сегодня являются простым способом распространения вирусов, так как очень часто используются для прямой передачи файлов. Дети, неискушенные в вопросах социальной инженерии, могут легко попасться на уговоры злоумышленника. Этот метод часто используется хакерами для распространения троянских вирусов.

Множество вебсайтов, электронных сообщений или программ обмена файлами позволяют пользователям скачивать все виды музыки, игр, документов и т.д. Однако, несмотря на их кажущуюся безобидность, многие из них содержат вирусы.

ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ РИСКИ:

Включают в себя: риск приобретения товара низкого качества, различные подделки, контрафактная и фальсифицированная продукция, угроза хищения персональной информации с целью кибермошенничества и т.д.

Неконтролируемые покупки. Не смотря на то, что покупки через Интернет пока ещё являются экзотикой для большинства из нас, однако недалёк тот час, когда эта угроза может стать весьма актуальной.

ИНТЕРНЕТ – ЗАВИСИМОСТЬ:

Навязчивое желание войти в интернет, находясь офлайн и неспособность выйти из интернета, будучи онлайн.

ПРИЗНАКИ ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТИ:

  • Нежелание отвлечься от работы в интернете

  • Досада и раздражение при вынужденных отвлечениях

  • Склонность забывать, находясь в интернете, о важных физиологических потребностях и личных делах

  • Навязчивые размышления об интернете

  • Постоянно увеличивающееся время нахождения в интернете

  • Готовность тратить все больше денег для работы в интернете

  • Склонность врать, преуменьшая время работы в интернете

ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ (ГЕЙМИНГ):

Форма психологической зависимости, проявляющаяся в навязчивом увлечении видеоиграми и компьютерными играми.

Признаки игровой зависимости:

  • Игрок готов играть ежедневно и неограниченное время. Играет всегда, когда есть время

  • Длительности игрового дня постепенно увеличивается.

  • Полная утрата контроля над своим состоянием и своего игрового поведения

  • Неадекватная, субъектно-пристрастная оценка игровой ситуации

Общие правила безопасности при работе в Интернете:

  • Ребенку не следует давать частной информации о себе (фамилию, номер телефона, адрес, номер школы) без разрешения родителей.

  • Не разрешайте ребенку предоставлять личную информацию через Интернет.

  • Ребенку нужно знать, что нельзя через Интернет давать сведения о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе, и т.д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским данным. Научите ребенка использовать прозвища (ники) при общении через Интернет: анонимность — отличный способ защиты. Не выкладывайте фотографии ребенка на веб-страницах или публичных форумах.

  • Не следует открывать письма электронной почты, файлы или Web-страницы, полученные от людей, которые не знакомы или не внушают доверия.

  • Оградите ребенка от ненадлежащего веб-содержимого.

  • Научите его, как следует поступать при столкновении с подозрительным материалом, расскажите, что не нужно нажимать на ссылки в электронных сообщениях от неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут вести на нежелательные сайты, или содержать вирусы, которые заразят Ваш компьютер. Удаляйте с Вашего компьютера следы информации, которую нежелательно обнаружить Вашему ребенку.

  • Встреча в реальной жизни со знакомыми по Интернет-общению не является очень хорошей идеей, поскольку люди могут быть разными в электронном общении и при реальной встрече, и, если ребенок желает встретиться с ними, родителям следует пойти на первую встречу вместе.

  • Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может выдавать себя за другого.

  • Отсутствием возможности видеть и слышать других пользователей легко воспользоваться. И 10-летний друг Вашего ребенка по чату в реальности может оказаться злоумышленником. Поэтому запретите ребенку назначать встречи с виртуальными знакомыми.

  • Установите несколько четких и жестких правил для ребенка, чтобы контролировать расписание, время подключения и способ использования им Интернета. Убедитесь, что установленные правила выполняются. Особенно важно контролировать выход ребенка в Интернет в ночное время.

  • Хороший антивирус – союзник в защите Вашего ребенка от опасностей Интернета.

  • Ребенку не следует давать свой пароль кому-либо, за исключением взрослых членов семьи.

  • Следует объяснить ребенку, что он не должен делать того, что может стоить семье денег, кроме случаев, когда рядом с ним находятся родители.

Родителям детей до 7 лет необходимо помогать им в поиске подходящего материала и устанавливать первые внутренние правила использования компьютера.

С детьми 7–9 лет родители могут согласовать правила пользования Интернетом.

Родителям и детям 9 – 12 лет необходимо прийти к соглашению относительно разрешенных и запрещенных действий в Интернете, а также его использования

  • Для родителей подростков важна заинтересованность в том, что ребенок делает в Интернете и с кем общается через Интернет

Классным руководителям

  1. Включить в план воспитательной работы темы,

касающиеся работы в Интернете детей и их родителей.

2) Выяснить, у кого из учащихся имеется E-mail.

3) Выяснить, кто из учащихся зарегистрирован в социальных сетях

(В Контакте, Одноклассники, ГородСнов и т.п.)

4) Провести беседу с учащимися и родителями

(имена учеников, их фотографии и другая личная информация может публиковаться в Интернете только с согласия учеников и их родителей).

hello_html_m7acc3cfa.png

Инструкции по безопасному общению в чатах:

1. Не доверяйте никому вашу личную информацию.

2. Сообщайте администратору чата о проявлениях оскорбительного поведения участников.

3. Если вам неприятно находиться в чате, покиньте его.

4. Если вам что-то не понравилось, обязательно расскажите об этом родителям.

5. Будьте тактичны по отношению к другим людям в чате.

Интернет-этика:

  • Узнайте правила прежде, чем что-нибудь сказать или сделать.

  • Думайте прежде, чем что-либо напечатать. Удостоверьтесь, что Вы говорите приемлемые вещи, которые не приведут к разгоревшемуся конфликту. Единственное, в чем Вы можете не сомневаться – это в том, что все, сказанное Вами в Интернете, может вернуться и неотступно преследовать Вас.

  • Не относитесь критически к другим, особенно к новичкам, даже если они нарушают правила. Если Вы должны помочь кому-то или исправить кого-то, сделайте это по электронной почте, а не на общественном форуме (например, в чате). Помните, что и Вы когда-то были новичком.

  • Не тратьте время других пользователей впустую. Не посылайте цепочку электронных писем, не передавайте киберслухи, не разыгрывайте других, не рассылайте спам.

  • Защищайте личную жизнь и личную информацию других пользователей. Не публикуйте в онлайне чей-либо адрес электронной почты без разрешения владельца. Вместо этого можно использоваться опцию «Отправить по электронной почте». Не используйте без разрешения чужой пароль.

  • Не присваивайте вещи, не платя за них (в основном это касается условно-бесплатного программного обеспечения).

Технологии безопасной работы в сети:

1. Не ходите на незнакомые сайты.

2. Если к вам по почте пришел файл Word или Excel, даже от знакомого лица, прежде чем открыть, обязательно проверьте его на макровирусы.

3. Не заходите на сайты, где предлагают бесплатный Интернет (не бесплатный e-mail, это разные вещи).

4. Никогда, никому не посылайте свой пароль.

5. Старайтесь использовать для паролей трудно запоминаемый набор цифр и букв. А еще лучше сгенерите его специальной программой или попросите сделать это своего провайдера.

Пять советов по безопасности при работе на общедоступном компьютере:

Не сохраняйте свои учетные данные для входа в систему.

2. Не оставляйте без присмотра компьютер с важными сведениями на экране.

3.Заметайте свои следы.

4.Опасайтесь подглядывания через плечо.

5.Не вводите важные сведения на общедоступном компьютере

Программы-фильтры:

Программу удобно использовать, чтобы узнать, чем заняты дети в отсутствие родителей.

Программа-фильтр интернета, позволяет родителям ограничивать по разным параметрам сайты, просматриваемые детьми.

Предназначение KidsControl – контроль времени, которое ребенок проводит в интернете.

CYBERSitter дает взрослым возможность ограничивать доступ детей к нежелательным ресурсам в Internet.

КиберМама проследит за временем работы, предупредит ребенка о том, что скоро ему нужно будет отдохнуть и приостановит работу компьютера, когда заданное вами время истечет. КиберМама поддерживает следующие возможности:

Ограничение по суммарному времени работы

Поддержка перерывов в работе

Поддержка разрешенных интервалов работы

Возможность запрета интернета

Возможность запрета игр/программ

hello_html_m7acc3cfa.png

Информационная безопасность детей в сети Интернет. Инфоурок › Другое ›Статьи›Информационная безопасность детей в сети Интернет.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

loading

Общая информация

Номер материала: ДБ-250952

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Урок по теме «Безопасность учащихся в сети Интернет»

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Разработка урока по информатике для 7-х классов рассчитана на один час

В настоящее время, в связи с переходом на новые стандарты образования, и теми требованиями, которые выдвигает общество образованию в целом, и организации образовательного процесса в частности, невозможно представить работу современного учителя без применения компьютерных технологий.

Всемирная сеть Интернет, а также использование различных текстовых программ и графических редакторов дают учителю почти неограниченные возможности к творчеству, самореализации и наиболее эффективной организации учебного процесса.

В информационном обществе сознание обучающимися значимости проблемы безопасности детей в Интернете и ее решения для будущего общества и образования необходимо формировать в урочной деятельности школьных курсов, включая курс “Информатика и ИКТ” с использованием всех педагогических технологий. Акцент в курсе необходимо делать на актуальности данной темы и постоянный самоконтроль учащихся в их дальнейшей самостоятельной деятельности

Цели урока:

Методическая: показать актуальность данной темы
  • Учебная:
  • обучение информационной безопасности в Интернете
  • Воспитательная:
  • развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам

    Задачи урока:

    • Ознакомить уч-ся с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети Интернет и научить избегать их;
    • Формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения информационной безопасности и освоить практические навыки работы в сети Интернет
    • Отработка навыков и умений: сравнения информации, критического анализа; выделения главных мыслей и грамотного их изложение; восприятия и усвоения услышанного;
    • Расширение кругозора учащихся
    • Формирование информационной культуры

    Оснащение и методическое обеспечение урока:

    • Компьютерный класс, подключенный к Internet;
    • АРМ учителя,
    • Доска.

    Ход урока

    1. Организационный момент. Постановка задачи.

    2. Значение Интернет.

    Учитель: Ребята, в Интернете можно найти информацию для реферата или курсовой, послушать любимую мелодию, купить понравившуюся книгу или обсудить горячую тему на многочисленных форумах. Интернет может быть прекрасным и полезным средством для обучения, отдыха или общения с друзьями.

    Но сеть Интернет скрывает и угрозы.

    3. Наиболее часто встречающиеся угрозы при работе в Интернет:

    Учитель: Давайте разобьёмся на группы и каждая группа подумает и назовет опасности, которые нас поджидают в Интернете

    (дети подумав, называют угрозы. Вся информация открывается в презентации)

    Угроза заражения вредоносным программным обеспечением (ПО). Для распространения вредоносного ПО и проникновения в компьютеры используется почта, компакт-диски, дискеты и прочие сменные носители, или скачанные из сети Интернет файлы. Эти методы довольно часто используется хакерами для распространения троянских вирусов;

    Доступ к нежелательному содержимому. Это насилие, наркотики, страницы подталкивающие к самоубийствам, отказу от приема пищи, убийствам, страницы с националистической идеологией. Независимо от желания пользователя, на многих сайтах отображаются всплывающие окна, содержащие подобную информацию;

    Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты. Все чаще и чаще злоумышленники используют эти каналы для того, чтобы заставить детей выдать личную информацию. Выдавая себя за сверстника, они могут выведывать личную информацию и искать личной встречи;

    Поиск развлечений (например, игр) в Интернете. Иногда при поиске нового игрового сайта можно попасть на карточный сервер и проиграть большую сумму денег.

    Неконтролируемые покупки.

    Учитель: А сейчас мы посетим сайт, который помогает вас защитить от ненужной информации http://icensor.ru/

    4. Составление правил поведения в сети Интернет

    Учитель: Очередное задание для каждой команды. Мы знаем, что для плодотворной работы в Интернете, защиты от ненужной информации, нам необходимо соблюдать правила пользования Интернет-ресурсами. Сейчас вам в группах необходимо обсудить и сформулировать не более 5 самых важных правил безопасности поведения детей и подростков в сети Интернет. Одно правило может ссылаться сразу на несколько сайтов. (Работа проводится с использованием компьютеров, подключенных к сети Интернет)

    Когда ребята готовы, на доске составляется сводная таблица правил поведения в сети Интернет.

    НикогдаВсегда
    Никогда не оставляй встреченным в Интернете людям свой номер телефона, домашний адрес или номер школы без разрешения родителейВсегда будь внимательным, посещая чаты. Даже если в чате написано, что он только для детей, нельзя точно сказать, что все посетители действительно являются твоими ровесниками. В чатах могут сидеть взрослые, пытающиеся тебя обмануть
    Никогда не отправляй никому свою фотографию, не посоветовавшись с родителямиВсегда спрашивай у родителей разрешения посидеть в чате
    Никогда не договаривайся о встрече с интернет-знакомыми без сопровождения взрослых. Они не всегда являются теми, за кого себя выдают. Встречайся только в общественных местахВсегда покидай чат, если чье-то сообщение вызовет у тебя чувство беспокойства или волнение. Не забудь обсудить это с родителями
    Никогда не открывай прикрепленные к электронному письму файлы, присланные от незнакомого человека. Файлы могут содержать вирусы или другие программы, которые могут повредить всю информацию или программное обеспечение компьютераВсегда держи информацию о пароле при себе, никому его не говори
     Если ты услышишь или увидишь, что твои друзья заходят в “небезопасные зоны”, напомни им о возможных опасностях и посоветуй, как им правильно поступить.
     Будь внимателен при загрузке бесплатных файлов и игр на компьютер, тебя могут обмануть: нажав на ссылку, ты можешь попасть в “небезопасную зону” или загрузить на свой компьютер вирус или программу — шпион.
     Если вы получили оскорбляющие сообщения, расскажите об этом родителям
     Всегда принимайте помощь от взрослых или друзей, разбирающихся в вопросах безопасного Интернета. Мама и папа могут не знать ответов на все интересующие вас вопросы.
    Никогда не отвечай на недоброжелательные сообщения или на сообщения с предложениями, всегда рассказывай родителям, если получил таковыеВсегда помни, что если кто-то сделает тебе предложение, слишком хорошее, чтобы быть правдой, то это, скорее всего, обман
     Всегда держись подальше от сайтов «только для тех, кому уже есть 18». Такие предупреждения на сайтах созданы специально для твоей же защиты. Сайты для взрослых также могут увеличить твой счет за Интернет

    Учитель: Вы, ребята, хорошо поработали и за это я хочу показать и рассказать вам сказку:

    5. Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет

    В некотором царстве, Интернет — государстве жил-был Смайл-царевич-Тьютор-Королевич, который правил славным городом СоцОБРАЗом. И была у него невеста – прекрасная Смайл-царевна-Он-лайн-Королевна, день и ночь проводившая в виртуальных забавах. Сколько раз предупреждал её царевич об опасностях, подстерегающих в сети, но не слушалась его невеста. Не покладая рук трудился Смайл-царевич, возводя город СоцОБРАЗ, заботился об охране своих границ и обучая жителей города основам безопасности жизнедеятельности в Интернет-государстве. И не заметил он, как Интернет-паутина всё-таки затянула Смайл-царевну в свои коварные сети. Погоревал – да делать нечего: надо спасать невесту. Собрал он рать королевскую-СоцОбразову – дружину дистанционную и организовал «Регату» премудрую. Стали думать головы мудрые, как вызволить царевну из плена виртуального. И придумали они “Семь золотых правил безопасного поведения в Интернет”, сложили их в котомку Смайл-царевичу, и отправился он невесту искать. Вышел на поисковую строку, кликнул по ссылкам поганым, а они тут как тут: порно-сообщества Змея-искусителя-Горыныча, стрелялки-убивалки Соловья-разбойника, товары заморские купцов шоповских, сети знакомств-зазывалок русалочьих… Как же найти-отыскать Смайл-царевну? Крепко задумался Тьютор-королевич, надел щит антивирусный, взял в руки меч-кладенец кодовый, сел на коня богатырского и ступил в трясину непролазную. Долго бродил он, отбиваясь от реклам шоповских зазывающих и спамов завлекающих. И остановился на распутье игрища молодецкого трёхуровнего, стал читать надпись на камне, мохом заросшим: на первый уровень попадёшь – времени счёт потеряешь, до второго уровня доберёшься – от родных-близких отвернёшься, а на третий пойдёшь — имя своё забудешь. И понял Смайл-царевич, что здесь надо искать невесту.

    Взмахнул он своим мечом праведным и взломал код игрища страшного! Выскользнула из сетей разомкнувшихся Смайл-царевна, осенила себя паролем честным и бросилась в объятия своего суженого. Обнял он свою невесту горемычную и протянул котомочку волшебную со словами поучительными: “Вот тебе оберег от козней виртуальных, свято соблюдай наказы безопасные!”

    Всегда помни своё Интернет-королевское имя (E-mail, логин, пароли) и не кланяйся всем подряд (не регистрируйся везде без надобности)!

    Не поддавайся ярким рекламам-указателям и не ходи тропками путанными на подозрительные сайты: утопнуть в трясине можно!

    Если пришло письмо о крупном выигрыше – это “Лохотрон-грамота”: просто так выиграть невозможно, а если хочешь зарабатывать пиастры, нужно участвовать в полезных обучающих проектах – в “Регате…”, например!

    Чтобы не забыть тропинку назад и вернуться вовремя, бери с собой Клубок волшебный (заводи себе будильник, садясь за компьютер)!

    Если хочешь дружить с другими царствами-государствами, изучай полезные социальные сервисы Web 2.0: они помогут тебе построить “Мой королевский мир”, свой царский блог, форум для глашатаев важных – друзей званных!

    Не забывай обновлять антивирусную программу – иначе вирус Серый Волк съест весь твой компьютер!

    Не скачивай нелицензионные программные продукты – иначе пираты потопят твой корабль в бурных волнах Интернет!

    Залилась совестливыми слезами дева красная, дала своему наречённому слово честное, что не будет пропадать в забавах виртуальных, а станет трудиться на благо народа города своего СоцОБРАЗа, сама начнёт обучаться и помогать будет люду заблудшему и погрязшему в трясине сетевой. И зажили они дружно и счастливо с мечтою расширить границы образовательные.

    6. Практическая часть.

    Зайдите в детский чат http://prikol.interchat.ru/, зарегистрируйтесь там, и пообщайтесь, используя правила безопасности, с которыми мы сегодня ознакомились.

    7. Подведение итогов урока.

    8. Домашнее задание. Найти в Интернете сайты, защищающие вас от “опасной” информации.

    Личная безопасность в сети Интернет

    Главная | Информатика и информационно-коммуникационные технологии | Планирование уроков и материалы к урокам | 7 классы | Планирование уроков на учебный год (по учебнику Н.Д. Угриновича) | Личная безопасность в сети Интернет





    Памятка по безопасности школьников в сети Интернете

    Из блога Татьяны Владимировны Орловой

    С каждым годом молодежи в интернете становиться больше, а школьники одни из самых активных пользователей Рунета. Между тем, помимо огромного количества возможностей, интернет несет и проблемы. Эта памятка должна помочь тебе безопасно находиться в сети.

    Компьютерные вирусы

    Компьютерный вирус – это разновидность компьютерных программ, отличительной особенностью которой является способность к размножению. В дополнение к этому, вирусы могут повредить или полностью уничтожить все файлы и данные, подконтрольные пользователю, от имени которого была запущена заражённая программа, а также повредить или даже уничтожить операционную систему со всеми файлами в целом. В большинстве случаев распространяются вирусы через интернет.

    Методы защиты от вредоносных программ:

    • Используй современные операционные системы, имеющие серьёзный уровень защиты от вредоносных программ;
    • Постоянно устанавливай пачти (цифровые заплатки, которые автоматически устанавливаются с целью дорабтки программы) и другие обновления своей операционной системы. Скачивай их только с официального сайта разработчика ОС. Если существует режим автоматического обновления, включи его;
    • Ограничь физический доступ к компьютеру для посторонних лиц;
    • Используй внешние носители информации, такие как флешка, диск или файл из интернета, только из проференных источников;
    • Работай на своем компьютере под правами пользователя, а не администратора. Это не позволит большинству вредоносных программ инсталлироваться на твоем персональном компьютере;
    • Используй антивирусные программные продукты известных производителей, с автоматическим обновлением баз;
    • Не открывай компьютерные файлы, полученные из ненадёжных источников. Даже те файлы, которые прислал твой знакомый. Лучше уточни у него, отправлял ли он тебе их.

    Сети WI-FI

    Wi-Fi — это не вид передачи данных, не технология, а всего лишь бренд, марка. Еще в 1991 году нидерландская компания зарегистрировала бренд «WECA», что обозначало словосочетание «Wireless Fidelity», который переводится как «беспроводная точность». До нашего времени дошла другая аббревиатура, которая является такой же технологией. Это аббревиатура «Wi-Fi». Такое название было дано с намеком на стандарт высший звуковой техники Hi-Fi, что в переводе означает «высокая точность».

    Да, бесплатный интернет-доступ в кафе, отелях и аэропортах является отличной возможностью выхода в интернет. Но многие эксперты считают, что общедоступные Wi-Fi сети не являются безопасными.

    Советы по безопасности работе в общедоступных сетях Wi-fi:

    • Не передавай свою личную информацию через общедоступные Wi-Fi сети. Работая в них, желательно не вводить пароли доступа, логины и какие-то номера;
    • Используй и обновляй антивирусные программы и брандмауер. Тем самым ты обезопасишь себя от закачки вируса на твое устройство;
    • При использовании Wi-Fi отключи функцию «Общий доступ к файлам и принтерам». Данная функция закрыта по умолчанию, однако некоторые пользователи активируют её для удобства использования в работе или учебе;
    • Не используй публичный WI-FI для передачи личных данных, например для выхода в социальные сети или в электронную почту;
    • Ипользуй только защищенное соединение через HTTPS, а не НТТР, т.е. при наборе веб-адреса вводи именно «https://»;
    • В мобильном телефоне отключи функцию «Подключение к Wi-Fi автоматически». Не допускай автоматического подключения устройства к сетям Wi-Fi без твоего согласия.

    Социальные сети

    Социальные сети активно входят в нашу жизнь, многие люди работают и живут там постоянно, а в Facebook уже зарегистрирован миллиард человек, что является одной седьмой всех жителей планеты. Многие пользователи не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.

    Основные советы по безопасности в социальных сетях:

    • Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
    • Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
    • Защищай свою репутацию — держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
    • Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;
    • Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
    • При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;
    • Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не во все сразу.

    Электронные деньги

    Электронные деньги — это очень удобный способ платежей, однако существуют мошенники, которые хотят получить эти деньги.

    Электронные деньги появились совсем недавно и именно из-за этого во многих государствах до сих пор не прописано про них в законах. В России же они функционируют и о них уже прописано в законе, где их разделяют на несколько видов – анонимные и не анонимные. Разница в том, что анонимные — это те, в которых разрешается проводить операции без идентификации пользователя, а в неанонимных идентификации пользователя является обязательной.

    Также следует различать электронные фиатные деньги (равны государственным валютам) и электронные нефиатные деньги (не равны государственным валютам).

    Основные советы по безопасной работе с электронными деньгами:

    • Привяжи к счету мобильный телефон. Это самый удобный и быстрый способ восстановить доступ к счету. Привязанный телефон поможет, если забудешь свой платежный пароль или зайдешь на сайт с незнакомого устройства;
    • Используй одноразовые пароли. После перехода на усиленную авторизацию тебе уже не будет угрожать опасность кражи или перехвата платежного пароля;
    • Выбери сложный пароль. Преступникам будет не просто угадать сложный пароль. Надежные пароли — это пароли, которые содержат не менее 8 знаков и включают в себя строчные и прописные буквы, цифры и несколько символов, такие как знак доллара, фунта, восклицательный знак и т.п. Например, $tR0ng!;;
    • Не вводи свои личные данные на сайтах, которым не доверяешь.

    Электронная почта

    Электронная почта — это технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений, которые распределяются в компьютерной сети. Обычно электронный почтовый ящик выглядит следующим образом: имя_пользователя@имя_домена. Также кроме передачи простого текста, имеется возможность передавать файлы.

    Основные советы по безопасной работе с электронной почтой:

    • Надо выбрать правильный почтовый сервис. В интернете есть огромный выбор бесплатных почтовых сервисов, однако лучше доверять тем, кого знаешь и кто первый в рейтинге;
    • Не указывай в личной почте личную информацию. Например, лучше выбрать «музыкальный_фанат@» или «рок2013» вместо «тема13»;
    • Используй двухэтапную авторизацию. Это когда помимо пароля нужно вводить код, присылаемый по SMS;
    • Выбери сложный пароль. Для каждого почтового ящика должен быть свой надежный, устойчивый к взлому пароль;
    • Если есть возможность написать самому свой личный вопрос, используй эту возможность;
    • Используй несколько почтовых ящиков. Первый для частной переписки с адресатами, которым ты доверяешь. Это электронный адрес не надо использовать при регистрации на форумах и сайтах;
    • Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы;
    • После окончания работы на почтовом сервисе перед закрытием вкладки с сайтом не забудь нажать на «Выйти».

    Кибербуллинг или виртуальное издевательство

    Кибербуллинг — преследование сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, запугивание; хулиганство; социальное бойкотирование с помощью различных интернет-сервисов.

    Основные советы по борьбе с кибербуллингом:

    • Не бросайся в бой. Лучший способ: посоветоваться как себя вести и, если нет того, к кому можно обратиться, то вначале успокоиться. Если ты начнешь отвечать оскорблениями на оскорбления, то только еще больше разожжешь конфликт;
    • Управляй своей киберрепутацией;
    • Анонимность в сети мнимая. Существуют способы выяснить, кто стоит за анонимным аккаунтом;
    • Не стоит вести хулиганский образ виртуальной жизни. Интернет фиксирует все твои действия и сохраняет их. Удалить их будет крайне затруднительно;
    • Соблюдай свой виртуальную честь смолоду;
    • Игнорируй единичный негатив. Одноразовые оскорбительные сообщения лучше игнорировать. Обычно агрессия прекращается на начальной стадии;
    • Бан агрессора. В программах обмена мгновенными сообщениями, в социальных сетях есть возможность блокировки отправки сообщений с определенных адресов;
    • Если ты свидетель кибербуллинга. Твои действия: выступить против преследователя, показать ему, что его действия оцениваются негативно, поддержать жертву, которой нужна психологическая помощь, сообщить взрослым о факте агрессивного поведения в сети.

    Мобильный телефон

    Современные смартфоны и планшеты содержат в себе вполне взрослый функционал, и теперь они могут конкурировать со стационарными компьютерами. Однако, средств защиты для подобных устройств пока очень мало. Тестирование и поиск уязвимостей в них происходит не так интенсивно, как для ПК, то же самое касается и мобильных приложений. Современные мобильные браузеры уже практически догнали настольные аналоги, однако расширение функционала влечет за собой большую сложность и меньшую защищенность. Далеко не все производители выпускают обновления, закрывающие критические уязвимости для своих устройств.

    Основные советы для безопасности мобильного телефона:

    • Ничего не является по-настоящему бесплатным. Будь осторожен, ведь когда тебе предлагают бесплатный контент, в нем могут быть скрыты какие-то платные услуги;
    • Думай, прежде чем отправить SMS, фото или видео. Ты точно знаешь, где они будут в конечном итоге?
    • Необходимо обновлять операционную систему твоего смартфона;
    • Используй антивирусные программы для мобильных телефонов;
    • Не загружай приложения от неизвестного источника, ведь они могут содержать вредоносное программное обеспечение;
    • После того как ты выйдешь с сайта, где вводил личную информацию, зайди в настройки браузера и удали cookies;
    • Периодически проверяй какие платные услуги активированы на твоем номере;
    • Давай свой номер мобильного телефона только людям, которых ты знаешь и кому доверяешь;
    • Bluetooth должен быть выключен, когда ты им не пользуешься. Не забывай иногда проверять это.

    Online игры

    Современные онлайн-игры – это красочные, захватывающие развлечения, объединяющие сотни тысяч человек по всему миру. Игроки исследуют данный им мир, общаются друг с другом, выполняют задания, сражаются с монстрами и получают опыт. За удовольствие они платят: покупают диск, оплачивают абонемент или приобретают какие-то опции.

    Все эти средства идут на поддержание и развитие игры, а также на саму безопасность: совершенствуются системы авторизации, выпускаются новые патчи (цифровые заплатки для программ), закрываются уязвимости серверов. В подобных играх стоит опасаться не столько своих соперников, сколько кражи твоего пароля, на котором основана система авторизации большинства игр.

    Основные советы по безопасности твоего игрового аккаунта:

    • Если другой игрок ведет себя плохо или создает тебе неприятности, заблокируй его в списке игроков;
    • Пожалуйся администраторам игры на плохое поведение этого игрока, желательно приложить какие-то доказательства в виде скринов;
    • Не указывай личную информацию в профайле игры;
    • Уважай других участников по игре;
    • Не устанавливай неофициальные патчи и моды;
    • Используй сложные и разные пароли;
    • Даже во время игры не стоит отключать антивирус. Пока ты играешь, твой компьютер могут заразить.

    Фишинг или кража личных данных

    Обычной кражей денег и документов сегодня уже никого не удивиfшь, но с развитием интернет-технологий злоумышленники переместились в интернет, и продолжают заниматься «любимым» делом. Так появилась новая угроза: интернет-мошенничества или фишинг, главная цель которого состоит в получении конфиденциальных данных пользователей — логинов и паролей. На английском языке phishing читается как фишинг (от fishing — рыбная ловля, password — пароль).

    Основные советы по борьбе с фишингом:

    • Следи за своим аккаунтом. Если ты подозреваешь, что твоя анкета была взломана, то необходимо заблокировать ее и сообщить администраторам ресурса об этом как можно скорее;
    • Используй безопасные веб-сайты, в том числе, интернет-магазинов и поисковых систем;
    • Используй сложные и разные пароли. Таким образом, если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному твоему профилю в сети, а не ко всем;
    • Если тебя взломали, то необходимо предупредить всех своих знакомых, которые добавлены у тебя в друзьях, о том, что тебя взломали и, возможно, от твоего имени будет рассылаться спам и ссылки на фишинговые сайты;
    • Установи надежный пароль (PIN) на мобильный телефон;
    • Отключи сохранение пароля в браузере;
    • Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы.

    Цифровая репутация

    Цифровая репутация — это негативная или позитивная информация в сети о тебе. Компрометирующая информация размещенная в интернете может серьезным образом отразиться на твоей реальной жизни. «Цифровая репутация» — это твой имидж, который формируется из информации о тебе в интернете. Твое место жительства, учебы, твое финансовое положение, особенности характера и рассказы о близких – все это накапливается в сети.

    Многие подростки легкомысленно относятся к публикации личной информации в Интернете, не понимая возможных последствий. Ты даже не сможешь догадаться о том, что фотография, размещенная 5 лет назад, стала причиной отказа принять тебя на работу.

    Комментарии, размещение твоих фотографий и другие действия могут не исчезнуть даже после того, как ты их удалишь. Ты не знаешь, кто сохранил эту информацию, попала ли она в поисковые системы и сохранилась ли она, а главное: что подумают о тебе окружающее люди, которые найдут и увидят это. Найти информацию много лет спустя сможет любой – как из добрых побуждений, так и с намерением причинить вред. Это может быть кто угодно.

    Основные советы по защите цифровой репутации:

    • Подумай, прежде чем что-то публиковать и передавать у себя в блоге или в социальной сети;
    • В настройках профиля установи ограничения на просмотр твоего профиля и его содержимого, сделай его только «для друзей»;
    • Не размещай и не указывай информацию, которая может кого-либо оскорблять или обижать.

    Авторское право

    Современные школьники– активные пользователи цифрового пространства. Однако далеко не все знают, что пользование многими возможностями цифрового мира требует соблюдения прав на интеллектуальную собственность.

    Термин «интеллектуальная собственность» относится к различным творениям человеческого ума, начиная с новых изобретений и знаков, обозначающих собственность на продукты и услуги , и заканчивая книгами, фотографиями, кинофильмами и музыкальными произведениями.

    Авторские права – это права на интеллектуальную собственность на произведения науки, литературы и искусства. Авторские права выступают в качестве гарантии того, что интеллектуальный/творческий труд автора не будет напрасным, даст ему справедливые возможности заработать на результатах своего труда, получить известность и признание. Никто без разрешения автора не может воспроизводить его произведение, распространять, публично демонстрировать, продавать, импортировать, пускать в прокат, публично исполнять, показывать/исполнять в эфире или размещать в Интернете.

    Использование «пиратского» программного обеспечения может привести к многим рискам: от потери данных к твоим аккаунтам до блокировки твоего устройства, где установленный не легальная программа. Не стоит также забывать, что существует легальные и бесплатные программы, которые можно найти в сети.

    Источник: Блог Татьяны Владимировны Орловой

    Cкачать материалы урока


    Безопасность в сети интернет, ГБОУ Школа № 1208, Москва

    Безопасность детей одна из главных задач цивилизованного общества, поэтому обеспечивать безопасность детей в Интернете должны все, кто причастен к этому обществу.

    С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.

    Провайдером московских учебных заведений в рамках контракта с Департаментом информационных технологий Москвы является МГТС, который осуществляет механизм контроля интернет-трафика и фильтрации контента.

    С помощью технологии фильтров и блокировки можно ограничить доступ учащихся к информации, которая может оказать на них негативное воздействие, ограничить список собеседников, с которыми дети общаются через Интернет. Тем не менее, нет компьютерных программ, способных полностью защитить ребенка от доступа к нежелательной информации.

    Для решения вопросов безопасности Интернета в школе организован технический контроль, ведется профилактическая работа с обучающими и их родителями, доступны информационные ресурсы для всех участников образовательного процесса.

    В школе проведены следующие организационные мероприятия:

    ​ В школе разработаны и утверждены:

    Контроль использования учащимися сети Интернет осуществляется с помощью программно-технических средств и визуального контроля.

    Контроль за учащимися сети Интернет осуществляют:

    1) во время проведения занятий – преподаватель, проводящий занятие;

    2) во время использования сети Интернет для свободной работы учащихся — лицо, назначенное приказом директора школы по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете.

    Данные лица обладают необходимой квалификацией и знаниями в области информационных технологий.

    Нормативные документы разработанные ГБОУ Школа №1208 по безопасности работы в сети интернет

    В ГБОУ Школа №1208 30 октября 2017г прошел Единый урок безопасности в сети «Интернет». Классные руководители начальной школы провели урок в классах. Инспекторы ОДН Рязанского района г. Москвы провели данное мероприятие для старшеклассников.

    подробнее

    обновлено: 28.06.2018

    В октябре 2016г. в ГБОУ Школа №1208 прошёл Всероссийский урок безопасности школьников в сети «Интернет». На этом занятии ребята познакомились с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет и мобильной связи; как избежать вредной и опасной информации и как общаться в социальных сетях (сетевой этикет).

    подробнее

    обновлено: 28.06.2018

    В октябре 2015 года учащиеся школы приняли участие во Всероссийском уроке безопасности школьников в сети ИНТЕРНЕТ. В рамках всероссийского урока безопасности школьников в сети ИНТЕРНЕТ в ГБОУ Школа №1208 были проведены классные часы по теме: » Мы за безопасный ИНТЕРНЕТ!» На уроках ученики узнали, что интернет может нести не только большие возможности в образовании, познании окружающего мира, общении, но и множество опасностей. Какие это опасности и как обезопасить себя с помощью «Правил поведения в сети интернет» ребята узнали из подготовленных одноклассниками и учителями презентаций. подробнее

    обновлено: 16.02.2016

    15 правил безопасного поведения в интернете — Учёба.ру Учёба.ру Мэйл.ру

    В информационном пространстве нам часто приходится вводить свои данные: ФИО, адрес, дату рождения, номера документов. Безопасно ли это?

    Персональные данные (имя, фамилия, адрес, дата рождения, номера документов) можно вводить только на государственных сайтах или на сайтах покупки билетов. И только в том случае, если соединение устанавливается по протоколу https. Слева от адреса сайта должен появиться значок в виде зеленого замка — это означает, что соединение защищено.

    Вряд ли ребенку потребуется регистрация на государственных сайтах, но даже если она нужна, делать это в любом случае надо под руководством родителей. Важно помнить, что ни в коем случае нельзя передавать через Cеть данные любых документов и банковских карт. Даже (и тем более) если кто-то об этом просит, старается убедить в том, что возникла критическая ситуация, торопит и повторяет, что нужно срочно прислать информацию.

    Если такая ситуация возникла, ребенку нужно сразу связаться с родителями. Если ему говорят, что никому ничего сообщать нельзя, и пугают неприятными последствиями, тем более следует срочно обо всем рассказать семье. Запугивание и попытки во что бы то ни стало получить сведения говорят о том, что перед вами мошенники.

    Обеспечьте безопасность своего ребенка, узнав об Интернете и детях

    Являетесь ли вы родителем ребенка, который пользуется Интернетом, или родителем ребенка, который скоро начнет пользоваться Интернетом? Если да, то вы должны знать, что Интернет — это отличный способ быть в курсе новостей, проводить исследования для школьных проектов и общаться с друзьями, но это также может быть очень опасно. Как родитель, вы обязаны обеспечить безопасность своего ребенка в Интернете. К сожалению, чтобы это произошло, вы должны разбираться в компьютере и интернете.Вы?

    Ребенок никогда не должен знать больше, чем родитель знает об Интернете. По крайней мере, вы должны знать об этом. Если вы хотите заблокировать сайты для взрослых или сайты с оскорбительными выражениями, это не принесет вам пользы, если ваш подросток знает способы обойти установленный вами родительский контроль. Вот почему важно, чтобы вы знали, как пользоваться компьютером и Интернетом, или учиться, если вы не знаете.

    Еще одна причина, по которой вы должны быть хорошо осведомлены в Интернете и пользоваться компьютером, заключается в том, что вы лучше понимаете их опасности.Вы можете услышать, что интернет-хищник приблизился или похитил ребенка в новостях, но вы можете автоматически предположить, что этого не произойдет с вашим ребенком. К сожалению, пока вы не поймете, как работает интернет, вы на самом деле понятия не имеете.

    Ваш ребенок пользуется интернет-чатами или социальными сетями? Если да, знаете ли вы, как легко в интернете кому-то удается создать совершенно новую, фальшивую личность? Хорошее понимание использования компьютера и Интернета поможет вам лучше защитить своего ребенка.Знаете ли вы, что Internet Explorer, браузер, который входит в стандартную комплектацию, имеет бесплатную функцию родительского контроля, которую просто нужно активировать? Несколько простых шагов, и вы можете заблокировать определенные сайты от вашего ребенка. К сожалению, вы этого не узнаете, если не знаете всего, что можете знать о компьютере или Интернете. Говоря об Интернете, дополнительные онлайн-инструменты безопасности для родителей также можно приобрести через Интернет.

    Теперь, когда вы знаете, как важно знать об Интернете и компьютере в целом, вам может быть интересно узнать, как вы можете это сделать.Хорошей новостью является то, что есть несколько способов узнать все, что вам нужно знать о компьютерах и использовании интернета. Некоторые из этих способов описаны ниже для вашего удобства.

    Обучение себя — это простой способ узнать об интернете и использовании компьютера. На самом деле, что может быть лучше, чем просто прыгнуть на компьютер и посмотреть, что вы можете найти. Для начала, проверьте ваш компьютер или интернет-браузер на наличие бесплатных инструментов безопасности в Интернете для родителей. Вы можете также захотеть посетить некоторые веб-сайты, которые посещает ваш ребенок, просто чтобы посмотреть, чему он подвергается.Посетите их онлайн-профиль для MySpace, Facebook или другого сайта социальной сети. Вас это не беспокоит? Являются ли обсуждения в любимой комнате чата вашего ребенка слишком взрослыми?

    Вы также можете обратиться за помощью к доверенному другу или родственнику. Однако не просите вашего ребенка или подростка о помощи. Если они знают, что вы хотите настроить родительский контроль или следить за их использованием в Интернете, они могут скрыть от вас важную информацию. Вместо этого пригласите доверенного друга или родственника на кофе и обед, и пусть они покажут вам все тонкости Интернета.Все, что вам действительно нужно, это пара часов.

    Вы также можете пройти Интернет или компьютерный курс обучения. Эти курсы иногда предлагаются бесплатно или по доступной цене местными общественными группами, колледжами или центрами профессионального обучения. На самом деле, посмотрите, предлагает ли школа вашего ребенка что-нибудь. В некоторых школах для родителей проводятся информационные семинары по безопасности в Интернете примерно раз в год.

    Интернет-опасность Родители должны знать о

    5 причин, по которым Интернет может быть опасен для детей и подростков

    Не менее важно знать, что ваш ребенок может оказаться в беде в Интернете, если вы не знаете, что такое Интернет меры безопасности могут помочь защитить их, возможно, вы ищете дополнительную информацию.Вам также может быть любопытно, что же такое Интернет, который может быть настолько опасным. Для вашего удобства ниже приведены пять причин, по которым использование Интернета может быть опасным для детей и подростков.

    1 — Ложные идентификационные данные легко создать Заводить новых друзей в Интернете легко и удобно, но это сильно отличается от личных. Зачем? Потому что вы не можете видеть, кто находится на другом конце компьютера

    . Интернет позволяет кому-то быть кем-то еще в мире.Например, если ваш ребенок пользуется социальными сетями в Интернете, ему необходимо указать свой возраст. Они могут легко лгать сами или разговаривать с кем-то, кто есть.

    2 — Интернет-хищники Как было сказано ранее, Интернет позволяет легко создать новую ложную личность. Часто люди, которые лгут о своем возрасте, являются интернет-хищниками. Именно они нацелены на детей, как и вы. К сожалению, многие дети, подростки и их родители не могут рассказать интернет-хищнику, пока не станет слишком поздно, например, когда хищники пытаются подойти к вашему ребенку или связаться с ним лично.

    3 — так много сайтов на выбор Что хорошего в Интернете, так это то, что у вас есть так много сайтов на выбор. На самом деле, именно поэтому это хороший способ исследования школьных проектов. С учетом сказанного, иметь так много сайтов на выбор может быть опасно. Ваш ребенок может получить доступ к социальным сетевым веб-сайты, чаты для взрослых, порнографические сайты и веб-сайты, которые являются насильственный характер.

    4 — Не вся информация является частной К сожалению, многие люди, включая детей и родителей, не знают, что информация, размещаемая в Интернете, не всегда является частной.Для начала, большинство подростков имеют свои профили MySpace общедоступными, а не частными. Это означает, что любой может его просмотреть. Есть также онлайн доски объявлений, которые индексируются поисковыми системами. Это означает, что другие могут просматривать разговоры, которые обсуждались, даже спустя годы. После настройки контроля ваш ребенок может легко получить доступ к любому типу веб-сайтов с помощью стандартного поиска в Интернете.

    5 — Они контролируют Когда ваш ребенок пользуется Интернетом, именно они контролируют ситуацию.Это может быть хорошо, если ваш ребенок старше и зрелее, но вы, честно говоря, никогда не знаете. Вы можете попросить своего ребенка не общаться с незнакомцами в Интернете, не сообщать их номера телефонов и не делиться фотографиями с незнакомцами, но это не означает, что они будут следовать вашим правилам. По этой причине, если вы разрешаете своему ребенку пользоваться Интернетом, обязательно следите за его использованием.

    4 Признаки того, что у вашего подростка могут быть неприятности в Интернете

    1 — Они одновременно получают доступ к компьютеру Что многие родители не понимают, так это то, что дети и подростки могут легко стать жертвами онлайн-хищников.Многие также не осознают, что этот процесс не всегда происходит в одночасье. Некоторые дети-хищники претендуют на то, чтобы быть возрастом своих целей. Затем они работают, чтобы завоевать доверие этих целей. Это может занять несколько дней или несколько недель. Возможно, вы сможете определить, происходит ли это, если ваш ребенок подключается к Интернету в одно и то же время каждый день. Это хороший признак того, что они общаются напрямую с кем-то, у кого нет чистых намерений. Для вашего удобства есть четыре признака того, что у вашего подростка могут быть проблемы в Интернете.Если какой-либо из этих признаков относится к вашему ребенку, вы захотите принять меры немедленно.

    2 — Они скрытны при использовании компьютера Как ваш ребенок ведет себя, когда использует компьютер? Ваш ребенок пытается скрыть от вас то, что он делает в Интернете? Если они автоматически выключают компьютер или выводят игру на экран, возможно, они пытаются помешать вам увидеть, что они делают в Интернете. Это хороший признак того, что ваш ребенок может делать что-то, чего он не должен делать в Интернете, например, вести прямые личные беседы с незнакомцем, который может быть ребенком-хищником.

    3 — Они очень счастливы, когда выходят из компьютера Если ваш ребенок слишком счастлив, когда он выходит из Интернета, он может оказаться на пути к неприятностям. Этот знак может быть немного хитрым, хотя. Ваш ребенок может быть счастлив, потому что он только что закончил длинный школьный проект, но вы, честно говоря, никогда не знаете. Если ваш подросток общается с кем-то в Интернете, он может вступать в отношения, которые ему нравятся. К сожалению, многие подростки не понимают, что кто-то может спрятаться за компьютером.Вот почему важно, чтобы вы поговорили со своим ребенком об опасностях запуска онлайн-романтики.

    4 — Они очень подавлены Как уже говорилось ранее, ваш ребенок может быть очень счастлив, когда пользуется Интернетом, но еще одним предупреждающим признаком является то, что у него депрессия, особенно когда он выходит из компьютера. Многие родители не понимают, что другие подростки используют интернет для преследования. Если ваш подросток поссорился с одним из своих друзей, он может столкнуться с преследованием в Интернете.Если это так, ваш ребенок может казаться очень подавленным, подавленным и замкнутым.

    Четыре вышеупомянутых знака — это лишь некоторые из многих, на которые вам стоит обратить внимание, если у вашего ребенка проблемы в Интернете. С учетом сказанного, есть дополнительные признаки того, что вы захотите быть начеку, и самое большое из них — это изменение в поведении. Если вы подозреваете, что у вашего ребенка возникнут проблемы с интернетом, или вы собираетесь столкнуться с ним, обязательно поговорите с ним как можно скорее.

    Что делать, если ваш ребенок сталкивается с проблемами в Интернете

    Являетесь ли вы родителем ребенка или подростка, который пользуется Интернетом? Как бы нам ни хотелось верить, что дети в безопасности при использовании интернета, есть, к сожалению, определенные ситуации.Важно помнить, что большинство детей используют Интернет, чтобы общаться со своими друзьями или заводить новых друзей, а не просто проводить исследования для школьных проектов. Если ваш ребенок сталкивается с проблемами в Интернете и приходит к вам, знаете ли вы, что вы можете или должны сделать?

    Как было сказано ранее, в сети могут возникать многочисленные ситуации, которые могут быть опасными. Одна из таких ситуаций — когда личная информация обменивается с незнакомцем. Передал ли ваш ребенок ваш номер телефона, адрес или адрес электронной почты кому-то, кого он на самом деле не знает?

    Если это так, не забудьте изменить как можно больше информации.Это может включать изменение номера домашнего телефона, номера мобильного телефона или адреса электронной почты вашего ребенка. Обязательно предпримите дополнительные меры безопасности, такие как постоянная осведомленность о вашем окружении, запирание вашего дома и автомобиля, и вы также можете обратиться в местные органы власти. Обязательно поговорите со своим ребенком об опасности обмена личной информацией в Интернете.

    В соответствии с обменом личной информацией в Интернете, ваш ребенок может в конечном итоге поговорить со взрослым, думая, что он другой подросток или близок к его возрасту.Если это так, ваш ребенок, скорее всего, имеет дело с интернет-хищником, который может быть достаточно взрослым, чтобы быть родителем или прародителем.

    Если ваш ребенок преднамеренно или непреднамеренно вступил в контакт с пожилым человеком через Интернет, был ли обмен какой-либо личной информацией? Если это так, измените эту информацию, например, адрес электронной почты вашего ребенка, сотовый телефон или даже номер вашего домашнего телефона. Убедитесь, что контакт немедленно прекращается. Свяжитесь с властями, должностными лицами школы и убедитесь, что все члены семьи знают.Получите как можно больше информации о реальном человеке за компьютером. Полиция может помочь вам в этом.

    Многие учащиеся старших и старших классов используют социальные сети, такие как MySpace. К сожалению, многие также ошибочно полагают, что это хорошая идея, чтобы попытаться выглядеть «круто» онлайн и любой ценой. Ваш ребенок может публиковать свои фотографии или видео в Интернете, занимаясь незаконной деятельностью, например, курением или употреблением алкоголя несовершеннолетними, воровством или употреблением наркотиков.

    Если это то, что сделал ваш ребенок, обязательно сразу удалите фотографии или видео.Если школьные чиновники или власти просмотрели фотографии или видео вашего ребенка, возможно, ему грозит наказание. В случае ареста вашего ребенка следует вызвать адвоката. Если ваш ребенок отстранен от занятий или внеклассных занятий, поговорите с должностными лицами школы. Что вы, родитель и ваш ребенок можете сделать?

    Онлайн-домогательства — это еще одна распространенная проблема, с которой сталкиваются дети, а именно учащиеся младших и старших классов. Совершенно незнакомец, онлайн-друг или друг прямо в школе могут сделать это преследование.Когда у друзей случаются ссоры или даже просто разногласия, многие обращаются к Интернету, чтобы отомстить, так как их легко спрятать за компьютером.

    Если ваш ребенок считает себя жертвой домогательств в Интернете, необходимо связаться с властями. Это особенно важно, если ваш ребенок на самом деле не знает лично человека, который угрожает или распространяет вредные слухи. Если человек, который делает это, является бывшим другом или другим человеком в школе, вы можете предпринять ряд шагов.Если вы знаете ребенка и его родителей, подумайте о том, чтобы договориться о встрече, но будьте осторожны и примите правильные решения. Альтернативы включают контакт с властями или школой.

    Как вы видите, существует ряд тревожных и потенциально опасных ситуаций, в которых ваш ребенок может оказаться в Интернете. Просто убедитесь, что вы, как родитель, принимаете меры, чтобы помочь и защитить своего ребенка.

    I Интернет и дети: сколько лет молодому?

    Многие родители, особенно родители-новички, не понимают, что некоторые начальные школы учат своих детей пользоваться компьютером еще в первом классе.Конечно, они могут не научиться пользоваться Интернетом, но они часто изучают основы. Эти основы могут включать в себя обучение тому, как печатать, как включать компьютер, как пользоваться компьютерной мышью и так далее.

    В соответствии с молодым возрастом, есть много родителей, которые позволяют своим малышам и дошкольникам играть в компьютерные игры. Хотя программное обеспечение для этих игр можно приобрести через Интернет или в большинстве медиа-магазинов, некоторые родители обращаются к Интернету. Хорошая новость об этом подходе заключается в том, что многие надежные веб-сайты, такие как Nick Jr, PBS Kids и PlayHouse Disney, не размещают на своих веб-сайтах вредоносную рекламу, на которую ваш ребенок мог случайно нажать.

    Маленькие дети начальной школы также могут использовать интернет и компьютер в целом для игр в компьютерные игры. К пятому или шестому классу дети могут начать использовать Интернет для исследований школьных проектов. Именно тогда действительно важно начать контролировать использование ребенком вашего Интернета. Даже если ваш ребенок не использует веб-сайты в Интернете социальных сетей, использование интернет-чаты, или посетить порнографические сайты, это не значит, что они не могут случайно натолкнуться их.Некоторые сайты не очень осторожны с тем, какую рекламу они показывают.

    Учащиеся младших и старших классов, честно говоря, нуждаются в наибольшем количестве онлайн-мониторинга. Это студенты, которые не только используют Интернет для исследований, но и для общения со своими друзьями и для поиска новых друзей. К сожалению, не все подростки осведомлены об опасностях, которые скрываются в Интернете, особенно в том, что касается интернет-чатов и социальных сетей.

    Итак, готов ли ваш ребенок пользоваться компьютером и интернетом? Как указано выше, это ваше решение.С учетом вышесказанного, будьте уверены в своих суждениях и установите некоторые твердые основные правила. Детям в возрасте не менее семи лет никогда не разрешается пользоваться компьютером в одиночку. Строгие правила должны быть наложены на детей старшего возраста.

    Говоря о правилах безопасности в Интернете, не забудьте прояснить свое мнение о социальных сетях и чатах. Если вы не хотите, чтобы ваш ребенок использовал их, укажите это. Если они разрешены, установите правила. Несколько правил, которые помогут вам начать работу, — сделать личные профили на веб-сайте социальной сети неприемлемыми, не общаться напрямую с незнакомцами, не обмениваться личной информацией в Интернете и не публиковать личные фотографии или видео в Интернете.Напоминаем, что у вас есть возможность определить, когда и где ваш ребенок может получить доступ к Интернету. Просто убедитесь, что если вы разрешаете своему ребенку пользоваться Интернетом, вы устанавливаете основные правила. Даже малыши и дошкольники должны быть в состоянии следовать этим правилам, например, играть только в игры на веб-сайте, на котором они установлены.

    Простые способы оставаться вовлеченными в интернет-использование вашего ребенка

    Как приятно слышать, что вы должны быть активными, вовлеченными и знать, когда речь идет о вашем ребенке или подростке, а также об Интернете, вам может быть интересно, что это так важно.Хотя вы можете использовать Интернет для поиска работы в Интернете или оплачивать счета, важно помнить, что там гораздо больше. Ваш ребенок может и может делать больше, чем просто проводить исследования для школьного проекта. Они могут использовать онлайн-чаты, частные программы обмена мгновенными сообщениями и сайты социальных сетей.

    Что касается того, почему онлайн-чаты, частные программы обмена мгновенными сообщениями и сайты социальных сетей опасны, важно помнить, что Интернет позволяет легко притворяться кем-то другим.Ваш ребенок может неосознанно иметь 50-летнего друга, думая, что он их ровесник. Информация, размещаемая в Интернете, также использовалась для преследования или вредных целей, когда в противном случае школьные или младшие школьные друзья поссорились.

    Теперь, когда вы знаете, как важно быть в курсе последних событий и знать, как ваш ребенок пользуется Интернетом, вам может быть интересно узнать, как это можно сделать. Хорошей новостью является то, что это сделать относительно легко.

    Первый шаг — убедиться, что вы владеете компьютером.Знаете ли вы, как проверить интернет-историю вашего компьютера? А еще лучше, ты вообще знаешь, что такое компьютерная история интернета? Если нет, вы захотите пройти компьютерный курс или попросить друга или родственника, которому вы доверяете, кроме вашего ребенка, дать вам ускоренный курс. Вы захотите узнать как можно больше об Интернете и компьютере, но не забудьте знать о родительском контроле, истории Интернета компьютера и т. Д.

    Говоря о проверке интернет-истории вашего компьютера, убедитесь, что вы это делаете.Интернет-история вашего компьютера записывает все веб-сайты, которые посещали в течение последней недели или последних дней. Для этого откройте новое окно Internet Explorer. В верхней части страницы вы должны увидеть несколько значков. Нажмите на тот, у которого есть часы с зеленой стрелкой частично вокруг этого. Это должна быть история интернета компьютера. Какие сайты посещал ваш подросток или ребенок?

    Еще один простой способ участвовать в работе вашего ребенка в Интернете — установить родительский контроль.Большинство компьютеров входят в стандартную комплектацию. Сделайте ваш родительский контроль защищенным паролем. Не давайте вашему ребенку пароль, но используйте его, чтобы разблокировать сайты, которые могут быть невинно заблокированы в результате несчастного случая, например, те, которые необходимы для школьного исследовательского проекта.

    Рекомендуется переместить компьютер вашего ребенка в семейную комнату или комнату, в которой вы часто путешествуете. Фактически, ваш ребенок должен иметь возможность пользоваться общим семейным компьютером. Это имеет тенденцию ограничивать посещение потенциально опасных чатов и сайтов социальных сетей, так как большинству подростков нравится просматривать эти сайты наедине.Если необходимо, ограничьте использование компьютера вашим ребенком определенным временем, например, когда вы дома или в комнате.

    Обязательно поговорите со своим ребенком об опасностях Интернета. Сообщите им, что можно встретить интернет-хищников в Интернете, особенно с помощью частных чатов или социальных сетей. Сообщите им, что если они подвергаются преследованиям, будь то кем-то, кого они знают или не знают, немедленно свяжитесь с вами. Вы, в свою очередь, можете обратиться в соответствующие органы.

    Правила безопасности в Интернете для ваших детей

    Для начала сообщите вашему ребенку, что он не может предоставить свою личную информацию в Интернете. Нет абсолютно никаких причин, по которым они должны сообщать кому-либо свой адрес или номер телефона в Интернете. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что если человек, с которым он разговаривает в Интернете, претендует на то, чтобы быть 16-летним мальчиком или девочкой, это не обязательно означает, что это так.

    Также важно запретить вашему ребенку размещать в Интернете личные фотографии или видеозаписи.К сожалению, это то, что делают многие дети. Посетите MySpace.com, популярный сайт социальной сети. Вскоре вы увидите, что почти каждый участник, даже дети и подростки, размещают свои фотографии в Интернете. Это может быть опасно, особенно когда разглашается другая информация, такая как город, город или школа. Если ваш ребенок хочет разместить фотографии или видео в Интернете, обязательно сначала хотя бы просмотрите их.

    Убедитесь, что ваш ребенок знает, что ему не разрешено лично встречаться с кем-либо, с кем он встречается в Интернете.Это важно, поскольку именно так много детей и подростков становятся жертвами интернет-хищников и сексуальных хищников. Да, человек, с которым они разговаривают на компьютере, может быть тем, кем они себя называют, но готовы ли вы воспользоваться этим шансом? Если лично состоится встреча, и вы знаете об этом, приходите вместе с ребенком. Пусть несколько человек знают, куда вы идете и с кем вы встречаетесь. Обязательно сделайте это в общественном месте.

    Также важно установить правила пользования интернет-чатами и социальными сетями.Для начала, если вы не хотите, чтобы ваш ребенок использовал эти вещи, не позволяйте им. Контролируйте своего ребенка, если используете, если они делают. Например, убедитесь, что вы находитесь в комнате, если ваш ребенок использует интернет-чат. Что касается сайтов социальных сетей, сделайте так, чтобы ваш ребенок установил свой профиль как частный. Вы также захотите регулярно проверять его самостоятельно, чтобы убедиться, что личные данные, такие как номер домашнего телефона или домашний адрес, не публикуются.

    Одной из проблем, с которой сталкиваются многие родители, является проверка своих детей в Интернете.Ни для кого не секрет, что в наши дни большинство детей знают свой компьютер. Вы не можете проверить интернет-историю своего компьютера, которая говорит вам, какие веб-сайты были посещены, если ваш ребенок очищает их ежедневно. Вот почему вы должны установить правила для этой и других подобных практик. Вышеупомянутые правила должны помочь предотвратить возникновение проблем у вашего ребенка в Интернете, но вы, честно говоря, об этом никогда не узнаете. Убедитесь, что ваш ребенок знает, что нужно немедленно прийти к вам, если он получит в Интернете угрозы, домогательства или сексуальные сообщения.Убедитесь, что они также знают, чтобы показать вам сообщение или сохранить его для просмотра, а не просто удалить его с экрана. Защита может быть доступна для вас через местное отделение полиции.

    Наконец, убедитесь, что ваш ребенок знает, что все правила, которые вы устанавливаете в отношении использования Интернета, применяются ко всем компьютерам, а не только к домашним компьютерам.

    Что делать, если ваш ребенок не будет следовать вашим правилам

    Что вы захотите сделать, это переговорить с вашим ребенком.Будьте уверены, что они понятны по вашим правилам. Например, если вашему ребенку разрешено пользоваться веб-сайтами социальных сетей, что ему запрещено публиковать в его профиле? Вы не хотите, чтобы у них была личная информация, личные фотографии или видео? Перескажите все правила, которые у вас есть для вашего ребенка, и дайте им указание начать следовать им немедленно.

    Если ваш ребенок все еще не соблюдает все ваши правила безопасности в интернете, вы должны сделать ему одно последнее предупреждение.Пусть они знают, что их действия имеют серьезные последствия. Однако есть одно важное исключение из этого шага. Если вы подозреваете, что ваш ребенок общается с незнакомцами в Интернете, например, с теми, кто может быть сексуальным хищником, пропустите последние предупреждения, так как ваш ребенок уже может быть над их головой.

    Что касается дальнейших действий, вы можете запретить ребенку пользоваться Интернетом. Это самая строгая форма наказания и, вероятно, та, которая отправит самое ясное сообщение.Если ваш ребенок должен использовать Интернет для школы, например, для школьного исследовательского проекта, разрешайте ему делать это только тогда, когда вы сидите рядом с ним. Вы также можете заставить их делать свои исследования в своей местной библиотеке. Это отличный способ научить вашего ребенка понимать важность и последствия несоблюдения правил.

    Другой подход, который вы можете использовать, заключается в блокировке веб-сайтов, на которые вы хотите, чтобы ваш ребенок не заходил. Например, если вы попросили вашего ребенка или подростка не публиковать свои собственные фотографии или видео в Интернете, но они все еще продолжают это делать, заблокируйте веб-сайты социальных сетей, которые они используют.Если у вас есть Internet Explorer, это легко сделать. Сначала откройте новое интернет-окно. Затем в раскрывающемся меню выберите «Инструменты», затем «Свойства обозревателя», а затем нажмите «Вкладка содержимого». Наконец, под заголовком «Одобренные сайты» вы также можете войти на сайты, которые вы хотите заблокировать.

    Вы также можете разрешить своему ребенку пользоваться компьютером, когда вы дома или в комнате. Если у них есть собственный компьютер, заставьте его переместить его в хорошо пройденное место, например в вашу гостиную.Кстати, если ваш ребенок использует семейный компьютер, вы всегда должны быть уверены, что он находится в той области, где вы можете легко увидеть, что ваш ребенок делает в Интернете. Это хороший подход, поскольку ваш ребенок все еще может пользоваться Интернетом, но вы можете пристально следить за ними, следя за тем, чтобы они следовали вашим правилам.

    Как мы можем обучить студентов безопасности в Интернете?

    Как педагог, важно признать, что в наше время дети окружены технологиями в школе. Независимо от того, есть ли у них мобильный телефон в кармане или ему нужен компьютер для выполнения заданий в своем классе, Интернет доступен везде. Когда вы готовите классную комнату на новый год, подумайте о том, как учить своих студентов тому, как быть в безопасности при изучении Интернета.

    Вам необходимо понять значение онлайн-безопасности, узнать о законах о безопасности детей в Интернете и узнать, как вы можете обучить своих студентов важности обеспечения безопасности в Интернете.

    Интернет-безопасность и дети

    • 70% 8-17-летних признались, что видели изображения и видеоролики, не соответствующие их возрасту, за последний год
    • 23% из 8-17 лет признались, что они не знали, как контролировать, кто может видеть их профили в социальных сетях
    • 29% родителей разрешают своим детям пользоваться Интернетом без ограничений и надзора

    Что такое онлайн-безопасность?

    What is Online Safety?
    Несмотря на то, что этот широкий термин можно часто употреблять, истинное значение онлайн-безопасности заключается в том, чтобы обеспечить безопасность ваших студентов в Интернете и предоставить им свободу пользования Интернетом.Учителя должны найти баланс между обеспечением безопасности в Интернете и предоставлением студентам возможности изучать ресурсы, которые может предложить Интернет. Обеспечение безопасности ваших студентов в Интернете включает в себя информирование их о рисках и недостатках Интернета, а также поощрение преимуществ. Поскольку многие образовательные программы и домашние задания зависят от Интернета, важно, чтобы учащиеся знали, что делает веб-сайт закрытым.

    Онлайн безопасность не является:

    • Властный Интернет мониторинг
    • Применение чрезмерных онлайн-ограничений
    • Ограничение Интернет
    • Запрещение учащимся вести учетные записи в социальных сетях

    Интернет законы о безопасности детей

    Чтобы понять, как обеспечить безопасность ваших учеников в Интернете, вы должны ознакомиться с законами о безопасности детей в Интернете.Они могут помочь вам найти правильные веб-сайты для включения в класс и те, чтобы избежать.

    Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете (COPPA)

    Основной закон, регулирующий безопасность детей в Интернете, известен как Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете или COPPA. Закон действует с 2000 года и был обновлен в 2013 году. Он ставит родителей в «место водителя» того, что их ребенок в возрасте до 13 лет просматривает в Интернете, требуя согласия родителей на сбор или использование любой личной информации молодых людей. пользователи сайта.

    Где это входит в игру для педагогов? COPPA установила требования к операторам веб-сайтов, которые либо предназначены для детей младше 13 лет, либо знают, что они собирают личную информацию от детей в возрасте до 13 лет. Это означает, что ограничение доступа детей к веб-сайтам, на которые распространяется COPPA, может значительно повысить их безопасность.

    Сайты, охватываемые COPPA, включают:

    • Веб-сайты, предназначенные для широкой аудитории, но собирающие личную информацию (i.е. веб-сайт, запрашивающий день рождения пользователя или почтовый индекс)
    • Сторонние сервисы, такие как рекламная сеть или плагин для сбора информации от пользователей сайта / сервиса, предназначенные для детей младше 13
    • Веб-сайт / онлайн-сервис, предназначенный для детей младше 13 лет и собирающий от них личную информацию

    Недостатки с COPPA:

    • Дети могут манипулировать сайтами, добавив день рождения старше 13
    • Подростки 14-17 не защищены и юридически несовершеннолетние
    • Веб-сайты не имеют надежного способа получить согласие родителей онлайн
    • Веб-сайты не имеют эффективного способа аутентифицировать возраст ребенка

    Сайты, на которые распространяется COPPA, должны публиковать политики конфиденциальности, уведомлять родителей об информационных методах и собирать согласие родителей до сбора информации о ребенке.Однако в этом акте есть немало недостатков, о которых стоит помнить.

    Хотя COPPA эффективна в некоторых случаях, дети по-прежнему уязвимы для таких чувствительных материалов, как графическое насилие, сексуальное содержание и ненормативная лексика, а также киберзапугивание. Читайте ниже, чтобы узнать, как вы можете обеспечить безопасность своих учеников и как вы можете научить своих учеников безопасно пользоваться Интернетом.

    Kid-Friendly Websites Verified by COPPA

    Сайты, удобные для детей Проверено COPPA

    Закон о защите детей в Интернете (CIPA)

    Закон о защите детей в Интернете (CIPA) вступил в силу в декабре 2000 года.В нем говорится, что ни одна школа или библиотека не могут получить скидки по интернет-тарифам за доступ в Интернет, если только школа / библиотека не удостоверяет, что они применяют политику безопасности в Интернете. Политика Интернет должна включать в себя использование фильтрации или блокирования технологии и защиты от доступа к изображениям, которые являются непристойными, включают детскую порнографию или вредными для несовершеннолетних.

    CIPA требуется политика безопасности Интернета. Адресация:

    • Безопасность и защита несовершеннолетних при использовании прямой электронной связи
    • Несанкционированное раскрытие, использование и распространение личной информации о несовершеннолетних
    • Доступ несовершеннолетних к нежелательному контенту онлайн
    • Правила, ограничивающие доступ несовершеннолетних к вредным материалам

    Недостатки с CIPA:

    • Студент может просто попросить библиотекаря разблокировать заблокированный сайт
    • Студент не обязан объяснять, почему он просит разблокировать сайт или отключить фильтрацию
    • Вы не можете импортировать свои собственные списки сайтов, чтобы избежать
    • CIPA не требует отслеживания использования Интернета несовершеннолетними или взрослыми

    CIPA имеет преимущества, которые могут помешать ребенку видеть неприемлемый контент, но возможность разблокировать любой веб-сайт делает этот акт ошибочным.Помните, что студенты просят вас отключить. Как указано выше, основным недостатком CIPA является то, что учителя не могут создавать свои собственные списки блокировок. Это связано с тем, что заблокированные веб-сайты настроены заранее, и учителя мало контролируют, какие веб-сайты квалифицируются как неприемлемые. Несмотря на то, что вы не можете создавать свои собственные списки заблокированных веб-сайтов, избегайте их, поясните, что посещение неавторизованных веб-сайтов может быть невероятно опасным и противоречит правилам.

    Educating Students On Online Safety

    Обучение студентов по безопасности в сети

    1

    Интеграция онлайн-мероприятий.

    Вместо того, чтобы давать студентам время писать в своем дневнике, попросите их создать блог, за которым вы следите. Если им не исполнилось 16 лет, рекомендуется использовать псевдоним и не добавлять в свой блог какие-либо личные данные, такие как адрес и день рождения.

    Темы для обсуждения могут включать в себя то, кем они хотят стать, когда вырастут, забавную историю, когда они были моложе, или что-то, чем они увлечены. Росс Купер, элементарный директор, подтверждает, что мы лицемерно заявляем, что будем практиковать цифровое гражданство, но отказываемся разрешать студентам практиковать его.

    2

    Создать студенческий залог.

    Залог — это отличный способ привлечь учеников к ответственности за безопасность в Интернете в классе после того, как они обучены этой теме. Как класс, придумайте около 10 правил, которые вы и ваши ученики обещаете практиковать в более безопасном использовании Интернета. Они могут включать в себя то, что размещать в Интернете, что делиться в Интернете, и правила борьбы с издевательствами. Напишите их на доске, затем распечатайте правила и наклейте ламинат, чтобы повесить их в классе.Пусть ваши студенты повторяют правила вслух каждый месяц или около того. Ниже приведено несколько примеров правил безопасности в Интернете, основанных на уровнях обучения.

    Правила для начальной школы

    • Я скажу родителю или опекуну, если что-то в сети заставляет меня чувствовать грусть, испуг или неудобство
    • Я никогда не буду встречаться лицом к лицу с кем-либо из Интернета
    • Я обещаю быть добрым в Интернете и использовать надлежащий сетевой этикет

    Правила для средней / старшей школы

    • Я согласен подумать, прежде чем публиковать и никогда не публиковать контент, который может подвергнуть меня риску или разрушить мое будущее (e.грамм. неподходящие изображения или сообщения, вульгарный язык или мой домашний адрес)
    • Я всегда буду сообщать родителю или опекуну при встрече с другом в сети и встречаться в общедоступном месте с родителем или опекуном
    • Я буду уважать людей онлайн. Я не буду говорить или публиковать что-либо оскорбительное или угрожающее и никогда никого не смущаю и не смущаю, публикуя неприемлемый контент

    3

    Обсудить цифровые следы.

    Учащиеся должны понимать, что любая информация и действия, которые они размещают в Интернете, могут возвращаться, чтобы преследовать их / становиться публичными.Онлайн информация практически невозможно полностью избавиться от раз там. Мы рекомендуем вашим студентам пройти бесплатный курс Digital Citizenship университета Капелла, чтобы получить представление об их онлайн-профиле. Он спросит студентов, какие виды онлайн-деятельности оставляют цифровые следы, что бы вы нашли, если бы вы сами использовали Google и многое другое.

    4

    Помни золотое правило.

    Когда речь идет об интерактивных взаимодействиях, учащиеся, как правило, забывают, что их слова в Интернете так же эффективны, как и лично.Напомните им, что выбранные ими слова оказывают влияние на получателя, даже если это просто шутка или непреднамеренное. Объясните: все, что они говорят в Интернете, они должны соблюдать, как если бы они произносили слова вслух. Относитесь к другим так, как вы хотите, чтобы относились к вам и за его пределами. Хорошей стратегией является размещение плаката в классе или установка фонового рисунка рабочего стола, повторяющего это сообщение, чтобы ученикам напомнили, как правильно общаться с другими людьми в Интернете.

    5

    Настоящие жизненные ситуации.

    Создавайте реальные жизненные ситуации, в которых учащиеся могут учиться, обсуждать и учиться. Рассказывать историю может быть более эффективным, чем просто перечислять все плюсы и минусы в интернете. Это лучше всего подходит для учеников старших классов, где они могут посмотреть короткий клип или услышать историю и понять последствия таких ситуаций. Возможно, вы захотите включить негативную реакцию по поводу размещения неподходящей фотографии, о чем следует знать в чате или о реальных недостатках и последствиях посещения неподходящих сайтов в школе.Студенты могут рассказать об этих проблемах и поразмышлять над ними, а затем могут чувствовать себя комфортно, делясь своим опытом в Интернете.

    6

    Привлекать родителей или опекунов.

    Когда дело доходит до детей, одобрение родителей — это все. Поскольку многие из ваших учеников не захотят разочаровывать своих родителей, обучение родителей безопасности в Интернете является ключом к обеспечению безопасности учащихся. Сообщите им об опасностях ненадлежащего использования Интернета и попросите родителей создать открытый и честный разговор со своим ребенком.

    Посоветуйте им сделать закладки на безопасные детские сайты COPPA для маленьких детей, чтобы у них был полный список посещаемых сайтов. В классе, пусть они знают, что их интернет-активность в школе может делиться с их родителями, и они должны только просматривать сайты, одобренные ими.

    Создайте открытый диалог о безопасности в Интернете и попросите родителей сделать то же самое. Поделитесь такими вопросами, чтобы вести их разговоры:

    • Какой ваш любимый сайт для посещения?
    • Что вам нравится делать в Интернете?
    • Как вы остаетесь в безопасности в Интернете?
    • Вы когда-нибудь встречали нового друга онлайн?
    • Есть ли что-то, что ты видишь в интернете, что заставляет тебя чувствовать себя плохо?
    • Можете ли вы научить меня, как быть в безопасности в Интернете?

    7

    Используйте системы управления курсами для общения со студентами.

    Если ваши ученики находятся в поздней средней или старшей школе, используйте системы управления курсом для общения со студентами. Такие сайты, как Blackboard и Moodle, позволяют легко интегрировать Интернет в классную комнату. Используйте их для назначения домашних заданий, проектов и заданий в классе. Это ограничивает потребность во внешнем общении между студентами в режиме онлайн во время занятий

    8

    Придерживайтесь веб-сайтов, подтвержденных COPPA / CIPA.

    Убедитесь, что сайты, которые вы посещаете со студентами, соответствуют стандартам COPPA и CIPA.Они включают в себя индивидуальные образовательные модули, такие как Brain Pop, сайты детских газет, такие как DOGOnews, и веселые сайты для дождливого дня / отдыха, такие как PBS Kids и Disney Junior. Вы можете узнать, подтверждены ли они COPPA, перейдя на страницу их политики конфиденциальности. На веб-сайте должно быть что-то вроде «эта политика соответствует« COPPA », а также должен быть сертифицированный значок.

    Если они не подтверждены этими двумя актами, потратьте время на аудит сайта, следя за всплывающими рекламными объявлениями, анкетами с запросом информации или любым другим сомнительным контентом.Еще один индикатор нормального сайта? Загрузите панель MOZ, бесплатный инструмент, который рассчитывает авторитет домена для сайта. Если он старше 75 лет и выглядит дружелюбным по отношению к детям, это, вероятно, хорошо.

    9

    Сделайте интернет-безопасность веселой.

    Почему интернет-безопасность должна быть дремотой? В современную эпоху существует множество инструментов, позволяющих учащимся быть информированными и осведомленными о том, чего ожидать при просмотре веб-страниц. Google Interland — это отличный ресурс, который одновременно превращается в фантастическую игру с графикой видеоигр, вопросами и ответами, касающимися кибербезопасности.«Злодеи» в игре изображают из себя друзей пользователей или членов семьи или просят их предоставить им личную информацию. Игра также дает детям стимул делать правильные вещи, распределяя очки тем, кто «делает правильные вещи».

    10

    Держите свой профиль в чистоте.

    Как педагог, вам необходимо поддерживать безупречное присутствие в социальных сетях. Держите все профили закрытыми и убедитесь, что в вашем профиле нет фотографий, содержащих алкоголь, ненормативную лексику или контент.Также будьте внимательны при добавлении учеников, мы рекомендуем при необходимости принимать запросы на дружбу учеников только после того, как ученик окончил среднюю школу.

    Управление использованием студента на смартфоне

    Managing Student Smartphone Use
    • 25% детей 8-11 лет имеют профили в социальных сетях
    • 75% 12-15-летних имеют профиль в социальных сетях
    • Почти 50% подростков делятся своими фотографиями в сети
    • 57% детей подружились через интернет

    Хотя невозможно управлять действиями ваших студентов на своих смартфонах, вы можете ограничить их использование, пока они находятся под вашим крылом.Общее эмпирическое правило заключается в том, чтобы выключать и выключать их на площадке, но поскольку они приклеены к ученикам, предложите им оставаться в рюкзаке и получать к ним доступ только во время обеденного перерыва и после школы. Для детей в начальной школе установите правило, чтобы телефоны не были видны до выхода из школы. Несмотря на то, что телефон выключен или должен быть выключен в школьные часы, вы все равно должны информировать своих учеников об интернет-этикете и безопасности.

    Сообщите им, что ваша личная информация всегда должна оставаться конфиденциальной.Аббревиатура отлично подходит для запоминания этого, ЯПОНИЯ. Это включает в себя ваше полное имя, адрес, номер телефона, пароли, ваши планы. Эти детали никогда не должны быть доступны в Интернете. Дайте учащимся понять, что им никогда не следует выдавать свой пароль, и дважды уточните у взрослого, если они получили незнакомое электронное письмо с просьбой предоставить им информацию. Основное правило для надежных паролей — 14+ символов, без слов или фраз или важной информации (например, дни рождения, хобби). Для получения дополнительной информации о защите паролем, нажмите здесь.

    Советы для смартфонов для студентов

    • Никогда не передавайте личную информацию, такую ​​как ваш адрес, пароли, номер телефона
    • Добавляйте только своих знакомых
    • Никогда не публикуйте то, что вы бы не хотели, чтобы семья или будущие работодатели видели
    • Экран баланса времени с зеленым временем
    • Будьте вежливы онлайн
    • Держите телефон в недоступном для школьных занятий

    Советы по профилактике киберзапугивания для детей

    За последние 10 лет киберзапугивание почти удвоилось с 18% до 34% с 2007 по 2016 год.Несмотря на то, что предпринимаются многочисленные усилия по борьбе с киберзапугиваниями, их число увеличивается с каждым годом, и более 85% молодежи становятся свидетелями киберзапугивания в действии. Эти цифры пугают, и, как наставник и учитель, очень важно обсудить киберзапугивание и способы поддержания безопасной цифровой среды. Ниже приведены советы, которые вы можете дать своим ученикам.

    • Подумайте, прежде чем делиться. Сделайте паузу и подумайте, если вы причиняете боль или смущаете кого-то еще.
    • Говорите. Когда вы заметите, что одноклассник занимается киберзапугиванием, обратитесь за помощью к взрослому, которому вы доверяете.
    • Будьте почтительны. При использовании чата или публикации на общедоступной платформе будьте внимательны, уважайте других и относитесь к другим так, как вы хотите, чтобы относились к вам.

    Также напомните родителям, что для детей младше 13 лет запрещено иметь профили в Facebook, Instagram и Snapchat. Однако многие лгут о своем возрасте и в любом случае создают его. Что еще страшнее, так это то, что 23% детей не знают, как контролировать, кто может видеть их профили в социальных сетях.Убедитесь, что родители ведут открытый разговор о безопасности социальных сетей и настройках конфиденциальности, если у их ребенка есть профиль, и убедитесь, что он настроен на конфиденциальность.

    Дополнительные полезные ресурсы

    Если вы сомневаетесь, обратитесь к Интернету за более полезными инструментами для обеспечения безопасности ваших студентов и себя в Интернете. Это полезные ресурсы, которые помогут вам составить собственный план онлайн-уроков по безопасности.

    Следуйте нашим советам по безопасности в Интернете на следующий учебный год, чтобы обеспечить безопасность и безопасность ваших учеников при просмотре веб-страниц.Создайте открытую дискуссию со студентами, чтобы они знали, что они всегда могут обсудить любой веб-контент, который может сделать их неудобными или неуверенными. Каждое устройство, принадлежащее школе, должно иметь загруженное антивирусное программное обеспечение и блокировщик рекламы для обеспечения безопасного просмотра веб-страниц.

    ,
    Интернет-безопасность для детей: 7 главных интернет-опасностей

    Интернет может быть опасным соседством для всех, но дети и подростки особенно уязвимы. От кибер-хищников до постов в социальных сетях, которые могут преследовать их в более позднем возрасте, онлайн-опасности могут иметь серьезные, дорогостоящие и даже трагические последствия. Дети могут невольно подвергать свои семьи интернет-угрозам, например, случайно загружая вредоносное ПО, которое может дать киберпреступникам доступ к банковскому счету их родителей или другой конфиденциальной информации.Защита детей в Интернете — это вопрос осознания: знать, какие опасности скрываются и как защититься от них. Хотя программное обеспечение для кибербезопасности может помочь защитить от некоторых угроз, наиболее важной мерой безопасности является открытое общение с вашими детьми.

  • Киберзапугивание

    Подавляющее большинство, 90% подростков, согласны с тем, что киберзапугивание является проблемой, а 63% считают, что это серьезная проблема. Более того, исследование поведения детей в Интернете в 2018 году показало, что примерно 60% детей, пользующихся социальными сетями, стали свидетелями той или иной формы издевательств, и что по разным причинам большинство детей вообще игнорировали такое поведение.По данным достаточного количества пользователей, по состоянию на февраль 2018 года почти половина (47%) всех молодых людей стали жертвами киберзапугивания. Социальные сети и онлайн-игры — это современная виртуальная игровая площадка, и именно здесь происходит много киберзапугиваний, и он работает круглосуточно и без выходных. Дети могут быть осмеяны в социальных сетях. Или в онлайн-играх персонажи их игроков могут подвергаться непрекращающимся атакам, превращая игру из творческого приключения в унизительное испытание, которое перерастает в кибер-издевательства на разных платформах и в реальной жизни.

    Лучшая основа для защиты от киберзапугивания — это комфортно разговаривать со своими детьми о том, что происходит в их жизни в Интернете и в реальной жизни (IRL), и как противостоять хулиганам. Программное обеспечение для кибербезопасности и специализированные приложения для мониторинга активности вашего ребенка в Интернете и на мобильных устройствах могут помочь, но ничто не заменит открытого диалога.

  • Cyber ​​Predators

    В наши дни сексуальные и другие хищники часто выслеживают детей в Интернете, пользуясь их невиновностью, отсутствием контроля со стороны взрослых и злоупотребляя их доверием.Это может привести к тому, что детей заманивают в опасные личные встречи IRL. Эти хищники скрываются в социальных сетях и игровых платформах, которые нравятся детям — в тех же виртуальных местах, где анонимность способствует киберзапугиванию. Там они могут использовать не только невинность детей, но и их дар воображения. «Давай поиграем в притворство» — это обычная и полезная часть онлайн-игр и взаимодействия, но хищники могут использовать ее как крючок для привлечения детей.

    ФБР предлагает руководство по защите от хищников и других онлайн-рисков для безопасности детей.Однако, опять же, лучшая защита — это регулярно разговаривать с вашими детьми о том, что происходит в их повседневной жизни.

  • Размещение личной информации

    Дети еще не понимают социальных границ. Они могут публиковать в Интернете информацию, позволяющую установить личность (PII), например, в своих профилях в социальных сетях, которая не должна быть публичной. Это может быть что угодно, от изображений неловких личных моментов до их домашних адресов или планов семейного отдыха.

    Многое, но не все из того, что публикуют ваши дети, находится в открытом доступе.Это означает, что вы также можете видеть это — и нет ничего плохого в том, чтобы напомнить им, что если мама и папа могут это видеть, то и все остальные могут. Избегайте слежки, но откровенно говорите со своими детьми об общественных границах и о том, что они значат для ваших детей и вашей семьи в целом.

  • Фишинг

    Фишинг — это то, что специалисты по кибербезопасности называют использованием электронной почты, которая пытается обманом заставить людей нажимать на вредоносные ссылки или вложения. Детям может быть особенно трудно их обнаружить, потому что часто электронное письмо кажется от кого-то законного, например, от друга или члена семьи, просто говоря: «Эй, подумал, тебе может понравиться это!» Это также можно сделать с помощью приложений для обмена сообщениями или текстовых сообщений — тогда это называется «улыбкой».

    Фишинговые электронные письма и смутные тексты могут появляться в любое время, но киберпреступники, которые их разрабатывают, следят за сайтами, популярными среди детей, и собирают такую ​​информацию, как адреса электронной почты и имена друзей, а также другую информацию, чтобы адаптировать свои атаки, просто как они делают, когда копируют фишинг взрослых для доступа к корпоративным сетям. Научите своих детей не нажимать на электронные письма или тексты незнакомых людей и с осторожностью относиться к сообщениям, которые кажутся от их друзей, но кажутся «выключенными» или к которым не прикреплено никакого подлинного личного сообщения.

  • Falling for Scams

    Дети, вероятно, не будут влюблены в нигерийских принцев, предлагающих им миллион долларов, но они могут влюбиться в мошенников, которые предлагают вещи, которые они ценят, такие как бесплатный доступ к онлайн-играм или специальные функции. Молодые люди — легкая оценка для мошенников, потому что они еще не научились быть осторожными. Как и в случае с фишингом, киберпреступники могут использовать популярные среди детей сайты для выявления потенциальных жертв, а затем обещать призы в обмен на то, что они хотят — например, информацию о кредитной карте родителей.

    Лучше всего защитить себя от мошенничества, зная, что если предложение звучит слишком хорошо, чтобы быть правдой, оно, вероятно, не соответствует действительности. Научите своих детей быть осторожными с онлайн-предложениями, которые обещают слишком много.

  • Случайно загружается вредоносное ПО

    Malware — это компьютерное программное обеспечение, которое устанавливается без ведома разрешения жертвы и выполняет вредоносные действия на компьютере. Это включает в себя кражу личной информации с вашего компьютера или захват ее для использования в «бот-сети», что приводит к снижению производительности.Киберпреступники часто заставляют людей загружать вредоносные программы. Фишинг — одна из таких уловок, но есть и другие, такие как убеждение жертв загружать вредоносное ПО, маскирующееся под игры, — особенно привлекательные для детей.

    Как и в случае с мошенничеством, обучение ваших детей — лучшая защита, но комплексное программное обеспечение для защиты от кибербезопасности между устройствами и соответствующие средства защиты могут помочь защитить компьютер вашего ребенка от любых вредоносных программ, которые могут проникнуть в него. Кроме того, многие продукты для обеспечения безопасности в Интернете также включают специальные средства родительского контроля и приложения, которые могут помочь вам создать безопасную среду для онлайн-действий ваших детей.

  • сообщений, которые возвращаются, чтобы преследовать ребенка позже в жизни

    В интернете нет клавиши «Удалить». Это противоположность Лас-Вегаса. Вещи, которые происходят онлайн, оставайтесь онлайн. Навсегда. Все, что ваш ребенок размещает в сети, почти невозможно удалить позже. Опасности социальных сетей особенно страшны. В частности, подросткам трудно задуматься о том, как изображение на вечеринке или сообщение в Snapchat может вызвать проблемы через десять лет, когда они берут интервью на новую работу, или как потенциальный партнер может реагировать на личный контент, который он публикует в своих профилях в социальных сетях или другие сайты.

    Объясните своим подросткам, что их стиль и взгляды гарантированно изменятся с возрастом. Без кнопок «Возврат» или «Удалить» их 15-летняя личность может кардинально изменить свою взрослую жизнь одним щелчком мыши. То, как они хотят представить себя в Интернете и IRL, вероятно, изменится с возрастом, но сообщения в Интернете остаются навсегда.

  • Интернет может представлять серьезную опасность для детей. Это также может открыть для них двери удивления, о которых предыдущие поколения не могли и мечтать.Помогите обеспечить безопасность ваших детей в Интернете, чтобы они испытали радости и возможности онлайн-мира и избежали его опасностей. Быть в курсе Будьте бдительны. Но прежде всего активно участвуйте в цифровой и повседневной жизни ваших детей и общайтесь открыто.

    Закон о защите детей в Интернете (CIPA)

    Закон о защите детей в Интернете (CIPA) был принят Конгрессом в 2000 году для решения проблем, связанных с доступом детей к непристойному или вредному контенту через Интернет. CIPA предъявляет определенные требования к школам или библиотекам, которые получают скидки на доступ в Интернет или внутренние соединения через программу E-rate — программу, которая делает определенные коммуникационные услуги и продукты более доступными для соответствующих школ и библиотек.В начале 2001 года FCC выпустила правила, реализующие CIPA , и предоставила обновления этих правил в 2011 году.

    Что CIPA требует

    Школы и библиотеки, подпадающие под действие CIPA , могут не получать скидки, предлагаемые программой E-Rate, если они не удостоверяют, что у них есть политика безопасности в Интернете, включающая меры защиты технологии. Меры защиты должны блокировать или фильтровать доступ в Интернет к изображениям, которые: (а) являются непристойными; (Б) детской порнографии; или (c) вреден для несовершеннолетних (для компьютеров, к которым имеют доступ несовершеннолетние).Перед принятием этой политики безопасности в Интернете школы и библиотеки должны предоставить разумное уведомление и провести хотя бы одно публичное слушание или собрание для рассмотрения предложения.

    Школы, подпадающие под CIPA , предъявляют два дополнительных требования к сертификации: 1) их политика безопасности в Интернете должна включать мониторинг онлайн-активности несовершеннолетних; и 2) в соответствии с требованиями Закона «О защите детей в XXI веке» они должны обеспечивать информирование несовершеннолетних о надлежащем поведении в Интернете, включая взаимодействие с другими людьми на веб-сайтах социальных сетей и в чатах, а также осведомленность и ответные меры в отношении киберзапугивания.

    Школы и библиотеки, подпадающие под действие CIPA , должны принять и внедрить политику безопасности в Интернете по адресу:

    • Доступ несовершеннолетних к неуместным вопросам в Интернете;
    • Безопасность и защита несовершеннолетних при использовании электронной почты, чатов и других форм прямой электронной связи;
    • Несанкционированный доступ, в том числе так называемый «взлом», и другие незаконные действия со стороны несовершеннолетних в Интернете;
    • Несанкционированное разглашение, использование и распространение личной информации о несовершеннолетних; и
    • Меры, ограничивающие доступ несовершеннолетних к вредным для них материалам.

    Школы и библиотеки должны подтвердить, что они соответствуют CIPA , прежде чем смогут получить финансирование по E-тарифу.

    • CIPA не распространяется на школы и библиотеки, получающие скидки только на телекоммуникационные услуги;
    • Уполномоченное лицо может отключить меру блокировки или фильтрации во время использования взрослым, чтобы обеспечить доступ для добросовестных исследований или других законных целей.
    • CIPA не требует отслеживания использования Интернета несовершеннолетними или взрослыми.

    Вы можете узнать больше о CIPA или подать заявку на финансирование E-Rate, связавшись с Отделом школ и библиотек (SLAC) Административной компании Universal Service (USAC). SLD также имеет бюро обслуживания клиентов, которое может ответить на вопросы по телефону 1-888-203-8100 или по электронной почте через веб-сайт SLD .

    Версия для печати

    Закон о защите детей в Интернете (CIPA) (pdf)

    ,

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Следующая запись

    Как ублажить жену руками: Как удовлетворить женщину в постели, чтобы она запомнила это навсегда?

    Пт Мар 30 , 2018
    Как удовлетворить женщину в постели, чтобы она запомнила это навсегда? Содержание Как удовлетворить любимую женщину: с чего начинать?Важность прелюдии и предварительных ласкЭрогенные зоны женщин, о которых ты обязан знатьСоветы, которые помогут сделать женщине приятно в постелиЕсли у тебя первый раз – как быть?Если это первый раз у неё?Как доставить удовольствие […]